小学消防安全教育活动方案
小学生消防安全教育活动方案(四篇)

小学生消防安全教育活动方案活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)____年____月____日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成____名师生伤亡。
其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。
另外还有____人受伤。
-____日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达____平方米,消防部门出动____余辆消防车____人扑救,大火经过____个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到____人,其中男性____人,女性____人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员____人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。
1.学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2.公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
(2)不准玩与火有关的游戏。
(3)不准学生在山林野炊。
三、学会逃生主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。
跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。
1.小组讨论交流。
2.集体交流:(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。
小学消防安全宣传教育日活动方案范文(5篇)

小学消防安全宣传教育日活动方案范文一、指导思想牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第____个“119消防日”活动和____年的中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的开展消防安全教育日活动,是进一步强化学校安全管理,增强广大中小学生消防安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少消防安全事故的有效举措。
我校将围绕消防日主题根据本校实际情况,集中开展消防安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:--____月____日四、活动主题:“认识火灾,学会逃生”。
五、组织领导安全教育领导小组组长:____副组长:____组员:各班主任。
六、活动安排:1、组织动员____月____日(周一)升国旗仪式,以消防安全教育为主题的国旗下讲话。
2、全体动员全体教师利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。
3、围绕主题开展活动(1)____月____日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。
(2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。
(3)学校利用“小百灵”广播站进行消防安全知识宣传。
(4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。
(5)组织学生进行一次消防疏散演练。
(6)组织一次消防灭火演练。
七、活动要求1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
小学消防安全教育实施方案(5篇)

小学消防安全教育实施方案为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》,全面落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,增强青少年儿童的消防安全意识,提高青少年儿童的安全自护能力,减少未成年人意外伤害尤其是火灾伤害的发生,特制定本方案。
一、指导思想以____和____为指导,以“为广大师生营造安全、和谐、健康校园环境”为目标,全面落实____,按照构建和谐社会和和谐校园的要求,通过“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的模式,达到提升全社会的消防安全意识,真正做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保安全。
二、组织机构(一)领导小组:组长:____组员:____(二)工作小组:组长:____组员:____ 各班班主任三、工作职责(一)学校领导小组工作职责1、负责组织领导、指挥、协调学校消防安全工作。
2、根据上级要求,协调学校消防安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校消防安全工作实施方案。
4、负责学校消防安全教育工作安排和对各类消防安全工作进行督查(二)工作小组工作职责1、贯彻执行国家各项消防安全保卫工作法规,结合学校实际情况,制定各项消防安全工作措施,维护学校消防安全和校园稳定,为学校发展创造良好的安全环境。
2、掌握学校消防安全基本情况,综合分析,提出消防安全工作的计划和措施,定期汇报工作,为领导当好参谋。
3、制定消防安全宣传教育计划,组织有关人员进行消防安全教育和培训,开展消防安全宣传、教育,提高师生消防安全意识。
4、组织协调有关部门定期进行消防安全督导检查、查找事故隐患,提出整改意见,落实整改。
5、制定评估标准,对班级及学生进行消防安全情况量化评比。
6、按时、准确上报各种消防安全工作计划、报表和其他相关材料。
传达上级消防安全工作指示、规定和要求。
(三)各部门工作职责德育处1、负责制定消防安全宣传教育计划,开展学校消防安全教育的宣传工作,组织每学期至少一次的消防安全法制讲座;2、负责督促检查各班日常消防安全教育工作,负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度;3、负责各阶段各班的消防安全情况量化评比;4、负责学生消防安全教育工作有关资料的收集、整理和保存;5、处理消防安全突发事件。
小学消防安全教育活动策划方案4篇

小学消防安全教育活动策划方案4篇小学消防安全教育活动方案1新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想:本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标:1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施:(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。
小学消防安全班会方案策划(三篇)

小学消防安全班会方案策划一、前言消防安全是每个孩子都应该具备的基本生存技能,为了增强小学生对消防安全的认知,提高他们的自救和互救能力,本次班会将以“小手保消防安全”为主题,通过多种方式向小学生普及消防安全知识,并进行相应的实践操作,提高他们遇到火灾时的应对能力。
二、活动目标1. 增强学生对消防安全的认知和重视程度;2. 提高学生的自我保护能力,培养消防安全意识;3. 加强学生对火灾应急处理的实际操作技能;4. 培养学生的团队协作能力和互助精神;5. 对学生进行合理的消防设施操作讲解。
三、活动内容1. 活动一:消防安全知识讲座时间:20分钟内容:a. 消防安全的重要性;b. 火灾的危害和常见火灾成因;c. 如何预防火灾的发生;d. 火灾发生时的正确逃生方式;e. 火灾中的自救和互救技巧。
2. 活动二:消防设施操作体验时间:30分钟内容:a. 安全疏散通道的认识和操作演示;b. 灭火器的种类与使用方法演示;c. 灭火器的实际操作体验;d. 灭火器的维护保养与检查。
3. 活动三:消防演练体验时间:40分钟内容:a. 火灾发生的模拟情景;b. 学生分组进行灭火器的抢救演练;c. 如何正确撤离火灾现场;d. 如何使用灭火器扑灭火源。
4. 活动四:问题解答与总结时间:20分钟内容:a. 对活动中出现的问题进行解答;b. 向学生提问,检验他们对消防安全知识的掌握情况;c. 结束时总结活动,强调消防安全知识的重要性。
四、使用教具与材料1. 投影仪、幻灯片等多媒体设备;2. 灭火器、安全疏散通道标志等消防设施模型;3. 模拟火灾现场道具,如烟雾炉;4. 火灾逃生示意图等教具。
五、活动流程1. 开场白(老师)2. 活动一:消防安全知识讲座3. 活动二:消防设施操作体验4. 活动三:消防演练体验5. 活动四:问题解答与总结6. 活动结束语(老师)六、活动评估与总结1. 活动评估:通过观察学生在实践操作环节的表现、听取学生对活动的反馈等方式进行评估。
小学生消防安全教育活动方案(4篇)

小学生消防安全教育活动方案为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于____年____月____日举行了“119消防宣传日”活动。
通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。
一、认识到位、安排有序为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、精心组织、活动顺利(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。
1、中、小学分部各制作标语___幅、各班办理消防安全黑板报____期、集中上消防知识安全课____节。
2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。
3、举行防火器材演练。
4、全面排查整治消防安全隐患。
(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。
完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
三、广泛参与,注重实效(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。
学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。
(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。
全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
小学生消防安全教育活动方案(二)活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
小学消防安全的活动方案

小学消防安全的活动方案•相关推荐小学消防安全的活动方案(精选7篇)为了确定活动的圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编收集整理的消防安全教育主题活动方案,希望能够帮助到大家。
小学消防安全的活动方案篇1一、活动目的:为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。
特举办此次消防安全实地演练活动。
二、演练组织:总指挥:xxx具体指挥:xxx工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)正副班主任(现场指导)保护、引导三、演练时间:xx年x月x日,上午xx点四、演练步骤假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:1、演练前保护引导人员各就各位。
在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(教学楼主楼梯:xxx;疏散楼梯:xxx;南楼梯:xxx)2、发生报警信号:xxx(敲响紧急集合钟)3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
(广播室)4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
5、两位体育教师同时进行灭火演习。
(业务灭火队:xxx)6、参加演练的年级:一、六年级。
教职工维持秩序,参与演练过程。
五、材料的准备:1、专业灭火器2只。
2、每生一条手帕。
六、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。
3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
小学消防安全的活动方案篇2在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日开展XX小学消防安全宣传教育活动。
2024年小学二年级消防安全教育活动方案

2024年小学二年级消防安全教育活动方案____年小学二年级消防安全教育活动方案一、活动目的:1. 培养学生对消防安全的重视和意识;2. 培养学生消防安全的基本知识和技能;3. 培养学生正确的火灾应对和逃生意识;4. 提高学生的团队合作能力和应急能力。
二、活动内容:1. 消防安全知识讲座:在活动开始前,邀请消防专家或消防队员来学校进行消防安全知识的讲座。
通过生动有趣的讲解和互动,使学生能够了解火灾的原因和预防措施,掌握正确的报警和逃生方法。
2. 消防安全演练:让学生参与消防安全演练活动,模拟火灾发生的场景。
在演练中,学生需要学习正确的逃生姿势和逃生路线,以及如何正确使用灭火器等消防设备。
通过实际操作,提高学生的消防安全意识和技能。
3. 灭火器使用教学:请消防队员或者消防专家来学校进行灭火器使用教学。
让学生了解灭火器的种类、使用方法和注意事项,并进行实际操作。
同时,还可以组织学生进行灭火器使用比赛,增加趣味性,提高学生的学习兴趣。
4. 安全疏散演练:组织全校师生进行安全疏散演练活动。
在演练中,学生需要按照预定的逃生路线有序撤离教室,并在指定地点集合。
演练后,还可以开展相关讲解,让学生了解逃生时的注意事项和逃生时的行为规范。
5. 消防安全主题班会:组织学生开展消防安全主题班会,通过学生自主发言、展示作品、观看相关视频等形式,深入学习和交流消防安全知识和经验。
还可以邀请消防专家或者消防队员来进行指导,提供专业的知识和解答学生的问题。
6. 消防安全宣传栏:设置消防安全宣传栏,展示消防安全知识和相关宣传资料。
可以请学生自愿参与制作海报、手抄报等宣传材料,创造良好的宣传氛围。
可以设置每周一次的宣传时间,让学生主动了解和参与。
三、活动安排:1. 活动前期准备:提前联系消防部门或者消防专家,协商活动的安排和时间;准备活动所需的器材、材料和消防设备;组织教师参加相关培训,提高教师对消防安全知识的掌握。
2. 活动具体安排:第一周:邀请消防专家或者消防队员来学校进行消防安全知识讲座;第二周:进行消防安全演练,模拟火灾发生的场景,学生了解正确的逃生方法;第三周:请消防队员或者消防专家来学校进行灭火器使用教学;第四周:组织全校学生进行安全疏散演练,学生熟悉疏散路线和逃生注意事项;第五周:开展消防安全主题班会,学生进行展示和交流;第六周:设置消防安全宣传栏,开展每周一次的宣传活动。
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小学消防安全教育活动方案
春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。
现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。
现将活动内容具体安排如下:
一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度
消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。
学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。
切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。
二、深入开展火灾隐患排查
(1)排查时间:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。
(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,
后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。
三、具体工作安排
1、组织消防安全知识讲座。
学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。
2、组织开展消防应急逃生疏散演练。
学校于3月25日前制定详细的演练>计划,演练分为动员、筹备、演练、>总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。
于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。
3、召开一次消防主题班会。
学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。
4、撰写一篇消防安全>作文。
学校组织学生书学消防安全教育>作文。
设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。
5、进行一次考试。
学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。
四、活动总结
学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结
上报市教育局综治办。
方案二:东张中心小学消防安全教育活动方案
一、目标和任务:
认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。
学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。
三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。
(二)组织实施:
1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于
"班主任安全教育记录本"中;三是在本月内出一期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与"火灾隐患大排查、保安全"活动结合起来。
学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。
(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。
并组织评选"消防安全工作先进班级"和消防小明星活动。
方案三:回龙小学20xx年消防安全教育五个一活动方案
每年的"119"消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校"119"消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校"119"消防宣传教育"五个一"活动。
具体实施方案如下:
一、组织机构
组长:陈春豪
副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)
组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗
(各班主任协助)
二、活动目标
围绕"人人参与消防,共创平安和谐"主题,通过开展学校"119"消防宣传教育"五个一"活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会"的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全"全社会普及、全人群覆盖"的总体目标。
三、活动时间
11月5日至12月31日。
四、活动内容
本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校"119"消防宣传教育"五个一"活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。
具体内容如下:
(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。
(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。
)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。
同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。
(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。
(三)开展一次逃生自救疏散演练。
以师生为主要宣传对象,开
展一次消防法律法规和消防常识普及活动。
同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。
(四)开展一次消防安全自查活动。
消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。
(五)开展一次学校"四个能力"建设自查整改活动。
学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全"四个能力"建设方面的不足,张贴消防安全"四个能力"自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以"检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力"为主要内容的"
四个能力"建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。
方案四:金能小学学生消防安全教育月活动方案
为进一步加强我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力,依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的《纳雍县学生消防安全教育月活动方案》的要求,制定本方案。
一、活动主题
增强消防安全意识构建平安和谐校园
二、活动时间
20xx年3月1日至3月31日
三、指导思想:
3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:
四、组织领导
组长:谢超
副组长:张青才
成员:李光明李宗政尚经虎杜昕
刘翠胡娇李艳张小艳
领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx
五、活动内容
1、3月1日至3月12日定制"时时注意安全处处预防火灾"的永久性标语粘贴于校园醒目处。
做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。
3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。
各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到"两知一会",
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