会展策划教案

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会展设计教案(3篇)

会展设计教案(3篇)

第1篇课程目标:1. 了解会展设计的基本概念、原则和流程。

2. 掌握会展设计的基本要素,如空间布局、色彩运用、照明设计等。

3. 培养学生运用设计软件进行会展设计的能力。

4. 提高学生的审美观念和创意思维。

教学对象:设计专业学生教学时长:2课时教学准备:1. 教学PPT2. 设计软件(如Photoshop、SketchUp等)3. 展示案例作品4. 学生分组教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍会展设计的概念和重要性。

2. 展示一些国内外优秀的会展设计案例,激发学生的学习兴趣。

二、教学内容1. 会展设计的基本概念- 介绍会展设计的定义、作用和分类。

- 分析会展设计的特征,如功能性、艺术性、实用性等。

2. 会展设计的原则- 介绍会展设计的基本原则,如整体性、统一性、对比与和谐等。

- 分析原则在具体设计中的应用。

3. 会展设计的流程- 介绍会展设计的流程,包括前期策划、设计、施工、布展等阶段。

- 分析每个阶段的工作内容和注意事项。

三、实践操作1. 学生分组,每组选择一个具体的会展设计项目。

2. 利用设计软件进行初步设计,如空间布局、色彩搭配等。

3. 教师巡回指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。

第二课时一、复习与巩固1. 回顾上一节课的内容,教师提问,检查学生对会展设计基础知识的掌握情况。

2. 学生展示自己的设计作品,分享设计心得。

二、教学内容1. 会展设计的基本要素- 介绍空间布局、色彩运用、照明设计等基本要素。

- 分析这些要素在会展设计中的重要性。

2. 设计软件应用- 介绍Photoshop、SketchUp等设计软件的基本操作。

- 学生利用软件进行实际操作,练习设计技巧。

三、实践操作1. 学生根据所学知识,对上一节课的设计项目进行修改和完善。

2. 教师点评学生的设计作品,提出改进意见。

四、总结与作业1. 教师总结本节课的学习内容,强调重点和难点。

2. 布置作业:每组学生完成一个完整的会展设计方案,包括方案说明、设计图纸等。

会展活动策划方案范文(精选7篇)

会展活动策划方案范文(精选7篇)

会展活动策划方案范文(精选7篇)会展活动范文篇1会展专业是一门“学中干、干中学”的实用性极强的行业,由于会展项目涉及调研、策划、营销、组织、服务、管理各环节,筹备时间非常长,企业对实训学生的容纳量有限,客观上难以与教学上的任务的时间人数要求衔接,因而,目前高职业会展教学存在实践教学的不足,特别是真实环境下的仿真或全真实践教学的缺失的情况,不利于培养会展学生的职业能力。

由学生在教师指导下自筹经费、自主办展,是解决这个问题的一个有效途径。

一、“育英时尚节综合实训项目”教学设计分析(一)课程设计思路“育英时尚节综合实训项目”涉及筹展全过程,教学目标为:第一,职业知识目标,能综合运用市场调研、市场分析、会展管理、会展营销、公共关系、现场管理、活动策划、财务管理、公文写作、消费心理等必修课程的知识来分析、解决筹展办展的具体问题,而且要从总体方案规划、生命周期到风险管理、社会效益、经济效益等诸多方面加以考虑会展项目的可行性。

第二,职业技能目标:熟知展览策划的一般流程和基本内容;能设计调查问卷、能胜任宣传资料的编印工作、熟悉会展新闻管理工作,具备会展文案写作能力;能进行业务面谈、现场管理和展后跟踪分析。

第三,职业素质目标:培养细心耐心的工作作风,有坚韧的心理素质,敏捷的应变能力和诚信的职业操守。

(二)教学内容与要求为达到有效培养职业能力目的,会展专业教师经过调查走访会展企业,明确了会展岗位群的工作任务和相应的职业能力;采取以工作任务为中心黏合知识的方法来形成本项目教学内容。

二、教学方案设计会展专业在项目设计模式上采取“分段式”的方法,根据工作任务界线,划分整体项目为以下阶段,各阶段由不同工作任务形成的小项目组成。

(一)第一阶段——计划、组织阶段学生通过分析校园市场需求及参展商的要求,确定展品范围是服装、化妆品类、文化用品类,能考虑人流量,把办展场地点确定在宿舍区。

第二届综合实训筹办期间,学生通过问卷调查,认为借学院形象提高展会档次更重要,把展览地点从宿舍区定在校园标志性区域。

会展策划教案

会展策划教案

会展策划教案一、教学目标通过本课程的学习,学生将能够:1. 理解会展策划的基本概念和重要性;2. 掌握会展策划的步骤和流程;3. 学习运用市场调研和目标定位等方法,制定有效的会展策划方案;4. 熟悉会展策划的市场营销和宣传手段;5. 发展学生的团队合作和沟通能力。

二、教学内容1. 会展策划的基本概念1.1 会展的定义和特点1.2 会展策划的目的和意义2. 会展策划的步骤和流程2.1 策划前期工作a) 市场调研和分析b) 目标定位和受众分析2.2 策划方案制定a) 主题确定b) 内容规划2.3 执行与落地a) 会场场地选择与布置b) 参展商邀请和管理2.4 后期总结和评估a) 参展商反馈和满意度调查b) 效果评估和改进3. 市场推广和宣传手段3.1 媒体宣传和报道3.2 社交媒体和互联网推广3.3 合作伙伴和赞助商的利用4. 团队合作与沟通4.1 会展策划团队的组建4.2 分工与合作4.3 沟通与协调三、教学方法1. 组织讨论和小组活动,促进学生的思维和合作能力;2. 视频案例分析,帮助学生更好地理解会展策划步骤和技巧;3. 案例研究和实践操作,让学生亲身体验会展策划的全过程;4. 多媒体展示和课堂演讲,提高学生的表达和展示能力。

四、教学评估1. 课堂参与度:通过学生的发言和讨论参与度来评估学生的学习兴趣和主动性。

2. 个人作业:布置会展策划方案的设计和市场调研报告等作业,评估学生对课程内容的掌握程度。

3. 团队项目:分组进行会展策划项目,评估学生的团队合作和组织能力。

4. 课堂演讲:学生进行会展策划方案的展示和演讲,评估学生的表达能力和思维逻辑。

五、教学资源1. 课程教材:《会展策划与管理》2. 多媒体教学设备:投影仪、音响等3. 网络资源:会展策划案例、市场调研报告等六、教学进度安排第一课时:会展策划的基本概念第二课时:会展策划的步骤和流程第三课时:市场推广和宣传手段第四课时:团队合作与沟通第五课时:案例分析与课堂讨论第六课时:项目实践与总结七、教学效果评估计划1. 课程结束后,进行学生满意度调查,了解学生对本课程的评价和建议。

会展策划 教案

会展策划 教案

会展策划教案一、引言会展策划是一个复杂而又关键的过程,它需要细致的计划和有效的执行。

在本教案中,我们将介绍一种逐步思考的方法,以帮助您更好地进行会展策划。

二、背景资料在开始制定会展策划之前,我们需要了解一些背景资料。

这些信息可以帮助我们更好地了解目标受众、行业趋势和竞争对手的情况。

通过收集和分析这些数据,我们可以制定出更具针对性的策划方案。

三、目标设定在开始策划之前,我们需要明确会展的目标。

这些目标可能包括吸引目标受众的注意、推广产品或服务、增加销售额等。

明确目标可以帮助我们更好地制定策略和衡量活动的效果。

四、确定目标受众为了确保会展的成功,我们需要确定目标受众。

通过了解目标受众的特点和偏好,我们可以针对性地制定展台设计、活动内容和推广方式。

这样可以增加吸引力,并获得更好的效果。

五、制定策略基于目标和目标受众的分析,我们可以制定出一系列的策略。

这些策略可以包括展台布置、产品展示、互动活动、赠品等。

我们需要确保这些策略能够吸引目标受众的注意,并与目标相一致。

六、制定计划一旦我们确定了策略,我们需要制定详细的计划。

这包括确定时间表、活动内容、预算、人员安排等。

制定计划时需要考虑到时间和资源的限制,以确保活动能够顺利进行。

七、执行策划在策划过程中,执行是非常重要的一步。

我们需要与供应商、工作人员和合作伙伴合作,确保策划能够按计划执行。

同时,我们也需要监督活动的进展,并及时解决问题。

八、衡量效果策划结束后,我们需要对活动的效果进行评估。

这可以通过收集参展商和观众的反馈、统计销售数据等方式来进行。

通过评估效果,我们可以了解活动的优点和改进的空间,并为下一次会展策划提供经验教训。

九、总结会展策划是一个复杂而又关键的过程。

通过逐步思考和详细规划,我们可以更好地制定策略和执行计划。

同时,及时的评估和反馈可以帮助我们不断改进和提升会展的效果。

希望本教案能够对您今后的会展策划工作有所帮助。

参考资料: - 张三, 《会展策划指南》, 2018 - 李四, 《会展策划实务》, 2019。

会展的活动策划方案(精选10篇)

会展的活动策划方案(精选10篇)

会展的活动策划方案(精选10篇)会展的活动策划方案篇1一、活动背景在这盛夏的6月,我们即将迎来我市国际“综合展销会”。

在认真总结各行各业商品展销会经验的同时,我们对此次活动进行了更为细致地研讨和多角度的分析,增添了一些新的元素。

既包含我司领导小组的人脉方面大力支持又囊括展销会入住商家的竞争。

同时此次展销会还将邀请各个行业的商家前来参展,增加了行内外的互动交流。

此次活动的目的不仅是为商家带来更大的宣传,为各商家提供不同行业领域的平台,也为商家开拓更多的销售渠道,提高企业知名度,树立企业形象。

二、活动主题整合各种资源,进一步打造各商家品牌形象且优惠客户达到互惠互利。

三、活动目的及意义(一)充分发挥“国际广场”的地理资源优势,集聚人气。

(二)充分展现各商家的优秀产品。

(三)搭建多行业综合展销进行联合营销。

(四)加强“国际”与各商家的品牌影响力。

四、活动单位主办单位:旅居东方置业有限公司承办单位:国际广场五、活动时间06月27日~06月28日六、活动地点山东省济南市天桥区无影山北路与小清河交汇处“国际广场”。

“国际广场”是全济南继泉城广场后第二大广场,东侧临近泺口商业南、南侧临近建材商业区,且坐落于十字路口的交汇处日车流量超过10万次,如果展会顺利举行展客将上万人次。

七、活动对象国际广场及入驻展会商家八、活动负责人及分组安排总负责人:贡宪负责小组:(一)统筹组(二)招商组(三)外联组(四)后勤组(应急组)工作方法:(一) 各小组定期向负责人汇报进度情况。

(二) 根据实际召开会议讨论各种出现的问题并及时解决。

(三) 集思广益吸收各小组的建议并作出采取相应措施。

九、工作分配组成:负责人:负责事项:(1)团队招商及报名统计商家名称:签订时间:(2)展会的前期有效宣传(向各企业发放邀请函,宣传单页);(3)利用各种媒体手段包括视听媒体、平面媒体、网络媒体等进行宣传;(1)向统筹组进行活动申请和场地申请(一定要提前申请);(2)邀请各级相关领导莅临展会现场。

会展策划教案范文

会展策划教案范文

会展策划教案范文一、教学目标:1.知识与技能目标:学习会展策划的基本概念和要素;了解会展策划的步骤和方法;掌握会展策划的流程和技巧。

2.过程与方法目标:通过分析案例,了解实际会展策划的实施过程;通过讨论和合作,培养学生的团队合作和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标:引导学生树立创新思维和团队合作的意识;培养学生对会展策划工作的兴趣和热情;培养学生的观察力和判断力,提高他们的综合素质。

二、教学重点:1.会展策划的基本概念和要素;2.会展策划的步骤和方法;3.会展策划的流程和技巧。

三、教学难点:1.会展策划的具体实施过程;2.如何进行综合素质的提高。

四、教学过程:1.导入:通过现实案例引入会展策划的概念和意义。

2.课堂讲解:详细介绍会展策划的定义、要素和基本概念;介绍会展策划的步骤和方法,以及常用的策划工具和技巧。

3.分组讨论:将学生分成小组,每组进行一个会展项目的策划案例分析;要求学生根据案例分析,明确会展目标、策划内容、策划策略和实施计划。

4.小组汇报:每个小组派代表向全班进行汇报,介绍自己的策划案例分析;其他同学进行评议和提问。

5.教师点评与总结:对学生的汇报进行点评和总结,指出优点和不足之处;总结本课的内容,引导学生进行反思和思考。

五、教学辅助工具:1.多媒体播放设备;2.讲解PPT。

六、教学评价与反馈:1.针对小组讨论和汇报过程中的表现,进行表扬和批评;2.针对学生的答题和提问,进行积极评价和指导;3.针对整堂课的教学效果,进行总结和反思。

策划展览会教案模板范文

策划展览会教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能:了解展览会的概念、目的、类型和策划流程,掌握展览会策划的基本方法和技巧。

2. 过程与方法:通过小组合作、案例分析和实践操作,培养学生策划展览会的能力。

3. 情感态度与价值观:培养学生对展览会的兴趣,提高学生的创新意识和团队协作精神。

二、教学重点1. 展览会策划的基本流程和要点。

2. 展览会策划中的创意和策略。

三、教学难点1. 展览会策划中的团队合作和沟通。

2. 展览会策划中的创新思维。

四、教学过程(一)导入1. 提问:同学们,你们知道什么是展览会吗?展览会有哪些类型?2. 回答:展览会是指在一定时间和地点举办的、展示产品、技术和文化的活动。

展览会有多种类型,如商品展览会、技术展览会、文化展览会等。

(二)讲解1. 展览会的概念、目的和类型2. 展览会策划的基本流程和要点3. 展览会策划中的创意和策略(三)案例分析1. 选择一个具有代表性的展览会案例,分析其策划过程、成功之处和不足之处。

2. 学生分组讨论,分析案例中的优点和不足,提出改进建议。

(四)实践操作1. 学生分组,每组策划一个展览会。

2. 每组确定展览会主题、目标、规模、时间、地点等基本要素。

3. 每组设计展览会的展台、展品、活动等具体内容。

4. 每组撰写展览会策划书,包括展览会概述、展台设计、活动安排、宣传推广等。

(五)成果展示与评价1. 每组进行展览会策划书的展示,其他组学生进行评价。

2. 教师对学生的展览会策划书进行点评,指出优点和不足。

3. 学生总结本次课程所学内容,分享自己的收获。

五、教学反思1. 教师反思:本次课程是否达到了教学目标,教学方法是否合理,教学效果如何。

2. 学生反思:本次课程是否提高了自己的策划能力,是否学到了实用的知识。

六、课后作业1. 阅读一本关于展览会策划的书籍,了解更多的策划技巧。

2. 观察身边的展览会,分析其策划过程和效果。

通过本教案,学生能够掌握展览会策划的基本知识和技能,提高自己的创新意识和团队协作精神,为今后从事相关行业打下基础。

会展优秀策划方案7篇

会展优秀策划方案7篇

会展优秀策划方案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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懵懂,大三乱动)
3.学习态度浮躁(眼观六路,耳听八方)-悬梁刺股、凿壁偷光(匡衡---汉元帝宰相)
三、怎么学?(学习方法)
上课好好听讲、认真做作业,考试考个好分数----
上课听听、做做作业,考试考个好分数----
考试及格----
无所谓,混呗
记忆、理解、应用---------知识 技能 能力----学习理论、训练技能、提高能力
教学方式、手段、媒介:多媒体教室、教材和教案
教学过程:(含复习上节内容、引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等)
第一次课:
宏观上:
一、为谁学习?(学习主体)
老师、家长、自己、不知道
二、为什么学习?(学习目标)(最高目标、最低目标、最终目标、可接受目标、实际目标)
1.学习目标不明确
(找份好工作 赚钱 过上好生活 提高生活质量 报效祖国 为社会做贡献)
关键词:实现预定目标、综合运用信息、运用现代科学方法、寻求最佳方案、创造性思维活动
策划内涵可总结如下:
(1)策划是为特定的目标服务的。
(2)策划必须以全面、系统、准确地把握和运用信息为基础。
(3)策划必须借助现代科学方法。
(4)策划是前瞻性、创造性和可行性的有机统一。
(5)策划本身是追求实现目标最佳方案的过程。
简而言之,学习本课程是为了将来就业多一份选择。
二、学习本课程的哪些内容?
学知识?学方法?学思维?学做人?学处事?
会展概述、会展项目立项策划、会议实施方案策划、会展实施项目策划、会展品牌策划、会展相关活动策划、会展营销策划、会展项目管理策划、会展文案策划。
简要叙述各章间关系。
三、如何学习本课程?
记忆、理解、应用----学习理论、训练技能、提高能力
“学生毕业后可在各企事业单位、中介机构等从事经纪业务、代理业务、市场营销、公关文秘等工作。就业方向主要有:商务经纪与代理岗位群:包括证券经纪、保险代理、理财代理、货运代理、房地产经纪、营销代理、广告代理、典当、拍卖等;市场营销岗位群:包括商品推销、客户接洽、商务谈判、市场开发、广告宣传、网上营销等;公关文秘岗位群:包括计算机文档编辑、文稿写作、公共关系等;自我创业发展。”会展业发展迅速,会展经纪与代理也是现在比较热门的职业之一。因此,通过学习本课程,学生学会客观地分析影响会展活动(项目)开展的各种因素,掌握会展操作的一些基本思路和常用手法,并能灵活运用正确的理论知识进行会展策划、组织和管理,以便为以后从事会展行业的实践工作打下坚实的基础。
学什么?学知识?学方法?学思维?学做人?学处事?
怎么学?学知识,训练技能,提高能力。
第二次课:
第一章 会展策划概述
一、会展策划的定义
(一)会展定义
1、国际上来看,三大流派:欧派(M&C即会议与展览)、美派(MICE公司会议、奖励旅游、协会和社团组织会议、展览会)、综合派(MICEE多了节事活动)。
2、国内来看,狭义(欧派)、广义(综合派)
认真做案例,多读参考资料。
记忆和理解基本的理论、操作程序、原理原则、相关经验。应用多做案例、多思考、多动笔、多现场观察。
四、本课程的上课时间及考核
每周3节,会有大量的案例来做,大家也要课后多查资料。
最终成绩分两部分:平时成绩(纪律、表现、作业)占30%,闭卷考试成绩占70%。
好了,我们来总结下:
为什么学习?为就业,为多赚钱,为提高生活质量,为理想,为国家。
3、会展概念:在一定的地域空间由多个人聚集到在一起形成的,定期或不定期的集体性的物质、文化、信息交流活动。它包括各种类型的会议、展览展销活动、体育竞技活动、各种节事活动等,如广交会、世博会、奥运会等。
A、会议:一人谓之独思,两人谓之对话,三人以上并遵循一定规则者,谓之会议。请思考:会议由哪些类型?
B、展览:未达到一定目的,以直观性物品陈列位主要方式、有组织的集中展示活动。五大要素:展览会主体、展会经营部门和机构、展会客体、参展观众、展览市场。五大特点:信息性、创新性、艺术性、综合性、亲历性。功能与作用:国家和社会(促进进出口、招商、教育)、企业(促销、信息交流、树形象)、城市(促进基础设施建设、提高知名度、促进第三产业发展)。分类:按内容(专业性、综合性)、按性质(贸易性、消费性)、按观众来源范围(国际、国家、区域、地方、公司)、按是否定期(定期、不定期)、按展览方式(实地、虚拟)。形象的总结下:会展作为服务活动,它对于企业或组织来说:起到桥梁、媒介、窗口的作用。
C、会展旅游:由于会议活动而产生的一种旅游活动形式。包括:会议旅游、会展旅游、奖励旅游、节事旅游。
(二)策划定义
请问大家:什么是策划?
策划是指人们为实现预定目标,事先筹谋、计划、设计的社会活动过程,是在综合运用信息的基础上,运用现代科学方法,寻求实现目标的最佳方案的创造性思维活动过程。策划是综合性的系统工程,目标是起点,信息是基础,创意是核心。
(三)会展策划定义
会展策划就是为了实现会展活动的目标,在深入、全面分析会展信息的基础上,运用科学的策划方法,制订会展活动最佳方案的过程。
关键词:实现预定目标、分析信息、运用科学方法、制定方案
二、会展策划的特点
会展策划的具有以下特点
会展策划教案
教案
编号:1
授课时间:
学时6
教学课型:理论课□ 实验课□ 上机课□ 习题课□ 其它□
题目(教学章、节或主题):第一章 会展策划概述
教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1.了解会展策划的特点与作用
2.明确会展策划的内涵
3.熟知会展策划的内容和基本流程
4.掌握会展策划的基本原则
难点:会展策划的概念、基本原则和基本程序
四、学什么?(学习内容)
书上知识要记住就行了
有用的知识----请问什么是有用的知识?(请问当院长需要哪些知识?我学习了就当去)
学知识?学方法?学思维?学做人?学处事?
五、学习行动—执行力
对本门课:
一、为什么要学本课程?
学院设置这门课程是为什么?这就需要好好理解商务经纪与代理专业将来的就业方向和它在社会中的定位。换句话说,你们将来毕业后可以做哪些工作?大家说说看。(保险经纪人、证券经纪人、贸易经纪人、会展策划师等)以就业为导向,设置专业和课程是职业院校发展的必然方向。(为什么很多职业院校拼命增设专业?)
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