(整理版)高中学习资料高中政治学科高考总复习《生活与消费》专题复习教案(选择题无答案)
课标版2025版高考政治总复习第一单元生活与消费第3课时多彩的消费教案
第3课时多彩的消费考情分析考点展示核心素养2024课标Ⅱ·141.消费及其类型:(1)影响消费的因素;(2)消费类型;(3)消费结构1.科学精神:以消费在国民经济中的作用为背景,考查消费与生产的关系,引导考生理解事物之间存在的对立统一的关系2.政治认同:以我国居民消费水平的提高、消费结构的改善为背景,结合新发展理念,增加学生对中国特色社会主义的道路自信、制度自信2024课标Ⅲ·142.树立正确的消费观:(1)消费心理;(2)消费行为1.收入是消费的基础和前提。
因此,家庭收入越多,消费水平越高。
(✕)2.恩格尔系数降低,表明人们食品支出在家庭总支出中的比例下降,生活水平提高。
(✕)3.高校生李某要求贫困的父母为其配备多数同学都在运用的苹果手机,这是受从众心理的影响。
(√)4.理智的消费者应当避开从众消费。
(✕)5.同一个消费行为就是由某一种消费心理引发的。
(✕)6.适度消费是依据生产力发展的水平和家庭收入的多少合理进行消费。
(✕)考点一消费及其类型一影响消费水平的因素及促进消费增长的措施影响消费水平的因素促进消费增长的措施经济发展水平生产确定消费．．．．．．,生产水平的凹凸确定消费的质量和水平以经济建设为中心,大力发展社会主义社会的生产力,努力提高我国经济发展的总体水平居民收入当前可支配收入:收入是消费．．．．．的基础和前提．．．．．．。
在其他条件不变的状况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大;反之,人们当前可支配的收入越少,对各种商品和服务的消费量就越小促进经济稳定增长,增加就业,努力提高居民收入;完善按劳安排为主体、多种安排方式并存的安排制度,健全生产要素由市场评价贡献,按贡献确定酬劳的机制,努力增加居民的劳动收入和财产性收入将来收入预期:对于将来收入,假如人们有特别乐观的预期．．．．．．．．．．．．,．那么预支将来收入进行消费的．．．．．．．．．．．．．可能性就会加大．．．．．．．;反之,预期将来收入削减,人们就会节制当激励勤劳遵守法律致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动酬劳同步提高,建立健全社会保障制度,解除人们当前消费的后顾之忧前的消费收入差距:人们的收入差距过．．．．．．．．大．,．总体消费水平会降低．．．．．．．．．;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高要促进收入安排更合理、更有序,激励勤劳致富,爱护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调整过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。
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【考点归纳】
1.货币与纸币
比较
货币
纸币
区 含义 从商品中分离出来的、 固定地充当 当今 ,纸币是由国家 (或某些地区 )发行并强
别
一般等价物的商品
制使用的
区 产生 在商品交换发展过程中， 从一般商 在货币充当流通手段的职能中产生
别
品中分离出来的
属性 具有使用价值和价值
无价值 ,只是价值符号 ,有使用价值
美元 )由 645.79 振荡走高至 689.06，这对我国对外经济造成重要影响。若不考虑其他因素，
下列推导正确的是 ( )
A ．美元升值 → 中国商品在美国市场的价格下降 → 不利于中国商品出口美国
B．美元贬值 → 美国商品在中国市场的价格上升 → 有利于中国进口美国商品
C．人民币升值 →中国企业在美国投资成本下降 → 有利于中国企业在美国投资
3．必考点：
（ 1）汇率 （ 2）商品的价值量
（ 3）影响内容上看，考查的重点有：货币的职能、汇率变化及其影响、影响价格的因素、 价格变动的影响、影响消费的因素、消费的作用。
从考查形式上看， 以选择题为主， 计算类和曲线类选择题考查趋于减少， 主要集中在 “价格、消费 ”部分。
D．人民币贬值 →中国企业在美国投资成本上升 → 不利于中国企业在美国投资
【答案】 D
【解析】 人民币对美元汇率中间价由 645.79 走高至 689.06，意味着同样多的美元兑换的人
民币增多，美元升值，人民币贬值，排除 B、 C。人民币对美元贬值，会增加中国企业在美
国的投资成本，不利于中国企业在美投资，故选
2013 ·全国 Ⅱ卷， 15
消 费 及 其 类 2016 ·全国 Ⅲ卷， 13
2024-2025学年高中政治第一单元生活与消费第三课第一框消费及其类型教案新人教版必修1
答案：消费者权益保护法律知识包括《消费者权益保护法》等相关法律法规。消费者权益保护法律旨在保护消费者的合法权益，维护公平、公正的消费环境。例如，消费者在购买商品或服务时，有权要求商品或服务的质量符合标准，有权要求商家提供真实、准确的信息等。
教学方法/手段/资源：
- 自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。
- 信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
- 帮助学生提前了解“消费及其类型”课题，为课堂学习做好准备。
- 培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2. 课中强化技能
教师活动：
- 导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“消费及其类型”课题，激发学生的学习兴趣。
1. 政治认同：通过学习，使学生认同我国的基本经济制度和分配制度，增强对我国社会主义市场经济体制的认同感。
2. 公共参与：培养学生参与公共事务的意识和能力，使学生在家庭、学校和社会生活中能够自觉践行正确的消费行为，成为理智的消费者。
3. 法治意识：让学生了解和掌握消费者权益保护法律知识，学会运用法律手段维护自己的合法权益。
- 参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验消费类型的识别和应用。
- 提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源：
- 讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解消费的基本概念、消费类型和影响因素等知识点。
- 实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握消费类型的识别和应用。
- 拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。
- 反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。
高三政治经济生活知识点复习教案21
第一单元生活与消费第二课多变的价格影响价格的因素教学目标1、知识目标：识记：买方市场和卖方市场的含义；影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；劳动生产率的含义；价值规律的基本内容。
理解：供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；商品价值量与劳动生产率的关系；价值规律的表现形式。
2、能力目标：解释生活中导致某种商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。
3、情感、态度与价值目标：通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；学习商品价值量与劳动生产率的关系，让学生树立竞争意识。
教学重点供求影响价格，价值决定价格，价值规律；教学难点供求影响价格，价值决定价格；教学过程1.导入我们在市场上进行消费，你是否会发现：同一种商品的价格不是固定不变的，而是有时高，有时低，甚至有的地方高，有的地方低。
那么引起商品价格变动的因素是什么（指导学生看书P11习题，分析影响价格变动的因素）2.新授镜头一：气候镜头二：时间镜头三：地域镜头三：政策、生产的确，时间、地域、气候、生产、国家政策等因素都会引起价格的波动和变化。
那么，上述诸多因素是直接发挥作用的吗在影响价格变动时是通过何种途径来实现的呢都有什么共同点学生讨论并回答。
都是通过影响商品的需求量或供给量来影响商品价格的，都是间接因素。
一、影响价格的因素1.影响因素：气候、时间、地域、生产、政策、宗教信仰等（间接因素）——通过供求影响价格（直接因素）。
供不应求——卖方市场2、结果：（板书）供过于求——买方市场那么供求又是如何影响价格的呢当供不应求时，商品短缺，购买者争相抢购，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现了“物以稀为贵”的现象，这就是所谓的卖方市场。
当供过于求时，商品过剩，销售者竞相兜售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现“货多不值钱”的现象，这就是所谓的买方市场。
高三政治复习教案：生活与消费复习教案
高三政治复习教案：生活与消费复习教案
【摘要】高中政治阶段正是整个学习生涯中的紧张时刻，复习，做题也随之更加繁多。
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本文题目：高三政治复习教案：生活与消费复习教案
生活与消费(知识再现+考点扫描+考题训练)
一、知识再现
知识点补充
含义：用于交换的劳动产品货币出现要比商品晚地多
物物交换出现一般等价物金银固定充当一般等价物(货币产生)
金银固定充当一般等价物的原因(优点、特点)：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带
基本属性：价值和使用价值
产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2019-2020年高考政治总复习教案 经济生活第一讲 生活与消费 新人教版
2019-2020年高考政治总复习教案经济生活第一讲生活与消费新人教版一、考点详解第一部分神奇的货币（货币）（1）货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币（2）货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率第二部分多变的价格（价格）（1）影响价格的因素（价格的决定与变动）价格变动与价值规律供给与需求价值与价格价值决定价格价值规律及表现形式（2）价格变动的影响（价格变动对经济生活的影响）价格变动对商品需求量的影响价格变动对人们生活的影响价格变动对生产经营的影响第三部分多彩的消费（消费）（1）消费及其类型影响消费水平的因素消费类型消费结构（2）树立正确的消费观做理智的消费者消费心理消费行为二、考纲主干和重点精讲（1）层级考点与相关知识备考说明基础商品的基本属性商品的使用价值商品的价值作为基础知识的考点，主要要求是加强识记，通常不会单独命题，而是在重点知识命题中覆盖这些基础知识，在复习中必须首先掌握。
货币的产生与本质商品—商品、商品—货币—商品货币的基本职能价值尺度流通手段货币与财富结算与信用工具价值与价格影响（均衡）价格的因素价格变动对消费者的影响影响消费的因素消费类型消费心理消费行为（2）层级考点与相关知识备考说明重商品的价值量价值量的决定价值量与社会劳动生产率关系重点知识考查理解水平，比如商品的价值量，可以理解为社会必要劳商品的价值量由社会点价值规律及其表现形式必要劳动时间决定；商品交换要以价值量为基础实行等价交换动时间量、平均成本量和平均价格水平，在此基础上才能准确理解价值规律的内容和表现形式。
再如，纸币的产生和发展要理解纸币本身只是货币符号，但纸币确有自己的币值，即纸币的含金量和购买力，在此基础上，才能全面理解和把握货币发展的历史。
价格围绕价值上下波动供给与需求价格变动对生产的影响消费结构（3）层级考点与相关知识备考说明难点金属货币与纸币难点知识社会应用性强，需要结合社会经济发展状况去分析、理解。
高考政治一轮复习 第一单元 生活与消费 第三课 多彩的消费教案-人教版高三全册政治教案
第三课多彩的消费消费及其类型一、影响消费水平的主要因素消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是①居民的收入。
②基础和前提,一般来说,收入与消费成正比。
在其他条件不变的情况下,人们③当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。
收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。
④未来收入预期的影响。
对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。
⑤收入差距的大小有密切的联系。
人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
特别提示(1)影响消费水平的因素有很多,生产和经济发展水平是根本因素,起决定作用,收入只是主要的因素,不能把收入当作根本因素。
(2)考查收入对消费水平的影响,要设定其他条件不变,否则消费水平提高或降低的结论就不一定成立。
二、消费的类型(1)⑥贷款消费,即通过办理贷款,预支未来收入进行的消费。
(2)⑦租赁消费,即通过短期租赁的办法,不变更该商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权的消费方式。
(1)⑧生存资料消费:满足较低层次衣、食、住、行的需要,是最基本的消费。
(2)⑨发展资料消费:满足人们追求全面发展要求的消费。
(3)享受资料消费:人们追求身心愉悦的消费。
特别提示从消费的方式上划分的几种消费,不涉及消费层次和水平的提高,而从消费的目的上划分的几种消费,则有一个从低层次到高层次的过程。
树立正确的消费观一、消费心理及其影响的消费行为1.从众心理引发的消费。
人们跟风、随大流的心理,往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行趋势。
2.求异心理引发的消费。
有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果。
3.攀比心理引发的消费。
消费向广告、名牌、流行、成人看齐。
4.某某心理主导的消费。
综合考虑价格、质量、服务、功能、操作、自己的需要等。
高中政治专题复习 第一单元 生活与消费课案 新人教必修1
2013届高三政治专题复习课案经济生活专题一生活与消费一、知识网络：________，价格是价值的__________决定的，与____________；反之，会对生活必需品需求量的影响_________对高档耐用品需求量的影响与互为替代品需求量成与互补商品需求量成__________________________________________的高质量产品消费类型生活与消费消费结构——变化规律——思格尔系数居民收入物价水平 消费心理二、感悟高考表 中国玉米产需表 单位：10000t根据上表中玉米产量与需求变化情况，分析玉米价格变化的趋势，并指出这种趋势对玉米生产可能产生的影响。
【答案】从整体上看，玉米总产量在扩大，总需求也在增长，主要原因在于饲料消费、工业加工对玉米需求量的增加。
从2001年至2006年，玉米总需求一直大于总产量（总供给）且供需差额先扩大再缩小。
因此在不考虑其他条件的情况下，玉米价格应该逐步上扬，但上扬的幅度将会逐渐减少。
玉米价格的上扬将会进一步刺激生产者采取扩大玉米种植面积、改进耕种技术等措施，增加玉米产量。
三、热点链接稳定物价 保障生活 材料一图表1：2010年中国消费者信心指数变化情况 图表2：2010年中国CPI 和PPL 指数变化趋势树立正确的消费观：__________________、__________________、________________、____________ 消费注：CPI即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀的重要指标；PPI即生产者物价指数，是用来衡量生产者在生产过程中所需采购品的物价状况。
材料二 2011年4月，温家宝总理在山东考察工作时强调，稳定物价是今年经济工作的头等大事。
（1）请你提取材料一中包含的经济信息。
【答案】①图表1反映了2010年中国消费者信心指数总体呈下降趋势。
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《生活与消费》专题复习教案第1课时商品货币【专题复习关键词及考点】商品货币；价值规律；消费。
（1）货币了解商品的含义及基本属性理解货币的含义、本质和基本职能了解纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩了解信用卡的含义、功能及优点了解外汇和汇率树立正确的金钱观（2）价格理解供求关系对价格的影响理解价格与价值的关系理解商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定理解企业提高劳动生产率的意义理解价值规律的基本内容及表现形式，运用价值规律分析相关经济现象理解价格变动对人们生活和生产经营的影响（3）消费了解影响消费的因素了解不同的消费类型理解消费结构的含义和恩格尔系数了解消费心理和消费行为树立正确的消费观【专题训练第一部分】1、因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。
这反映了A．商品的使用价值影响价值的实现B．有使用价值的劳动产品不一定有价值C．有价值的劳动产品不一定有使用价值D．使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素2、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也”。
是《醉翁亭记》中的名句。
“山水之乐，得之心而寓之酒也”，从经济学角度A．商品是使用价值和价值的统一体 B．商品的精神属性比物质属性更重要C．商品的两个基本属性是价值和交换价值D．满足人的精神需要属于商品的使用价值3、商品交换的媒介，从早期大家普遍乐意接受的牲畜、布匹、贝壳等，到后来的贵金属金银，再到金属铸币，其共同的特征是A．价格 B．一般等价物 C．支付手段 D．价值符号4、某织布厂用10万元从纺织厂买进棉纱，经加工后再以15万元的价格将布匹卖给服装厂。
在这里，货币执行的是职能。
A．支付手段 B．价值尺度 C．一般等价物 D．流通手段5、小王的父母采用银行按揭贷款方式购买售价为30万元的新房，首付现金8万元，然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。
这里30万元、8万元、5万元分别体现了货币的职能。
A．价值尺度支付手段流通手段B．流通手段支付手段世界货币C．价值尺度流通手段支付手段D．世界货币流通手段价值尺度6、在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，是“商品的惊险跳跃”。
这一阶段的困难在于A．商品是否适销对路 B．货币能否作为价值尺度C．交换中是否需要现实的货币 D．商品的价格是否与价值一致7、这一阶段的重要性在于①商品生产者的个别劳动能否转化为社会劳动②商品生产者能否同时获得使用价值和价值③商品的价值能否实现④商品生产者的再生产能否顺利进行A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④8、自2007年10月24日中国首颗探测月球卫星“嫦娥一号”发射成功以来，一些生产厂家推出的与航天有关的儿童玩具成为市场宠儿，旅行社推出的西昌“航天旅游”盛况空前。
这说明A．价格是价值的货币表现B．我国居民已经全部由生产资料消费向享受资料消费转变C．企业面向市场生产适销对路的高质量产品，能够获得更多的利润D．与航天有关的产品供不应求9、在纸币产生以前A．商品的价格与价值总是一致的B．是不会产生通货膨胀的C．作为流通手段的货币其价值量是不变的D．商品的价格由价值量决定并不受供求关系的影响10、2007年12月3日至12月5日召开的中央经济工作会议提出，要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的主要任务。
导致社会经济生活中出现通货膨胀的原因有①纸币发行量超过流通中实际需要的金属货币量②社会总需求大于社会总供给③物价持续攀升④社会上出现了抢购风A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④11、2008年第一季度我国居民消费价格总水平上涨8.0％，涨幅比上年同期高5.3个百分点。
居民消费价格总水平持续高速上涨①会影响居民生活水平和质量②一定程度上反映了市场供求关系的变化③完全是雪灾等自然灾害造成的结果④不利于国民经济的健康发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12、针对我国当前的经济情况，2008 年我国实行稳健的财政政策和从紧的货币政策。
实行这两种政策的共同目的是A．控制投资增长，抑制过热消费B．调整生产力布局，促进区域经济协调发展C．解决社会总需求小于社会总供给的矛盾D．实现社会总供给与总需求的基本平衡，促进经济稳定增长13、2008年我国实施从紧的货币政策，严格控制货币信贷总量和投放节奏，更好地调节社会总需求和改善国际收支平衡状况，维护金融稳定和安全。
采取上述措施有利于A．防止出现明显通货膨胀 B．抑制人民币汇率上升（3）为什么要控制物价过快上涨？（4）如何有效地控制物价过快上涨？（5）怎样保证群众生活不致因物价过快上涨而下降？【参考答案】（1）2007年我国居民消费价格总水平持续上涨。
其中食品价格涨幅最大，部分商品及服务价格不涨反降，我国出现物价结构性上涨，面临通货膨胀的压力增大。
（2）物价上涨有多方面的因素：国内农产品价格多年在低位运行，近期的价格上涨有其必然性和一定的合理因素；近年来国际市场初级产品价格大幅上升，也直接影响国内价格上涨；生产资料价格不断上升；房地产等资产价格上涨过快等。
（3）价格变动对生活必需品需求的影响比较小，因此会增加生存资料支出在消费结构中的比重，从而降低城乡居民的生活水平特别是低收入群众生活。
（4）防止价格总水平过快上涨，是今年宏观调控的重大任务。
必须从增加有效供给和抑制不合理需求两方面采取有力措施。
①政府加强和改善宏观调控。
实施稳健的财政政策，如增加对企业投资和出口的税收、减发国债、减少政府在经济建设、行政管理等方面的财政支出。
实施从紧的货币政策，如提高存贷款利率、提高银行存款准备金率、减少货币发行量。
②大力发展生产，增加有效供给。
控制投资和出口规模，抑制不合理需求。
③政府切实履行组织经济建设和提供公共服务的职能，如通过增加财政社会保障支出，增加对生活困难群体的财政补贴；加强市场监管，依法打击哄抬物价的行为。
（5）增加收入；完善社保，特别是提高低保；严格控制物价。
第2课时价值规律【专题训练第二部分】21、稳定农产品价格就要建立完善的国家粮油肉储备体系，发挥储备“蓄水池”作用，稳定市场供应。
国家粮油肉储备体系之所以能稳定农产品价格，是因为A.价格影响供求B.供求影响价格C.农产品的价格是由国家规定的D.国家在资源配置中起重要作用22、目前城市住房价格一路飙升，许多居民望房兴叹，为此政府采取了多种措施来抑制房价。
你认为抑制房价有效的措施是①扩大城镇居民的住房贷款②增加土地供应量③降低地价④增加房地产开发的税收A．①② B．①③ C．②③ D．②④23、假定某企业通过采用一种高新技术，转变了经济增长方式，提高了劳动生产率，则①其产品成本增加，单位商品的价值量增大②在一定时间内创造的使用价值量增加③同一劳动在同一时间内创造的价值总量增加④其盈利必定增加A.①②B.②③C.①④D.②④24、如果一年后，所有企业都采用了上述企业的高新技术，则这种高新技术能够A．提高单位产品的社会必要劳动时间B．减少单位产品的社会必要劳动时间C．使单位产品的个别劳动时间提高 D．使单位产品的个别劳动时间不变25、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。
这是因为A．产品技术含量的高低决定价格的高低B．企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间C．减少个别劳动时间可以形成价格优势D．采用先进技术能提高产品质量和价值量26、从漫画《议价》可以看出，商品的价格A．经常和价值不一致，并不能反映价值B．是由买卖双方讨价还价的能力决定的C．能灵活反映市场的供求关系D．是由生产商品所耗费的劳动时间决定的27、价格变动会引起需求量变动。
在日常生活中，价格变动对需求量变化影响较小的一组商品是A．摄像机、猪肉、禽蛋 B．金银首饰、液化气、轿车C．食用油、蔬菜、米面 D．电视机、住房、电脑28、猪肉价格上涨，使得人们对牛羊肉的消费需求量有所增加，从而也拉动了其它肉类产品价格的上涨。
这是因为A．价格变动对不同商品需求量的影响不同 B．猪肉与牛羊肉为互补商品C．猪肉与牛羊肉互为替代品 D．猪肉与牛羊肉的功能不同29、近段时间，粮油及其相关的农副产品价格的上涨，其影响是①导致消费者对此类商品需求量的急剧减少②调动农业生产积极性③可能使农民以及经销商的收入有所增加④农业生产资料价格的下降A．①②③ B．②③ C．③④ D．②③④30、右边函数图像描述的是某商品在半年中的价格走势，根据该图下列理解正确的是①该商品很可能处于卖方市场②该商品的互补商品需求量一定有所减少③该商品的替代商品需求量会有所减少④生产者可能会扩大该商品生产A．①② B．②③C．①④ D．③④31、价值由劳动形成，价值量由劳动量决定，劳动量的天然尺度是劳动时间，劳动时间有个别劳动时间和社会必要劳动时间。
（1）商品的价值量由哪一种劳动时间来决定？如果每个个别劳动时间都可以决定商品价值量，会出现什么结果？请提出解决方案？（2）商品的价值量不能由个别劳动时间来决定，只能由社会必要劳动时间。
什么是社会必要劳动时间？“现有的正常的社会生产条件”是指现在绝大部分劳动者的生产条件吗？“社会平均的劳动熟练程度与强度”是指绝大部分劳动者的劳动熟练程度与强度吗？（3）如果生产同样一支钢笔，甲厂某工人花费2小时，乙厂某工人花费3小时，丙厂某工人花费4小时，三个厂生产的钢笔在同一市场上出售。
生产一支钢笔的社会必要劳动时间是多少？哪一个厂生产的钢笔的价值量大？（4）个别劳动时间与价值量无关，它不会影响商品的价值量，它会影响商品的什么呢？如果生产一支钢笔的社会必要劳动时间为3小时，在同一市场上的售价为20元。
你能分析在同一劳动时间内（24小时内）甲厂工人、丙厂工人的获利情况吗？（5）面对这种情况，作为商品生产者，你会怎样应对？当商品生产者都这样想这样做时，会出现什么情况？【参考答案】（1）如果谁耗费的个别劳动时间多，价值量就越大的话，那我们就不需要用先进的技术，不用那么勤奋，这样价值量就大了，价格就高了。
由个别劳动时间来决定商品的价值量行不通。
用个别劳动时间衡量商品的价值量就不能促进生产的发展，社会的进步。
（2）是指同一生产部门里生产同类商品绝大部分劳动者的生产条件。
是指同一生产部门里生产同类商品绝大部分劳动者的劳动技能水平和劳动紧张程度。
社会必要劳动时间是指在同一生产部门里，在生产同类商品绝大部分劳动者的生产条件下，生产同类商品的绝大部分劳动者的劳动时间。
（3）无法确定。
价值量一样大。
因为生产同一种商品的社会必要劳动时间在全社会范围内是唯一的。
（4）甲厂工人的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较多，具有价格优势，在市场竞争中处于有利地位；丙厂工人的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。