新材料作文选材指导

新材料作文选材指导

一、扣准题旨

上周老师布置大家写了一篇新材料作文，先一起回顾一下题目——

有个太太多年来不断抱怨对面太太很懒惰：“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来是自家的窗户脏了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。要求：

（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

1、请概括这则材料讲了一件什么事？

太太的窗户脏了，透过窗户看对面女人的衣服总是脏的，后来发现是自己家的窗户脏了。

师：原来一直脏的，不是别人的衣服，而是自家的窗户。题目中的窗子是不是实指的窗子？是心灵的窗户。

2、通过读你们的文章，老师发现你们对这则材料有这些体验、感悟和思考——（第1横排，1人读1句）

（1）发现别人过错时，多自我反省，也许问题就在自己身上。

（2）先完善自己，再评价别人。

（3）不能一味等待别人的推波助澜，而要自己努力。

（4）发现别人缺点，不要背地妄加评论。

（5）我们常常不能发现自身缺点，而对别人的行为吹毛求疵。

（6）我们要在成长中不断历练，完善自我。

（7）以善意的心态看待他人的缺失。

（8）做判断时多听取他人意见，有利于我们获得正确认识。

（9）当局者迷，旁观者清。

（10）人与人之间要沟通，这样容易发现自己的错误。

请思考：哪些感悟是对的，哪些是错的？（觉得刚才自己读的是错误立意的同学站起来）3和6是错的，只讲到自己努力、完善自我。

师：如果只讲个体，没有关照到别人，没有提到人与人之间的关系，肯定是对材料理解片面的。（我们把3、6在学案上划掉）

3、针对刚才立意，同学们在记叙文写作上就出现了这样一些材料——（第2横排，1人读1句）

（1）一朵残损的小花靠自己的力量坚定地活着，等待绽放。

（2）上课笑话别人裤子穿反了，结果发现却是自己穿了反的。

（3）笑话别人桌子没排整齐、地没扫干净，轮到自己打扫卫生，也犯着同样的错误。

（4）老人不给我们爬树摘枇杷，无论我们说多少好话，老人总是挥着精粗的木拐杖，撵我们走开。我们谈论着枇杷，也抱怨着老人。一次无意中的聊天，我才知道，那个老人的儿子就是爬树摔死的。原来，枇杷树是老人对儿子仅有的念想。

（5）公交车上，一个打扮时髦的姑娘没有给老奶奶让座，遭到其它乘客的质疑和训斥，临下车时才发现，年轻姑娘的脚扭伤了，原来大家错怪她了。

（6）同学问我数学题，我很自信地教了他，谁知他质疑我的答案，还与我争辩起来。等数学老师来点拨后，我终于意识到是自己算错了，也懂得凡事要先审视自己。

（7）朋友送我一盆风信子，跟我说会开出美丽的花，于是我每天都给它浇水、晒太阳，可是却始终不开花，我以为朋友故意戏弄我，送给我一盆假花。直到有一天，我上网了解到，风信子需要滴营养液才能长出来，照做后它终于开花了。

（8）体育模拟考试前夕，我总是三心二意，一模结束，我的成绩很不理想，老师对我说“体育就是练出来的”，于是我不断练习，终于在二模中接近了满分。

（9）枯燥的钢琴练习抹杀了我的兴趣，最拿手的钢琴曲也失去了原本的动听。而我坚信“这一定是钢琴的问题！”直到去了琴行，一架一架地挑选新琴，才发现不是钢琴的问题，而是弹奏的我。领悟到这一点后，指缝间终于传出久违的悠扬声……

（10）去贵州旅游，我对当地“强迫式”的敬酒心生厌恶，忍不住抱怨，在导游的解释下，我懂得了大山里生活的艰辛，理解了她们想把文化传播到大山之外的愿望。

请思考：哪些材料是对的，哪些是错的？（觉得刚才自己读的是错误材料的同学站起来）1和8是错的，为什么？对应的是3和6的立意。

4、如果让你们修改这两则材料，让它贴合题旨，你们会怎么改？分工：女生修改1，男生修改8，写在学案上。

一朵残损的小花靠自己的力量坚定地活着，等待绽放。（女生）

修改：满园花苞正等待春天的来临，这时，一朵残损的小花苞进入大家视野，有的嘲笑它，有的“好心”地劝它别那么努力。可小花苞依靠自己的力量坚定地活着，终于有一天，它绽放了。而有些曾规劝过它的花儿，却在一次风雨过后被打落。

师：修改之后的立意是什么？我们常常不能发现自身缺点，而对别人的行为吹毛求疵。

在体育两次模拟考试中不断练习、不断历练、不断成长。（男生）

修改：本以为能在体育模考中轻松过关的我，不解其它同学为何要花那么多时间在体育训练上，甚至冷嘲热讽。等到考试那天，我输了，居然没有及格。于是痛定思痛，加强练习，终于在第二次考试中顺利过关。（指责是机器的问题）

师：修改之后的立意是什么？先完善自己，再评价别人。

小结一下，新材料作文选材的第一个要求，也是最基本要求就是：准确（板书）

二、熟中生巧

解决了对不对，我们再来看看好不好。找一找哪些材料选的好？哪些不好？

讨论：假、旧、浅、俗、空

从唇枪舌剑中，听出了端倪。其实好与不好、真与假、新与旧、深与浅都是相对的，与人的经历有关。材料本身没有罪，能写出自己最真实的独特体验来，就是好材料。请大家看学案上的这篇习作——《莫让眼睛蒙尘》

先看这个题目，题目拟准，可以让人一下子明白作者的意思，一针见血。反观有的同学的题目，就让人不知道他要写什么，比如：《下棋》、《生如夏花》，有的甚至题目就曲解了材料的意思，比如：《不受百炼，难以成钢》，所以拟题也很重要。——（请杜佳昕朗读习作）在家里，我与她的争吵总是无休无止的。

一日，她一脸愤恨地说，她已经忍受了十几年我的蛮横霸道，她不会再忍。自此，我二人就好似针尖与麦芒，日日针锋相对。当然，每一场战争的挑起者，似乎都是好强的我。

那日，我发现自己的手机充电器不见了。我翻箱倒柜地找，却未曾有丝毫发现。“一定是她藏了起来。”我愤愤地想着去找她算账。“你是不是拿了我的充电器？”我毫不客气地拉过她质问道。“才没有。”她翻了个白眼，一副“懒得理你”的样子。

一向脾气暴躁的我最恨她这样淡漠的表情，我感到自己的存在被她所忽视。“哼！就是