看云识天气_说明方法

《看云识天气》中使用的说明方法及其作用
（最主要运用了________和________）
分类别
分类别：根据事物属性的异同，把事物按一定标准（），再逐一说明。

将……(对象)分成哪几类，具体解说了……(对象的特征)，从而达到条理清楚，准确说明的作用。

例如：第二段把云的形态分为薄云和低而厚密的云。

作用：分门别类的介绍云的形态与天气的关系，条理清晰。

打比方
打比方：就是（）中的比喻。

在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得（、、）。

把……比作……，生动、形象地突出了……(对象的特征)。

例如：将积云比作棉花团，生动形象地体现了积云白、软、蓬松······的特点。

列数字
列数字：用数字说明事物特征。

（）
用精确的数字说明了……(对象)，突出了……(对象的特征)，使读者一目了然，起到了（）的作用。

大量的概数、约数，也能体现说明文语言的（）。

例如：第三段：“它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，……”
作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

作比较：
作比较：将两个有着联系的事物加以比较的方法。

有对比（）与类比（）两种。

通过比较，形象地说明了……(对象的特征)，易于读者的理解。

例如：第六段，先写晕，下面写华的时候写“另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。

”并且晕是里红外紫，华是里紫外红。

这里晕和华的描写运用的作比较的说明方法。

作用：通过比较显示异同，突出特性，增强效果。

作引用：
引资料：为了使说明的内容（、、）可以引资料说明。

引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

例如：引用谚语。

“日晕三更雨，月晕午时风。

”“东虹轰隆西虹雨”“朝霞不出门，晚霞行千里。

”
作用：更有说服力的说明了晕与天气的关系，增添文章文采，体现说明文准确性。

下定义：
下定义：用简明扼要的语言给事物或事理下定义。

这是说明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本质的一种方法。

用科学的语言给……(对象)下定义，揭示了……(对象)的本质特征，从而使读者对……(对象)有明确的认识。

例如：第六段：在太阳和月亮周围,有时会出现一种很美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕。

作用：科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。

作诠释
作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。

与下定义的区别是：“是”左右两边的（）。

例如：那最轻盈、站的最高的云，叫卷云。

作用：具体介绍了卷云（具体形态或光彩的名称）的轻、高（位置、形态之类）的特点，通俗易懂。

摹状貌
摹状貌：就是通过具体的描写来揭示事物的特征，有助于把被说明的事物说得更具体、生动、形象。

这样的说明显得十分生动、活泼。

例如：介绍云的某些特点时，为了让读者更好的体会，就用了描写的方法，在说明文里就叫摹状貌。

本文只有2个。

（1）卷云丝丝缕缕地漂浮着。

作用：对卷云（具体形态或光彩的名称）漂浮的形态（位置、形态之类）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

举例子：比如、例如、如。

作用：真实有力地说明事物或事理的（）。

常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表(列数字)、下定义、作诠释、引资料、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。