《互联网+》

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《19.3 走进互联网》

《19.3 走进互联网》

19.3走进互联网教学目标1、了解信息的互联及互联网的功能。

2、体会网络在现代生产生活中的作用。

3、学会收发电子邮件。

4、了解互联网的利与弊。

教学重点对互联网的理解教学难点电子邮件的发送和接收教学过程一、探究新知1、互联网的定义及用途。

互联网是利用电磁波和通信网将分布在世界各地的计算机连接起来的庞大网络。

利用互联网,人们可以通过相应的网站,进行学习、娱乐、购物等。

由计算机联成的互联网,在现代生活中正发挥着越来越重要的作用。

1974年美国国防部国防前沿研究项目署(ARPA)的罗伯特•卡恩和斯坦福大学的文顿•瑟夫开发了TCP/IP协议,定义了在电脑网络之间传送信息的方法。

这一协议于上世纪80年代初被世界广泛采用,成为互联网的核心。

1986年,美国建设了第一个互联网骨干网。

1994年前后,随着WEB技术等互联网技术的发明,第一代互联网全面成熟,也给世界互联网的领先者——美国带来了前所未有的利益,促进了美国以互联网为代表的新经济的繁荣。

1989年,我国正式开始了互联网建设,但因为种种原因,进展迟缓。

1994年,以中国教育和科研计算机网的建设为代表,我国互联网建设进入加速期,先后建成了中国教育与科研计算机网(CERNET)、中国科学技术网、中国金桥信息网和中国公用计算机互联网四大骨干网。

1998年,CERNET的研究者在我国第一次搭建了IPV6试验床。

2001年,在国家自然科学基金委的支持下,我国第一个下一代互联网地区试验网在北京建成并通过验收,引起社会各界关注。

2003年,国务院批复了由发展改革委主导的8部委“关于推动我国下一代互联网有关工作的请示”,随后发展改革委正式批准中国下一代互联网示范工程(CNGI),CNGI项目开始实施。

2、收发电子邮件。

电子邮件可以传送包含文字、数据、图像或集画面声音为一体的多媒体信息。

特点:方便、快捷、信息内容丰富多样、节省开支等。

电子邮件地址的格式是固定的,并且在全球范围内是唯一的。

《互联网》教学设计

《互联网》教学设计

《互联网》教学设计一、教学目标1、让学生了解互联网的定义、发展历程和基本特点。

2、使学生掌握互联网的常见应用和对生活、学习、工作的影响。

3、培养学生正确使用互联网的意识和能力,引导学生合理利用互联网资源。

4、激发学生对互联网技术的兴趣,鼓励学生探索互联网的未来发展。

二、教学重难点1、重点(1)互联网的定义、发展历程和特点。

(2)互联网的常见应用,如搜索引擎、社交媒体、在线购物等。

2、难点(1)理解互联网的工作原理和技术架构。

(2)培养学生正确的互联网使用观念和安全意识。

三、教学方法1、讲授法:讲解互联网的基本概念和知识。

2、案例分析法:通过实际案例分析互联网的应用和影响。

3、小组讨论法:组织学生讨论互联网相关话题,促进学生思考和交流。

4、实践操作法:让学生亲自体验互联网的应用,加深对知识的理解。

四、教学过程1、导入(5 分钟)通过提问引导学生思考互联网在日常生活中的作用,例如:“同学们,你们每天都会用到互联网,那你们能说一说互联网给你们的生活带来了哪些便利吗?”从而引出本节课的主题——互联网。

2、知识讲解(20 分钟)(1)互联网的定义:向学生解释互联网是一个全球性的计算机网络系统,通过各种通信协议将世界各地的计算机连接在一起,实现信息的交换和共享。

(2)发展历程:简单介绍互联网的起源和发展阶段,如从早期的ARPANET 到如今的高速宽带网络。

(3)特点:包括开放性、全球性、交互性、时效性等,结合实例进行说明。

3、应用展示(15 分钟)(1)展示常见的互联网应用,如搜索引擎(百度、谷歌)、社交媒体(微信、微博)、在线购物(淘宝、京东)、在线教育(慕课网、网易云课堂)等。

(2)让学生分享自己使用这些应用的经验和感受。

4、小组讨论(15 分钟)将学生分成小组,讨论以下问题:(1)互联网对学习方式的改变。

(2)互联网对社交关系的影响。

(3)互联网带来的信息安全问题及应对措施。

每个小组推选一名代表进行总结发言。

《课件互联网》PPT课件

《课件互联网》PPT课件
互动 群动 产品 链接 专家
.
跨界整合
3
3.互联网意义
结构重组 流程再造 效能升级
研发
生产
1
2
3
资金 技术 工厂 渠道 团队等资源对接
.
消费
4Leabharlann 5营销43.
互 联
链接 充智 提速 增值



3-1
经济影响
.
5
3.
互 中心.层级.控制 联 多元.扁平.治理 网 意 义
3-2
社会影响
.
6
3. 角色多样化
1
2、互联网功能和特点
基本 功能
跨时空快速对接
需求与供给、控制与被控制、整体要件、产业链、流程、 人与机器、人与智能、人与人群、事件与人群等对接
海量大数据处理
海量信息接受、储存、处理、输出、交流(互动)等
.
2
2、互联网功能和特点
央视 明星
去中心化
圏子化
亲友 同事 网友
发酵化
政府 市场 社会
智能化
互 圈子方便化

宅到家和走天涯
3-3

人本影响


.
7
互联网深度融合
提升传播力、引导力、影响力、竞争力
.
8
实现路径
结构重组
流程再造
融合
制度重构
队伍转型
.
9
4、互联网+思维
互联网+
“+互联网” 互联网“+” “互联网+”
.
10
互联网生态
教育 金融
物流 社区
互联网+
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《2024年互联网时代我国意识形态面临的机遇与挑战研究》范文

《2024年互联网时代我国意识形态面临的机遇与挑战研究》范文

《互联网时代我国意识形态面临的机遇与挑战研究》篇一一、引言随着互联网技术的飞速发展,互联网时代已经成为我国社会发展的重要标志。

在这一背景下,我国意识形态工作既面临着前所未有的机遇,也遭遇了严峻的挑战。

本文将深入探讨互联网时代我国意识形态的机遇与挑战,并分析如何应对这些挑战。

二、互联网时代我国意识形态的机遇1. 传播途径多样化:互联网的发展为我国意识形态传播提供了新的途径和方式。

网络平台、社交媒体、移动端应用等成为意识形态传播的新阵地,极大地丰富了传播渠道。

2. 信息获取便捷化:互联网为人们提供了便捷的信息获取方式,人们可以随时随地获取国内外新闻、政策法规、学术观点等信息,为意识形态工作提供了丰富的资源。

3. 话语权平等化:互联网时代,人人都有发声的权利。

这种平等的话语权有利于促进意识形态的交流与融合,推动我国意识形态的多元化发展。

三、互联网时代我国意识形态的挑战1. 网络舆论引导难度大:互联网信息繁杂,网络舆论场域复杂多变,给我国意识形态的引导带来了极大的挑战。

如何有效引导网络舆论,成为意识形态工作的重要任务。

2. 西方意识形态的渗透:互联网为西方国家对我国进行意识形态渗透提供了便利。

西方国家通过文化产品、网络舆论等方式,对我国意识形态产生了一定的影响。

3. 网络信息安全问题:互联网的发展也带来了网络信息安全问题。

网络攻击、信息泄露等事件频发,对我国意识形态安全构成了威胁。

四、应对挑战的策略1. 加强网络舆论引导:建立完善的网络舆论引导机制,加强对网络信息的监管和管理,提高网络舆论的正面影响力。

2. 增强文化自信:加强中华优秀传统文化的传承和弘扬,提高我国文化的软实力和国际影响力,抵御西方意识形态的渗透。

3. 加强网络信息安全建设:加强网络信息安全技术的研究和应用,提高网络防御能力,保障我国意识形态安全。

4. 强化法治建设:完善相关法律法规,加强对网络违法行为的打击力度,为意识形态工作提供法律保障。

《互联网概述》课件

《互联网概述》课件

1
ARPANET的诞生
1969年,美国国防部高级研究计划局(ARPA)建立了ARPANET,为互联网的雏形。
2
互联网开放给公众
1991年,互联网被正式开放给公众使用,标志着互联网的商业化发展阶段的开始。
3
互联网的快速发展
随着技术的进步和互联网的普及,互联网在全球范围内得到了迅猛的发展。
互联网的基本架构
互联网的通信协议与技术
1 TCP/IP协议
TCP/IP协议是互联网的基础通信协议,负责 数据的可靠传输。
2 HTTP协议
HTTP协议是用于在客户端和服务器之间传输 超文本的协议。
3 HTML与CSS
HTML和CSS是互联网页面的标记语言和样 式表语言,用于构建网页的结构和外观。
4 SSL/TLS加密技术
垂直搜索引擎
垂直搜索引擎专注于特定领域的信息检索,如图片、视频、音乐、新闻等。
搜索引擎的特点
搜索引擎通过爬虫抓取网页信息,建立索引并提供相应的搜索服务,帮助用户找到所需的信 息。
电子商务的定义与应用
电子商务是指利用互联网和电子技术进行商务活动,如在线购物、在线支付、电子供应链管理等。
互联网金融的发展趋势
互联网金融通过技术创新和信息化应用,改变了传统金融行业的商业模式和 服务方式。
互联网医疗的发展现状
互联网医疗结合互联网技术与医疗健康服务,为患者提供更便捷、高效的医 疗服务。
互联网教育的发展方向
互联网教育将进一步推动在线学习、个性化教育和远程教育的发展,提供更 广阔的学习机会。
云计算和大数据的应用与前景
《互联网概述》课件
通过这份课件,我们将了解互联网的定义、起源与发展、基本架构、通信协 议和技术、应用领域以及电子商务、互联网金融、互联网医疗、互联网教育、 云计算和大数据、人工智能技术、区块链、互联网安全等内容。

《中国互联网络发展》课件

《中国互联网络发展》课件
《中国互联网络发展》 PPT课件
欢迎来到《中国互联网络发展》PPT课件!本课件将带您了解中国互联网络的 发展历程、现状、政府政策支持、未来趋势、风险与挑战以及未来展望。让 我们一起探索吧!
概述
互联网络的定义
互联网络是指全球范围内连接起来的计算机网络系统,实现了信息、资源和知识的快速共享 和传递。
历史回顾
中国互联网络起步于上世纪80年代,经历了从初步接触到快速发展的阶段,成为全球最大的 网络市场之一。
发展现状
1
网络普及率
中国互联网络普及率不断提高,截至2021年,已经覆盖了大部分城市和农村地区。

互联网产业规模
中国互联网产业规模持续扩大,涵盖了电子商务、社交媒体、在线娱乐等多个领 域。
3
移动互联网应用
风险与挑战
1
网络安全问题
网络安全威胁不断增加,网络攻击和数据泄露等问题对个人和企业造成严重影响。
2
信息泄露风险
个人信息泄露风险增加,隐私保护成为重要议题,需要加强相关法律和监管。
3
私密信息保护问题
互联网环境下的私密信息保护面临挑战,需要加强技术手段和个人防护意识。
未来展望
智慧城市建设
智慧城市建设将通过信息技术和 物联网的应用,提升城市管理效 率和居民生活品质。
1 虚拟现实技术
虚拟现实技术将为人们提供沉浸式的观看、交互和体验方式,将在教育、娱乐和其他领 域得到广泛应用。
2 人工智能应用
人工智能技术的发展将带来智能化的产品和服务,提升工作效率和生活品质。
3 区块链技术
区块链技术将为数据存储和交易提供更安全、透明和高效的解决方案,将在金融和供应 链等领域发挥重要作用。
移动互联网应用快速发展,智能手机等移动设备成为人们获取信息和进行交流的 重要工具。

八年级第二课《认识互联网》优秀课件

八年级第二课《认识互联网》优秀课件
第二课 认识互联网
2.1 互联网的特点
• 互联网的概念 • 互联网又叫因特网,是由英文单词“Internet〞翻译而来的,本义指
“交互的网络〞。
互联网〔英语:Internet〕,又称网际网路,或 音译因特网、英特网,是网络与网络之间所串 连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议 相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。这种 将计算机网络互相联接在一起的方法可称作 “网络互联〞,在这根底上开展出覆盖全世界 的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一 起的网络结构。互联网并不等同万维网,万维 网只是一建基于超文本相互链接而成的全球性 系统,且是互联网所能提供的效劳其中之一。
互联网的特点
特点1
特点2
特点3
互联网是一个基于 TCP/IP协议的国 际互联网络
互联网是一个网络用户 的团体,用户使用网络 资源,同时也为该网络 的开展奉献自己的一份 力量。
互联网是所有可 被访问和利用的 信息资源的集合 。
返回
2.2 互联网的效劳
网上浏览〔万维网效劳WWW〕 电子邮件〔E-mail〕
• 微型博客〔MicroBlog〕,即微博,是一个基于用户关系的信息分享、传播 以及获取的平台。
返回
其他互联网效劳与应用
网上聊天、网上寻呼、网络会议、网上购物、网上教学、宽带影视和娱乐等。
2.3 互联网中的常用术语
常用专业术语
网站 上网
主页
互联网 域名
URL地址
IP地址
返回
网站
网站是网络信息组织、存储、发布站点,是互联网中提供信 息服务的机构,这些机构的计算机连接到互联网中,可以提 供万维网(WWW)等服务。
电子公告牌〔BBS〕和新闻组〔Newsgroup〕

《2024年互联网内容规制的比较研究》范文

《2024年互联网内容规制的比较研究》范文

《互联网内容规制的比较研究》篇一一、引言随着互联网的快速发展和普及,网络信息内容的规制和管理已成为各国政府和社会各界关注的焦点。

互联网的开放性、匿名性和交互性特点,使得信息传播速度极快,内容复杂多样,这也给互联网内容规制带来了巨大的挑战。

本文旨在通过对不同国家、地区以及不同规制模式的比较研究,深入探讨互联网内容规制的现状、问题及发展趋势。

二、互联网内容规制的背景与意义互联网内容规制是指政府、社会团体等对互联网信息进行审查、监管和管理的行为。

其背景是互联网信息的泛滥、虚假信息的传播、网络暴力和不良信息的存在等,这些都对社会稳定、文化传播、青少年成长等方面产生了不良影响。

因此,互联网内容规制对于维护社会秩序、保护公民权益、促进文化交流等方面具有重要意义。

三、不同国家地区互联网内容规制模式的比较1. 欧美国家的规制模式欧美国家多采取以自律为主的规制模式。

政府通过立法,要求互联网企业承担一定的信息审核和管理责任,同时鼓励行业自律,发挥技术公司、非政府组织等多元主体的作用。

此外,欧美国家还重视网民的知情权和言论自由,在保障基本人权的前提下进行规制。

2. 亚洲国家的规制模式亚洲国家的互联网内容规制模式多样,既有以中国为代表的综合治理模式,也有以日本为代表的分级审查模式。

综合治理模式强调政府、企业、社会组织和公民共同参与,对互联网信息进行全面审查和管理。

分级审查模式则根据信息内容的性质和受众群体进行分类管理,对不同类别的信息设定不同的审查标准。

四、互联网内容规制的问题与挑战1. 规制与自由的平衡问题互联网内容规制需要在保障公民言论自由和社会稳定之间寻找平衡点。

过度规制可能限制言论自由,而规制不足则可能导致不良信息的泛滥。

如何在保障人权和规范管理之间找到合适的平衡点,是互联网内容规制面临的重要问题。

2. 技术发展与规制的矛盾随着新技术的发展,如人工智能、大数据等,互联网信息传播的速度和范围不断扩大,内容也更加复杂多样。

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电商1.0-数据化运营
处理存货和尾货阶段 建立内销渠道
去库存化
“互联网+外贸”
跨境电商崛起
案例:俄罗斯用户晒“速卖通”上买到的中国商品
Nadezhda Orlova:
“2012年1月份开始网购,后来尝试在AE买了珠宝,收到货后对于质量和价格都非常满意。现在只在网上买东西,都已经不记得最后一次 去店里买衣服是什么时候了。” “现在我的父母,丈夫和小孩的衣服都是在网上买的。如果要照片的话都数不尽了,看,这是衣柜,我们家里的衣服全是中国的。”
“互联网+制造业”
柔性化生产加速
互联网催生C2B商业模式
中间商服务化:
信息透明使原来依靠信息不对称赚取差价的传统中间商逐 步让位于拥有更强信息能力的服务商。 另一方面,互联网上容易产生信息冗余,创造信息增值的 服 务 商 则 涌 现 而 出 。 “ 关 于 信 息 的 信 息 (MetaC2B的倒逼式传导
线上批发
• 大量“空壳市场”出现 • 四季青、大红门、摊位转租价降了20%
线下批发
案例:东莞虎门服装批发市场的解构与碎片化,逐步演化为“电子商务产业园”
“产业带”通过O2O打通零售端与制造端
消费者
小B
分销商
大B
供应商
服务商
产业园 区
线上: 阿里巴巴产业带
搜索、比价、下单
……
offline ……
到店消费
CheckIn、入住
出行
接站、游览
体验、服务
网络零售中的大众创业、万众创新
2014年2月,中国就业促进会发布《网络创业就业统计和社 保研究项目报告》:
间接就业:>300万 间接就业:1109万
• •
直接就业:全国网络创业就业总人数962万,其中淘宝网占 866万,九成为个人网店 45%为社会弱势群体:失业者、大学生、农民、残疾人



接受来自欧美的个性化订单,日产约3000 件男式西服 /衬衣,年销售额约 10亿。
案例:“淘工厂”实现将产能、生产线、档期作为商品在线出售
淘工厂平台:验厂服务+服务能力评价+交易规则+信用体系+供应链金融服务
淘宝商家:懂营销不懂供应链
电子商务给传统企业带来的系统性变化 传统 电子商务
1.生产模式改变:大批量,低成本———小批量、多品种、快速反应 2.销售模式改变:(工厂- 分销商 -用户)——(工厂 - 用户)
电子商务是如何释放消费潜力的?
• • 我国西部与东部地区,人均收入相差不到一倍,人均商业基础设施却相差近4倍 消费者选择网购的5大因素中,“产品种类丰富”是第一大因素,在三线城市中占55%
东中西部地区的商业基础设施相对值(2011年)
数据来源:国家统计局、阿里研究院分析 资料来源:麦肯锡咨询
对传统零售业而言,亟需调整自身经营模式
互联网+” 互联
2015年6月
“互联网+”成为国家战略
李克强在政府工作报告中提出:新兴产业和新兴业态是竞争高地。要实 施高端装备、信息网络、集成电路、新能源、新材料、生物医药、航空 发动机、燃气轮机等重大项目,把一批新兴产业培育成主导产业。 制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联 网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康 发展,引导互联网企业拓展国际市场。国家已设立400 亿元新兴产业创 业投资引导基金,要整合筹措更多资金,为产业创新加油助力。 《报告》共有8处提到互联网,2处提到互联网金融。
微信有6亿用户,每天1亿活跃用户,每天有200亿条微信,2.5亿条 微博腾讯大数据——兴趣数据
“互联网+”的新分工体系:大规模社会化协同
共创C2B供应链
IT服务商
运营服务商
消费者
品牌商 店铺 物流服务商
互联网+”的新分工体系:大规模社会化协同
大规模、社会化协作:包含了共享经济、网络协同和众包合作三方面
互联网化率
以消费品为例
互联网+的动力之源
云网端、大数据和分工网络
“互联网+”的新基础设施:云网端
“互联网+”的新基础设施:云网端
新基础设施叠加于原有基础设施之上,发挥更大作用
服务(业)生态
平台 云计算-大数据 终端-应用
新基础设施
互联网
工业经济基础设施(铁公机…)
农业经济基础设施(土地……)
•影响最大的是专业卖场、百货、连锁商 超
互联网对其影响程度
专业卖场:家电、3C、图书、家居 建材
实体商业不会消亡,但其技术手段、商业模式和地理布局将会发生重大变化
• 业界普遍预测,2020年网购占社零比例在20%左右,还有近80%在线下; • 即使在网购普及率最高的北上广、宜家、迪卡侬、Zara等实体零售依然繁荣,值得深思!(自有品牌、 高性价比、敏捷供应链、体验式消费?)
冲击
2006-2014:网络零售爆发式增长
网络零售交易额7年增长105倍
2014年
社零总额的占比7年提升27倍
2006年
263亿
2.78万亿
2014年社零总额的排名表
2006年
2014年
0.3%
10.6%
排名
地区
2014年社会消费品零售总额 (万亿)
1 2 3 4 5 6
广东 网购 山东 江苏 浙江 河南
3.库存模式改变:大量库存————————零库存成为可能
4.广告模式改变:狂轰乱炸—————————精确制导、口碑传递 5.管理模式改变:模拟化管理————————数字化管理
传统企业电子商务转型的三部曲
电商1.0向电商2.0迈进,柔性供应链是关键
产消合一 柔性化生产
电商2.0:C2B
新品首发、品牌重塑 精细化运营
架构在互联网上的国内统一大市场
统一的市场交易 规则
统一的信用体系 统一的商业服务 体系
每天超过1亿访问 6.5亿网民
每天2700万件包裹 850万商家
10亿件商品
网络零售创造40%的新增消费,释放三四线城市消费潜力
麦肯锡2013年,《线上购物助推中国经济增长》
• •
麦肯锡的研究:每100元网络交易额中,有39%的完全新增出来的,其中三四线城市的新增消费系数达到57% 以淘宝网2014年2.3万亿交易额计算,新增消费贡献达到9000亿元!
网络零售催生新型职业角色
淘女郎
代运营
淘宝客
大学生+残疾人+志愿者
云客服
资料来源: 1.阿里巴巴招股书 2.《淘宝云客服大学生就业实践报告》(尚未发表),2014年
“互联网+批发业”
产业集群线上转型
传统批发的式微与在线批发的兴起
• 阿里巴巴的1688平台已有100多个产业 带上线 • 超过千亿的在线交易额
外贸综合服务商
跨境贸易生态体系的价值
全球跨境贸易生态圈
生产 服务 设计 服务 会展 服务 小微外贸企业 分享 生意 小微外贸企业
物流 服务 全球营销 服务 金融/保险/交 易服务
网络运营 服务
买全球、卖全球
云/数据/信用
小微企业在生态圈土壤上,依靠生态圈,可以得到各类服务资源,轻松做全球生意
“互联网+农业”
生产商柔性化:
原有以规模效应和资金为主的竞争逐步让位于信息利用和 灵活协同。互联网为小生产商(品牌商)赋能:( 1 )聚 集长尾需求;(2)消费者需求实时反馈;(3)柔性化生 产
生产方式:车间里静悄悄的变革
从捆包制到“单件流” 小型自动裁床
工序平衡表
小型染缸
EMS系统
案例:聚划算的万台空调大团购,实现规模化定制
• 百货商场:普遍采取的“联营扣点”模式(15%-30%),缺乏对商品、客户的管理,丧失了零售业的 基本功能;
• 连锁商超的畸形盈利模式:30%的毛利来自前台毛利,即价差,70%的毛利来自于后台毛利,即进场费 、条码费、促销费等等,以及所谓的供应链金融(拖欠供应链货款);
社区商业 购物中心 连锁超市 百货业
老树发新芽
沙集:一个被互联网改变的乡村
位于苏北徐州市睢宁县,人均GDP位列江 苏全省倒数第4,盐碱地,自然资源缺乏 ,也无家具生产加工传统,曾以粉丝、废 旧塑料回收加工等为主业 2006年,沙集镇东风村年轻人孙寒等三位 年轻人从零起步,开办第一个淘宝网店, 从事拼装家具网络销售和加工 2014年,拥有网店3000多家,家具厂400多 家,从业人员15000人,销售额约30亿元
营销流通环节 设计生产环节 物流仓储环节
原材料供应环节
10 8
完全在互联网上做生 意的“淘品牌”
1 2
消费者 主导
information)的价值”便成为服务商的利益基点。
4
3
消费者主导市场:
移动互联网、社交网络“无时无刻地连接”使消费者
从孤陋寡闻变得见多识广,从分散孤立到相互连接、 从消极被动到积极参与,最终扭转了产消格局,占据 了主导地位,不断参与各个商业环节中。
沙集模式:信息化社会的中国小岗村
规模化:高速增长 多样化:涌现许多非家具网商和新业态 服务业:初步成型且需求突出 集聚:效应初现,吸引外地家具、物流等相关企业 扩散:向周边镇县及传统产业扩散 新型城镇化:新基础设施,新经济支撑,新消费形态
线下:地方力量
案例:织里童装产业带
案例: 2012年10月9日,阿里巴巴与浙江湖州的“童装名镇”织里镇达成合作意向,双方共同打造“中国童装产业示范基地”。 到2015年初,织里镇已有34%的商家入驻阿里巴巴,在“产业带”注册卖家超过2000家;2013年,以童装为主的浙江织里产 业带销售额超过20亿元,排名第一。
什么是“互联网+”?
从历史说开去
一个改变历史的时刻
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