初中生自我评价缺点

初中生自我评价缺点

自我评价优点:

第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

第三,勤奋好学,善于,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做效劳、保障工作;

第五,公正无私,处事公正,适合做执法、行管工作。

自我评价缺点:

第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但

是交友慎重;第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单

位既定的工作标准,有一定的原那么性;

第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识

面比较广;

第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较

传统,不盲目跟随潮流;

第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原那么性;

第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请

教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。

自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多

竞争对手中脱颖而出。

找到自己满意的工作。

篇二:初中生自我评价缺点

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、

为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学

能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,屡次获得奖励。

在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。

利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会

开展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,屡次参加各种文体活

动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在此学期,一直遵守学校的各项规章,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原

那么。

在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的,同时注重独

立思考,勇于探究。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪

守法,保护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心

参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设效劳,并认真

履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面开展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成

绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。

篇三:初中生自我评价缺点

作为一名预备党员,对自我优缺点的认知是非常必要的。

对自身而言,发现自己的优点,可以在今后的党组织的各项活动中更

好的发挥自己的优势。

发现自己的缺点,并不断地反思改正,可以更好的投入到党和人民的

事业中去,献出自己的光与热。

个人优点

1.真诚。

在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准

那么。

真诚的去和别人相处,不仅能得到别人的尊重理解,而且在自己或别

人犯错的时候也能通过真诚的交流去理解包容。

2.为人正直、心地善良。

能够在别人遇到困难时积极帮助他人,尽自己的所能去为别人效劳。

3.有骨气、能坚持原那么,有情有义、讲究责任。

性格随和、心态良好。

有激情、舍得付出。

我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力。

4.能吃苦耐劳,适应能力强、对生活不挑剔。

我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

5.不重名利,一个淡泊名利的人可以生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。

个人缺点

1.有点理想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

2.缺少细节,尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

3.工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个积极乐观的态度,不过有时候在遇到困难的时候表现的消极。

4.缺乏对某件事的长远方案。

一件事情都有它的规律可循,对事情长远的考虑方案是必不可少的,但有时自己为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。

5.缺乏自信,有时候对自己不是很自信,当面对很多人的时候,心里

就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自己表现的语

无伦次、交流紧张。

以上是我的个人优缺点。

希望党能对我的缺点加以纠正和帮助,使我更加完善,成为一名合格

的共产党员,我也会继续努力学习,不辜负党组织的培养与信任。

初中自我评价缺点

篇一:初中自我评价缺点

首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想

乐观积极向上,认真领悟党的根本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要

求来严格约束自己。

作为新世纪的大学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为

伟大祖国的繁荣富强奉献自己的一份力量。

生活中我平易近人、积极向上。

和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。

我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼

多一些快乐。

真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。

对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。

一直以来我都认真学习,希望能够充实自己。

在工作上,我有责任心,认真积极的对待每一次的工作,在工作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。

当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的缺乏。

在学习上我没有足够的钻研精神。

在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。

身边优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。

放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。

工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。

在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。

篇二:初中自我评价缺点

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,屡次获得奖励。

在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。

利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会

开展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,屡次参加各种文体活

动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在此学期,一直遵守学校的各项规章,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原

那么。

在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的,同时注重独

立思考,勇于探究。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪

守法,保护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心

参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设效劳,并认真

履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面开展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成

绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。

篇三:初中自我评价缺点

作为一名预备党员,对自我优缺点的认知是非常必要的。

对自身而言,发现自己的优点,可以在今后的党组织的各项活动中更好的发挥自己的优势。

发现自己的缺点,并不断地反思改正,可以更好的投入到党和人民的事业中去,献出自己的光与热。

个人优点

1.真诚。

在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准那么。

真诚的去和别人相处,不仅能得到别人的尊重理解,而且在自己或别人犯错的时候也能通过真诚的交流去理解包容。

2.为人正直、心地善良。

能够在别人遇到困难时积极帮助他人,尽自己的所能去为别人效劳。

3.有骨气、能坚持原那么,有情有义、讲究责任。

性格随和、心态良好。

有激情、舍得付出。

我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力。

4.能吃苦耐劳,适应能力强、对生活不挑剔。

我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

5.不重名利,一个淡泊名利的人可以生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。

个人缺点

1.有点理想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。

2.缺少细节,尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

3.工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个积极乐观的态度,不过有时候在遇到困难的时候表现的消极。

4.缺乏对某件事的长远方案。

一件事情都有它的规律可循,对事情长远的考虑方案是必不可少的,但有时自己为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。

5.缺乏自信,有时候对自己不是很自信,当面对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自己表现的语无伦次、交流紧张。

以上是我的个人优缺点。

希望党能对我的缺点加以纠正和帮助,使我更加完善,成为一名合格的共产党员,我也会继续努力学习,不辜负党组织的培养与信任。

初中生期末自我评价

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天

还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我

过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的

学习态度:

这次考试不理想,一塌糊涂

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益

与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意

识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长

而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的根底。

虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了

弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就,古今

中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一

有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,

其道理就在孔夫子说过"三人行,必有我师",但是,觉得我常常都是"得过

扯过"马马虎虎的混日子。

在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和

和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好

品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的时机。因为

我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次时机,它就永远没有

可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉

还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥根本水平。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的催促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功此岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算复原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更

加努力。但我所需要的是什么是金钱吗不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关心,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.

初中生军训自我评价

一转眼就小学毕业了,上初中第一门课程就是军训。军训了一个星期的时间总算结束了,也是该写写军训期间自我评价的时间了。如果让我一句话总结的军训的感受的话,那就是苦中作乐。

虽然一个星期的时间并不是很长,但是每天过着头顶太阳的日子确实不好过,这相对于每天面朝黄土背朝天的农民伯伯来讲,我们幸福多了。军训的一个星期里,每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的工程,每天训练完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出来的,皮肤都是红的,好似去了一趟非洲回来,呵呵。好了,诉完苦了,下面让我写写军训期间的乐吧。

初中的军训让我认识了很多新的同学,在军训的过程中我们由开始的不认识慢慢得变熟悉,生活在一个共同的集体了,我们认识到了团结就是

力量,一人犯错全队受罚,所以我们为了大家都尽量防止去犯错误,有同

学累了、倒下了,我们会一起过去跟他说一些鼓励、支持的话,没事,熬

一熬就过去了。最后也证明我们这个集体是行的,在军训大演练中,我们

连获得了二等奖,这是一个集体共同努力的成果。我们不会忘记军训之间

彼此的友谊、彼此的体谅与鼓励,在以后的学习生活中,我们将更加努力,我们的集体的荣誉而奋斗。谢谢您们,

,我的好同学。

初中生自我评价优缺点范文精选五篇

初中生自我评价优缺点范文精选五篇 初中生自我评价优缺点范文精选五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 自我评价范文精选 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。 在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。 在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。 在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量高中生活,

初中生自我评价优缺点五篇

精品文档 初中生自我评价优缺点范文精选五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 自我评价范文精选 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的根底知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功 . 一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原那么,思想积极要求进步。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活泼在校内的各种文艺舞台上。 在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵 纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉保护环境卫生。 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好 学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理 解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。 在合作与实践中,我保护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的 意见和观点,积极开展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛 求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来" ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量 高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就 表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然,在我发现自己的 缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成 绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们辞别了初中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这高中学习生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩。 自我评价范文参考 古人说“金无足赤,人无完人〞, 曾子也曾说过:“吾日三省吾身----为人谋而不忠乎?与朋友交 而不信乎 ?传不习乎 ?〞所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能够知道自身的优缺点,那么在一定程度上他就比别人有优势。 首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想乐观积极向上,认真领悟党的根本思想,时刻以一名新世纪优秀

初中生自我评价缺点

初中生自我评价缺点 初中生自我评价缺点 篇一:初中生自我评价缺点 自我评价优点: 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。 自我评价缺点: 第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重; 第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性; 第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广; 第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流; 第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性; 第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快; 第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。 自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。 找到自己满意的`工作。 篇二:初中生自我评价缺点 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。 在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。 利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。 我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 篇三:初中生自我评价缺点 作为一名预备党员,对自我优缺点的认知是非常必要的。 对自身而言,发现自己的优点,可以在今后的党组织的各项活动中更好的发挥自己的优势。 发现自己的缺点,并不断地反思改正,可以更好的投入到党和人民的事业中去,献出自己的光与热。

中学生自我评价优缺点

中学生自我评价优缺点 中学生自我评价优缺点 中学生自我评价优缺点怎么写,学习态度端正,目的明确,各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强,下面带来中学生自我评价优缺点范文,仅供阅读浏览。 中学生自我评价优缺点【1】 对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说,然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。 很有原则性,对自己非常的严格,对自己订立的计划会严格的执行。 在工作上很注意别人的感受,能理解别人,并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作,并获得别人的好评。 自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼,对自己面临的问题也会做理性的分析,然后分好轻重缓急的去快速解决 待续……珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累,自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。 古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。 随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

自我评价优缺点初中生(精选5篇)

自我评价优缺点初中生(精选5篇) 优缺点初中生篇1 在这年的学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。 我语文成绩是不错,但是却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒! 我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可我有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。 在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。 自我评价优缺点初中生篇2 日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、

自我评价优点及缺点初中生

自我评价优点及缺点初中生 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

初中生优缺点自我评价(3篇)

初中生优缺点自我评价(3篇) 初中生优缺点自我评价1 我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学__惯。我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。 在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学*才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学*之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么! 初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠*阳光,才能向着

目标一步一步的'进发!面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学*内容。时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。 回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学*生活吧! 初中生优缺点自我评价2 长处: 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为长处,以下是几种供缺点的回答,考生参考。 缺点: 第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的

中学生自我评价缺点

中学生自我评价缺点 中学生自我评价缺点 中学生自我评价缺点 范文【1】 日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。 回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。 我将进入更加紧张的下半学期生活。 在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。 老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。 在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。 而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。 老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。 我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。 有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。 因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的“来临”。 老师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。 所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间。 我相信我会做得更好,我将继续努力! 范文【2】

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。 蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。 刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想,一塌糊涂… 在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。 直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习。 学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。 所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。 即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德- ---最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。 因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。 还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长

初中生自我评价缺点借鉴

初中生自我评价缺点借鉴初中生自我评价缺点借鉴 在成长过程中,每个人都会有不足之处。自我评价对于发现自己的缺点,及时纠正有着很重要的作用。对于初中生而言,自我评价是更为重要的。本文将探讨初中生在自我评价中容易忽视的缺点及改进方法。 缺点一:缺乏自信心初中生由于自身的身体心理状况不稳定,加上学习与社交压力较大,会导致自信心不足。而自信心的缺乏很可能对综合素质发展、学习成绩及日后的就业生涯等方面产生负面影响。因此初中生应该注重提升自信,并在自我评价中加以纠正。 改进方法:·多锻炼身体:体育健身可提升个人自信心, 运动可以带来快乐、释放身体压力,同时减轻焦虑感。·多与 他人交流:和他人交流可以锻炼自己的社交技能,理解他人的情感体验,从而更好地培养自己的自尊心。 缺点二:缺乏自主性初中生在学习上常常会依赖老师及父母,缺乏自己的主观能动性,学习效果也会受到影响,难以得到长远的提升。应注意在自我评价中找出这个缺点并及时加以改进。 改进方法:·培养自学能力:根据自己的情况及在学校掌 握的时间,进行自学方法的学习,提高自学能力及独立思考能力,从而提高自主学习的效果。·精简学习计划:具体制定学

习计划,订立具体的目标,发现短板,持续不断地充实自己的知识体系。 缺点三:缺乏耐心初中生需要在短时间内掌握更多学习内容。由此产生的压力使得有时候他们会缺乏耐心,过于追求短期的利益,没有从长远的角度出发,成为影响学习的恶性因素。 改进方法:·延长阅读时间:提高自己的理解能力,不仅可以帮助建立对知识内容的全面了解,而且还可以增加对知识的追求,最终提高对学习的耐心。·定期通读优秀作品:阅读与自己关系紧密的优秀作品,学习优秀典范对人生的经验启示。 缺点四:缺乏创新精神初中生因为年轻和缺乏历练,常常限于传统思维,缺乏创新精神。这使得他们在学习和生活中的解决问题能力、知人善用能力等方面受到影响。 改进方法:·借鉴好的创意:从日常生活、网络、图书等渠道寻找一些富有创新性的想法,不断积累、学习,最终形成自己的想法体系。·参加各种活动:学校、社团组织的各种活动是创新的天堂,此外,还可以考虑组织自己的一些活动,展示自己的才能。 综上所述,初中生自我评价是非常重要的事情。通过识别自身存在的短处,并采取相应策略来解决这些问题,可以提高自身的综合能力和学习效果,让学生更好地适应未来的挑战。同时,补充自我评价的不足,需要良好的学习环境、合理的陪伴、正确的引导,需要我们共同关注,助力初中生的成长。

初中生自我评价优缺点

初中生自我评价优缺点 在平凡的学习、工作、生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价具有重要的社会功能。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中生自我评价优缺点,希望能够帮助到大家。 初中生自我评价优缺点篇1 本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力! 初中生自我评价优缺点篇2 在这年的学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。 我语文成绩是不错,但是作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒! 我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,

初中生自我评价优缺点4篇

初中生自我评价优缺点4篇 本文是CN人才网小编精心为大家整理的初中生自我评价优缺点4篇,仅供参考。 初中生自我评价优缺点【1】 日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的“来临”。老师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间。我相信我会做得更好,我将继续努力! 初中生自我评价优缺点【2】 我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,不打架不骂人,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体和团体活动。一个学期以来,在老师的同学的帮助下,

初中自我评价优缺点(精选15篇)

初中自我评价优缺点(精选15篇) 初中优缺点篇1 曾子也曾说过:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能够知道自身的优缺点,那么在一定程度上他就比别人有优势。 首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想乐观积极向上,认真领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 生活中我平易近人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼多一些快乐。真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。一直以来我都认真学习,希望能够充实自己。在工作上,我有责任心,认真积极的对待每一次的工作,在工作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。 当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。 工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。

初中生自我评价缺点9篇

初中生自我评价缺点9篇 初中生自我评价缺点 1 时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初一下期后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。 在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋! 初中生自我评价缺点 2 期中考试结束了,总体看语文成绩还可以,我认为能取得这样的成绩主要原因有以下几点: 一、上课认真听讲,重点内容做笔记,这是复习的依据。比如,老师讲古文时,有些字、词的解释、用法我会边听边记,这样记得就比较窂,也为考试前的复习提供资料。记笔记也是一个好的学习习惯,如果能长时间坚持下去,我想对今后学习、成绩提高会有很大的帮助。 二、知识积累对成绩的提高有很大的帮助。平时我比较注意对知识的积累,比如在看书时,有不认识的字词,不理解的字词会查字典,有好的字词会记下来;要求背诵的篇目,我会在当天背会,接下来的几天,每天都要复习一下,有的时候还会默写一下,加深记忆; 三、把老师上课讲的方法用于平时课外阅读上,努力提高自己的阅读水平。平时看一些文章的时候,多想想老师上课讲的方法,如一篇文章作者写了什么内容,运用的修辞方法、表达了什么思想感情等,不一定都写出来,但读的时候过一下脑子,对自己也是有帮助的。 四、多看一些优秀作文,积累好词、好句、好段,这些可以适当应用在自己的作文中,同时也注意观察生活中的一些事,因为这些都

初中自我评价缺点

初中自我评价缺点 首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想 乐观积极向上,认真领悟党的根本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要 求来严格约束自己。 作为新世纪的大学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为 伟大祖国的繁荣富强奉献自己的一份力量。 生活中我平易近人、积极向上。 和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。 我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼 多一些快乐。 真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。 一直以来我都认真学习,希望能够充实自己。 在工作上,我有责任心,认真积极的对待每一次的工作,在工作中不 断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。 当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的缺乏。 在学习上我没有足够的钻研精神。 在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且 对自己缺乏信心。

身边优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑, 而是让我们获得动力。 放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们 才能变得更强大。 工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘 手的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。 篇二:初中自我评价缺点 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、 为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学 能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,屡次获得奖励。 在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。 利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会 开展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,屡次参加各种文体活 动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

初中生自我评价缺点

初中生自我评价缺点

初中生自我评价缺点 【篇一:初中生自我评价】 初中生自我评价 初中生毕业自我评价 我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。 当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。 这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。 初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中学生综合素质自我评价

一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

初中生自我评价缺点(6篇)

初中生自我评价缺点(6篇) 初中生自我评价缺点(精选6篇) 初中生自我评价缺点篇1 时光如梭,不知不觉,又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期,我有了一些变化,在知识的海洋中,我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 在初二时,我是班中的活跃分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光,整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的?更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是苦乐交织的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐与清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来总结一下这学期里的事情。 首先,刚开学时好像还没有完全进入状态。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下太大的工夫,成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点

工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。在此学期中,虽然我能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围。但谈起我的缺点,还是有很多的,最明显的就是粗心。在这次期末考试中,有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也还不够大,上课时发言不够积极。 这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,

初中生优缺点自我评价范文(最终定稿)

初中生优缺点自我评价范文(最终定稿) 第一篇:初中生优缺点自我评价范文 初中生优缺点自我评价范文 自我评价的目的是要通过对以往成长经验的反省,检视自己的价值。自我评价是通过思考,对自己进行深层次的自我剖析。下面就是由小编给大家收集整理到关于初中生优缺点自我评价范文,仅供参考,希望大家有所帮助。 自我评价范文一 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。 在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。 在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。 在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,

初中生自我评价缺点(通用23篇)

初中生自我评价缺点(通用23篇) 初中生缺点篇1 珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 初中生自我评价缺点篇2 时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激-情地参加了纪念香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加

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