关于针对白城市2009年特岗教师招考面试工作实施方案
吉林白城特岗面试分
吉林白城特岗面试分摘要：1.吉林白城特岗面试概述2.面试分数线及录取情况3.面试备考建议4.面试技巧分享正文：随着教育事业的发展，我国越来越重视农村地区的教育质量，为此实施了特岗教师计划。
吉林白城地区的特岗教师面试是选拔优秀教师的重要环节。
本文将对吉林白城特岗面试进行简要概述，并提供一些面试备考建议和技巧。
一、吉林白城特岗面试概述吉林白城特岗面试是根据国家相关政策，针对农村义务教育阶段学校招聘优秀教师的一项举措。
面试旨在选拔具备良好师德、业务能力、心理素质和沟通能力的优秀人才，为农村学校注入新的活力。
二、面试分数线及录取情况近年来，吉林白城特岗教师的面试分数线逐渐提高，竞争激烈。
根据往年数据，面试分数线及录取情况如下：1.面试分数线：一般分为笔试分数线和面试分数线。
考生需达到相应的分数线才能进入面试环节。
2.录取情况：根据招聘计划和面试成绩，按照一定比例录取考生。
往年录取率仅供参考，实际录取情况可能有所波动。
三、面试备考建议1.熟悉政策法规：了解国家及地方关于特岗教师招聘的政策法规，掌握面试的基本要求和流程。
2.提升专业知识：强化自己所报职位的相关专业知识，提高自己的业务水平。
3.加强基本功训练：注重基本功，如说课、讲课、板书等。
4.提高心理素质：参加模拟面试，增强自信心，提高抗压能力。
5.关注时事热点：了解教育领域的热点话题，关注社会民生。
四、面试技巧分享1.自我介绍：简洁明了地介绍自己的基本信息、教育背景、工作经历等。
2.说课/讲课：把握教学目标，突出教学重难点，注重师生互动。
3.回答问题：针对问题，条理清晰、言之有物地回答。
4.沟通能力：展示自己善于与学生、家长、同事沟通的能力。
5.突发状况应对：遇到突发状况，保持冷静，灵活应对。
总之，吉林白城特岗面试是一场选拔优秀教师的竞争。
考生需充分备考，提高自己的综合素质，以应对面试中的各种挑战。
教育部办公厅关于做好2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作的通知(教师厅函[2009]2号
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教育部办公厅关于做好2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作的通知（教师厅函[2009]2号）山西、内蒙古、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）和《教育部财政部人力资源社会保障部中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔2009〕1号)精神，现就做好2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)实施工作的有关事宜通知如下：一、高度重视，全面推进“特岗计划”实施“特岗计划”是加强农村教师队伍建设，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作的重要举措。
当前2009届高校毕业生就业在即，各地要在省级政府统筹下，切实加强对这项工作的组织领导。
各省级教育行政部门要会同有关部门按照教师[2006]2号、教师[2009]1号文件精神，结合当地实际，认真研究制订本省（区、市）全面推进2009年“特岗计划”的方案，并迅速启动实施工作。
二、科学设岗，抓紧做好2009年国家计划的申报工作各地要进行深入细致的调查研究，按照四部门文件规定的实施范围,尽快摸清拟设岗县教师队伍实际情况（见附件1），研究提出实施计划的县（市）、学校和教师需求数量（见附件2）, 并于4月8日前将申报计划报我部。
我部和财政部将根据各地教师队伍实际情况、“特岗计划”实施情况和2009年申报数等予以核定。
三、广泛宣传，动员和激励更多优秀高校毕业生报名要采取多种方式，进一步加大宣传力度，向社会公开发布信息，广泛深入地宣传“特岗计划”政策。
省级教育行政部门要组织本地区高校尤其是高等师范院校，动员和鼓励更多优秀毕业生参加报名。
我部已在全国大学生就业公共服务立体化平台（）上开设“特岗计划”窗口，请各地尽快确定并公布用于特岗教师招录报名等工作的网站，并与全国大学生就业公共服务立体化平台链接,做到及时传递招聘信息。
关于印发《吉林省2009年农村义务教育阶段
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初中
（岗位要求）
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英语
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思想品德
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数量
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长白县
小学
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语文、数学
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初中
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抚松县
小学
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生物
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心理健康
吉林省2010年“特岗计划”岗位设置（国家计划）
临江市
小学
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体育
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美术
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初中
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白山市八道江区
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2009年吉林省农村特岗教师招聘实施方案
为贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通⾼等学校毕业⽣就业⼯作的通知》（国办发〔2009〕3号）、《教育部、财政部、⼈事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号和教师函〔2009〕1号）、《教育部、财政部、⼈⼒资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》（教师〔2009〕1号）等⽂件精神，做好我省实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）⼯作，根据国家相关规定并结合我省实际，制定本实施⽅案。
⼀、“计划”的⽬标和实施原则 实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”是贯彻落实党的⼗七⼤和⼗七届三中全会精神，切实加强农村教育，破解城乡教育⼆元结构，促进义务教育均衡发展和⾼校毕业⽣就业的战略性举措。
其宗旨是通过公开招聘⾼校毕业⽣到农村学校任教，引导和⿎励⾼校毕业⽣从事农村义务教育⼯作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资⽼化和结构不合理等问题，提⾼农村教师队伍的整体素质。
我省要按照“统筹规划、创新机制、合理配置、科学管理”的要求，遵循以下原则，积极稳妥推进 “特岗计划”的实施⼯作。
1．实施“特岗计划”要与中⼩学教师编制管理相结合。
“特岗计划”应在省⾥统⼀为各地核定的中⼩学教职⼯编制内实施。
设岗县（市、区）须是师资⼒量不⾜、结构性⽭盾突出，能确保3年内通过⾃然减员、清理挤占教师编制等⽅式，为聘任期满、⾃愿留在本地学校继续任教且经考核合格的特设岗位教师（以下简称“特岗教师”），在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘⽤。
今后城市、县镇学校招聘教师时，应优先补充服务期满特岗教师。
2．实施“特岗计划”要与优化中⼩学教师队伍结构相结合。
设岗县（市、区）要统筹安排城镇教师⽀援农村教育，促进解决城镇义务教育学校教师超编、农村学校教师数量不⾜、素质不⾼、结构不合理等问题，缩⼩城乡教师资源差距，逐步建⽴⼀⽀数量充⾜、素质精良、结构合理的农村中⼩学教师队伍。
吉林省2009年特岗教师面试工作指导意见
吉林省2009年特岗教师面试工作指导意见吉教师字…2009‟28号各市（州）、长白山管委会教育局：为了确保我省2009年特设岗位教师面试工作的顺利进行，根据《吉林省20 09年农村义务教育阶段学校特设岗位计划实施方案》(吉教联字[2009]32号)和《吉林省2009年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》(吉教联字[2009]37号)的规定，现就特岗教师的面试工作提出如下指导意见。
一、面试目的和原则面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素质，了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。
面试工作应遵循公开、公平、公正、择优等原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。
二、面试对象参加面试的考生由省特岗办根据笔试成绩（含加分）和考生志愿，按照从高分到低分的顺序，以设岗县(市、区)分学段、分学科岗位设置数的1：3比例确定。
如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位，可同时参加面试。
省特岗办将于8月5日网上公布参加面试的考生名单。
各市（州）特岗办负责通知并组织考生在指定时间和地点参加面试。
三、面试评委构成各市（州）特岗办负责组建各学科面试考核专家小组(以下简称“专家组”)作为面试评委。
每个专家组人数应为奇数且不能少于5人，并设组长1人。
专家组应主要由各县(市、区)的教育教学专家和一线骨干教师组成，骨干教师的比例占专家小组人数的二分之一以上。
面试前要对所有参加面试的工作人员及评委进行培训。
四、面试基本方式面试须全程封闭进行。
特岗教师面试主要采用“试讲”、“现场答辩”和“专业技能考查”等方式进行。
试讲主要考查考生从事教育教学工作的基本素质；答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。
面试试题由各市(州)组织各学科教学专家自主命制。
原则上，每位考生面试时间不少于10分钟。
五、面试评价内容面试评价内容主要包括：语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板书等教学基本功；学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质；职业道德与专业精神、身体与心理素质等。
吉林2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案-教师资格考试.doc
吉林2009年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案-教师资格考试为贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）、《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号和教师函〔2009〕1号）、《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》（教师〔2009〕1号）等文件精神，做好我省实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）工作，根据国家相关规定并结合我省实际，制定本实施方案。
一、“计划”的目标和实施原则实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”是贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，切实加强农村教育，破解城乡教育二元结构，促进义务教育均衡发展和高校毕业生就业的战略性举措。
其宗旨是通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资老化和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。
我省要按照“统筹规划、创新机制、合理配置、科学管理”的要求，遵循以下原则，积极稳妥推进“特岗计划”的实施工作。
1．实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。
“特岗计划”应在省里统一为各地核定的中小学教职工编制内实施。
设岗县（市、区）须是师资力量不足、结构性矛盾突出，能确保3年内通过自然减员、清理挤占教师编制等方式，为聘任期满、自愿留在本地学校继续任教且经考核合格的特设岗位教师（以下简称“特岗教师”），在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。
今后城市、县镇学校招聘教师时，应优先补充服务期满特岗教师。
2．实施“特岗计划”要与优化中小学教师队伍结构相结合。
设岗县（市、区）要统筹安排城镇教师支援农村教育，促进解决城镇义务教育学校教师超编、农村学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等问题，缩小城乡教师资源差距，逐步建立一支数量充足、素质精良、结构合理的农村中小学教师队伍。
吉林省特岗教师面试
吉林省特岗教师面试面试是吉林省特岗教师选拔过程中非常关键的环节之一，通过面试可以了解应聘者的教学能力、沟通能力以及综合素质等方面。
下面将从面试前的准备工作、面试的注意事项以及常见问题等方面进行详细介绍。
一、面试前的准备工作1.了解特岗教师的相关政策和要求：面试前需要对特岗教师项目的背景、政策和要求进行了解，包括工作时间、工作地点、服务期限等方面的要求，这样可以更好地回答相关问题。
2.熟悉所教科目的教学大纲和教材：特岗教师需根据所教科目的要求，准备相应的教学大纲和教材，熟悉教学内容。
3.查阅相关资料和教育法规：面试前可以查阅一些教育法规和教育政策，了解当前教育形势和热点问题，增加自己的教育知识储备。
4.做好自我介绍的准备：面试中通常会要求应聘者进行自我介绍，要提前准备一份简洁明了、条理清晰的自我介绍稿，并进行反复练习，熟悉自己的自我介绍。
二、面试的注意事项1.形象整洁：面试时要注意个人形象的整洁，穿着得体，不要过于随便或过于正式。
2.自信从容：在面试过程中要保持自信从容的态度，不要过于紧张或自大，要尊重面试官并与其建立良好的沟通关系。
3.语言表达清晰：在回答问题时要注意语言表达的清晰和准确，用简洁明了的语言回答问题，尽量避免啰嗦或赘述。
4.思维清晰有条理：面试时要保持思维的清晰和条理性，对问题进行分析和逻辑推理，不要回答模糊或含糊不清的问题。
三、常见问题及回答技巧1.请简要介绍一下你的教育背景和教学经历。
回答技巧：回答时要注意突出自己在教育学习和教学实践中的亮点和成绩，展示自己的教学能力和经验。
2.你认为一位优秀的教师应具备哪些素质？回答技巧：可以从教学技能、专业知识和人际交往等方面谈论教师的素质，重点突出与特岗教师岗位相关的素质。
3.你如何处理学生在课堂上的纪律问题？回答技巧：回答时要重点提及自己在课堂纪律管理方面的经验和策略，可以举例说明自己的处理方法。
4.你如何评价学生的学习成果？回答技巧：回答时要注意客观评价，可以从学生的考试成绩、平时表现、参与度等多个方面进行评价，并提出改进的建议。
四川省教育厅、四川省人事厅关于认真做好2009年“特岗计划”面试
四川省教育厅、四川省人事厅关于认真做好2009年“特岗计
划”面试考核等工作的通知
【法规类别】机关工作综合规定
【发文字号】川教函[2009]389号
【发布部门】四川省教育厅四川省人事厅
【发布日期】2009.07.01
【实施日期】2009.07.01
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
四川省教育厅、四川省人事厅关于认真做好2009年“特岗计划”面试考核等工作的通知
（川教函〔2009〕389号）
各有关市（州）教育局、人事局：
为了保证招聘特岗教师的面试考核工作规范有序开展，确保我省2009年实施“特岗计划”工作取得圆满成功，根据《四川省2009年特岗教师招聘办法》（川教[2009]118号文件附件1，以下简称《招聘办法》）的规定和要求，现就我省2009年招聘特岗教师的面试考核等相关工作通知如下：
一、认真做好面试准备工作
各相关市（州）政府教育行政部门要积极会同有关部门做好本地区特岗计划教师招聘面试考核工作的组织领导，指导辖区内设岗县认真制定本县（市、区）特岗教师招聘的
面试考核工作方案。
各设岗县要成立由教育、人事和纪检监察等部门负责人参加的面试考核工作领导小组，下设工作办公室在教育局，同时组建由相关部门负责人和相关学科优秀教师参加的面试评委专家组。
要研究确定面试资格复审办法、面试方式、程序以及计分办法和评分细则。
要坚持公平、易操作的原则命制面试试题，试题内容要符合《招聘办法》规定的内容（以教师基本素养、专业知识、语言表达能力、仪表举止等为主）。
命制面试试题一般在面试前一天进行，并切实做好保密工作。
考场设置要保证安全、卫生、安静，交通方便，要满足容纳足够考生。
相关市（州）教育局和设。
吉林市教育局关于印发《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》的通知
吉林市教育局关于印发《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】吉市教通字[2009]1号【发布部门】吉林市教育局【发布日期】2009.02.27【实施日期】2009.02.27【时效性】现行有效【效力级别】XP10吉林市教育局关于印发《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》的通知（吉市教通字〔2009〕1号）各县（市）区教育局、江北教育处，直属学校、民办学校：现将《2009年吉林市教育局师资培训处工作计划》印发给你们，望结合工作实际，对2009年教师教育工作认真研究，做好贯彻落实，全面推进我市教师教育工作均衡、优质、可持续发展。
附件：2009年吉林市教育局师资培训处工作计划二〇〇九年二月二十七日附件：2009年吉林市教育局师资培训处工作计划2009年教师教育工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据省教育厅的工作部署，围绕市教育局的中心工作，按照以人为本的科学发展观规划教师教育工作，坚持教师教育优先发展的战略，坚持教师专业化发展的导向，坚持为基础教育服务的方向，全面提升教师队伍的整体素质，促进我市教育均衡、优质、可持续发展。
一、大力加强教师教育基地建设，促进教师教育工作顺利开展1、加强教师培训基地建设。
认真贯彻落实《教育部关于加强县级教师培训机构建设的指导意见》和省教育厅《关于开展教师进修学校标准化建设达标验收和省级示范校评估工作的通知》要求，在桦甸、永吉教师进修学校成为国家级示范校，昌邑、磐石、蛟河教师进修学校成为省级示范校的基础上，今年对四所未达标的教师进修学校进行专项督导，争取有两所学校达到省级达标校的标准。
2、加强师范分院建设和管理。
协调有关部门制定分院发展规划，活化学校。
吉林市教育局关于印发《2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见》的通知
吉林市教育局关于印发《2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见》的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2009.04.24•【字号】吉市教通字[2009]42号•【施行日期】2009.04.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文吉林市教育局关于印发《2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见》的通知（吉市教通字〔2009〕42号）各县（市）区教育局、招生办公室，江北教育处、市直各中学、民办中学：现将《2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见》印发给你们，望认真贯彻执行。
附件：1、2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见2、2009年吉林省初中毕业生学业考试和高级中等学校招生考试日程表3、吉林市2009年初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作日程表二〇〇九年四月二十四日附件1：2009年吉林市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作意见根据省2009年初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作的有关文件精神，为了做好2009年我市初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作，结合我市实际情况，制定本工作意见。
一、报名（一）凡欲取得初中毕业证书和报考高级中等学校者均须参加初中毕业生学业考试。
（二）报考资格。
1、凡具有我地区户口和户口在我省并具有我地区暂住户口的初中毕业生都可以报考普通高中。
2、凡户籍在我省的初中毕业生或具有同等学历的考生，均可报考高等职业技术学院（以下简称“高职”）、普通中等专业学校（以下简称“中职”）、职业中专和职业技术学校。
（三）报名时间、报名办法和考试费用标准。
1、报名时间。
报名时间为2009年5月3日至5月13日，逾期不予办理。
各县（市）区招生办要以学校为单位组织学生报名；5月15日前，各县（市）区招生办必须及时准确地将本地考生人数、试卷数（以及所需试卷袋数）填入《吉林省初中毕业生学业考试试题及答案申领单》，分别报省普通中学考试工作办公室和市招生办中考科。
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HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
白城市2009年特岗教师招考面试工作实施方案
根据吉林省教育厅《2009年特岗教师考试工作方案》（吉教师字[2009]24号）和《2009年特岗教师面试工作指导意见》的要求，为科学、有序、安全地组织好我市的特岗教师面试工作，特制定此方案：
一、面试对象
参加面试的考生应为报名参加2009年白城市特岗教师招聘考试且通过省特岗办组织的笔试（含加分）初选进入面试的考生。
二、面试原则
1、坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，保证面试结果的客观、公正；
2、坚持尊重知识、尊重人才、德才兼备的原则；
3、坚持回避的原则，面试考生与评委有直系亲属和旁系亲属关系的，评委要主动回避;
4. 统一同学科同岗位课题，客观评价考生知识、能力和素质，结合实际工作需要确定面试形式;
5. 严肃考风考纪，自觉接受纪检部门和社会各界监督，杜绝弄虚作假、营私舞弊等行为。
三、面试时间、地点
1、报考初中语文（大安、通榆岗位）、数学（大安、通榆岗位）、政治、历史、物理、英语教师岗位考生，报考中小学体育教师岗位考生、报考小学语文、数学（大安、洮南、通榆岗位）教师岗位考生以及报考少数民族语言教学教师岗位考生，面试时间为：8月7日（星期五）上午8：00—12：00，下午2：00—6：00。
2、报考中学语文（洮南、镇赉岗位）、中学数学（洮南、镇赉岗位）地理、化学、生物教师岗位的考生、报考中小学音乐、美术、信息技术教师岗位考生、报考小学语文、数学（镇赉岗位）教师岗位报考小学英语教师岗位的考生，面试时间为： 8月8日（星期六）上午8：00—12：00，下午2：00—6：00。
3、面试地点：白城市第一职业高级中学。
四、面试形式及内容
面试采取说课和答辩方式进行。
1、说课
说课内容选用九年义务教育教材（人教版）。
报考初级中学语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、生物、音乐、美术、体育、信息技术教师岗位的考生自带八年级下册教材，报考初级中学化学教
师岗位的考生自带九年级化学全一册教材；报考小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术教师岗位的考生自带九年义务教育小学五年级下册教材。
各学段各学科均设5节面试课，课节由专家组封闭制作。
考生按报考学科进行面试。
备课前在监督人员的监督下由考生代表抽签确定一节课，所抽课节供报同一县（市）岗位的同学科全体考生使用。
报考不同县（市）岗位的考生，同一学科面试内容均不相同。
2、答辩
答辩题由考核专家统一命题，考生现场解答。
面试成绩按满分80分计算，其中说课部分为60分，答辩部分为20分。
五、面试程序
1、参加面试考生应持有关证件（身份证、毕业证）按规定时间于面试当天早7：00前到达面试地点。
不能按时参加的视为自动放弃，不再安排面试。
2、面试顺序在面试前由考生在备考室按考场、分学科、分县（市）抽签确定。
3、考生按试讲序号到备课室按指定的课程进行备课。
准备好后按抽签顺序在工作人员引领下到试讲室进行试讲、答辩，面试时间控制在10分钟以内。
考生进入试讲室，报告序号开始试讲，不得透露姓名、不介绍个人情况，否则影响试讲成绩。
4、评委以整数当场评分，工作人员计算得分（去掉一个最高分
和一个最低分，平均值保留两位小数），经现场监督员签名确认后，现场公布试讲成绩。
5、考生试讲结束在指定位置就坐，待下一个考生试讲结束，听取宣布自己的面试成绩后按指定线路离开。
6、面试结束后，在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等)，由专家组组长、监督员签封，报市特岗办留存备查。
六、组织领导
1、成立白城市特岗教师招聘面试领导小组，由市教育局、市人事局的有关领导分别担任组长和副组长，成员由市教育局和市人事局的有关科室人员组成。
领导小组负责对面试工作的组织和管理，受理与面试有关的咨询。
2、市特岗办负责组建评委会，负责对考生进行考评、打分。
分设11个学科考核小组，即中学语文组1个、中学政历地及中小学信息技术组1个、中学数学组1个、中学理化生组1个、中小学英语组2个、中小学音体美组2个、小学语文数学组2个、少数民族语言教学组1个，每个专家组人数为5人，并设组长1人。
面试评委在全市教育教学专家、学科带头人、骨干教师中聘请。
3 、市特岗办负责对评委和工作人员进行培训，做到严格遵守工作纪律，各司其职，各负其责，忠于职守，不徇私情，全面完成面试组织工作任务。
4、邀请纪检、监察部门对面试工作实施全过程监督，坚决制止
和纠正违反规则纪律的行为，严格杜绝违规违纪现象的发生。
并自觉接受群众监督，认真受理群众的申诉和举报。
七、其他事项
1、面试人员请带本人有效证件经核对后入场面试。
2、面试人员说课及答辩必须使用普通话（申报用蒙语教学的岗位除外）。
3、面试人员应自觉遵守纪律，自觉服从工作人员的管理，不得携带手机参加面试。
考生在等待面试期间，要在工作人员的安排下，到指定地点候考，不准高声喧哗。
4、考生逾时15分钟不到面试考场者，视为自动放弃面试。
5、按招考办法规定，将面试成绩与笔试成绩相加累计得分为考生总成绩。
市特岗办将在面试结束后按总成绩从高到低，确定拟聘人员名单进行公示。
6、拟聘人员请自带一张小1寸照片，按市特岗办要求于14日—15日到指定的医院参加体检。
具体时间、地点请登陆 白城市教育局网站查询。
白城市特岗办
二○○九年八月四日。