20恐龙优秀课件

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恐龙蛋
破壳而出
恐龙在地球上生活了一亿多年。 大约在6500万年以前,这些恐龙 突然神秘地消失了。人类至今尚 未解开这个谜团。
两亿年: 三百万:
200000000年 3000000年
恐龙灭绝之谜有130多种说法, 比较典型的观点有:小行星撞 击说、内在基因变异说、臭氧 层空洞说、放屁过多导致灭绝 说、繁殖受阻理论、食物中毒 说、气候变迁说、大陆漂移说、 酸雨说等等。
最大的肉食龙:霸王龙。
龙身长达14米,体重8吨。
最聪明的龙:巨齿龙,脑袋是最大,
感觉器官非常发达,被认为是最聪明 的恐龙。
最宽的龙:甲龙。它是恐龙世界中
的爬行坦克车,大约宽5米。
生字我会读
yì màn diào jiàn xínɡ
亿漫
wèi měnɡ
畏猛
吊剑型
chǐ bì mí
齿匕谜
生字我会读
亿 漫 吊剑型 畏猛 齿匕谜
词语我会读 茂密 覆盖 遍及 凶猛 翱翔 突然 神秘 任何 尚未 谜团
千奇百怪 庞然大物
自读提示
1、自读课文,读准字音,读通句子, 不加字,不漏字。 2、想一想:这篇课文共几个自然段, 重点写了那几种恐龙?
大约两亿年以前,地 球上到处是大片大片的沼 泽,深谷里、山坡上都覆 盖着茂密的森林。那时恐 龙到处漫游,足迹遍及整 个世界。
雷龙是个庞然大 物,它的身体比六头
. . . 大象还要重,它每踏
下一步就发出一声轰 响,好似雷鸣一般。
雷龙是个庞然大物,走起路来声音很响。
梁龙的身体很长, 从头到尾足有二十 多米,走起路来, 好像是一架移动的 吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑 板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

《恐龙》PPT-完美版

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恐龙
(第一课时)
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目 Contents 录
01 恐龙简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
《恐龙》PPT-完美版
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恐龙
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目录 恐龙简介
生活在距今大约2亿3500 万年至6500万年前的、能以后 肢支撑身体直立行走的一类动 物,支配全球陆地生态系统超 过1亿6000万年之久。中生代 末期恐龙已经灭绝,但是恐龙 的后代——鸟类存活下来,并 繁衍至今。

1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语:

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜集一些鲁迅先生的名言。

趣味语文

1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。

2、学生自读。指名读。

周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?

文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
目录 感知大意
课文围绕恐龙写了什么内容?
生活年代及数量 种类及形态特点
亲戚、食物等
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恐龙
目录 感知大意
课文的段落如何划分?
第一部分( 1 ):交代恐龙生活 的__年_代___、_生__活__环__境__的优越及活动范 围之广、数量之多。
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恐龙
目录 词语学习

苏教版三年级下册20课《恐龙》课件

苏教版三年级下册20课《恐龙》课件

列数据
梁龙身体很长,从头到尾足有二十多米,
走起路来,好像是移动的一架吊桥。
打比方
作比较 打比方 列数据
请同学们自己先读一读第4、5 两段,然后结合自己课外了解的知 识在小组里交流交流,再选出小讲 解员到上面来给大家介绍恐龙的生 活习性或繁殖方式。





霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑 袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙
恐龙是生活在距今大约2亿 3500万年至6500万年前的、能 以后肢支撑身体直立行走的已灭 绝的陆生爬行动物,支配全球陆 地生态系统超过1亿6千万年之 久。
鱼龙是一种类似鱼 和海豚的大型海栖 动物。
翼龙是一种会飞的 动物,空中霸主, 飞翔时就像一架飞 机。
恐龙家族到底有哪些成员呢?
翻开课本先读一读第2自然段: 1、在恐龙的名称下面画上横线,再体会体 会它的特点; 2、想一想,这一段是围绕文章的哪句话来 写的?
雷龙是个庞庞然然大大 物,它的身体比六 头大象还要重,它 每踏下一步就发出 一声轰响,好似雷 鸣一般。
“雷龙是个庞然大物,它的身体比六头
大象发出一声轰响,好
似雷鸣一般”,这是运用了 打比方 的方
法。
梁龙身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像是移动的一架吊桥。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在 6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了, 人类至今尚未解开这个谜团。
恐龙灭绝之谜
科学家的猜测 : 一 陨石碰撞说 二 气候变动说 三 火山爆发说 四 自相残杀说 五 压迫学说 六 造山运动说 ……
1、请同学们用上今天学习的说明方 法,向同学介绍一两个你喜欢的恐龙。 2、请同学们仿照课文第2自然段的总 分写法,以“恐龙的亲戚很多”开头, 写一个片段。

20课《恐龙》课件

20课《恐龙》课件
10
吸引猎物等。
天上恐龙
翼龙
翼龙生活在距今225,000,000 到 65,000,000 年前。一些翼龙的大小与一般鸟禽无异, 还有些却可以长得像小型飞机场一样大, 最大的翼龙,其翼长为三十九英尺(12 m)。
海中恐龙
薄片龙
薄片龙是一种生活在海洋中的爬行 动物。它有个很长的脖子。它的四 个鳍状肢看起来就像划桨一样。薄 片龙长着小脑袋,锋利的牙齿,和 尖尖的尾巴,身体很薄。薄片龙游12 泳时像海龟一样慢。
三角龙
三角龙的脸上有三 只大角,一只长在鼻子 上方,另外两只长在眼 睛上方,每只角都有一 米长——这样的脸型, 让人和动物都望而生畏。
种类
形态特点
说明方法
雷龙 梁龙 剑龙 三角龙
鱼龙
它的身体比六头大象还要重,它每
恐龙
恐:害怕
恐龙
龙:天上的 “神 仙”~~~~龙
欢迎来到
恐龙的世界
恐龙的海陆空三军部队
天上飞的
地上跑的
海里游的
陆地恐龙
剑龙
剑龙是草食性四足动物.它的背上有一排 巨大的骨质板,以及带有四根尖刺的危 险尾巴来防御掠食者的攻击。大约12公 尺长和7公尺高,重达4 吨。在地球上生 存了一亿多年。
三尺角 ,龙重个达体6.1的到身12长吨陆最。地大三有角恐1龙2龙米的,头高颅度是为所2有.9陆到地3公
脸型
wèi měng chǐ
望而生畏 凶猛 牙齿

匕首
zhǎo 沼泽
fù páng 覆盖 庞然大物
liáng

梁龙 亲戚

谜团
fēng 锋利
两亿 沼泽 锋利 漫游 凶猛 覆盖 吊桥 牙齿 剑龙 匕首 梁龙 脸型 谜团 亲戚 望而生畏 庞然大物

一年级下册美术课件20.《恐龙世界》 人美版(共19张PPT)

一年级下册美术课件20.《恐龙世界》 人美版(共19张PPT)

展示欣赏:
用彩泥捏更能表现立体,生动的恐龙造型,而且很有趣味,很好玩。
展示欣赏:
线描画有更多的空间,让我们去发挥想象去进行添加 。
展示欣赏:
彩色画可以通过丰富鲜艳的色彩,更真实的表现恐龙生活的环境。
艺术实践:
分组活动: ㈠组内商量好各自绘画一只什么恐龙。 ㈡突出不同恐龙的主要特征。 ㈢组长带领大家将画好的恐龙贴在背景上合适的位置。
恐龙的分类:
这些都是食草类恐龙,食草 类恐龙都有这样几个共同特点, 它们一般都是四肢着地,头颅 很小,没有锋利的牙齿,以食 植物为生。
分析不同恐龙的外形特征:
它们的嘴像什么?
盔龙嘴像鸭子
鹦Hale Waihona Puke 嘴龙嘴像鹦鹉盔龙和副栉龙的头冠像什么?
盔龙的头冠像头盔、像鸡冠
副栉龙的头冠像梳子、像刀
霸王龙和镰刀龙的各自厉害的武器是什么?
恐龙生活环境:
在很久很久以前,这里 的气候温暖湿润,雨水充沛, 遍地都是茂密的森林,森林 里居住着各种各样的动物, 所以,不论吃植物还是动物 的恐龙,都有享受不尽的美 食,大量恐龙就在这里繁衍 生息。
恐龙的分类:
恐龙可以分为食肉类恐龙和食草 类恐龙,现在大家看到的这些都是 食肉类恐龙,食肉类恐龙都有这样 几个共同的特点:前肢短小,后肢 强大,可以站立起来行走或奔跑, 它们都有锋利的牙齿,以食肉为主。
画陆地恐龙时要把握其一般的形 体特征:体大,尾粗长,从头至尾的 脊椎呈流线型,后腿粗壮,大多有粗 皮,少毛或无毛,有的有甲、剑等生 长物。
会飞的翼龙有些像今天的蝙
蝠,它们好像用一双手撑起巨大 的翅膀。既有翅膀又有利爪成了 它们的一大特点。
小练笔:
自由表现 : 抓住主要特征——用简练线条很快画一

恐龙(幼儿园PPT课件)

恐龙(幼儿园PPT课件)
恐龙分类
根据骨盆结构,恐龙可分为蜥臀 目和鸟臀目两大类。其中,蜥臀 目包括肉食性恐龙和杂食性恐龙 ,鸟臀目则以植食性恐龙为主。
恐龙时代背景
地质年代
恐龙生存于地球历史上的中生代时期 ,主要包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪 。
地理环境
中生代时期的地球气候温暖湿润,适 宜恐龙等爬行动物生存。陆地上覆盖 着茂密的森林和草原,为恐龙提供了 丰富的食物来源。
发现了大量的恐龙化石,包括中华龙 鸟、孔子鸟等珍稀物种。
该地区发现了许多大型蜥脚类恐龙的 化石,如阿根廷龙。
美国犹他州
发现了众多恐龙化石,如霸王龙、三 角龙等。
科学家如何研究恐龙化石
挖掘与清理
修复与组装
科学家在发现恐龙化石后,会进行挖掘和 清理工作,将化石从岩石中分离出来。
对挖掘出的化石进行修复和组装,以还原 恐龙的完整形态。
恐龙在艺术作品中的形象
古代艺术家根据传说和想象,创作出各种恐龙的形象,这些形象往往具有夸张和神秘的 特点。
近现代以来对恐龙的科学研究
恐龙化石的发现和研究
近现代以来,随着恐龙化石的大量发现和对地层学的深入研究,人们对恐龙的认知逐渐从神秘生物转 变为地球历史上的真实生物。
恐龙分类和演化的研究
通过对恐龙化石的形态、结构、年代等方面的研究,科学家们揭示了恐龙的分类、演化历程和灭绝原 因。
04
CHAPTER
恐龙化石发现与研究
化石形成原理及保存条件
化石形成原理
生物死后,遗体或遗骸在特定条件下 经过长时间的地质作用,最终形成化 石。
保存条件
化石保存需要特定的地质环境,如湖 泊、河流、沼泽等沉积环境,同时需 要避免氧化、风化等破坏因素。
重要化石发现地点介绍

恐龙大全 ppt课件

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领域性和领地行为
恐龙和许多动物一样,具有领域 性和领地行为,它们会用各种方 式来标识自己的领地。
恐龙的迁徙与栖息地选择
迁徙习性
许多恐龙有迁徙的习性,每年随季节变化而移动栖息地。
栖息地选择
恐龙在选择栖息地时,会考虑食物、气候、湿度、温度、隐蔽处等因素。
04
恐龙的灭绝原因
气候变化与小行星撞击地球
气候变化
皮肤类型
恐龙的皮肤纹理和质地因种类而异,有的 光滑、有的粗糙。
颜色推测
根据恐龙的骨骼结构和皮肤特征,科学家 推测其颜色丰富多彩。
保护色与警告色
恐龙的体色有助于伪装、吸引配偶或警告 其他生物。
恐龙的消化系统与排泄系统
消化系统
恐龙具有发达的消化系统 ,能够消化各种植物性食
物。
排泄系统
恐龙通过肾脏和泄殖腔排 出尿液和粪便。
恐龙的骨骼结构
恐龙骨骼概述
恐龙骨骼由头骨、脊椎骨、四肢骨等组成 ,具有独特的结构和形态。
头骨特征
恐龙的头骨形状多样,具有不同的功能, 如咀嚼、攻击和防御等。
脊椎骨特征
恐龙的脊椎骨具有高度的灵活性和稳定性 ,支持其庞大的身体。
四肢骨特征
恐龙的四肢骨发达,支撑其行走和奔跑, 并具有独特的爪子形态。
恐龙的皮肤与颜色
恐龙大全
CONTENTS
• 恐龙概述 • 恐龙的生物特征 • 恐龙的生活习性 • 恐龙的灭绝原因 • 恐龙的发现与研究 • 恐龙文化与艺术
01
恐龙概述
恐龙的定义与特点
定义
恐龙是一类生活在地球上约2.3亿年 至6600万年前的爬行动物,具有独 特的身体结构和生理特征。
特点
恐龙体型庞大,形态各异,有的有羽 毛,有的能飞,有的体型巨大,有的 则小巧玲珑。它们是地球历史上最成 功的生物之一,占据了多种生态位。

《恐龙》教学课件PPT文档

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4.选词填空。 翱翔 飞翔
(1)成群的鸽子,在蔚蓝的天空中,自在地( 飞翔 )。 (2)苍鹰在云端( 翱翔 )。
锋利 锐利 (3)这把刀很( 锋利 )。 (4)小鱼逃不脱翠鸟那( 锐利 )的眼睛。
5.句子乐园。 (1)翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同 一架在天空中翱翔的轻型飞机。(仿写打比 方的句子) 石__拱__桥__的__桥__洞__成__弧__形__,__就__像__虹__。____________ (2)恐龙吃植物。恐龙专门食肉。(用恰当的词 语连成一句通顺的话) 恐__龙__有__的__吃__植__物__,__有__的__专__门__食__肉__。__________
锋利: (工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。 造句:这把菜刀非常锋利,小心切了手指。
照看: 照料(人或东西)。 造句:你放心去工作吧,家里的事有我照看。
卵生: 动物由脱离母体的卵孵化出来(跟“胎生”相区别), 这种生殖方式叫作卵生。绝大多数鱼类、两栖类、 爬行类、鸟类都是卵生。 造句:鸟是卵生动物。
恐龙生活在大约 一亿五千万 年以前,那 时的地球上到处是 大片的沼泽和茂密的森林 。 恐龙的种类 很多 ,形态 千奇百怪 。雷龙是 个 庞然大物 ,翼龙身体两侧 长着翅膀 , 专门食肉的是 霸王龙 。
1.一锤定音。(在带点字的正确读音后面画“√”) 这一大片沼﹒(zhāo zhǎo√)泽地上覆﹒(fú fù√)
nǎo

书写指导
左窄右宽,“月”窄长, 右边“ ”的横长。
duǎn

书写指导
左窄右宽,“矢”的捺 变点,“豆”上横短, 末横长,“口”稍小。
chǐ
齿
书写指导
第四笔横长,托上盖下, 第三笔竖稍短。
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恐龙蛋
破壳而出
恐龙在地球上生活了一亿多年 。大约在6500万年以前,这些恐 龙突然神秘地消失了。人类至今 尚未解开这个谜团。
两亿年: 三百万:
200000000年

恐龙灭绝之谜有130多种说法, 比较典型的观点有:小行星撞 击说、内在基因变异说、臭氧 层空洞说、放屁过多导致灭绝 说、繁殖受阻理论、食物中毒 说、气候变迁说、大陆漂移说、 酸雨说等等。
鱼龙很像今天的海 豚,它能潜入水中寻找
食物;
翼龙身体两侧长 着翅膀,展翅高飞时, 如同一架在天空中翱 翔的轻型飞机。
翼龙
霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大 脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
霸王龙
恐龙是卵生的。恐龙蛋的外 壳十分坚硬。小恐龙破壳而出 以后,会得到老恐龙的细心照 看,直到它们自己能够找食吃 为止。
苏教版三年级语文下册
31 恐龙的灭绝
恐龙 恐龙属于古代爬行动物。 蜥龙类和鸟龙类的总称。种类 繁多,体形也不一样,可以说 奇形怪状。恐龙有大有小,大 的长数十米,体重可达四五十 吨,小的长不到一米。中生代 极其繁盛,到了中生代末期, 突然灭绝。
最大的肉食龙:霸王龙。
龙身长达14米,体重8吨。
最聪明的龙:巨齿龙,脑袋是最大,
. . . 大象还要重,它每踏
下一步就发出一声轰 响,好似雷鸣一般。
雷龙是个庞然大物,走起路来声音很响。
梁龙的身体很长, 从头到尾足有二十 多米,走起路来, 好像是一架移动的 吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑 板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子 上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一 米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象 还要重,它每踏下一步就发出一声轰响, 好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到 尾足有二十多米,走起路来,好像是一架 移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形 的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。 三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子 上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都 有一米长——这样的脸型,让任何动物都 望而生畏。
感觉器官非常发达,被认为是最聪明 的恐龙。
最宽的龙:甲龙。它是恐龙世界中
的爬行坦克车,大约宽5米。
生字我会读
yì màn diào jiàn xínɡ
亿漫
wèi měnɡ
畏猛
吊剑型
chǐ bì mí
齿匕谜
生字我会读
亿 漫 吊剑型 畏猛 齿匕谜

词语我会读 茂密 覆盖 遍及 凶猛 翱翔 突然 神秘 任何 尚未 谜团
3 植物大量枯萎、死亡。
4 以植物为食的恐龙和
其它动物渐渐死去。
5 食肉恐龙也渐渐
灭绝。
2 地球一片黑暗。 1 宇宙行星撞上地球。
种类
亲戚 食性 繁殖 消失
雷龙、梁龙、剑龙、三角 龙、霸王龙 鱼龙、翼龙
食草(多)、食肉(少)
卵生
6500万年前
画一画:把你喜欢的恐龙画下来
千奇百怪 庞然大物
自读提示
1、自读课文,读准字音,读通句子, 不加字,不漏字。 2、想一想:这篇课文共几个自然段, 重点写了那几种恐龙?
大约两亿年以前,地 球上到处是大片大片的沼 泽,深谷里、山坡上都覆 盖着茂密的森林。那时恐 龙到处漫游,足迹遍及整 个世界。
雷龙是个庞然大 物,它的身体比六头
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