部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
部编版小学道德与法治三年级下册单元培优试题及答案(全册)
部编人教版《道德与法治》三年级下册第一单元测试题一、填空（8*2=16分）：1.我们每个人都有自己的（），要充分发挥自己的优点，学习别人的（），就能让自己更出色。
2.我们身边的每个人都是不同的，学会和（）相处是我们必备的本领。
3. 诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是（），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（）。
4、我们与朋友交往，要做到言而有信。
也就是（），驷马难追。
5、每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里，有我们自己丰独特的（）。
6、大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（）。
二、判断题（2*10=20分）：（）1. 待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。
（）2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。
（）3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。
（）4.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。
（）５.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。
（）６．我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。
（）７.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。
没有出生在一个有高智商的父母家庭里。
（）９. 诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。
（）10，我们中华民族历来以诚信为本。
三、单项选择题（4*7=28分）：1. 《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A.要实事求是B.不要撒谎C.既要诚实，又要守信2.开运动会了，你没有体育特长，你会（）A.呆一边玩自己的。
B.为运动员服务C.到教室看书3.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（）A.无所谓B.很自卑，心中充满沮丧。
C.改正缺点，勇于面对自己。
4.老师给你安排一项任务，你的表现（）A.充满信心接受，认真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辞5. 政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。
部编版小学三年级下册道德与法治单元自测试题及答案(全套)
部编版小学三年级下册道德与法治单元自测试题及答案(全套)统编版小学三年级道德与法治第一单元自测题亲爱的同学们，经过第一、第二单元的研究，你们体会到了哪些研究的乐趣呢？相信你们已经成为研究的小主人了吧！现在，让我们一起来交流一下吧！一、填空题（每空2分，共20分）1.每个人都有自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的想法。
3.同学之间有很多共同点，但也有各自的不同。
4.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的能力。
5.接受他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.诚实是中华民族的传统美德，是我们应该坚持的行为准则。
7.我们有时会说谎，是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
8.我们从小就应该成为一个独立自主的人。
9．XXX说，诚实比机智更重要。
10．生命不可能从中开出灿烂的鲜花，需要我们用不懈的努力去追求。
二、判断题（正确的在括号后打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。
（√）2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。
（×）3.每个人的内心世界是丰富的，也是不同的。
（√）4.我们在同一个班级研究生活，但是我们每个人都是独特的。
（√）5.被评为市级以上的三好学生，不代表没有缺点。
（√）6.因为有“不同”，所以生活更加多彩。
（√）7.优秀的人从小都是诚实的。
（×）8.XXX在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑，这是一种诚实的行为。
（√）9.爷爷确诊为癌症，爸妈不准XXX告诉他，XXX认为爸妈不诚实，这是一种错误的想法。
（×）10.因为同学之间有不同，所以能在同一个集体友好地相处。
（√）三、选择题（每小题2分，共20分）1.每一个人的内心世界是独特的。
（B）2.下面想法是正确的：以前我研究都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
（A）3.短跑时，XXX因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该安慰他。
（B）4.那个同学最诚实的是XXX，因为她不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买了一个新的。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题(每空1分，共34分）1.每个人都有自己的 、也有 ，知道自己的不足，才能不断 。
2.自信就是 ，就在 、克服不足、 的过程里 。
3.尊重他人，是与人交往的 。
当你 的同时， 也会感受到别人对你的 。
4.尊重是见面时的一句 ， 告别时的一次 ，祝福生日的一张 ，敬给师长的一杯 。
5.尊重是一种 、一种 ；尊重常常表现为 、 、宽 容和赞扬；懂得 ，学会 ，是做人的一门学问。
6.同学好比 ， 伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人， 他人讲礼仪，他人也会尊重你。
7.尊重他人，往往体现在 中。
8. “狼来了”的故事告诉我们：失去 的孩子，最终 会失去别人的9.我眼中的诚信就是：诚信就是 ， 不 。
没有诚信就没有 。
诚信就是 。
诚信就是 负责 。
10.通过这一单元的学习，我发现了自己的 ，也找到了自己的不足，还学会了 ，与人交往要讲 。
11.俗话说的 “言必信， 行必果” 就是指 ， ， 诚实守信。
二、单项选择题（每小题2分，共22分） 1.下列不属于优点的是（ ）A.爱劳动B.乐于帮助同学C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏2.下列不尊重别人的是（ ）A.孩子，你说 得有道理，那就听你的B.别紧张，慢慢来C.“肥仔” ，别跑！D.小 朋友先上 3.下列做法不正确的是（ ）A.让座B.给别人起外号C.耐心听别人发言D.打电话文明 4.你喜欢和谁交朋友 ( ) A .有什么了不 起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她5.（）是自信的表现。
A.学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。
B.小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的” 。
6 下面哪些是尊重人的行为表现？（）A.待人接物礼貌B.遇事不一意孤行C.对别人不理解7 诚信是（）A.说话算数，不失约B.诚实不撒谎C.对自己的言行负责8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（）A.跑过去大声喊B.轻轻走过去小声说9.放学路上，你发现几个小朋友在草坪上玩游戏，你会（）A.上前劝说B.不予理睬10.下面的做法（）正确。
部编版小学道德与法治三年级下册单元测试题附答案(全册)
小学道德与法治三年级第一单元检测试题（时间：20分钟，知识点：95颗5颗）班级：姓名：等级：一、填空（每空1个，共10个）1.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己（）。
2.我们身边的每个人都是（），学会和（）的人相处是我们必须具备的本领。
3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（），我们将会交到更多的（）。
4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（）、（）。
5.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.有同学相伴的生活处处有（）。
二、选择（每题4个，共20个）7．小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（）。
A．很差劲哟B．找原因，提成绩C．很失败呀8．下面说法不正确的是（）。
A．每个人都应该自以为是B．自信能产生一种积极的力量C．自信会让我们变得更加优秀9．我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。
A．强迫他和自己打乒乓球B．委屈自己和他踢足球C．寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事10．和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ )A．增长更多见识，开阔视野B．发现别人的长处C．发现自己的缺点，学会与人合作D．丰富自己的兴趣和爱好11．下列说法错误的是（）。
A．面对别人的批评我应该认真反省B．别人不理解自己时也不能生气C．如果没人夸奖我，我就不努力三、判断（每题2个10个）12.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
（）13.金无足赤，人无完人。
（）14.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。
（）15.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
（）16.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。
（）四、辨析（每题10个，共30个）17. 请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。
你能帮他摆脱困境吗？18.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。
”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。
最新部编版小学道德与法治三年级下册单元测试题附答案(全册)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版部编版三年下册道德与法治教学设计第一单元我和我的同伴单元测试姓名班级一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（）、（），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（）。
3.每个人都有丰富的（）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（）。
5.我们喜欢和自己（）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“”），我们将会交到更多的（）。
7.生活中充满了各种( “”)。
8.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（）。
二．我会选1．巧诈不如拙诚出自于哪里（）A．《论语》B．《左传》C．《韩非子．说林上》2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（）A．海涅B．鲁迅C．康有为三．我会判断1.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（）2.张敏忘记完成老师布置的作业。
课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。
（）3.老师表扬邓彬板报画得好。
邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。
”（）四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答：2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答：3．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该答：五．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答：2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：3.你心中的诚实行为有哪些？答：4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？答：答案：一．1.镜子中活动中2.期望3.内心4.相同5.情投意合6.不同朋友7.不同8.诚实9.快乐二．1.A 2. A三．1.√ 2.× 3. √四．1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
3.我会主动向亲戚承认错误。
备注：以上问题答案不唯一，只要学生的答案有道理就可以。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷及答案(含五套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题（本大题共6小题；共22分）1.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个________“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因________、________或者________了某些同学。
2.我们每个人都有我们自己________、________的内心世界。
3.想要交到更多的朋友，就要用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同。
4.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于________、________或虚荣好胜而引起的。
5.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多________，可又________。
6.________是中华民族的传统美德，是做人之________。
二、单选题（本大题共10小题；每小题3分，共30分）7.我长得（ ） A. 较胖，但挺结B. 较瘦，爸爸妈妈总要我多吃些C. 不胖不瘦，我对自己的身材很满意 8.我的性格（ ）A. 安静B. 活泼C. 有时静，有时动9.和“不同”的同学相处，我会（ ） A. 用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同 B. 希望他能改变自己，与我“相同” C. 不与他来往10.下面能体现同学相处快乐的是（ ） A. 拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学 B. 歌咏比赛中各自展示自己的风采 C. 考试时同学们互相帮助传递纸条11.我们对待自己的态度应该是（ ） A. 我是独一无二的 B. 自己不如别人棒 C. 特别讨厌自己的性格12.下列说法错误的是（ ） A. 诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提 B. 说谎会让别人对自己的评价降低 C. 说谎可以让我们得到长久的友谊13.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）A. 村里的人都太冷漠B. 谎言会失去别人对自己的信任C. 第二次他还是在撒谎14.下面说法不正确的是（）A. 不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己B. 很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐C. 我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事15.下列做法不能体现集体意识的是（）A. 小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B. 联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C. 小红说出板报靠其他同学就行了16.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（）A. 树叶都是各不相同的B. 每个人都有自己的特点，各不相同C. 人与人之间有很多相同点三、判断题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，正确的打“√”，错误的打“×”。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、填一填(每空1分，共21分)1.我们可以从 中， 中， 中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美，都有这样或那样的缺点，但我们不能 自己，要 自己的不完美，努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想，我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。
”[—德]海涅6.在集体生活中，要懂得 。
7.有时候，我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法，我想让自己变成 ,因为 。
10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、 的内心世界。
11.我们每个人都有自己的特点，也有 的地方。
不断地 自己，才能让自己变得更好。
12.同学相伴的生活处处有 。
我们在一起学习还能开展许多 的活动。
二、选择题(每题2分，共16分) 1.下面同学谁做得对?( ）A.小强在上学路上检到一支钢笔，自己留了起来。
B.小刚认为有错就改才是好孩子。
C 小华认为偶尔说一两次谎话没关系。
D.小明考试时偷看了别人的试卷。
2.人与人之间交往时，要( ）。
A.心胸狭窄 B.斤斤计较C.宽容、体谅 D 误会不断3.方方和新同桌在课桌上画了道“三八线”，规定双方不能越线。
你认为( ）。
A.应该擦掉，否则会影响同桌友情。
B.这样同桌之间才不会产生冲突。
C.不画线，对方总是多占地方。
4.芹芹不小心把你刚买的书弄脏了，你会( ）。
A.很生气，让她买一本新的赔给你。
B.再也不让她看自己的书了。
C.原谅她，她不是故意的。
5.下面属于取得进步的同学是( ）。
① ② ③ ④ A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 6.下列说法正确的是( ）。
A.其他人都不如我。
B.我什么都不如别人。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、我会填。
（本大题共10小题，共22分）1．每个人都有自己的特点。
在（ ）中，（ ）中，我们都可以找到自己的特点。
2．每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
3．我们每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
4．我们总有这样或那样的（ ），但是这些缺点都不足以（ ）自己。
5．我们年龄（ ），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一起，玩到一块儿。
6．我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
7. 不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
8．诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
9. 我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。
10. 有同学相伴的生活，处处有（ ），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
二、我会判断。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
对的打“√”错的打“×”）1. 小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。
（ ）2. 如果把自己的小烦恼告诉了别人，我觉得是一件非常可耻的事情。
（ ）3. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同。
( )4. 李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。
（）5. 我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
（）6. 我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。
（）7. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（）8. 小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。
（）9. 从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱，涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。
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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、基础知识我会填。
(每空2分，共22分)1．用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的________，我们将会交到更多的________。
2．德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出________。
3．巧诈不如________。
——《韩非子.说林上》4．用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
5．如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多_________，可又_________。
6．每个人都有丰富的________世界。
7．假如我能变成一种动物，我想变成________，拥有这种动物________的特点。
二、火眼金睛我会判。
(每题2分，共16分.对的打“√”,错的打“×”)1．看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。
（ ）2．小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。
（ ） 3．朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。
（ ） 4．小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。
（ ） 5．别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会 。
（ ） 6．小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
（ ） 7．李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。
（ ）8．李红单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。
（ ）三、眼花缭乱我会选。
(每题3分，共18分)1．少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A ．不理他 B ．在背后嘲笑他 C ．下课后和他一起谈笑 2．下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A ．小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B．联欢会上，小敏从家拿来水果与大家分享C．小红说：“出板报，靠其他同学就行了”3．《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A．要实事求是 B．不要撒谎 C．既要诚实，又要守信4．《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（）。
A．很傻，导致他没有把牛卖出去B．不傻，他实话实说5．下列说法不正确的是（）。
A．家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B．小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C．小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力6．我的身高（）。
A．很高，坐在后排B．不高也不矮，坐在中间C．不太高，坐在前排四、技能训练场。
(共20分）面喊道：老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)礼(五里)！出了……读完这个故事，回答以下问题：(1)结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
五、开动脑筋我回答。
（每小题6分，共24分）1．你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）2哪些难忘的事情呢？（至少写三件）3．你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？4密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题改进？参考答案一、基础知识我会填。
1．不同 朋友2．灿烂的鲜花3．拙诚4．理解 接纳 5．相同点 各有不同 6．内心7．黄牛 任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可） 二、火眼金睛我会判。
1．×2．√3．×4．×5．×6．×7．√8．×三、眼花缭乱我会选。
1．C2．C3．C4．B5．A6．A 四、技能训练场。
(1)答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。
答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。
(2)答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”(3)答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。
五、开动脑筋我回答。
1．（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
2．答：和同学一起过生日，让我感受到集体的温暖。
生病时，同学们来探望我、鼓励我，让我非常感动。
小刚的爸爸工作时受伤了，他很难过，我们一起安慰他。
3．①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。
③寻找共同点4．示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷（满分：100分时间：60分钟）一、请你来填空。
（每空2分，共30分）1.我们______在这里法里有我们的________足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.邻里_______，和睦________。
3.如果平时能多为邻居_________，就可以减少很多麻烦。
4.与邻居相处，我们应该相互_________、相互________。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去________。
5.每个人的_________都有着独特的自然风光。
6._________就是指一个地方特有的、著名的产品。
7.家乡的景美、物美，______更美。
8.由于______和历史的原因，不同地方的人们在_______与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在_______、性格特征上也会有所差异。
9.每个地方都有________的特色，都有值得骄做的文化。
二、精挑细选。
（每题2分，共20分）1.小军不小心打碎了邻居家的花盆，他应该（）。
A.直接高开，假装不是自己干的B.立即向邻居道款C.拒不承认，将责任推给别人2.下列做法不正确的是（）。
A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起上下学C.小刚遇见新邻居装作不认识3.下面属于公共场所的是（）。
A.张大爷家的杨树林B.街中心的广场C.张朋家的后院4.下列做法不合适的是（）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日约邻居一起去公园C.新邻居来借凳子不借给他5.“元亲不如近邻”说的是（）A.和邻居交往很不现实B.邻居之间应该彼此宽容C.有困难时，部居会帮助我们6.下列行为不利于邻里关系友好的是（）。
A.小军主动打扫楼道卫生B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服7.对待社区里的服务人员，我们应该（ ）。
A.像对待陌生人一样B.不必和他们见面打招呼 C.尊重他们，感谢他们8.区号为010的地方是（ ）。
A.北京B.西安C.南京9.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（）。
A.家乡的特产只在家乡受欢迎B.家乡有很多人外出打工，他们也是我们的家乡人C.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是一样的 10.下面属于家乡特产的是（ ）。
A.从超市买来的水果 B.从家里带的盒饭 C.小亮从老家带来的花生三、我是小法官。
（下列说法或数法正确的护“√”，错误的打“X ，每小题1分，共10分）1.（井深情更深）一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。
（ ）2.邻里间遇到矛盾要学会通过协商化解。
（ ）3.家乡的美食与当地的自然环境没有关系。
（ ）4.社区的清洁工的职责是帮我们维修自来水管道。
（ ）5.居委会的主要职责是帮助我们收取快递。
（ ）6.我们应该了解家乡的自然风光和文化。
（ ）7.小区里的健身器械又坏了，这不属于小区有待改进的地方。
（ ）8.我们刮掉小区墙上的小广告，希望这里更美。
（ ） 9.我去邻居小美家玩，知道小美的爸爸在睡觉，我就小声和小美说话。
（ ）10.有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。
（ ）四、想一想，答一答。
（每题4分，共20分） 如果你遇到下列问题应该怎么解决？ 1. 小区垃圾没人管。
2.村里的水渠遭到破坏。
3.生活区道路被占。
4.小区绿地被占。
5.楼道门的门禁坏了。
五、实践题。
（共20分）1.结合自己耳和目睛或亲身经历的事谈一谈等后之间相处得不好时会存在什么问题。
（6分）2.邻里互助，生活和睦。
请举例说说邻居帮助你的事情。
（6分）3.班级要模拟举行一“家乡特产展销会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
（8分）参考答案一、1.生活成长2.互助生活3.想一想4.理解包容沟通5.家乡6、特产7.家乡的人8.环境生活体形外貌9.各自二、1.B 2 . C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C三、1.√ 2.√3.X 4.X 5.X 6.√7.X 8.√9.√10.√四、《示例）1.2.我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
3.我会向小区物业的管理人员反映。
4.我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
5.我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
五、1.示例吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，2.家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
3.的玉米棒最大！香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一.选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票B.跨护栏C.遇到红灯等一等2.下列说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施 B.保护公共设施是政府的职责 C.公共设施可以占位己有3.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙 B.是医生们的事 C.人人有责，科学防控 D.小学生不用关心4.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲B.过马路走人行道C.保持教室安静5.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票B.争先恐后，使劲往前挤C.插队二.填空题(本大题共5小题，每空2分，共12分)1.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
2.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
3.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
4.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
5.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。
教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
三.判断题（下列各题正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。
（ ）2.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。
（ ）3.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。
（ ）4.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。