提公因式法分解因式典型例题
因式分解提公因式法例题

因式分解提公因式法例题因式分解是数学中一个重要的概念和方法,而提公因式法是因式分解中最基础也最常用的方法之一。
下面我们通过一些具体的例题来深入理解和掌握提公因式法。
首先,我们来看看什么是提公因式法。
提公因式法就是把多项式各项中的公因式提取出来,将多项式化成两个或多个因式乘积的形式。
例 1:分解因式$6x + 9$在这个式子中,我们可以看到 6 和 9 都有公因数 3,所以公因式就是 3。
$6x + 9 = 3(2x + 3)$例 2:分解因式$8x^2 12x$先观察式子,8 和 12 都能被 4 整除,x 的最低次幂是 1,所以公因式是 4x。
$8x^2 12x = 4x(2x 3)$例 3:分解因式$5a^3b + 10a^2b^2 15ab^3$这个式子中,5、10、15 都能被 5 整除,a 的最低次幂是 1,b 的最低次幂也是 1,所以公因式是 5ab。
$5a^3b + 10a^2b^2 15ab^3 = 5ab(a^2 + 2ab 3b^2)$再来看一个稍微复杂一点的例子。
例 4:分解因式$2x(x y) + 3y(x y)$在这个式子中,$(x y)$是公因式。
$2x(x y) + 3y(x y) =(x y)(2x + 3y)$例 5:分解因式$a(x y)^2 b(y x)$这里需要注意,因为$(y x) =(x y)$,所以公因式是$(x y)$。
$a(x y)^2 b(y x) = a(x y)^2 + b(x y) =(x y)(a(x y) + b)=(x y)(ax ay + b)$通过以上这些例题,我们可以总结出使用提公因式法的几个关键步骤:第一步,确定多项式各项的公因式。
要从系数、字母以及字母的指数这几个方面来综合考虑。
第二步,将公因式提取出来。
第三步,把多项式写成公因式与另一个多项式相乘的形式。
需要注意的是,在提取公因式时,要确保提取的公因式是各项系数的最大公因数,以及相同字母的最低次幂。
因式分解经典例题

因式分解经典例题一、提取公因式法例1:分解因式ax + ay。
解析:公因式为a,所以ax+ay = a(x + y)。
例2:分解因式3x^2-6x。
解析:公因式为3x,3x^2-6x=3x(x - 2)。
例3:分解因式5a^2b - 10ab^2。
解析:公因式为5ab,5a^2b-10ab^2=5ab(a - 2b)。
二、运用平方差公式a^2-b^2=(a + b)(a - b)分解因式例4:分解因式x^2-9。
解析:x^2-9=x^2-3^2=(x + 3)(x-3)。
例5:分解因式16y^2-25。
解析:16y^2-25=(4y)^2-5^2=(4y + 5)(4y-5)。
例6:分解因式(x + p)^2-(x + q)^2。
解析:根据平方差公式a=(x + p),b=(x+q),则(x + p)^2-(x + q)^2=[(x + p)+(x + q)][(x + p)-(x + q)]=(2x + p + q)(p - q)。
三、运用完全平方公式a^2±2ab + b^2=(a± b)^2分解因式例7:分解因式x^2+6x + 9。
解析:x^2+6x + 9=x^2+2×3x+3^2=(x + 3)^2。
例8:分解因式4y^2-20y+25。
解析:4y^2-20y + 25=(2y)^2-2×5×2y+5^2=(2y - 5)^2。
例9:分解因式x^2-4xy+4y^2。
解析:x^2-4xy + 4y^2=x^2-2×2xy+(2y)^2=(x - 2y)^2。
四、综合运用多种方法分解因式例10:分解因式x^3-2x^2+x。
解析:先提取公因式x,得到x(x^2-2x + 1),而x^2-2x + 1=(x - 1)^2,所以原式=x(x - 1)^2。
例11:分解因式2x^2-8。
解析:先提取公因式2,得到2(x^2-4),再利用平方差公式x^2-4=(x + 2)(x-2),所以原式=2(x + 2)(x - 2)。
因式分解提公因式法计算题40道

因式分解提公因式法计算题40道因式分解是代数学中的一个重要概念,它在解决多项式方程、简化分式等方面起着关键作用。
提公因式法是因式分解中常用的一种方法,它可以帮助我们将多项式分解成更简单的形式。
下面我将为你提供40个因式分解提公因式法的计算题,并尽可能从多个角度全面地回答。
1. 2x^2 + 5x.2. 3x^2 12。
3. 4x^2 25。
4. 6x^2 + 11x 35。
5. 2x^3 8x^2 + 6x.6. 3x^3 + 12x^2 27x.7. 4x^3 16x.8. 5x^3 125。
9. 6x^3 + 27x^2 63x.10. 2x^4 18x^2 + 40。
11. 3x^4 48x^2 + 192。
12. 4x^4 12x^2 + 9。
13. 5x^4 20x^2 + 15。
14. 6x^4 72x^2 + 216。
15. 2x^5 + 8x^4 10x^3。
16. 3x^5 12x^4 + 9x^3。
17. 4x^5 32x^3 + 64x.18. 5x^5 80x^3 + 400。
19. 6x^5 + 18x^4 108x^3。
20. 2x^6 18x^4 + 40x^2。
21. 3x^6 48x^4 + 192x^2。
22. 4x^6 12x^4 + 9x^2。
23. 5x^6 20x^4 + 15x^2。
24. 6x^6 72x^4 + 216x^2。
25. 2x^7 + 8x^6 10x^5。
26. 3x^7 12x^6 + 9x^5。
27. 4x^7 32x^5 + 64x^3。
28. 5x^7 80x^5 + 400x^3。
29. 6x^7 + 18x^6 108x^5。
30. 2x^8 18x^6 + 40x^4。
31. 3x^8 48x^6 + 192x^4。
32. 4x^8 12x^6 + 9x^4。
33. 5x^8 20x^6 + 15x^4。
34. 6x^8 72x^6 + 216x^4。
因式分解法例题20道

因式分解法例题20道嘿,同学们,今天咱就来好好讲讲这因式分解法的 20 道例题哈。
例 1:分解因式x² - 4。
这就是个简单的平方差公式,x² - 2² = (x + 2)(x - 2)。
例 2:分解因式9x² - 4y²,同样是平方差,(3x)² - (2y)² = (3x +2y)(3x - 2y)。
例 3:x³ - x,先提出公因式 x,得到x(x² - 1),然后再用平方差,x(x + 1)(x - 1)。
例 4:2x² + 4x,直接提公因式 2x 就行,2x(x + 2)。
例 5:4x² - 9,还是平方差,(2x)² - 3² = (2x + 3)(2x - 3)。
例 6:a³ + 2a² + a,先提 a 出来,a(a² + 2a + 1),再把括号里的化成完全平方,a(a + 1)²。
例 7:x² - 6x + 9,这是个完全平方,(x - 3)²。
例 8:4x² - 12xy + 9y²,也是完全平方,(2x - 3y)²。
例 9:x² + 5x + 6,用十字相乘法,分解成(x + 2)(x + 3)。
例 10:x² - 2x - 3,同样十字相乘,(x - 3)(x + 1)。
例 11:3x² + 7x + 2,十字相乘,(3x + 1)(x + 2)。
例 12:5x² - 7x - 6,还是十字相乘,(5x + 3)(x - 2)。
例 13:x³ - 3x² + 2x,先提 x 出来,x(x² - 3x + 2),然后再十字相乘,x(x - 1)(x - 2)。
例 14:2x³ - 3x² - 2x,提 2x 后,2x(x² - 3/2x - 1),再十字相乘,2x(x - 2)(x + 1/2)。
因式分解练习题

因式分解练习题(提取公因式)专项训练一:确定下列各多项式的公因式。
2、36mx my -3、2410a ab + 5、22x y xy - 6、22129xyz x y - 7、()()m x y n x y -+- 9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312()9()x a b m b a ---专项训练二:利用乘法分配律的逆运算填空。
1、22____()R r R r ππ+=+2、222(______)R r πππ+=3、2222121211___()22gt gt t t +=+ 4、2215255(_______)a ab a +=专项训练三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。
3、__()z y y z -+=- 4、()22___()y x x y -=- 5、33()__()y x x y -=- 6、44()__()x y y x --=-7、22()___()()nna b b a n -=-为自然数 8、2121()___()()n n a b b a n ++-=-为自然数9、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 10、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 11、23()()___()a b b a a b --=- 12、246()()___()a b b a a b --=- 专项训练四、把下列各式分解因式。
3、3246x x -4、282m n mn + 6、22129xyz x y - 7、2336a y ay y -+8、259a b ab b -+ 9、2x xy xz -+- 10、223241228x y xy y --+12、32222561421x yz x y z xy z +- 13、3222315520x y x y x y +- 专项训练五:把下列各式分解因式。
因式分解经典例题练习题

提公因式法提公因式法:确定公因式的一般方法:①各项系数都是整数时,因式的系数应取各项系数的最大公约数;②字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的. ③它们的乘积就是多项式的公因式例:用提公因式法分解因式(1)3a 2- 9ab 2 (2)-5x 2 + 25x 3 (3)4x 3y+2x 2y 2-6xy 3(4)-9m 2n-3mn 2+27m 3n 4 (5)2(x+y)2-4x(x+y) (6)2(a-1)+a(1-a)自我检测1、判断下列各题是否为因式分解:①m(a+b+c)= ma+mb+mc. ②a 2-b 2 = (a+b)(a-b) ③a 2-b 2 +1= (a+b)(a-b)+12、试一试:请找出下列多项式中各项的相同因式(公因式)(1) 3a+3b 的公因式是: (2)-24m 2x+16n 2x 公因式是:(3)2x(a+b)+3y(a+b)的公因式是: (4) 4ab-2a 2b 2的公因式是:3、.对下列多项式进行因式分解①-20a -25ab ②-32233b a b a - ③1+-m m aa④44252336279x a x a x a +- ⑤3a 2- 9ab4.、把下列各式分解因式①3 x 3 -3x 2 –9x ② 8a 2c+ 2b c ③ -4a 3b 3 +6 a 2 b-2ab ④ a(x-y)+by-bx5、把下列多项式分解因式① 2p 3q 2+p 2q 3 ② x n -x n y ③ a(x-y)-b(x-y)④ 4a 3b-2a 2b 2 ⑤323812a b ab c - ⑥ 323612ma ma ma -+-6、已知,x+y=2,xy=-3,求x 2y+xy 2的值.公式法(平方差公式)a 2-b 2=(a+b) (a-b)注意:①公式中的a 、b 可以是单项式(数字、字母)、还可以是多项式。
②分解因式最后结果中如果有同类项,一定要合并同类项。
数学提取公因式法专项练习题

数学提取公因式法专项练习题一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
基础训练1.多项式8x3y2-12xy3z的公因式是_________.2.多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是A.-6ab2cB.-ab2C.-6ab2D.-6a3b2c3.下列用提公因式法因式分解正确的是A.12abc-9a2b2=3abc4-3abB.3x2y-3xy+6y=3yx2-x+2yC.-a2+ab-ac=-aa-b+cD.x2y+5xy-y=yx2+5x4.下列多项式应提取公因式5a2b的是A.15a2b-20a2b2B.30a2b3-15ab4-10a3b2C.10a2b-20a2b3+50a4bD.5a2b4-10a3b3+15a4b25.下列因式分解不正确的是A.-2ab2+4a2b=2ab-b+2aB.3ma-b-9nb-a=3a-bm+3nC.-5ab+15a2bx+25ab3y=-5ab-3ax-5b2y;D.3ay2-6ay-3a=3ay2-2y-16.填空题:1ma+mb+mc=m________; 2多项式32p2q3-8pq4m的公因式是_________;33a2-6ab+a=_________3a-6b+1;4因式分解:km+kn=_________;5-15a2+5a=________3a-1; 6计算:21×3.14-31×3.14=_________.7.用提取公因式法分解因式:18ab2-16a3b3; 2-15xy-5x2;3a3b3+a2b2-ab; 4-3a3m-6a2m+12am.8.因式分解:-a-bmn-a+b.提高训练9.多项式mn-2-m22-n因式分解等于A.n-2m+m2B.n-2m-m2C.mn-2m+1D.mn-2m-110.将多项式ax-y+2by-2bx分解因式,正确的结果是A.x-y-a+2bB.x-ya+2bC.x-ya-2bD.-x-ya+2b11.把下列各式分解因式:1a+b-a+b2; 2xx-y+yy-x;36m+n2-2m+n; 4mm-n2-nn-m2;56pp+q-4qq+p.应用拓展12.多项式-2an-1-4an+1的公因式是M,则M等于A.2an-1B.-2anC.-2an-1D.-2an+113.用简便方法计算:39×37-13×34=_______.14.因式分解:x6m-nx-nx2.参考答案1.4xy22.C3.C4.A5.C6.1a+b+c 28pq3 3a 4km+n5-5a 6-31.47.18ab21-2a2b 2-5x3y+x3aba2b2+ab-1 4-3ama2+2a-48.-a-bmn+19.C10.C11.1a+b1-a-b 2x-y2 32m+n•3m+3n-1 4m-n3 52p+q3p-2q12.C 13.390 14.2x3m-nx感谢您的阅读,祝您生活愉快。
因式分解提公因式法的做法步骤及例题

因式分解提公因式法的做法步骤及例题
嘿,朋友们!今天咱就来讲讲因式分解提公因式法。
这可是数学里很重要的一招哦!
先来说说做法步骤吧。
你得像个小侦探一样,仔细瞅瞅式子,找到那个“公因数”。
这公因数就好比是一群式子里的老大,能把它们都统领起来。
找到它可不容易呢,得瞪大眼睛,用心去找。
找到公因数后,那就开始行动啦!把它提出来,就像把宝贝从一堆杂物里捡出来一样。
然后呢,剩下的部分就乖乖地待在那里啦。
咱举个例子哈,比如式子 4x + 8y,这里面 4 不就是公因数嘛!把 4 提出来,就变成了 4(x + 2y),咋样,是不是挺神奇的呀!
再比如 3x² + 6x,公因数是 3x 呀,提出来后就是 3x(x + 2)。
你可别小瞧这提公因式法,它用处大着呢!就好像是一把钥匙,能打开很多难题的大门。
在做题的时候,咱得时刻保持清醒的头脑,别找错了公因数,那可就闹笑话啦!就好比你去参加派对,找错了舞伴,那多尴尬呀!
而且啊,这提公因式法还得多多练习,就像练功一样,只有练得多了,才能运用自如。
你想啊,要是你不练习,到时候要用的时候手忙脚乱的,那不就糟糕啦!
有时候,式子可能会复杂一点,但别怕,咱一步一步来,总能找到
那个公因数的。
就像爬山一样,虽然过程有点累,但到了山顶,那风
景可美啦!
大家要记住哦,因式分解提公因式法是数学里的好帮手,学会了它,很多难题都能迎刃而解啦!所以,别偷懒,多做做练习题,让自己的
数学本领越来越强!加油吧,朋友们!相信你们一定能掌握好这神奇
的提公因式法!。
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因式分解(1)一知识点讲解知识点一:因式分解概念:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。
1.因式分解特征:因式分解的结果是几个整式的乘积。
2.因式分解与整式乘法关系:因式分解与整式的乘法是相反方向的变形知识点二:寻找公因式1、小学阶段我们学过求一组数字的最大公因(约)数方法:(短除法)例如:求20,36,80的最大公(约)数?最大公倍数?2、寻找公因式的方法:(一)因式分解的第一种方法(提公因式法)(重点):1.提取公因式法:如果多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提到括号外面,把多项式转化成公因式与另一个多项式的积的形,这种因式分解的方法叫做提公因式法。
2.符号语言:)(c b a m mc mb ma ++=++ 3.提公因式的步骤:(1)确定公因式 (2)提出公因式并确定另一个因式(依据多项式除以单项式) 公因式原多项式另一个因式=4.注意事项:因式分解一定要彻底二、例题讲解模块1:考察因式分解的概念1. (2017春峄城区期末)下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A 、x x x x x 6)3)(3(692+-+=+- B 、103)2)(5(2-+=-+x x x x C 、22)4(168-=+-x x x D 、b a ab 326⋅=2. (2017秋抚宁县期末)下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A 、2)1(3222++=++x x x B 、22))((y x y x y x -=-+ C 、222)(y x y xy x -=+- D 、)(222y x y x -=- 3. (2017秋姑苏区期末)下列从左到右的运算是因式分解的是( ) A 、1)1(21222+-=+-a a a a B 、22))((y x y x y x -=+- C 、22)13(169-=+-x x x D 、xy y x y x 2)(222+-=+4.(2017秋华德县校级期末)下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A 、15123-=-+x y x B 、2249)23)(23(b a b a b a -=-+C 、)11(22xx x x +=+ D 、)2)(2(28222y x y x y x -+=-5. (2017春新城区校级期中)下列各式从左到右的变形是因式分解的是( ) A 、ab a b a a -=-2)( B 、1)2(122+-=+-a a a a C 、)1(2-=-x x x x D 、)(222xy y x y x xy -=-6. (2016秋濮阳期末)下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A 、23)2)(1(2+-=--x x x x B 、)2)(1(232--=+-x x x x C 、4)4(442+-=++x x x x D 、))((22y x y x y x -+=+模块2:考察公因式1. (2017春抚宁县期末)多项式3222320515n m n m n m -+的公因式是( ) A 、mn 5 B 、225n m C 、n m 25 D 、25mn 2.(2017春东平县期中)把多项式332223224168bc a c b a c b a -+-分解因式,应提的公因式是( )A 、bc a 28-B 、3222c b aC 、abc 4-D 、33324c b a 3.(2017秋凉州区末)多项式92-a 与a a 32-的公因式是( ) A 、3+a C 、3-a B 、1+a D 、1-a 4.(2017春邵阳县期中)多项式n m n my x y x 31128--的公因式是( )A 、nmy x B 、1-n myx C 、nmy x 4 D 、14-n myx5.(2016春深圳校级期中)多项式mx mx mx 1025523-+-各项的公因式是( )A 、25mxB 、35mx - C 、mx D 、mx 5- 6.下列各组代数式中没有公因式的是( ) A 、)(5b a m -与a b - B 、2)(b a +与b a -- C 、y mx +与y x + D 、ab a +-2与22ab b a -7.观察下列各组式子:①b a +2和b a +;②)(5b a m -和b a +-;③)(3b a +和b a --;④22y x -和22y x +。
其中有公因式的是( )A 、①②B 、②③C 、③④D 、①④模块3:利用提公因式法分解因式①因式分解的第一种类型:直接提取公因式1、分解因式:(1) x x 32- (2)2224182xy y x x -+- (3) 6()4()a a b b a b +-+(4)bc a ab abc 225151-+-(5)a b a 65412- (6)12n n n x x x ---+②因式分解的第二种类型:变形后提取公因式2. 分解因式:(1))(6)(3x y b y x a --- (2))()()(y x c x y b y x a -+----③因式分解的第三种类型:分组后提取公因式3. 分解因式:(1)ny nx my mx -+- (2)mb ma b a 6342--+模块4:提公因式法的综合应用 类型1:利用提公因式法进行简便计算1.利用简便方法计算:(1)1.29.2009.2007.49.2002.3⨯+⨯+⨯ (2)551322.20551355138.36⨯-⨯+⨯类型2:利用提公因式法进行化简求值2.先分解因式,在计算求值:22(21)(32)(21)(32)(12)(32)x x x x x x x -+--+--+ 其中x=1.53. (2016秋唐河县期末)已知:2015-=-b a ,20152016-=ab ,求22ab b a -的值。
4. 已知4-=+b a ,2=ab ,求多项式b a ab b a 444422--+的值。
5. 若210ab +=,用因式分解法求253()ab a b ab b ---的值.6.若012=-+a a ,则201420152016a a a-+= 。
7.不解方程组⎩⎨⎧=-=+1362y x y x ,求32)3(2)3(7x y y x y ---的值。
类型3:拔高培优题型8. (2015杭州模拟)已知)2311)(1317()1713)(3119(-----x x x x 可因式分解成)30)((c x b ax ++,其中a 、b 、c 均为整数,求c b a ++的值。
9.已知多项式42201220112012x x x +++有一个因式为21x ax ++,另一个因式为22012x bx ++,求b a +的值。
10. 求证:201420152016310343⨯+⨯-能被7整除。
11.已知c b a ,,满足3ab a b bc b c ca c a ++=++=++=,求(1)(1)(1)a b c +++的值。
(c b a ,,都是正整数)12.(学霸题中题★★★)若12--x x 是123++bx ax 的一个因式,则b 的值为( ) A 、2- B 、1- C 、0 D 、213.(2017合肥月考★★★)要使多项式n x x --22能分解为两个整系数一次多项式之积,则不大于100的自然数n 的个数为( ) A 、8 B 、9 C 、10 D 、1114. (2016秋靖远县期末)阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:322)1()1()1()]1(1)[1()1()1(1x x x x x x x x x x x x +=++=++++=+++++(1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次。
(2)若分解20042)1(...)1()1(1++++++++x x x x x x x ,则需应用上述方法 次,结果是 。
(3)分解因式:nx x x x x x x )1(...)1()1(12++++++++(n 为正整数)。
一、选择题1.(2017开县一模)当b a ,互为相反数时,代数式42-+ab a 的值为( ) A 、4 B 、0 C 、3- D 、4-2.(2016秋乳山期末)边长为b a ,的长方形周长为12,面积为10,则22ab b a +的值为( ) A 、120 B 、60 C 、80 D 、403.(2017春蚌埠期末★)计算:20172016)2()2(-+-所得的结果是( )A 、2-B 、2C 、20162-D 、20162 4.(2017春乐亭县期末)20132014)8()8(-+-能被下列数整除的是( )A 、3B 、5C 、7D 、95.(2017春源城区校级月考)把多项式)1()1(2a p a p -+-分解因式的结果是( ) A 、))(1(2p p a +- B 、))(1(2p p a -- C 、)1)(1(--p a p D 、)1)(1(+-p a p 6.(2017春阳谷县期末)把13+++n n x x 分解因式得( )A 、)1(21++x xn B 、)(3x x x n + C 、)(2n n x x x ++ D 、)(21x x x n ++7.(2017春北湖区校级期中)整式1)1(222+--a a a 的值( ) A 、不是负数 B 、恒为正数 C 、恒为负数 D 、结果的符号不确定 8.(2016赵县模拟)若3-=ab ,52=-b a ,则222ab b a -的值是( ) A 、15- B 、15 C 、2 D 、8-9.(2016春高密市期末)将)(9)(3a b y b a x ---因式分解,应提的公因式是( ) A 、y x 93- B 、y x 93+ C 、b a - D 、)(3b a - 10.(2016春临清市期末)计算1)3(2)3(--⨯+-m m,得( )A 、13-m B 、1)3(--m C 、1)3(---m D 、m)3(-11.(2016春深圳期末)若3=+b a ,2-=ab ,则代数式22ab b a +的值为( ) A 、1 B 、1- C 、6- D 、612.(2016秋美兰区校级期中)若5-=+b a ,2=c ,则bc ac --等于( ) A 、10 B 、10- C 、3 D 、3-13.(2016秋简阳市期中)如果多项式A mx +可分解为)(y x m -,则A 为( ) A 、m B 、my - C 、y - D 、my14.(2016春深圳期中)若2=-b a ,3=ab ,则b a ab 22-的值为( ) A 、6 B 、5 C 、6- D 、5-15.(2016春港南区期中)设)(2c b a a P -+-=,)(2ac ab a a Q +--=,则P 与Q 的关系是( )A 、Q P =B 、Q P >C 、Q P <D 、互为相反数16.(2016春锡山区校级月考)计算:20152014)2(2--的结果是( )A 、20152B 、20142C 、20142-D 、201423⨯17.(2016春宿州校级月考)下列运算中,因式分解正确的是( ) A 、)1(2-+-=-+-n m m m mn m B 、)23(36922ab bc b a abc -=- C 、)2(336322b a x x bx x a -=+- D 、)(21212122b a ab b a ab +=+ 18.(2015春杭州期末)多项式)2()12)(2(+--+x x x 可以因式分解成)2)((n x m x ++,则n m -的值是( )A 、2B 、2-C 、4D 、4-19.(2015春莲湖区校级月考)把多项式2)(2)(3x y y x m ---分解因式的结果是( ) A 、)223)((y x m y x --- B 、)223)((y x m y x +-- C 、)223)((y x m y x -+- D 、)223)((y x m x y -+- 二、填空题1.(2016潍坊模拟)分解因式:b a b a b a 23496+-= 。