放风筝比赛作文五年级500字
放风筝比赛点面结合作文600字
放风筝比赛点面结合作文600字《放风筝比赛》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”在这个阳光明媚的日子里，我们学校举行了一场别开生面的放风筝比赛。
操场上热闹极了！同学们一个个兴高采烈，手里拿着各种各样的风筝，有老鹰风筝、蝴蝶风筝、金鱼风筝，还有长长的蜈蚣风筝……五颜六色，好看极了！比赛开始了，只见小明一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞快地向前跑着。
他的小伙伴小刚则把风筝高高地举过头顶。
“三、二、一，放！”小刚大声喊道，同时松开了双手。
风筝像一只听话的小鸟，晃晃悠悠地飞了起来。
小明一边跑，一边放线，风筝越飞越高。
再看那边的小红，她一个人放着一只漂亮的蝴蝶风筝。
她先把风筝线整理好，然后迎着风跑了起来。
可是风筝刚飞起来一点儿，就一头栽了下来。
小红没有灰心，她捡起风筝，又试了几次。
终于，蝴蝶风筝在她的努力下，成功地飞上了蓝天。
“哇，快看！那只老鹰风筝飞得好高啊！”同学们纷纷抬起头，只见一只威风凛凛的老鹰风筝在空中翱翔。
它的翅膀有力地扇动着，仿佛在向大家展示它的英勇。
时间过得真快，比赛结束了。
同学们都依依不舍地回到了教室。
这次放风筝比赛，不仅让我们感受到了春天的美好，还让我们明白了，只要坚持不懈，就一定能成功。
《放风筝比赛》春天到了，阳光暖暖地照着大地，风儿轻轻地吹着。
学校组织了一场放风筝比赛，大家都兴奋极了！比赛那天，操场上挤满了人。
同学们拿着自己心爱的风筝，跃跃欲试。
有的同学在做的准备工作，有的同学则已经迫不及待地开始放飞了。
我和好朋友小明一组，我们的风筝是一只可爱的燕子。
小明拿着风筝，我拿着线轴。
“准备，跑！”我大喊一声，小明就飞快地跑了起来。
我一边跑，一边放线，燕子风筝慢慢飞了起来。
可是没一会儿，它就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地掉了下来。
“别灰心，我们再来一次。
”小明鼓励我说。
于是，我们又重新开始。
这一次，我们配合得更加默契。
小明跑得更快了，我放线的速度也掌握得更好了。
终于，燕子风筝高高地飞了起来。
放风筝比赛作文(10篇)
We have to laugh every day in life, and none of us know what happens in the next second of life.简单易用轻享办公（页眉可删）放风筝比赛作文(10篇)放风筝比赛作文1这一天是登高的好时节，更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六，所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。
风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。
突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。
有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。
那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。
蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。
我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。
不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。
它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。
又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。
你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。
她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被七〈2〉班的同学夺走了。
这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。
这一天玩得真是开心极了!放风筝比赛作文2哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。
原来，同学们正在那放风筝呢。
放风筝优秀作文500字（精选53篇）
放风筝优秀作文500字（精选53篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的放风筝优秀作文500字（精选53篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝优秀作文篇1转眼又到了用来放松的周末，但是我们这些充满活力的学生闲不下来，学校决定在周六周日两天举行放风筝比赛。
得到这个消息后我们都高兴的手舞足蹈，因为我们平时非常了解放风筝的技巧。
比赛是以班级为单位的四人小组，用于参加比赛的风筝的形状特别多，我们组挑了一个蝴蝶形状的风筝。
这是一个惬意的下午，微风轻轻拂过，蔚蓝的天空被各式各样的风筝装点的分外美丽。
我仰望着天空迫不及待地想让自己的蝴蝶翱翔在空中，于是手拿风筝，找准时间，顺着风势，我立刻就放开我手中的蝴蝶风筝。
可是其他人的风筝也飞的很高，顿时我心里就产生了压力。
于是我急着把手中的风筝线放的长一些。
可以结果却跟我希望的恰恰相反。
我们组的蝴蝶风筝渐渐地落了下来，我的队员们在旁边反复说："别着急，你会成功的！"于是我反复的练习着放线收线和放风筝的一些技巧，本来以为自己平时很会放风筝，现在看来自己的那些本领不过是九牛一毛，我发现自己在放风筝方面要学习的地方还是有很多的。
这一次我不像刚才那么着急，而是将放风筝的技巧融合进放风筝这项活动中去，借着风力风能变得越来越稳，终于我的风筝高出其他同学的风筝很多。
我也当之无愧的得到了风筝比赛的第一名，这真是一次精彩又让我们受益匪浅的比赛，因为它考验了我们的合作能力和团队精神，我的心情就像这高高放起的风筝一样美丽。
放风筝优秀作文篇2我校一年一度的风筝节在大家的热切期盼中隆重开始了，今年的主题是“和爱心一起飞！”四月十四日星期六，暖风习习，下午十二点半，我们全家开车在一点钟准时到达了活动地点――威海公园中心广场。
这时，我们远远地看见，海边已经来了好多人，他们已经开始放飞风筝了，我抬头一看，天上飘着各种各样的风筝，有燕子风筝、彩虹风筝、蝴蝶风筝、骷髅风筝、老鹰风筝等多姿多彩的风筝。
放风筝比赛作文大全[15篇]
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放风筝比赛作文大全[15篇]放风筝比赛作文1草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天来了，又到了放风筝的最好的时候，一支支五彩风筝飞入了一望无际的蓝天，给蓝天带来了几番勃勃生机。
一开始，我只有看的份，可是时间过长了看已经不能满足我了，我跃跃欲试，这次我自己买了风筝和线盘，和我最好的朋友一起放风筝，我是助飞手，因为每次的风筝放飞赛之前练习的时候，我都是助飞手，有时候，我也放放风筝，可是我只敢在风小的情况下放风筝，因为这样的话收线的时候会好收一些，不至于大风的时候收风筝线一点劲没用不上的情况，一节体育课，风太大，在放飞手收线的时候因为风太大，使不上劲来，就用了很大的力气才把我的.“魔鱼”——小蓝鱼风筝收回来，体力下降一大堆。
放风筝最怕的一件事就是怕和别的风筝缠在一起，但是还好这件事没有在我的身上发生过，还有就是怕有人把自己的风筝弄坏，说到这我就想起礼物三年级放风筝的事情，刘翱宇也想放风筝，那是我和李俊佳是一对的，我们没有说多少就让他加入了我们，我们俩女生先展示了一下我们的默契，然后我们俩放好风筝，我就说：“我要去看台上休息会。
”李俊佳就答应我了，我刚坐到看台上不到一分钟，就听见李俊佳在喊我，跑过去一看，刘翱宇把她的风筝弄坏了，李俊佳就好好的责备了一顿刘翱宇。
反正千万不要能坏别人的风筝，弄坏了他（她）会火冒三丈。
这节风筝放飞赛，我一定要进入。
放风筝比赛作文2“—放风筝去—”“—放风筝去—”我和几个朋友拿着风筝坐车去莲花山公园，准备举行一次风筝比赛。
来到莲花山公园，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上无数的风筝，有“蝴蝶”，有“老鹰”，有鹅鹉……五颜六色的，好像动物和昆虫在开运动会似的。
好不热闹。
我们几个人快速地选择自己的位置。
大家都做好了放飞的准备。
我们数：“一……二……三开始放。
”只见朱林杰左手举起红蜻蜓，右手拿着线轴，一边迎着风跑一边放线，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意图，迅速向上攀升，不一会儿就飞得好高好高。
记一次放风筝游戏作文500字_初三优秀作文
记一次放风筝游戏作文500字_初三优秀作文今天天气晴朗，阳光明媚，午后的微风吹拂着脸庞，带来一丝丝清凉。
这是个放风筝的好日子，于是我们一群同学决定去放风筝。
走进公园，空气中弥漫着草木的清香，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
我们找了个开阔的草地，一片碧绿的草地上散落着红、黄、绿等颜色的风筝，显得异常美丽。
我们一拥而上，纷纷拿起手中的风筝，展开了角逐风筝的竞技。
风筝在空中不断飞舞，我们紧张投入地把线收缩、放松、上下左右地晃动，风筝也跟着我们的动作飞舞。
不巧，一架风筝的线断了，一片惋惜声中，我们都表示要谨慎操作并相互提醒，以免出现意外。
中午，我们找了个阴凉的地方，拿出自己带来的食物，边品尝着美食边聊着放风筝的技巧，每个人的笑脸中流露出满足和幸福。
过了一会儿，我被满眼的美景所吸引。
我发现一只精灵般的蝴蝶正和一只彩色的风筝在空中飞舞，一阵阵欢快的轻音飘入耳际，仿佛在诉说着一段动人的故事。
接着，我们又开始放风筝比赛。
看见同学们的风筝在空中翩翩起舞，我不由地想起了中国古代的诗人，他们也曾写道：想有盘飞上九天，画龙点睛又一般。
让我感慨万千。
我拉着线，风筝就仿佛是一只忠实的小燕子，我在这边扯线，它就朝这边飞过来；我在那边放松，它又象一只快乐的小电鸟，翩翩起舞。
我们大家的风筝，上下左右，红的、蓝的、绿的风筝，交织在一起真是一片五彩斑斓的景象。
比赛结束后，我们一起收拾了场地，并肩踱步，聆听昆虫的歌唱，并给远方的飞鸟送别。
心中有一种说不出的充实感和愉悦感。
这是一次让人心情愉快的放风筝游戏，大自然的美丽和我们的欢乐完美地结合在一起，使我们收获了美好的记忆。
这次放风筝游戏，一定会成为我永远美好的回忆。
放风筝比赛作文(通用15篇)
放风筝比赛作文(通用15篇)放风筝比赛作文1今天，是我们学校的风筝艺术节。
”赵老师，提醒我们班的放风筝的选手，下面是三年级选手的精彩表演！”终于到我们年级表演了！”我们不约而同的说：““安全第一，成绩第二，赵老师有提醒他们了，首先是许佳诺和许佳禄，我们在看台上为她们呐喊助咸！”许佳诺许佳禄加油！有的人想起以前许佳诺和许佳禄拿过一等奖，我们看着她们那美丽的风筝，在天空飞翔。
”我看见我们班的选手放得高高的，我心想：我们一定能拿第一，这样的话，就可以给我们班加分，我想着想着，突然听到了哨声，原来是比赛还继续！”这就是今天精彩的风筝比赛。
放风筝比赛作文2“啦啦啦、啦啦啦”我们伴随着歌声进入操场。
今天是什么日子呢？当然是一年一度风筝比赛了。
到了操场，我做到了看台上。
来观看风筝比赛，第一组选手开始放风筝了，风筝在天空上自由翱翔。
无忧无虑，帅气的蝙蝠、凶猛的老鹰一个个的带走了我们的童年，让我们感到无比快乐。
第二组选手开始放风筝了，我最喜欢的是大令，他是一个脸谱，是一个元帅，在古时候他是一个大将军。
后来人们后来把他长城脸谱。
并给他起名叫大令。
他红红的脸上面还挂着一副严肃的表情，好像他就站在我们面前。
他飞的高高的遥遥领先，当成了风筝节的“大将军”第三组选手上场了，这次飞得最高的是KT猫，他的外表是蓝色的十分好看。
别的风筝也飞的特比高。
真是一场有趣的风筝比赛啊！放风筝比赛作文3今天下午，我们在操场举行了二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的风筝放飞赛的比赛。
我们先听了几分钟的音乐，等待着张校长说比赛开始。
前几组都是四年级的，我听广播说：“我姐姐的风筝是可爱的小狐狸风筝，而且我姐姐还是放飞手”我注视着每一位四年级的放飞手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直线，得了一等奖，我看到在天空中翩翩起舞的风筝。
到了我们年级，我看到一名我们班的我就呐喊助威，当苑凯轩和杨昊泽上场的时候我们都喊着苑凯轩加油，苑凯轩必胜，可惜的时候老师正在量的时候突然落下来的就得了零分，我看着在天空中一个个风筝在天空中飞，我仿佛就是一个风筝在天空自由自在的飞翔，过了一会儿我才记起起我不是风筝，我是在看风筝呢。
放风筝的优秀作文600字5篇
放风筝的优秀作文600字5篇放风筝的优秀作文600字（精选篇1）没有了束缚的风筝，迎来的是高飞还是毁灭?幼时，参与过一次放风筝的比赛。
暖融融的阳光抚慰着大地，不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上，温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。
耳边不时传来孩童们的嬉笑声：“你看我的风筝飞得比你高!”“这可不一定，你的技术可没我好!”我没有参与讨论，而是专心致志地操纵着风筝，因为我对这次的奖品渴望良久。
忽然，耳畔传来一声惊呼，“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去，只见一只五彩斑斓的风筝，摇摇晃晃地浮在半空中，虽几度惊险欲坠，但终究还是乘着风飞上了高空，飞上了云彩，甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝，而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂，她另一只手上还握着一把剪刀，目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。
她似乎注意到了我疑虑的目光，扭过头来笑着说道：“小妹妹，你看，没有了风筝线的牵引，风筝才能自由地飞得又高又远，不是吗?”听了这话，我愣神了，突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根：没有束缚，才能高飞!年岁稍长些，幼时无忧无虑的日子渐渐结束了，各种束缚紧紧缠住了我的身心，但心中一直有个声音在呼喊：我要做一只自由的、没有束缚的风筝，要以自由为名甩下身上所有的束缚，就像幼时那只风筝般不断高飞。
但天不遂人愿，即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米，我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活，虽还坚持着幼时的理想，但心中早已对此产生了怀疑：没有束缚，真能高飞?几年后，又是一场风筝比赛，依旧温暖的阳光，依旧和煦的春风，但相比幼时我对于输赢早已不再执念。
同龄人有些已高高飞起，然而一直想断了束缚的我，为何依旧原地不动?忽然，我又看见了那个剪断风筝线的姐姐，幼时记忆重现：依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际，依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。
那个幼时天真笑着的姐姐，此时已小有所成，我不禁上前问道：“没有束缚的风筝真能高飞吗?”她回我一个温暖的笑容，“当然不。
500字放风筝作文(通用12篇)
500字放风筝作文(通用12篇)500字放风筝作文篇1今天，太阳公公似平有点害羞，在白云里躲躲闪闪，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午饭，我和妈妈去火炉浜的风筝节现场玩。
既然是风筝节，就免不了放风筝。
绿茵菌的足球场上空飞满了风筝，各种各样，颜色各异。
我也开始放风筝了。
我原以为放风筝是一件特别简单的事，但是无论怎么放也飞不起来。
我感受到了放风筝的难处。
这是妈妈迎面走来，告诉我放风筝的时候得拉一下，放一下，这样风筝才能飞得高。
放风筝需要用巧劲，要不然手会很酸，风筝还飞不高。
我照着妈妈的方法慢慢练习，风筝真的飞了起来，而且越飞越高，好像都想冲出地球了。
我望着那只风筝，突然感觉自己就是那只风筝，线被妈妈紧紧抓在手里，非得扯一下，才能飞起来。
风筝节给我印象深刻的还有皮影戏。
这是我第一次近距离观看，我对它充满了好奇。
我还偷跑到后台看了一眼，那些工作人员拿着用纸板做成的人偶，放在屏幕后面，用双手操纵着。
帷幕拉开，眼前就出现了生动的场景，那么逼真，那么惟妙惟肖。
他们的表演引来了观众热烈的掌声。
风筝节现场还有许多好吃的，还有文艺演出。
大家如果有兴趣的话，也去感受一下吧！500字放风筝作文篇2我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
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放风筝比赛作文五年级500字
前几天下午是咱们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了，到了操场，咱们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。
这里给大家分享一些关于放风筝比赛的作文，方便大家学习，快来看看吧!
放风筝比赛作文五年级1
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天来了，又到了放风筝的最好的时候，一支支五彩风筝飞入了一望无际的蓝天，给蓝天带来了几番勃勃生机。
一开始，我只有看的份，可是时间过长了看已经不能满足我了，我跃跃欲试，这次我自己买了风筝和线盘，和我最好的朋友一起放风筝，我是助飞手，因为每次的风筝放飞赛之前练习的时候，我都是助飞手，有时候，我也放放风筝，可是我只敢在风小的情况下放风筝，因为这样的话收线的时候会好收一些，不至于大风的时候收风筝线一点劲没用不上的情况，一节体育课，风太大，在放飞手收线的时候因为风太大，使不上劲来，就用了很大的力气才把我的“魔鱼”——小蓝鱼风筝收回来，体力下降一大堆。
放风筝最怕的一件事就是怕和别的风筝缠在一起，但是还好这件事没有在我的身上发生过，还有就是怕有人把自己的风筝弄坏，说到这我就想起礼物三年级放风筝的事情，刘翱宇也想放风筝，那是我和李俊佳是一对的，我们没有说多少就让他加入了我们，我们俩女生先展示了一下我们的默契，然后我们俩放好风筝，我就说：“我要去看台上休息会。
”李俊佳就答应我了，我刚坐到看台上不到一分钟，就听见李俊佳在喊我，跑过去一看，刘翱宇把她的风筝弄坏了，李俊佳就好好的责备了一顿刘翱宇。
反正千万不要能坏别人的风筝，弄坏了他(她)会火冒三丈。
这节风筝放飞赛，我一定要进入。
放风筝比赛作文五年级2
在一个鸟语花香的早上，我兴高采烈地来到操场上准备放风筝。
听着老师讲游戏规则，我的心砰砰直跳。
比赛正式开始了，老师把我们分成两组。
首先上场的是第一组，我和一群观众看着激烈的比赛，可我的心早已紧张起来了。
第二组开始了，我紧紧地拽着绳子，慢慢地风筝飞了起来。
看见风筝在天空随风舞动，我在跑道上拼命地拽着绳子奔跑，风筝快要飞过树梢了!参赛的同学们都在努力地奔跑。
天空的风筝像夜空中的星星眨着眼睛，美丽极了。
突然，豆大的雨点落下来，老师缩短了比赛时间，可空中的风筝仍然安然无恙，就在这时我的风筝突然暴躁起来，在天空中左右摇摆，我的心情也随之变得紧张了，生怕风筝从天上坠落下来，此时此刻我大喊了起来，叫喊声此起彼伏。
就在这千钧一发的时刻，赛事出现了转机，在我的指挥下风筝就像一只温顺的小绵羊，在和其它的风筝嬉戏玩耍，格外得悠闲自在。
不知不觉时间到了，大家都气喘吁吁的，虽然我没有取得第一名，但我玩得很开心。
希望每天都这么开心快乐。
放风筝比赛作文五年级3
今天是五月一日，天气风和日丽，微风徐徐，真是个放风筝的好天气，正巧今天也是我们小记者放风筝比赛的日子。
早上我起的很早，和爸爸去买了一个风筝，就去了我们比赛的地方——东方中学，到了那里一看，哇!真是人山人海，很多家长都带着自己的孩子去参加比赛，还有许多小朋友已经抢先放起了风筝，看天空中许多五颜六色的风筝争先恐后的你上我下,真是好看，我和爸爸也忍不住开始玩了起来，我们的风筝也高高的飞在天上，玩的正高兴的时候广播响了起来，广播通知我们按照自己的序号排好队准备比赛。
比赛开始了，每组50人，一共十组，我排在了第四组，第一组的比赛很激烈，风筝你追我赶的很是好看，不到10分钟第一组比赛结束了，第二组和第三组的比赛也激烈的进行着，终于轮到我们组上场了，也许是我和爸爸的技术和运气不好，我们的风筝没飞多高就掉在了地上，爸爸赶紧把风筝捡起来重新放，可是还是没有放起来，哎!真不走运啊!还不如没比赛时放的好呢!我愁眉苦脸说："这次肯定是没有名次了!"爸爸看我不高兴的样子就对我说："名次不是主要的，重要的是你参与了这次比赛!"我想了想也对，就高兴地对爸爸说："我们看完比赛
再回去吧!"可是爸爸还有很多事情要忙，我就和爸爸一起先回去了。
这次的比赛我虽然没有得到名次，也没有坚持到比赛结束，可是这种集体活动还是很有意义的，以后再有这样的活动我还要参加!
放风筝比赛作文五年级4
我上三年级的时候，我参加了全年级的风筝的比赛，我和刘佳斌一组，刘嘉斌是放飞手，我是助飞手。
我原本不想参加风筝比赛，是刘家彬给了我自信、和信心。
今天我们上体育课，我们练习放风筝。
刘嘉宾说：“放。
”我把手一张，我以为风筝它会飞起来，可是不但没飞起来，反而打了我一下……刘嘉斌说：“放的时候，你要把风筝往上放，到高空的时候，你把手松开后这个风筝就会飞起来。
”我自信的说：“懂了。
”我试了好几遍，可是怎么也没飞成。
刘嘉斌说：“到空中后你再往上扔。
”我试了一遍，果然成功了，比以前好。
我们反复的练习，练了又练，根本没有停过，一直在练。
我们下了课，我们就收风筝，没下课就继续练。
我们原来的老师——陈老师。
她看见了也为我们露出了开心的笑容。
我们开始和全年级比赛了，赵浩岚的爷爷来了，他帮我们“安装”风筝。
赵浩岚的爷爷说：“只要你的风筝飞过任意一栋楼，飞的越高越好，你的评委给你的分数就高，而且你的线要和风筝给为一个直角。
这样你的得分准高。
”我们按赵浩岚爷爷的方法做，最后我们得了满分，成为了优秀的放飞手和助飞手。
放风筝比赛作文五年级5
下午的时候，二年级、四年级还有六年级一起进行了风筝比赛，第一轮是二年级的，他们的风筝各种各样，有：比目鱼、大彩条、太极八卦、老鹰。
他们放的可顺了，一个比一个高，都争先恐后的往上涨，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年级的风筝都放完了，四年级先是一到五号放，他们放得可没有那些二年级的弟弟妹妹们放得高阿!一到五好放完了以后，就是六到十号了，我先去报名，然后该我，我排在倒数第二名，很慢才到我，到我的时候，我把风筝线盘使劲一扥，风筝就飞了，本来飞的挺好，可是上边的蝙蝠风筝把我给弄下来了，只能重新
放了，放好以后，我跑到评委那里，她给我算了算度数，就走了，最后是六年级的，六年级放得太不好了，比我们差，比一二年纪的更差。
到了最后，就是老师放了。
三班的那个老师放的可真高啊!几乎都看不见了。
等到老师放完以后，我们就走了，真希望我能是第一名啊!
放风筝比赛作文五年级6
春天到了，沉睡的大地渐渐地变得暖和了。
在这大好时光里，我们带着自己做的风筝——“磊磊”，来到了滨水公园，参加处州晚报小记者的放风筝比赛。
来到滨水公园，只见这里人山人海。
我们把风筝放在一个个木凳上。
让老师打分。
这里的风筝可真多啊!形状各异，色彩斑斓：有“虎虎生威”、“丽水三宝”、“世博会海宝”……真令我眼花缭乱、美不胜收!
过了会儿，老师说：“我们去放飞!”大家欢呼跳跃，涌向防洪大堤.
不一会儿天空中已飞满了五颜六色、各式各样的风筝。
看，那些穿着黑色燕尾服的燕子风筝正向人们传递着春的信息;瞧，那色彩艳丽的响尾蛇风筝晃动着它那扁扁的三角形脑袋，摇着尾巴一扭一扭地，似在向其他风筝呢!几十米长的巨龙风筝才让人拍手叫绝呢!放风筝的几位同学齐心协力，配合默契，这条象征着中华民族的巨龙腾空而起，为这场风筝比赛增加了一道绚丽的风景。
我的“磊磊”随着风儿渐渐飞上了天空，我放出长线让风筝越飞越高，“磊磊”果然不负众望，高高地飞起来了，它在空中飘飘悠悠，摆出了各种各样优美的姿势，让人赞叹不已。
就这样，我的风筝随着春风，带着我的梦想，越飞越高，它尽情地在空中遨游着。
放风筝比赛作文五年级7
哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。
原来，同学们正在那放风筝呢。
咱们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放!”咱们一个人拿线轴，其它的人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，咱
们也越跑越凶。
这时，拿线轴的人大喊一声：“放手!”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。
可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。
咱们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。
风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。
这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量!”听了老师的.话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。
紧接着，咱们又开始了。
同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次咱们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。
终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，咱们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量!
咱们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。
操场上又响起那童真的笑声。
伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，咱们的心中也重复着那句话，就是力量!。