医学课件眼屈光学

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《眼睛的屈光》课件

《眼睛的屈光》课件
隐形眼镜的优点是视野清晰、美观舒适,且不影响运动和日常活动。
隐形眼镜的缺点是长期佩戴可能引起眼部不适、干涩、感染等并发症,且需要定期 更换和清洗。
角膜塑形镜
角膜塑形镜是一种特殊设计的硬质隐 形眼镜,通过夜间佩戴逐渐改变角膜 形状,从而在白天达到清晰视力的效 果。
角膜塑形镜的缺点是价格较高,需要 定期更换,且对眼部健康要求较高, 需要在专业医生的指导下使用。
预防与控制
定期进行视力检查,养成良好的用眼习惯,如保持正确的 阅读姿势、控制使用电子设备的时间等。
远视
总结词
远视是一种常见的屈光不正,表现为看远处清晰 ,看近处模糊。
原因
远视的原因也有多种,包括遗传因素、眼部疾病 等。
详细描述
远视通常是由于眼球前后轴过短或角膜曲率过于 平坦所致,使得平行光线在经过眼球折射后聚焦 在视网膜之后。远视的度数越高,看近处的物体 越模糊。
05
CHAPTER
屈光不正的预防与控制
控制用眼时间
长时间连续用眼会导致眼睛疲劳 ,进而影响视力。因此,应合理 安排用眼时间,适时休息,避免
长时间连续用眼。
长时间使用电脑、手机等电子设 备时,可以设置屏幕自动熄灭或
提醒功能,以减少用眼时间。
长时间阅读或写作时,可以适时 休息,如闭眼、远眺等,以缓解
02
随着时间的推移,视力模糊的症 状可能会逐渐加重,影响日常生 活和工作。
眼睛疲劳
眼睛疲劳是屈光不正的另一个常见症 状,表现为用眼时间较长后出现眼睛 酸胀、疼痛、流泪等不适感。
眼睛疲劳还可能导致头痛、颈部疼痛 等不适症状,影响生活质量。
头痛、眩晕
部分屈光不正患者可能会出现头痛、眩晕等症状,尤其是在 长时间用眼或视物时。

眼的屈光和调节-眼科.ppt

眼的屈光和调节-眼科.ppt

共同性外斜视
临床表现
发病年龄不同 间歇性外斜视 恒定性外斜视
共同性上斜视
健眼固视 另一眼上斜 上斜眼固视 健眼下斜 眼球运动无明显异常 常合并内、外斜
共同性斜视的治疗
& 矫正屈光不正 & 治疗弱视 & 正位视训练 & 手术治疗
非共同性斜视
也称麻痹性斜视 支配眼肌运动的神经核、神经或
简化眼
眼的屈光 外界物体发出或反
射出来的光线,经过眼的屈光系统 将产生折射,在视网膜上形成清晰 缩小的倒影
眼的屈光系统
角膜、房水、晶状体、玻璃体
正视眼(emmetropia)
眼球在调节松弛的状态下,来自5米以外 的平行光线,经眼屈光系统屈折后,焦 点恰好落在视网膜上。远点是无限远
调节作用
眼球调节焦点距离的能力,依赖于晶状 体弹性及睫状体功能
不完全了解。遗传因素,发育因 素,外因
远视力减退,近视力正常
眼球在调节松弛状态下,平行光线 经眼的屈光系统屈折后,在视网膜 上形成一个弥散环,不能形成清晰 的物象 按屈光成分:轴性远视;屈光性远 视 按远视程度:轻度远视;中度远视; 重度远视
看远近均需调节


隐外斜或外斜
内斜视
前后径变长,眼球突出
眼球较小
单纯性远视散光 复性近视散光 复性远视散光 混合性散光 • 不规则性散光
临床表现
视物模糊 眼疲劳 不正常的头位 有眯眼现象
治疗
轻度无症状可不治疗 柱镜矫正 角膜接触镜
屈光参差 老视
屈光检查方法
主觉检查法 直接镜片法 云雾法
他觉检查法 检影法 自动验光法
屈光性角膜手术
放射状角膜切开术 表面角膜 镜片术 准分子激光角膜切削术 自动板层角膜成形术

基础眼屈光学屈光不正课件

基础眼屈光学屈光不正课件

治疗方案
01
框架眼镜:适用于轻度近视、远视和散光 患者
02
隐形眼镜:适用于中度近视、远视和散光 患者
03
激光手术:适用于高度近视、远视和散光 患者
04
晶体植入手术:适用于高度近视、远视和 散光患者,特别是角膜厚度不足的患者
屈光不正的常见 问题与解答
屈光不正的常见问题
01
什么是屈光不 正?
02
屈光不正有哪 些类型?
视力检查:通过视力表检查 患者的视力情况
屈光度检查:通过屈光度仪 测量患者的屈光度
眼轴长度测量:通过眼轴长 度测量仪测量患者的眼轴长

角膜地形图检查:通过角膜 地形图仪测量患者的角膜地 形图,了解角膜的曲率情况
眼底检查:通过眼底镜检查 患者的眼底情况,了解眼底
病变情况
眼压检查:通过眼压仪测量 患者的眼压,了解眼压情况
屈光不正的治疗方法
01
框架眼镜:通过镜 片矫正视力,适用 于大多数屈光不正
患者
02
隐形眼镜:直接戴 在角膜上,适用于 框架眼镜无法矫正
的患者
03
激光手术:通过激 光改变角膜形状, 适用于高度近视、
远视、散光患者
04
晶体植入手术:将 人工晶体植入眼内, 适用于高度近视、
远视、散光患者
屈光不正的预防措施
4
远视是由于眼轴过短或 角膜曲率过小,导致光 线聚焦在视网膜后方
5
散光是由于角膜曲率不 均匀,导致光线聚焦在 视网膜不同位置
屈光不正的分类
近视:远视力 下降,近视力
正常 1
老花眼:随着 4
年龄增长,视 力逐渐下降
远视:远视力
2
正常,近视力 下降

眼屈光学PPT幻灯片课件

眼屈光学PPT幻灯片课件
12
阅读时的眼球运动
眼球作快速的扫视运动,在两次扫视之间有一 个0.15-0.5ms的注视期
当注视点到达一行的终点时,眼睛向左做单次 扫视,移至下一行的起点,然后重复同样的过 程
13
阅读时的眼球运动
扫视的幅度和频率
与材料的字型有关 受阅读材料理解程度的影响。 有时出现回扫--与正常的阅读方向相反 文字晦涩,内容艰深,儿童,大声阅读时回扫增加
眼屈光学
第四章 屈光检查
1
第四章 屈光检查
第四节 眼的运动
2
第四节 眼的运动
共轭运动 分离运动 稳态注视过程中的运动3ຫໍສະໝຸດ 内转外转上转
内旋
下转
外旋
4
共轭运动
双眼同时以相同方向运动,从而不致产生复视 分类
扫视运动 平稳追踪运动
5
扫视运动
自由的看周围环境时,视线很快的从一个注视点 移向另一个注视点,
振幅可以从几分(微扫视)几度,扫视的 持续时 间在10-80ms间,在两次扫视之间有持续150300ms的注视期,较大的扫视往往辅以头的运动
6
平稳追踪运动分离运动
眼球追踪一个运动物体时所发生的运动 当物体的运动角速度低于120度每秒时,眼的角速
度和物体的角速度相应,从而使被注视的物体的像 保持在中心凹上,当大于150度每秒时,眼睛不能 跟踪该物体。
上直肌 上斜肌
下直肌
上直肌 下斜肌
上直肌内直肌下直肌
上直肌
下直肌 上斜肌
22
上直肌内直肌下直肌
水平运动
五条肌肉收缩
垂直运动
四条肌肉收缩
斜方向运动
三条肌肉
23
水平运动

眼屈光学.ppt

眼屈光学.ppt
真性近视
是否 有动态屈光参与 分类
假性近视
混合性近视
第2节近视眼的分类
病理性近视
轴性
单纯性近视
屈光成分
曲率性近视
屈光性
屈光指数性近视
第3节近视眼的发病原因
近视眼的病因 ——环境因素与遗传因素 环境因素: 长时间的视近、照明、营养、坐姿 握笔不正确 微量元素、有机磷农药的影响。 遗传因素: 种族因素(中国和日本发病率高黑 种人近视眼发病率就低)
第5节圆锥角膜的处理方法
角膜接触镜 尤其硬性高透氧接触镜,为角膜圆锥的治疗的最
佳方案
第5节散光眼临床表现
视力疲劳
散 光 眼 的 临 床 表 现
视觉降低
其他症状
第5节散光眼临床表现
视觉疲劳:散光眼由于在视网膜上
并无清晰完整的物象存在,患者会不 断的调整调节功能,试图得到清晰的 视物因此势必会造成视觉疲劳。
金冠眼镜
眼屈光学
眼屈光学
一、正视眼
二、非正视眼 ①近视 ②远视 ③散光 ④屈光参差 ⑤两眼像不等
三、老视
正视眼
非正视眼
屈光性 老视 轴性 复合性
近视
远视
散光
正视眼和非正视眼
正视眼:是指当眼调节静止时,平行光线经过眼的屈光系统曲
折,在视网膜上会聚成像的眼睛。
正视眼和非正视眼
非正视眼是指点眼睛调节静止时,平行光线经过眼的屈光系
什么是远视眼?
远视眼是指当眼调节静止时,平行光线经过眼的屈光系统屈折, 在视网膜后会聚成像的眼睛。
第2节远视眼的屈光情况
从无限远处发出的平行光在视网膜的后方形成焦点,而在视网 膜上形成模糊不清的像。
第3节远视眼分类
成因分类

基础眼屈光学调节与集合ppt课件

基础眼屈光学调节与集合ppt课件

【例2】设40岁时调节幅度5.00D,则:
正视眼:
调节近点距离=1/5=20(cm)
-1.00D近视眼: P=A-(±R)= 5.0- (-1.0)=6.0(D)
调节近点距离=1/P=1/6≈17(cm)
+1.00D远视眼:调节近点距离=1/(5 -1)=25(cm)
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【例3】60岁正视眼老者,调节幅度为1.00D,求当其戴用+2.50D
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【例4】屈光不正患者,调节幅度为1.00D,经戴用矫正镜后远视力达到
1.0,如配予下加光度+2.50D的双焦镜,试问戴此镜后,哪段距离的物体 看起来是清楚的?
屈光不正患者戴用矫正镜后远视力达到1.0,表明从远用区看无限远的物 体应为清晰;然从远用区视近的近点距离则依其调节幅度而定,调节幅 度为1.00D,故为眼前1m。换言之,戴此双光镜后,从远用区看,其视 物清晰范围是从眼前1m至无限远。
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C 1m
0.5m
R1
R2
眼的集合角
14
2)棱镜度(△):等于看近时MA×PD(cm)(见图)。 如瞳距为60mm即6cm,视近距离为33cm,其集合角为1/0.33=3MA,
双眼集合量为6×3=18△。 集合角的真正大小随瞳孔距离改变而改变,棱镜度为单位衡量更为准确。 3)集合角的圆周度计算公式为: (两眼中心距 / 集合距离)× 50+3°
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二、眼的集合作用
1、集合:当视近物时,除调节作用外,双眼还必须 同时向内转动,以使视轴能正对物体,物像准确 落在双眼视网膜黄斑部。 类型: (1)张力性集合; (2)调节性集合; (3)融像性集合; (4)近感性集合。

眼的屈光及调节ppt课件

– 距患者33cm处观察角膜上反光点 – 位于瞳孔缘者,约为10°~15° – 位于瞳孔缘与角膜缘间距中点,约为25°~
30° – 位于角膜缘约为45°
25
斜视
斜视检查
角膜映光法检查 斜视度数
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斜视
斜视检查
• 三棱镜法
– 病人一眼注视视标,将三棱镜置于斜眼前 – 将角膜反光点移到角膜中央所需棱镜度数和
– 麻痹性由于支配眼外肌的神经核、神经或眼外 肌本身器质性病变引起
– 限制性是由于肌肉组织的粘连所致
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斜视
斜视检查 • 麻痹性斜视和共同性斜视比较要点
– 眼球运动是否受限 – 斜视角是否变化 – 代偿头位是否存在 – 是否存在复视、头晕、恶心
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弱视
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斜视
概念和分类
• 弱视:视觉系统在发育过程中受到某些因 素干扰,使视觉细胞无法获得光线的充分 刺激,视觉发育受到影响所致。
• 正视眼:调节放松,5m以外的平行光线,经过眼 的屈光系统后,焦点恰好落在视网膜上。
• 屈光不正: 调节松弛,平行光线的焦点
– 在视网膜之前——近视眼 – 在视网膜之后——远视眼 – 各子午线的焦点不在同一平面——散光
8
正视和屈光不正
正视眼示意图
9
正视和屈光不正
近视眼示意图
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正视和屈光不正
方向,确定斜视性质和幅度 – 分别测量33cm处、6m处戴棱镜与不戴棱镜
斜视度数 – 1弧度约等于1.7°(三棱镜度)
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斜视
斜视检查 • 共同性斜视
– 眼外肌本身及其支配神经均无器质性病变 – 某一对拮抗肌力量不平衡引起的眼位偏斜 – 不同方向注视或注视眼,其偏斜度相等

医学课件眼屈光学(基础)


调节机理: – 看远目标:睫状肌松弛-悬韧带紧张-晶状体相对 扁平 – 看近目标:睫状肌收缩-悬韧带松弛-晶状体变凸 – 眼的调节依赖于晶状体的弹性及睫状肌的功能 – 眼的调节与集合
• 集合:双眼注视远处目标时,两眼视轴平行而且调节处于 松弛状态。注视近处目标时则需要调节,为保持双眼单视, 双眼需要内转,称为集合。 • 调节和集合两者保持密切的协同关系,有调节必有集合, 调节力越大,集合也越大。正视眼的调节与集合相互协调, 对于非正视眼,其调节与集合不协调。远视患者调节作用 超过集合作用,反之,近视患者集合作用超过调节作用。 • 屈光不正患者对调节和集合不协调的耐受有一定的限度, 如超过限度引起视疲劳,甚至可以发生内斜视或外斜视。
• 轴性远视:眼轴在发育过程中停滞,故眼轴过 短(前后经)达不到正常长度。 • 曲率性远视:由于任何屈光面的弯曲度过小所 致,而眼球前后经长度正常。 • 屈光指数性远视:角膜、晶状体屈光指数偏低, 而眼轴前后径正常。
二、屈光不正
概念: – 当眼球在调节松弛状态下,来自5米以外的 平行光线,经眼的屈光系统后,不能聚焦在 视网膜上者称为非正视眼,又称屈光不正。
分类:近视眼
远视眼 散光眼 屈光参差
(一)、近视眼
定义: – 眼在调节松弛状态下,平行光线经眼的屈光 系统屈折后所形成的焦点在视网膜之前,在 视网膜上形成一模糊圈,故远处目标模糊不 清。远点为眼前有限距离。 分类: – 按屈光成分分类
视标: “C”形、“E”形、三横等长的E,图形,数
字。 视力检查:
– 检查距离:综合验光仪3~6米,其他为5米 – 注意事项:
• 先右眼后左眼,不要眯眼 • 自上而下,注视时间3秒以内
– 一般要求:
• 照明环境与视力表相同或稍暗 • 高度:1.0行视标与检查眼同一水平

眼屈光基础知识ppt课件

晶状体囊弹性逐渐减退,晶状体逐渐坚实硬 化,失去可塑性;睫状肌功能也逐渐变弱, 遂致眼的调节功能逐渐减弱,这一变化贯穿 人的一生。大约40岁以后由于调节力明显下 降,从而导致人从事近距离工作感觉疲劳或 看不清,这种现象就叫老花。
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老花的特点
❖ 老花症状出现的迟早与眼的屈光状态有明显 关系;
1、未经矫正的远视眼老花出现较早,而且相比 同年人的度数较高。
❖ ★ 为了准确得到验光结果,建议大家可选择到正规的医院 或大型的眼镜店进行验光配镜!
❖ ★ 验光过程更完善的,结果更可靠。 ❖ ★ 验光人员必须取得国家颁发的验光师从业资格证书。
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九、用眼卫生
❖ 1、饮食习惯 ❖ 2、用眼习惯 ❖ 3、保健方法 ❖ 4、定期复查视力
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❖ 1、饮食习惯:应尽量少吃甜食,多吃富含维生 素A、B1、B2、C以及E的食品。如:蛋、奶、 鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果等。
3)每次用眼时间不宜过长,40至60分钟最好 休息10分钟,每天必须有足够的室外活动时间,还 要保证充足的睡眠时间。这样才能让学生远离近视
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❖ 3、保健方法 ❖ 多运动(打乒乓球、羽毛球、放风筝等) ❖ 多远眺(睫状肌得到休息,晶状体减少过
多的压迫) ❖ 多做眼保健操
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❖ 4、定期复查视力: 1)近视患者配了眼镜并不代表一劳永
逸,定期复查更换合适的眼镜也是保证屈光 度数稳定的重要前提。
2)无论是儿童、青少年还是成人,发 生近视后都应定期复查,少年儿童一般要每 隔6个月复查一次,学龄前孩子最好每三个月 就复查一次,成人每年定期复查一次,以便 及时了解视力的控制情况,尽早发现是否有 屈光度迅速发展的可能,及时跟进治疗或更 换更为合适的眼镜。

《眼的屈光及调节》课件


调节训练的方法
渐进镜法
通过逐渐增加镜片的度数,训 练眼睛的调节能力。
反转拍法
使用正负不同度数的反转拍, 交替看远看近,以锻炼眼睛的 调节能力。
远近交替法
通过观察远近不同的目标,让 眼睛不断地调节焦距,以增强 调节能力。
乒乓球训练法
通过用眼睛跟踪旋转的乒乓球 ,训练眼睛的调节和追踪能力

调节训练的原理
CHAPTER 03
眼的屈光检查
视力检查
视力检查
通过视力表检查,评估患者能否 看到特定距离的物体,确定视力 状况。
矫正视力检查
通过验光检查后,佩戴适当度数 的眼镜或隐形眼镜,再次进行视 力检查,评估矫正效果。
验光检查
主观验光
通过患者的主观反应,使用红绿视标 、散光表、蜂窝状点群视标等来测量 近视、远视和散光的度数。
玻璃体
填充于晶状体和视网膜之间的 透明胶状物质,对光线无折射
作用。
视网膜
位于眼球壁的内层,能够将光 线转化为神经信号,传递到大
脑。
眼的屈光系统的作用
01
02
03
折射光线
使光线按照特定的角度折 射,确保光线聚焦在视网 膜上。
调节焦距
通过改变晶状体的形状, 实现远近不同物体的清晰 成像。
保护眼球
角膜、晶状体等结构能够 阻挡外来物质进入眼球, 保护眼球不受损伤。
生理学原理
通过训练眼睛的肌肉,增强肌肉 的收缩能力和耐力,改善眼睛的
调节功能。
心理学原理
通过视觉训练,提高眼睛对不同 距离和不同焦距的适应能力,改
善视觉感知和认知能力。
物理学原理
通过改变光学透镜的焦距,训练 眼睛在不同距离和不同光线条件
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正相对调节(PRA)的测定方法
恢复到NRA检查前的双眼基础状态。
再一次确保患者所见视标清晰。 在双眼前增加负球镜,每次增加-0.25D,直
至被检者报告视标变模糊而且持续保持模糊 为止。 记录增加的负球镜总量,即为被检者的PRA即 正相对调节的量。 记录:PRA: XXXD
注意事项
被检眼屈光不正必须完全矫正。
在观察近视力表时,应明确近用工作
距离,保持适当的照明。 更换正镜片时,每个位置应停留三秒 钟左右。 先测负相对调节,再测正相对调节。
注意事项
若被检眼存在老视,因为看近模糊,
所以无法测定,应先把实验性下加 光放于眼前,再测定。
小 结
一般正相对调节(PRA)数值大于2.50D,负相
近视力表盘
负相对调节(NRA)的测定方法
被检眼屈光不正完全矫正。 瞳距调整,双眼去遮盖。 让被检眼注视40cm处近用视力表,
保证良好的照度。 检查被检者的近用视力。 选择最好视力的上一行视标。
负相对调节(NRA)的测定方法
双眼前同时增加正球镜,每次增加+
0.25D,直至被检者所观视标变模糊而且 持续保持模糊为止。 记录增加的正球镜总量,即为NRA的量。 记录: NRA: XXXD
对调节(NRA)数值在2.00D左右。 负相对调节(NRA)如果大于2.50D,则说明近视 过矫或远视欠矫。调节反应大于调节刺激。 正负相对调节(NRA/PR)的测定不仅有助于视 功能分析,同时也是老视患者精确下加光的 方法之一。

眼屈光学
正负相对调节的测定
相对调节
相对调节是指在集合固定不变的情
况下,能单独运用的调节作用称为 相对调节。
正相对调节
正相对调节是指被检者双眼在看近
处某一物体时,同时接受负球镜刺 激后所产生的调节。用PRA表示。
负相对调节
负相对调节是指被检者双眼在看近
处某一物体时,同时接受正球镜刺 激后所放松的调节。用NRA表示。
教学任务
对正视眼进行测定
对近视欠矫者进行测定
对近视过矫者进行测定
教学目的
掌握正相对调节(PRA)的测定方法
掌握负相对调节(NRA)的测定方法
掌握测定正负相对调节(NRA/PRA)时
的注意事项 明确正负相对调节(NRA/PRA)测定的 意义
所用仪器、设备
综合验光仪
近视力标杆
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