康复性体能训练的理念和方法
康复性体能训练的理念和方法
百家论坛 So forum长期的运动训练使运动员的机体对专项运动产生适应性变化而处于亚健康状态。
若单纯采用医疗手段对伤痛部位进行针对性治疗，而忽视运动员的运动惯性对运动员机体造成的不良影响，其结果是并不能最终排除运动损伤，运动员还可能因为伤病的反复发生而影响正常训练。
康复性体能训练包括康复和体能训练两部分内容。
通过康复性体能训练可以帮助运动员治疗伤病、恢复健康,进而防止伤病复发、提升体能以适应专项训练的需要，提升运动水平和健康水平，达到最佳竞技状态。
1、康复性体能训练的概念和内涵康复性体能训练（Prehabilitation）是由康复医学中的传统康复(Rehabilitation)演变而来。
1942年，美国的医疗部门将康复性体能训练用于对军士入伍的检查。
1985年，Spain提出康复性体能训练是预防运动损伤的重要手段。
训练员可以通过急性损伤管理和针对性的体能训练，帮助运动员在应对损伤的同时防止不必要功能退化并提高身体机能。
这一思想提出后，康复性体能训练在骨科疾病的临床复健和运动员的伤后恢复等领域被广泛应用起来。
2006年，Pearce指出康复性体能训练的核心内容是改善生物力学结构的失衡状态，以达到预防运动损伤和促进伤后功能的恢复的目的。
同年，香港理工大学的陈方灿博士首次将康复性体能训练的理念和方法引入我国，应用于北京奥运会备战期间运动员对于运动损伤恢复和身体机能调整训练，取得了有益成果。
2011年，袁鹏在其承担的国家体育总局奥运攻关课题成果中详细介绍了运动生物力学方法在康复体能训练中的应用，并结合马拉松项目康复体能训练保障的个案实证研究，提出了新的观点。
他指出康复性体能训练（Prehabilitation）应首先调查清楚运动员既往运动损伤发病史，并在功能评估和运动生物力学测试的基础上，结合具体运动方式特点、运动伤病复发率、种族和性别差异，来确定薄弱环节和运动损伤发生风险，最终构建有机、高效、完整的康复体能训练体系。
小学生体育教学中的康复训练方法
小学生体育教学中的康复训练方法近年来，随着社会发展和教育理念的改变，小学生体育教学不再仅仅注重学生的体育技能培养，更加关注学生的全面发展和身心健康。
在体育教学中，康复训练方法成为一种重要手段，帮助学生克服身体上的障碍，恢复身体功能，并促进学生的整体发展。
本文将介绍小学生体育教学中常见的康复训练方法，并探讨其应用价值。
康复训练是一种通过科学的方法和手段，帮助人们恢复或改善身体功能的过程。
在小学生体育教学中，康复训练方法可以应用于多个方面，如姿势矫正、运动损伤康复和运动技能提高等。
下面将分别介绍这些方面的康复训练方法。
首先，姿势矫正是小学生体育教学中常见的康复训练方法之一。
由于小学生的身体发育尚未完全成熟，他们往往存在着姿势不良的问题。
姿势不良不仅会影响学生的形象，还可能导致身体功能障碍和运动技能下降。
因此，通过康复训练方法来矫正学生的姿势，具有重要的意义。
例如，对于驼背的学生，可以通过背部伸展运动和腹肌训练来加强背部肌肉的力量，改善驼背的问题。
对于X型腿的学生，可以通过腿部伸展运动和腿部肌肉的锻炼来纠正腿部的畸形。
通过这些康复训练方法，学生的姿势可以得到有效地改善，从而促进他们的身体发育和运动技能的提高。
其次，运动损伤康复是小学生体育教学中另一个重要的康复训练方法。
由于小学生的身体活动水平较高，他们在运动过程中很容易受伤。
对于运动损伤的学生，康复训练方法可以帮助他们恢复受伤部位的功能，并预防二次损伤的发生。
例如，对于扭伤的脚踝，可以通过冷敷、按摩和适当的运动来减轻疼痛和肿胀，并促进脚踝关节的恢复。
对于拉伤的肌肉，可以通过热敷、伸展运动和力量训练来加强肌肉的力量和柔韧性，促进受伤肌肉的康复。
通过这些康复训练方法，学生的运动损伤可以得到有效地治疗和康复，从而保证他们能够继续参与体育活动，并提高运动技能。
最后，运动技能提高是小学生体育教学中康复训练方法的另一个重要应用领域。
在体育教学中，有些学生可能由于身体原因而无法达到一些基本的运动技能要求。
康复体育概念、特点和练习方法
第一节 康复体育概述
一. 康复体育的概念 康复体育是根据伤病的特点，采用体育手段或机体功 能练习的方法，以达到伤病预防、治疗和康复为目的 的一门应用科学。
二. 康复体育的特点 (一) 康复体育是一种主动疗法 (二) 康复体育是一种全身疗法 (三) 康复体育是一种自然疗法
二、糖尿病致病因素及本质
诱发2型糖尿病的环境因素包括人口老龄化、热量过剩，活动量下降，肥 胖等等。
本质上属于“运动不足病”
临床研究已经证明，健康人如有２０天静止不动，则心脏搏动和氧气摄入 量都会明显地减少。氧气摄入不足就会产生无氧代谢，其代谢产物为乳酸， 也会使人出现疲劳，这种疲劳不易恢复。长期运动不足会导致各种疾病：如 糖尿病、高血压病、冠心病、脑卒中、腰痛等。日本科学家已将这些病列为 “运动不足病”。
高为特征内分泌代谢病。 糖尿病的病因和发病机制至今尚未完全搞清楚，但是目前
至少可以说，引起糖尿病的基本原因有两条：遗传因素和 环境因素，糖尿病是遗传因索和环境因素长期共同作用的 结果。
血糖调节进展：糖尿病三步走： 高危人群、糖调节障碍、糟尿病
糖尿病的危害
得了酮症酸中毒后，气息中有烂苹果味。
周围神经病变----避免过度伸展，不负重 运动会引起食欲增加，消化功能增强，应注意饮食控制 注意足部护理 相当多的2型糖尿病患者一经确诊，往往以饮食及运动治疗为开始。而1型糖尿
病患者首先应进行饮食及胰岛素治疗，待血糖控制稳定后再开始运动疗法。 每次运动尽量避免胰岛素作用高峰期 胰岛素注射部位尽量避开将要进行运动的肢体，避免胰岛素吸收过快 注意监测血糖：血糖11.1-16.7mmol/l时禁止运动
三. 康复体育的适应症及禁忌症
体能康复训练
体能康复训练体能康复训练是一种通过科学的方法来帮助运动员或其他人恢复身体机能的训练方法。
它可以帮助人们恢复体力、增强肌肉力量，提高运动能力和身体素质。
下面将介绍体能康复训练的重要性以及训练的内容和方法。
体能康复训练对于运动员的恢复和提高运动能力非常重要。
运动员在长时间的训练和比赛中，身体容易出现疲劳、肌肉拉伤等情况。
通过体能康复训练，可以帮助运动员尽快恢复身体机能，减少受伤的风险，提高训练和比赛的效果。
同时，体能康复训练也适用于其他人群，比如康复患者、运动伤害者等，可以帮助他们恢复身体功能，提高生活质量。
体能康复训练的内容非常丰富，主要包括有氧训练、肌肉力量训练、柔韧性训练和平衡训练等。
有氧训练主要是通过进行有氧运动，比如跑步、游泳、骑自行车等，来提高心肺功能和耐力。
肌肉力量训练主要是通过进行重力训练，比如举重、推重器械等，来增强肌肉力量。
柔韧性训练主要是通过进行伸展运动，比如瑜伽、拉伸运动等，来增加关节的灵活性。
平衡训练主要是通过进行平衡动作，比如单脚站立、平板支撑等，来提高身体的平衡能力。
体能康复训练的方法需要根据个体情况来制定。
首先，需要进行身体评估，包括身体状况、运动能力、受伤情况等。
根据评估结果，制定相应的训练计划。
训练计划应该包括有针对性的训练内容和适当的训练强度。
在训练过程中，需要注意保护受伤部位，避免再次受伤。
同时，需要逐渐增加训练强度和时间，以适应身体的恢复和进步。
体能康复训练的时间和频率也是需要注意的。
一般来说，训练的时间应根据个体情况和训练目标来确定。
对于运动员来说，训练时间一般在每天1-2小时左右，持续时间较长。
对于其他人群来说，训练时间可以根据自身情况和时间安排来确定。
训练的频率一般为每周3-5次，每次训练时间不宜过长，以免身体过度疲劳。
体能康复训练的效果需要长期坚持和科学指导。
在训练过程中，需要有专业的教练或康复师进行指导和监督，以确保训练的安全和有效。
同时，也需要注意饮食和休息的调节，保证身体的营养和休息，促进康复的效果。
肢体康复训练手段
肢体康复训练手段
下面是一些常见的肢体康复训练手段：
1. 物理疗法：物理疗法是通过运动和物理手段来促进康复。
例如，康复师可以使用热敷、冷敷、电疗和按摩等方法来减轻疼痛、缓解肌肉紧张和促进血液循环。
2. 功能性训练：功能性训练是通过模拟日常生活中的动作和活动来恢复肢体功能。
康复师会设计一系列的练，以帮助患者重新学会走路、上下楼梯、搭扣纽等日常动作。
3. 肌肉强化训练：肌肉强化训练旨在增加患者的肌肉力量和耐力。
这可以通过使用举重器械、弹力带和其他抗阻器械进行训练来实现。
康复师会根据患者的具体情况设计出适合他们的肌肉强化方案。
4. 平衡和协调训练：平衡和协调训练是帮助患者恢复平衡能力和身体协调性的训练。
这些训练可以包括站立平衡、单脚站立、赤脚行走等练，以提高患者的身体稳定性。
5. 柔韧性训练：柔韧性训练旨在增加患者的关节灵活性和肌肉伸展度。
常见的柔韧性训练包括伸展运动和瑜伽等。
这些训练可以帮助患者减少肌肉僵硬和关节疼痛。
在进行肢体康复训练时，康复师会根据患者的具体情况制定个性化的训练计划，并定期评估和调整计划以确保其有效性。
此外，患者在参与训练时也需要严格按照康复师的指导进行，并配合完成其他治疗措施。
肢体康复训练手段的选择应该根据患者的临床情况和康复目标进行。
康复师会综合考虑患者的病情、身体状况和康复需求，选择最适合的训练手段来帮助患者恢复肢体功能和改善运动能力。
请注意：本文档提供的信息仅供参考，具体的肢体康复训练方案需要根据患者的个体情况进行制定，并在专业康复师的指导下进行。
运动康复训练方案
体育运动康复训练方案
一、适应症：腰椎错位
二、目的：通过体育运动康复训练，提高脊柱伸屈肌群（腹背肌群）肌力；改善脊柱腰段附着韧带张力与柔韧，以减轻疼痛，稳定脊柱，最后达到康复效果。
三、运动康复训练阶段与内容
1、运动康复训练分两阶段。
第一阶段以短期（约2个月）腹背肌肌力强化训练为主。
达到稳定脊柱，缓解疼痛的目的；第二阶段是以长期（3个月以上）功能训练，进行全身有氧运动加以脊柱伸屈肌群的力量训练，达到增强体质，巩固疗效的目的。
2、第一阶段运动康复训练内容与方法：
注：锻炼内容可以交叉安排，每次训练保持在半个小时以上。
3、第二阶段运动康复训练内容与方法：
四、运动中注意事项
1、进行康复时必须遵循循序渐进原则；
2、康复训练内容可交叉安排，每次运动时间在三十分钟以上；
3、日常生活中注意保持正确的坐姿、站姿、睡姿以及工作、学习的姿势；
4、要获得预期的治疗与康复效果，必须坚持长期锻炼。
体育行业运动康复训练方案
体育行业运动康复训练方案第一章运动康复概述 (2)1.1 运动康复的定义与意义 (2)1.2 运动康复的发展历程 (2)1.3 运动康复的原则与目标 (2)第二章运动损伤预防 (3)2.1 运动损伤的分类与原因 (3)2.2 运动损伤的预防策略 (4)2.3 运动损伤的预警与评估 (4)第三章肌肉力量训练 (4)3.1 肌肉力量训练的基本原理 (4)3.2 肌肉力量训练的方法与手段 (5)3.3 肌肉力量训练的周期安排 (5)第四章肌肉耐力训练 (6)4.1 肌肉耐力训练的基本原理 (6)4.2 肌肉耐力训练的方法与手段 (6)4.3 肌肉耐力训练的周期安排 (6)第五章柔韧性训练 (7)5.1 柔韧性训练的基本原理 (7)5.2 柔韧性训练的方法与手段 (7)5.3 柔韧性训练的周期安排 (8)第六章平衡与协调训练 (8)6.1 平衡与协调训练的基本原理 (8)6.2 平衡与协调训练的方法与手段 (9)6.3 平衡与协调训练的周期安排 (9)第七章速度与敏捷训练 (10)7.1 速度与敏捷训练的基本原理 (10)7.2 速度与敏捷训练的方法与手段 (10)7.3 速度与敏捷训练的周期安排 (11)第八章耐力与有氧训练 (11)8.1 耐力与有氧训练的基本原理 (11)8.2 耐力与有氧训练的方法与手段 (12)8.3 耐力与有氧训练的周期安排 (12)第九章运动康复营养支持 (12)9.1 运动康复的营养需求 (12)9.2 运动康复的营养补充策略 (13)9.3 运动康复的营养周期安排 (13)第十章运动康复心理干预 (14)10.1 运动康复心理干预的基本原理 (14)10.2 运动康复心理干预的方法与手段 (14)10.3 运动康复心理干预的周期安排 (15)第一章运动康复概述1.1 运动康复的定义与意义运动康复是指在运动医学、康复医学、体育科学等相关学科的基础上，运用运动疗法、物理治疗、康复训练等手段，对因运动损伤、疾病、老龄化等原因导致的身体功能障碍进行康复治疗和功能恢复的过程。
有效的康复训练方法
有效的康复训练方法康复训练是指通过各种物理手段和心理干预等方法，帮助患者恢复身体功能、改进心理状态和提高生活能力的一种治疗方式。
它涉及到很广泛的领域，如神经系统疾病、骨骼肌肉系统疾病、呼吸系统疾病、心血管系统疾病等等。
康复训练方法的效果与操作技巧的好坏、训练的系统性、患者的情况等有着密切的关系。
一、评估患者情况康复训练的第一步是评估患者当前的身体和心理情况。
综合评估不仅有利于确定康复的目标和制定计划，还可以帮助深入分析和理解患者的实际情况和需求，进而制订更加科学合理的康复方案。
二、主动干预、个性化定制康复方案康复训练过程中，有针对性的应用康复训练、柔韧性锻炼和精度运动等措施对不同患者进行干预。
在康复训练的各个阶段，通过个体化的运动定制方案和不同层面的康复干预，以达到最大限度提高患者功能和降低康复的风险。
三、逐步增加康复训练强度康复训练的效果与训练的强度和持续性密切相关。
因此，康复训练需要逐步增加强度，以达到患者能够承受和适应的范围内。
要求训练师坚持康复训练的原则和规范，根据患者目标，在不超乎其身体承受范围内，逐步增加训练力度，以提高其身体素质和免疫能力。
四、定期监测康复状况康复训练的监测以增强康复训练的科学感和针对性，又能及时发现患者康复训练中疑问和问题。
定期监测包括训练进度、运动强度、营养状态、休息是否充足、生活方式是否规律等等。
对康复训练情况的密切监控，能够及时发现问题，并且采取有效措施进行处理和调整。
五、鼓励患者坚持康复训练康复训练过程中，患者经常会出现情绪不稳定和对训练的产生抵触情况。
这时对于患者的鼓励和支持就显得格外重要。
训练师应该引导患者树立正确的态度，告诉他们坚持康复训练对康复的作用，提高其对康复的信心和意愿。
以上便是有效的康复训练方法。
康复训练不仅是一份医学工作，更是一份尽心尽责的工作。
训练师需要根据每位患者的特殊情况，制订有针对性的个性化运动方案，缓解患者的身体问题，同时鼓励患者积极参加康复训练，并保持一个好的心态，让他们度过这段难熬的康复过程，而不失去走向康复的意愿。
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长期的运动训练使运动员的机体对专项运动产生适应性变化而处于亚健康状态。
若单纯采用医疗手段对伤痛部位进行针对性治疗，而忽视运动员的运动惯性对运动员机体造成的不良影响，其结果是并不能最终排除运动损伤，运动员还可能因为伤病的反复发生而影响正常训练。
康复性体能训练包括康复和体能训练两部分内容。
通过康复性体能训练可以帮助运动员治疗伤病、恢复健康,进而防止伤病复发、提升体能以适应专项训练的需要，提升运动水平和健康水平，达到最佳竞技状态。
1、康复性体能训练的概念和内涵
康复性体能训练（Prehabilitation）是由康复医学中的传统康复(Rehabilitation)演变而来。
1942年，美国的医疗部门将康复性体能训练用于对军士入伍的检查。
1985年，Spain提出康复性体能训练是预防运动损伤的重要手段。
训练员可以通过急性损伤管理和针对性的体能训练，帮助运动员在应对损伤的同时防止不必要功能退化并提高身体机能。
这一思想提出后，康复性体能训练在骨科疾病的临床复健和运动员的伤后恢复等领域被广泛应用起来。
2006年，Pearce指出康复性体能训练的核心内容是改善生物力学结构的失衡状态，以达到预防运动损伤和促进伤后功能的恢复的目的。
同年，香港理工大学的陈方灿博士首次将康复性体能训练的理念和方法引入我国，应用于北京奥运会备战期间运动员对于运动损伤恢复和身体机能调整训练，取得了有益成果。
2011年，袁鹏在其承担的国家体育总局奥运攻关课题成果中详细介绍了运动生物力学方法在康复体能训练中的应用，并结合马拉松项目康复体能训练保障的个案实证研究，提出了新的观点。
他指出康复性体能训练（Prehabilitation）应首先调查清楚运动员既往运动损伤发病史，并在功能评估和运动生物力学测试的基础上，结合具体运动方式特点、运动伤病复发率、种族和性别差异，来确定薄弱环节和运动损伤发生风险，最终构建有机、高效、完整的康复体能训练体系。
总的说来，康复性体能训练是结合康复医学、运动医学以及运动人体科学，为运动员乃至从事体育运动的各类人群进行运动损伤风险评估、运动损伤疾病防治与恢复以及体能提升的综合训练体系。
2、康复性体能训练的常用方法
目前，我国康复性体能训练方法的研究主要集中在如何借助运动生物力学、运动技能学和运动医学等方法，开展关于运动损伤的病变机理、防治方法、训练方法和效度等问题上。
而康复性体能训练的实践主要针对提升运动员的肌力平衡（Strength Balance）、核心力量（Core Strength）、稳定性（Stability）和功能性训练（Functional Training）等方面。
康复性体能训练需要训练员与运动员保持良好的沟通，根据运动员的身体状态变化及时调整康复性体能训练的方法、数量和强度，才能达到最佳的训练效果。
（1）机体平衡训练
长期的运动训练容易使运动员的机体对专项运动产生适应性变化而产生慢性劳损。
而训练过程中运动员的体能消耗以及注意力集中程度下降也会引起代偿性动作变形，如果控制不当，就会造成新的运动损伤。
所以，在体能训练中如何避免加重原有的伤痛而又达到训练效果是训练的难题。
机能康复性体能训练就是针对运动员机体动力链薄弱环节的康复训练，采用正确的训练方法以提高运动员机体薄弱部位的能力。
如此，既可以帮助运动员增强体能、提高运动水平，又可以防止专项运动中某些易发性运动损伤的发生。
例如，运动员在以往的肌力的训练中，经常只注重大肌群的训练而忽视小肌群的功能训练。
这样的训练结果往往是大肌群日渐发达，但是对关节起固定作用的小肌群发展失衡。
如此以来，非但不能有效增强专项体能，还易造成运动损伤。
所以，要通过针对性的肌肉训练，达到改善肌肉协调性、重建专项肌肉纤维特性和增强反应力量的目的。
（2）核心力量训练
核心力量训练主要是指身体中枢稳定性训练。
身体中枢稳定性包括运动员在运动过程中骨盆和躯干的力量和稳定性。
运动员核心力量的发挥是靠腹背肌、脊柱和骨盆来实现的。
所以，强壮的腹背肌、骨盆的稳定性对于维持运动员在专项运动中身体姿态的平衡与标准，保持技术动作的稳定性发挥，促进最佳的力量的产生具有重要意义。
如果运动员身体中枢无法传递力量，就会造成运动员上下动作脱节，技术动作不达标，又会加重原有的运动损伤或造成新的损伤风险。
身体中枢稳定性训练可以提升骨盆和脊椎的稳定性，使腿部肌肉产生动力，使运动员上半身和下半身更好地连接起来，增强腿部肌肉的活力。
例如在跳水运动中，运动员的整个技术动作都是围绕着身体的重心进行的，身体中枢力量和稳定性需求就格外明显。
（3）平衡训练和关节稳定性训练
关节损伤是最常见的运动损伤之一。
要有效防止关节损伤，就要加强运动员关节的稳定性和进行有目的的平衡训练。
关节的本体感觉是维持关节稳定性的重要因素。
例如，跺关节韧带受过损伤的运动员在运动过程中往往会出现重复伤害，造成习惯性跺关节扭伤。
这是由于跺关节的本体感觉器官在受到损伤后，反应能力变弱而不能及时调节关节位置。
通过有效的平衡训练和关节稳定性训练，运动员跺关节周围肌群得到加强，就可达到防治关节损伤的效果。
由此，运动员的体能状况、健康状况和竞技水平都可得到提升。
参考文献
[1]陶小平，陈伟.康复性体能训练在我国运动训练中的研究和
实证应用[J].四川体育科学,2007(04).
作者简介
姓名：常莉伟，性别：女，生于1971年7月，籍贯：辽宁省兴城市，单位：吉林省体育科学研究所，职称：助理研究员，学历：本科。
康复性体能训练的理念和方法
常莉伟
（吉林省体育科学研究所 吉林 长春 130022）
【摘要】康复性体能训练是近年来逐渐兴起并被广泛应用的一种新的运动训练方法。
它将康复医学的理念引入体能训练的理论和实践中，帮助运动员从亚健康状态尽快恢复到正常机能状态和健康水平，达到康复和体能训练的有机结合，进而通过有针对性的功能练习来达到主动减少和避免损伤的效果，提升运动员的健康状况和竞技水平。
【关键词】康复性体能训练 理念 方法
【中图分类号】G27【文献标识码】A【文章编号】1672-7355（2012）10-0176-01
176东方企业文化。