2分钟拍篮球记录表
整理cba篮球记录表填写示例
cba篮球记录表填写示例20 年月日A4打印/ 可编辑篮球记录台规范（选自中国篮球竞赛条例汇编）第一章设置一、记录台：记录台面向球场，距边线3米(替补队员席设在记录台前方)，设在高于球场地面o．15—0．30米的平台上，使记录台人员能清楚地看到全场和两侧的球队席。
二、人员：记录台上就位人员有：助理记录员、记录员、计时员、24秒钟计时员各1人；中间设技术代表席，如图示：助理记录员记录员技术代表计时员24秒钟计时员注：记录台两侧要留有通道，方便24秒钟计时员和助理记录员在特殊情况下离开记录台向边线(或裁判)靠近。
记录台后方原则上不允许安排工作人员临时座席，也不允许闲杂人员站立。
如有无法移动的固定席座，须有明显隔离的标志。
(一)供助理记录员使用：1、麦克风；2、打分器；3、1一一6数字牌；4、信号发生器；5、全队4次犯规红色标志1个；6、全队犯规指示操作器；7、秒表；8、三音哨；9、小黄旗和小红旗各1名(规格：纸制旗面15×15厘米，旗杆高30厘米)10、旗杆插座一个（用于插旗，放在全队犯规标志器上）(二)供记录员使用1、记录表；2、红、兰圆珠笔各—支；3、蓝色复写纸三张；4、直尺(含圆圈模板)1个；5、记录垫板一块．(三)供计时员使用：1、计时钟操纵器；2、信号发生器；备用：1、计时时钟1块；3、锣1面；4、台镜一面。
(四)供24秒钟计时员使用：1、24秒钟装置操纵器；2、全队4次犯规红色标志1个；3、小黄旗和小红旗各1面(规格：纸制旗面15X15厘米，旗杆高30厘米)4、旗杆插座1个(用于插旗，放在全队犯规标志器上)备用：1、秒表；2、三音哨；3、电喇叭按钮。
1.技术代表：信号发声器(可与助理记录员的电喇吧串联)1个。
注：记录台的信号(计时钟结束比赛时间的信号，24秒钟的信号，电喇叭信号)必须足够强，能压倒场内所有的干扰声，如信号不够强就必须把信号接人扩音系统，增加声响强度。
第二章赛前程序一、赛前1小时，开启大屏幕和计时钟倒计时。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之公保含烟创作篮球角逐记载表填写办法1、记载员的职责是什么？记载员的职责有：(1)记载两队的累积分数；记载投篮和罚球得分；(2)注销角逐开端上场的队员和所有替补队员的姓名和号码.在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规则后，要尽快通知就近的评判员；(3)记载队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立刻通知主评判员；(4)记载每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育品德的行为而被注销了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育品德的行为累积在教练员名下注销了三次技术犯规必需分开角逐时，要立刻通知主评判员；(5)记载每队请求暂停的次数，当在每节已注销了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员.1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：白色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、依据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场所在：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色.（如：高一（8）：白色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字前面标出（CAP）以示之.3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈.每次在替补队员首次上场角逐时记载员要重复这个顺序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记载员在该队暂停的适当的空格内注销一个年夜“X”.在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内.在下半时和任一个决胜期要按上述相同的办法填写.在每半时或每个决胜期完毕时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉.5、队员侵人犯规的记载符号用中“P”来暗示.如果其队员角逐中发作侵人犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内依据相应的犯规次数注销一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数.例如：P1或P2暗示此次犯规，要判给对方1次或2次罚球.队员违反体育品德的犯规记载符号用U 来暗示.如果某队员在角逐中发作了违反体育品德的犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内依据相应的犯规次数注销一次“U”.如此次违反体育品德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数.例如U2，暗示此次违反体育品德的犯规判给对方2次罚球.取消角逐资格犯规的记载符号用D来暗示，如果某队员在角逐中发作了取消角逐资格的犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数注销一个“D”，若此次取消角逐资格的犯规涉及到罚球时，则在D”的旁边加上相应的罚球次数.例如D2暗示此次取消角逐资格的犯规，判给对方2次罚球.技术犯规的记载符号用T来暗示，如果某队员在角逐中发作了技术犯规时，应在该队员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数，注销一个“T”.若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T2则暗示此次技术犯规，判给对方2次罚球.6、教练员自身违反体育品德的行为被判技术犯规时，用“C”来暗示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来暗示.若在角逐中某队教练员自身发作了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字前面的犯规栏内，依据相应的犯规次数注销一次C或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数，无论何时队员发作侵人犯规、违反体育品德的犯规、取消角逐资格的犯规或技术犯规，除了将犯规注销在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规注销在该队全队犯规次数内.记载表中“全队犯规”有4排，每排各有4个写有1～4数字的方格，每排辨别在每节中使用.当某队的队员发作犯规时，记载员要按颀序在方格内用一个年夜“X”划掉从1至4的方格.当某队呈现第四次犯规后，记载人员应在该对相应的方向竖起全队犯规标志（白色小旗），提示裁判该队呈现第五次犯规是有对方被犯规的队员停止2次罚球.7、如果某队队员犯规到达5次，记载人员应提示裁判（举换人和5数牌）将其罚替换下场，不得在介入本场角逐.填写办法同上1、在记载表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A（甲）”队记载，右侧成对的两列方格给“B（乙）”队记载；在中间两列方格内是每队的累积分（160分）.对有效的投篮得分记载员在相应的累积分上画一斜线；对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈.在球队刚得分时，将其累积分按上述办法记载在总得分上.然后在新的总得分数同侧的空格内，记载员要注销投篮得分或罚球得分的队员号码.2、队员投篮得3分在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码3、队员角逐中，将球误投入对方球篮得分，把该队员误投入本方球篮的得分，记载在对方队长的名下.4、每节角逐完毕时的得分记载办法：当4X12分钟的角逐，每节角逐完毕时，记载员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数.5、在每一半时完毕时的得分记载办法：当每一半时完毕时，记载员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数外，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线.6、角逐终了时双方得分的记载办法：角逐终了时，记载员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后记载员要用一条斜线将每队剩余的累积分划掉.7、当角逐中呈现记载员记载的得分与球场记分板显示的比分纷歧致时，如何处置？若记载员记载的得分是正确的话，记载员要立刻设法纠正记分板上的比分；如无掌控或其中一队对矫正比分提出异议，则一旦球成死球并停止角逐计时钟时立刻陈说主评判员，由主评判员查实并处置.1、每节角逐完毕在相应的单节角逐得分处填写各队得分.2、角逐完毕后填写最后比分和优胜队，并要求参赛队队长在本队最后得分处签名确认.1、角逐完毕时，记载员应做哪些详细任务？（1）在记载表下端指定的栏内，填写下半时的比分和决胜期的得分.（2）在记载表下端指定的栏内，填写最后的比分.（3）在记载表下端指定的栏内，填写胜队的队名.（4）然后记载员要在记载表上签名，接着由计时员、副评判员、主评判员签名.（5）按规则的规则分发记载表.2、犯规次数举牌员在举犯规次数牌时要注意哪些问题？（1）要及时、准确.先举相应的犯规次数牌，后记载注销.（2）要高举犯规次数牌，先向前后显示，再左右显示.（3）当遇到评判员宣判双方犯规时，先举牌显示评判员宣判的第一个犯规队员的犯规次数，然后，换手举牌显示评判员宣判的第二个犯规队员的犯规次数.。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆篮球比赛记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：（1）记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分; （2）登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；（3）记录队员的侵人犯规和技术犯规次数, 当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；（4）记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员木身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，耍立即通知主裁判员；（5）记录每队请求暂停的次数，当在每节己登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、比赛名称：山东科技职业学院第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、比赛编号：填写第几轮第几场地点：山东科技职业学院篮球场5、裁判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
(如：高一(8)：红色)2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出(CAP)以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“X-(不画圆圈)4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。
如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”・若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写规则
篮球比赛记录表填写规则B.1 图中所示的记录表是经国际篮联技术委员会批准的。
B.2 它由1张正页和3张副页组成，每一张颜色均不同。
正页是白色的，交国际篮联。
第一张副页是蓝色，交给竞赛的组织部门；第二张副页是粉红色，交给胜队；最后一张副页是黄色，交给负队。
注：1.建议记录员使用两种不同颜色的笔，第1节和第3节用一种，第2节和第4节用一种。
2.记录员可以用电子的方式准备和完成。
B.3 在比赛开始前至少20分钟时，记录员要按下列样式准备记录表：B.3.1 他应在记录表顶部的空间内登入两队的名称。
第一队应总是当地(主)队。
对于联赛或在中立球场的比赛，第一队应是秩序册前的队。
第一队应是“A”队，第二队应是“B”队。
B.3.2 然后，他应登入：·竞赛的名称。
·比赛的序号。
·比赛的日期、时间和地点。
·主裁判员和副裁判员的姓名B.3.3 接着他应使用由教练员或他的代表提供的成员名单来登入双方球队成员的姓名。
“A”队应占据记录表的上部，“B”队占据下部。
B.3.3.1 在第一栏内，记录员应登入每一队员证件的号码（最后3位数字）。
对于联赛，队员的证件号码只应在该队首场比赛时填写。
B.3.3.2 在第二栏内，在比赛期间队员佩戴的相应号码的旁边，记录员应登入每一队员的姓名，都用印刷体字母。
球队的队长由在他的姓名后面登入（CAP）来表示。
B.3.3.3 如果一个球队出场少于12名队员，记录员应用直线将不参与比赛的队员的证件号码、姓名、号码等空格划掉。
B.3.4 在每队表格的底部，记录员应登入（用印刷体字母）该队教练员和助理教练员的姓名。
B.4 在比赛前至少10分钟时，双方教练员应：B.4.1 确认他们的名单，包括球队成员的姓名和相应的号码。
B.4.2 确认教练员和助理教练员的姓名。
B.4.3 指明比赛开始时上场的5名队员，并在队员号码旁边的“上场队员”栏内画一小“×”。
B.4.4 在记录表上签字。
国际篮球联合会标准记录表
18
58
58
98
98
138
138
助理教练员：
19
19
59
59
99
99
139
139
乙队：
20
20
60
60
100
100
140
140
暂停：
全队犯规
21
216161 Nhomakorabea101101
141
141
上半时
①
1
2
3
4
②
1
2
3
4
22
22
62
62
102
102
142
142
下半时
③
1
2
3
4
④
1
2
3
4
23
23
63
63
103
103
90
130
130
9
11
11
51
51
91
91
131
131
10
12
12
52
52
92
92
132
132
11
13
13
53
53
93
93
133
133
12
14
14
54
54
94
94
134
134
13
15
15
55
55
95
95
135
135
14
16
16
56
56
96
96
136
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之宇文皓月创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开角逐时，要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地点：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个程序：画上一个小“X －（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示。
如果其队员角逐中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆之答禄夫天创作篮球角逐记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记角逐开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的评判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4 X 10分钟的角逐）时，要立即通知主评判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，而且当该教练员自己违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开角逐时，要立即通知主评判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过评判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、角逐名称：贵州兴义中学第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、角逐编号：填写第几轮第几场地点：兴义中学第几篮球场5、评判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场角逐时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来暗示。
如果其队员角逐中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
篮球比赛记录表填写方法详解
贵州兴义中学体育组篮球模块教学教案保庆篮球比赛记录表填写方法1、记录员的职责是什么？记录员的职责有：(1)记录两队的累积分数；记录投篮和罚球得分；(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。
在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员；(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规（4X10分钟的比赛）时，要立即通知主裁判员；(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员；(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。
1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、比赛名称：山东科技职业学院第三届“励志杯”球类联赛（篮球）3、根据竞赛日程时间填写：日期时间4、比赛编号：填写第几轮第几场地点：山东科技职业学院篮球场5、裁判员自己填写1、填写参赛球队班级名称和球衣颜色。
（如：高一（8）：红色）2、赛前10分钟填写甲队上场队员名字，姓名与球衣号相对应，直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
3、在开赛时上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“X－（不画圆圈）4、当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。
在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。
在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。
在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。
如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”．若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。
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姓名
性别
成绩（个）
名次
三年级1班
郭亮
男
三年级1班
张科
男
三年级1班
雷川福
男
三年级1班
裴丽
女
三年级1班
朱琴琴
女
三年级1班
陆美琪
女
2分钟拍篮球记录表
班级
姓名
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成绩
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孙思明
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四年级1班
张忠
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四年级1班
赵伟
男
四年级1班
张佳
女
四年级1班
孙梦
女
四年级1班
高琪
女
3分钟拍篮球记录表
班级
姓名
性别
成绩
名次
2分钟拍篮球记录表
班级
姓名
性别
成绩（个）
名次
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男
一年级1班
崔鑫
男
一年级1班
何亮
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2分钟拍篮球记录表
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二年级1班
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王慧
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张英
女
3分钟拍篮球记录表
班级
姓名
性别
成绩
名次
五年级2班
唐华
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五年级2班
李俊
男
五年级2班
孙浩
男
五年级2班
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3分钟拍篮球记录表
班级
姓名
性别
成绩
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陈浩然
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六年级1班