人教版2020年中考生物真题试题(含解析)
2020年中考生物真题试题(含解析) 人教版
2019年中考生物真题试题一、选择题1. ( 2分 ) 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是（）A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ③→①→②→④D. ③→①→④→②【答案】C【考点】练习使用显微镜【解析】【解答】显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。
一、取镜与安放，1、右手握住镜臂，左手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。
安装好目镜和物镜。
二、对光，即图中的③。
3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）。
4、把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察，5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
即图中的①。
6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②。
7、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
即图中的④。
四、整理实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
故答案为：C【分析】掌握显微镜的使用方法，重点掌握低倍镜的使用，据此答题。
显微镜的使用方法：取镜和安放→ 对光→观察→整理观察：低倍镜的使用：观察任何标本都必须先用低倍镜。
（1）放置标本（2）调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。
双眼睁开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（3）低倍镜的观察：如果物像不在视野中央，要慢慢移动到视野中央，再适当进行调节。
2020年江西省中考生物试题和答案
2020年江西省中考生物试卷一.单项选择题（每小题1分•共15分）1・（1分）下列能当做监测空气污染程度指示植物的是（）A •海带 B.葫芦薛 C •松树 D •油菜2.（1分）昆虫适应陆地生活防止体内水分蒸发的结构是（）B •皮肤C・角质层D・鳞片或甲3.（1分）在使用显微镜的过程中,下列操作不能改变视野亮度的是A •更换物镜B •调节光圈大小C・移动玻片D・翻转反光镜4.（1分）下列关于生物的生殖和发育相关搭配不正确的是（）A・孔雀繁殖・・有性生殖B・甘蔗抨插・・无性生殖C・人的受精场所・・子宫D・青蛙抱对- -体外受精5 •（ 1分）如图表示蜻呃的发育过程r下列叙述错误的是（A•①为受精卵,是蜻蜓发育的起点B•据图可知蜻蜓为完全变态发育C •③是蜻Jg成虫F身体分为头.胸■腹三部分D•蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生6・（1分）下列能正确表示大熊猫的结构层次的组合是（）①血液硼经元③肝脏④大熊猫⑤泌尿系统A .②①③⑤④B .①③④②⑤C.②③①®®D・①②③©®7 •（ 1分）“海岸卫士” ••红树林能在海水环境中生长f又能保护海岸免受风浪的侵蚀,这体现了生物与环境的关系是（A・生物适应环境B•生物影响环境C.环境影响生物D・生物既能适应环境,又能影响环境8・（1分）下列选项不能依次对应如图A. B. C的是（）AT产生Bf作用于CA・胃腺、蛋白质B •胰岛、胰岛素、血糖C •青霉菌.青霉素.细菌D •神经中枢.神经冲动.感受器9・（1分）成语"闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识,下列说法不正确的是（）A•打鸣的公鸡体温恒走,有气囊辅助肺呼吸B •"闻鸿起舞”从获得途径判断属于先天性行为C •"闻鸿”的听觉是在大脑皮层中形成的10.（1分）如图为心脏工作示意图•下列叙述错误的是（A .②为肺动脉.流的是静脉血B .③为左心室I 心肌壁最厚C •④为右心室,是体循环的起点D •图中房室瓣关闭r 血液从心室流向动脉 11・（1分）下列关于血液流经各器官后物质发生变化的叙述,错误的是（ ）A ・流经肾脏・・尿素增加B ・流经肺部・・含氧量増加C ・流经小肠・・营养物质增加D ・流经大脑・・含氧量减少12.（1分）关于植物叶片的气孔,下列叙述正确的是（）A •植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失B •气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用C •气孔是由一对表皮细胞围成的空腔D •构成气孔的细胞中有叶绿体r 说明气孔位于叶肉部位13.（1分）如图为豌豆花的结构示意图f 下列叙述不正确的是（D ."起舞”需要骨.关节和肌肉协调配合 I =111三）A .①是柱头.能够分泌黏液剌激花粉长出花粉管B・②是子房壁I能够发育成豌豆的果皮C・③是胚珠,能够发育成豌豆果实D•④是由花药和花丝组成的雄蕊14・（1分）小麦有高秆和矮秆之分,将高秆小麦和高秆小麦杂交, 子一代出现了高秆小麦和矮秆小麦。
【人教版】生物中考第三单元《生物圈中的绿色植物》试题含答案
【人教版】生物中考第三单元《生物圈中的绿色植物》试题含答案一、选择题1．下列措施中除哪一项外，目的都是抑制生物呼吸作用的（）A．小麦种子装袋前晒干B．农田水淹后及时排涝C．真空包装食品以延长贮存时间D．向储存水果蔬菜的冷库中通入适量二氧化碳【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应；种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。
【详解】“小麦种子入仓前晒干”，是利用减少水分，抑制了种子的呼吸作用，延长了种子的储存时间，A不符合题意；植物的根呼吸的是空气中的氧气，而农田水淹后，土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸；及时排涝，是为了促进根的呼吸，B符合题意；真空包装食品，减少食品与空气的接触，因此可以抑制它的呼吸作用，从而延长贮存时间，C不符合题意；“贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳”，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响。
2．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
光合作用的公式为：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧，图中①过程表示光合作用。
3．用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同的光束照射水绵。
一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。
该实验不能得出的结论是（）A．光合作用释放氧气B．光合作用吸收二氧化碳C．绿光不利于进行光合作用D．光照不同，光合作用强弱不同【答案】B【解析】【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
(文末附答案)人教版初中中考生物真题
（文末附答案）人教版初中中考生物真题单选题1、蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征．下列不属于昆虫的是（）A．蜻蜓B．蝗虫C．蜜蜂D．蜘蛛2、众所周知，安全有效的疫苗是消除新冠肺炎疫情的最有效途径，目前，全球范围内已有70多个新冠肺炎疫苗研发项目，当新冠肺炎疫苗投入使用时，下列有关叙述错误的是（）A．接种新冠肺炎疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫B．人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗体C．人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗原D．接种新冠肺炎疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体3、干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。
这个过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变4、地方性甲状腺肿主要是由于饮食中缺碘引起的。
下列食物中，含碘比较丰富的是（）A．面包B．水果C．米饭D．海带、紫菜5、白杨树做为一株完整的植物体，它能进行呼吸作用的器官是（）A．根、茎、叶B．茎、叶C．花、果实、种子D．植物体的任何器官6、中国是外来物种入侵最严重国家之一，入侵物种达到529种。
遂宁境内的河流中就有被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲，俗称“水葫芦”，以及严重影响水稻生长的福寿螺。
这些外来有害生物流入我国境内，可能出现的结果是（）①引起传染病流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统⑤增加当地生态系统的稳定性A．①②⑤B．①②④C．①③④D．①③⑤7、下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A．神经调节的基本方式是反射B．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能C．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位8、下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（示意图）。
有关说法正确的是（）A．图甲中只能通过[①]调节亮度B．欲使观察到的细胞数目多，应选图乙中的[②]C．图丙所示的操作是滴加生理盐水D．图丁的结构[⑥]为支持和保护作用的细胞壁9、单细胞生物虽然个体微小，但是与我们人类的生活却有着密切的关系。
2020年中考生物试卷及答案
2020年中考生物试卷及答案2020年中考生物试卷一、选择题（共3小题，每小题1分，满分3分）1.面对突如其来的新冠病毒，人类普遍易感。
在没有疫苗和特效药的情况下，切断传播途径是控制新冠病毒流行最为有效的方法。
下列做法不属于切断传播途径的是（）A。
温度定期消毒B。
测量体温C。
餐桌勤于洗手D。
隔开距离2.烹制牛排时，为了使牛排吃起来更加软嫩可口，通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。
嫩肉粉中含有一种酶，它可以分解（）A。
脂肪B。
维生素C。
纤维素D。
蛋白质3.小到细胞大到生态系统，从物理运动到化学变化，都处于相对平衡状态。
如你在剧烈运动后就会汗流浃背，此时大量流汗主要为了维持人体的（）A。
血糖平衡B。
体温平衡C。
氧气平衡D。
水分平衡二、解答题（共4小题，满分7分）4.如图是上世纪30年代在普陀山上发现的普陀鹅耳枥。
它是当时世界上仅存的1株野生普陀鹅耳枥。
普陀鹅耳枥是雌雄同株，因它的雌花与雄花不同时成熟，授粉几率很低，即便成功结果，种子也很难萌发。
1）从2000年开始，有关部门对该树种的繁育进行了持续研究，采用扦插、嫁接等生殖方式，使子代规模不断扩大。
从生态学角度分析，目前普陀山上所有的普陀鹅耳枥属于一个群体。
2）2011年，科学家将普陀鹅耳枥的种子放进了“天宫一号”，对其进行太空育种试验，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子细胞中的基因发生变异，再返回地面培育。
5.老张参加单位组织的体检，禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度，饭后2小时又做了相同的检测。
这主要是检测胰岛素分泌是否正常，若该激素分泌不足，人会患病。
6.如图，菟丝子是一种特殊的植物，其茎黄色，叶退化，遇到适宜的寄主植物并插入植物体内吸取有机养料。
1）茎黄色、叶退化，说明菟丝子的细胞中缺少叶绿素，不能进行光合作用合成有机物。
2）菟丝子要获得有机物，其吸根必须插入植物A茎的导管组织。
菟丝子与植物A之间属于寄生关系，这在高等植物中极为罕见。
7.酶是生物体内各种化学反应的催化剂。
2020年中考生物试题(word版,含答案) (18)
2020学年初中学业水平暨高中招生考试生物试题和参考答案注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共四道大题，考试时间60分钟，满分100分。
一．单项选择题（每小题2分，共50分）；1.教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（C）A．需要营养B．能进行呼吸 C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应2.2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死。
这说明（C）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．环境能适应生物3.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。
小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（B）A．一根头发B．一块叶的下表皮C．一块吸水纸D．一块刀片4.植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（D）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核5.“麻雀虽小，五脏俱全”。
“五脏”的肝脏所属的结构层次是（B）A．组织B．器官C．系统D．个体6.小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽。
下列哪一种外界条件小明不必考虑（D）A．水B．空气C．温度D．有机物7.右图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。
若在开花前将此花套袋，则这朵花（A）A．不会结果B．会结果C．不会开花D．不会凋落8.长沙市是“全国文明城市”。
以下做法符合文明城市要求的是（A）A．禁止无环保标志的车辆上路B．将生活污水直接排入湘江C．游岳麓山时，在树干上刻上“某某到此一游”D．将公园里的鲜花采摘回来美化自己的家9.对正处于青春期的你来说，下列做法不正确的是（D）A．集中精力学习B．保持愉快心情C．积极参加文体活动D．拒绝与长辈沟通10.生物体的结构都是与其功能相适应的。
精品解析-辽宁省铁岭市2020年中考生物试题(解析版)
11、俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是（）
A、青蛙体表无覆盖物,失水较快
B、青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C、在水中或陆地都没有足够的食物
D、身体散热差,不能长时间留在水中
【答案】B
【解析】
【分析】
青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】A．青蛙体表无覆盖物,失水较快,不适于干燥的陆地生活,A不正确。
B．青蛙的呼吸依赖肺,适宜陆生,用皮肤呼吸适于水生,B正确。
C．青蛙的食物主要是生活在陆地上的活昆虫,C不正确。
D．青蛙皮肤裸露,身体散热快,不能长时间留在水中的原因是用肺呼吸,D不正确。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的形态结构特点。
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这样的发育过程叫完全变态发育。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫。家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是幼虫。
故选D。
【点睛】熟知昆虫的发育特点是解题的关键。
5、养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是
【点睛】解答此类题目 关键是理解显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递。
13、下列变异中,属于不可遗传的变异的是（）
A、高产抗倒伏小麦B、受射线照射的太空椒
C、水肥充足长出的大花生D、转基因超级鼠
【答案】C
【解析】
【分析】
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代；由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【人教版】生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
【人教版】生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案一、选择题1．无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物()A．没有由脊椎骨组成的脊柱B．有由脊椎骨组成的脊柱C．种数约占动物种数的95% D．种数约占动物种数的5%【答案】A【解析】【分析】此题考查的是动物分类的知识，注意区分无脊椎动物与脊椎动物，据此答题。
【详解】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
目前动物的种类约有150万种，其中无脊椎动物占95%以上。
可见A符合题意。
【点睛】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
2．间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。
3．森林能够涵养水源、保持水土，这体现了生物多样性的（）A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．实用价值【答案】B【解析】【分析】生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值等。
4．区分恒温动物和变温动物的依据是（）A．生殖方式是否为胎生B．体表是否覆盖有保温的羽毛C．体型大小D．体温是否会随环境温度的变化而改变【答案】D【解析】【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
【详解】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
因此，体温是否恒定属于动物的一种生理功能，因此根据动物的体温是否会随环境温度的变化而改变，可把动物分为恒温动物和变温动物。
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安徽省亳州市2019年中考生物真题试题一、选择题（每小题2分，共25小题，合计50分）每小题只有一个正确答案，请选出来填写到谷题卡上1．如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖2．下列关于食物链的说法正确的是：（）A．食物链的起始部分是分解者B．食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系C．食物链中可以没有生产者D．构成食物链至少要有三种生物3．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的是几号显微镜：（）显微镜序号目镜物镜1 5×40×2 10×40×3 10×10×4 12.5×10×A．1号B．2号C．3号D．4号4．与植物细胞的结构相比，动物细胞不具有下列哪种结构：（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁5．如图，是某植物的果实，从结构层次上讲，它属于：（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统6．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
”这段话描述的是下列哪种植物：（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物7．花的主要结构是：（）A．花瓣 B．花托 C．子房 D．花蕊8．水分在植物茎内运输的结构是：（）A．叶脉 B．导管 C．筛管 D．气孔9．下列有关青春期的描述不正确的是：（）A．身高突增是青春期的一个显著特点B．进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强C．青春期性意识开始萌动D．进入青春期我已是大人了可以每天都上网，不用他人再管我了10．下列几种营养物质中，既是建造和修复细胞的重要原料，也可以为人体提供能量的是：（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．维生素11．下列呼吸器官中又属于消化道的是：（）A．咽B．喉C．肺D．鼻12．当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是：（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．都可以13．与血浆的成分相比，尿液中不具有下列哪种成分：（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．尿素14．下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变15．下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）A．体表有坚韧的外骨骼B．身体和附肢都分节C．节肢动物是最大的动物类群D．节肢动物都有三对足，两对翅16．下列属于两栖动物的是：（）A．河蚌 B．乌龟 C．娃娃鱼D．野鸭17．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是：（）A．身体呈流线型 B．前肢变成翼C．肢端通常有爪 D．骨骼轻、薄、坚固18．下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是：（）A．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物B．每个细菌都能独立生活C．细菌和真菌细胞与动植物细胞一样，都有成形的细胞核D．细菌和真菌是生态系统中的分解者19．下列保护丹顶鹤的措施中最有效的是：（）A．将丹顶鹤送往动物园B．将丹顶鹤送往科研基地C．建立丹顶鹤的自然保护区D．把丹顶鹤用笼子装起来20．蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段：（）A．受精卵B．幼虫或若虫C．蛹D．成虫21．下列属于相对性状的是：（）A．苹果的红色与人脸的红色B．苹果的红色与桔子的黄色C．茄子的紫色与圆型D．小明的黑头发与查理的棕色头发22．常言说：是药三分毒。
下列关于安全用药的说法错误的是：（）A．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读说明书B．非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病C．上一次未用完的药，下次患病时可以接着吃D．非处方药也不可以随意吃23．下列属于健康生活方式的说法是：（）A．偶尔喝醉酒不防碍身体健康B．油炸食品好吃，可以多吃C．高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好D．不吸烟，远离毒品24．科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。
下列相关的叙述不正确的是：（）A．“工程菌”的获得利用了转基因技术B．“工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病C．“工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代D．人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制25．下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。
下列有关分析中错误的是（）装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒种子完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A．①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件B．②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件D．④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备二、非选择题（共五大题，每空2分，共计50分）．26．（8分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石．识图回答：（1）A器官是，其产生的一个精子中含有的性染色体是．（2）B细胞是，是新生命的起点．（3）胎儿通过[②] 和脐带从母体获得营养物质和氧．27．（10分）如图为植物的光合作用示意图，请根据图回答下面的问题：（1）光合作用的原科有和（填写字母）。
（2）光合作用的能量来源是A．在绿叶中有能量转换器可把来自A的能量转化成化学能贮存在有机物中。
（3）光合作用需要的物质E是根通过成熟区的从土壤中吸收的。
（4）光合作用产生的气体[C] ，是人和动物呼吸都需要的气体。
28．（10分）哺乳动物是人类的朋友。
它们的牙齿有、和的分化，其生殖方式为，由于它们的体温能维持恒定，哺乳动物又属于动物。
29．（12分）能卷舌的父亲（基因组成为AA）与不能卷舌的母亲（基因组成为aa），他们的基因是如图所示的方式传递给后代的，请在图中的圆圈内和括号内分别填出相应的字母和名称。
30．（10分）如图是“生物进化树”的一部分，请据图回答下列问题：（1）图中A代表动物，B代表动物。
（2）由图分析可知，生物进化的大致历程是：由简单到，由低等到，由到陆生。
2019年安徽省亳州市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共25小题，合计50分）每小题只有一个正确答案，请选出来填写到谷题卡上1．如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：C。
【点评】解此题的关键是理解生物的特征。
2．下列关于食物链的说法正确的是：（）A．食物链的起始部分是分解者B．食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系C．食物链中可以没有生产者D．构成食物链至少要有三种生物【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、食物链的始点必须是生产者，而不能是分解者，但是终点一定是动物，A 错误。
B、食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系，即捕食关系，B正确；C、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链中必须有生产者，C 错误；D、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…起始点是生产者，不一定必须有三种生物，如草→鸟，可以是两种生物，D错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
3．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的是几号显微镜：（）显微镜序号目镜物镜1 5×40×2 10×40×3 10×10×4 12.5×10×A．1号B．2号C．3号D．4号【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
【解答】解：1号中，目镜是5×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是200×；2号中，目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；3号中，目镜是10×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是100×；4号中，目镜是12.5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是125×；由上可见2号中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少。
故选：B。
【点评】有关显微镜使用方面的题很重要。
要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。
4．与植物细胞的结构相比，动物细胞不具有下列哪种结构：（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核有：细胞壁、叶绿体、液泡动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
5．如图，是某植物的果实，从结构层次上讲，它属于：（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，由不同的组织构成器官，由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体，图是某植物的果实，是六大器官之一。
故选：C。
【点评】关键是明确绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
6．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
”这段话描述的是下列哪种植物：（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，蕨类植物又不苔藓植物高等一些，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高大，蕨类植物的地上部分是叶，地下横卧的是茎，须状的是根。