毒品预防教育教案
小学禁毒教育教案选(六篇)

小学禁毒教育教案选(六篇) XXX禁毒教育教案(一)教学目标:1、了解毒品的危害,预防毒品犯罪。
2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点:了解吸毒的危害。
教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制教学时间:1课时教学过程:一、认识毒品1、观看资料片,了解毒品的种类:各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。
XXX将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。
2、毒之花——罂粟花:罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。
在古埃及,罂粟被人称之为“神花”。
古希腊人为了表示对罂粟的赞美,让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。
古希腊神话中也流传着罂粟的故事,有一个统管死亡的魔鬼之神叫做XXX,其儿子XXX手里拿着罂粟果,守护着酣睡的父亲,以免他被惊醒。
罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。
在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。
阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。
公元一六二四年,即明朝天启年间,荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地,鸦片传播开来。
多少年来,人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求,千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品,鸦片、吗啡、海洛因、大麻、XXX在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。
二、熟悉毒品的危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦呈现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至流离失所的艰巨境地。
毒品预防教育课教案

毒品预防教育课教案【教案名称】:毒品预防教育课教案【教案简介】:本教案旨在通过毒品预防教育课的开展,匡助学生认识毒品的危害,增强他们对毒品的警惕性,提高他们拒绝毒品的能力,从而有效预防学生接触和滥用毒品的风险。
本教案适合于中小学各年级的学生,通过多种教学手段和活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,增强他们的自我保护意识,培养他们健康、积极的生活方式。
【教学目标】:1. 知识目标:了解毒品的定义、分类、危害和常见的毒品,掌握毒品预防知识。
2. 情感目标:培养学生正确的价值观和人生观,增强他们对毒品的警惕性和自我保护意识。
3. 能力目标:提高学生辨别毒品的能力,培养他们拒绝毒品的能力和自我保护能力。
【教学内容】:1. 了解毒品的定义和分类:a. 通过讲解和讨论,引导学生了解毒品的定义和分类。
b. 利用图片、视频等多媒体资料展示不同种类的毒品,让学生对毒品有直观的认识。
2. 掌握毒品的危害:a. 介绍毒品对个人身体、心理和社会的危害,引起学生对毒品的警惕性。
b. 通过案例分析,让学生深入了解毒品对个人和家庭的破坏性影响。
3. 认识常见的毒品:a. 介绍常见的毒品种类,如大麻、海洛因、冰毒等,让学生了解它们的特点和危害。
b. 引导学生通过小组合作、角色扮演等方式,深入了解毒品的使用场景和手段。
4. 毒品预防知识:a. 传授学生毒品预防的基本知识,如如何拒绝毒品、寻求匡助等。
b. 利用互动游戏、小组讨论等形式,让学生掌握有效的拒绝毒品策略。
5. 培养自我保护意识:a. 引导学生认识到保护自己远离毒品的重要性,培养他们自觉抵制毒品的意识。
b. 通过案例分析和讨论,让学生明白正确的人生观和价值观对于预防毒品滥用的重要性。
【教学过程】:1. 导入环节:a. 利用图片或者视频展示毒品的危害,引起学生的兴趣和思量。
b. 提出问题,让学生思量和讨论毒品对个人和社会的影响。
2. 知识讲解:a. 通过讲解和多媒体资料,介绍毒品的定义、分类和常见种类。
禁毒主题班会教案(范文7篇)

禁毒主题班会教案(范文7篇)禁毒主题班会教案(篇1)一、教学目的我国吸毒人数每年递增,而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”,身体发育迅速,心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏,很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害,懂得预防,自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点:1、知道什么是毒品,认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品,提高拒绝毒品的能力。
难点:自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境,初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命,远离毒品”。
(二)深入了解,认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的,大量泛滥的毒品。
除了这六种,还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆,城市不必说,即使在一些乡村僻壤,有时也会开设烟馆,数榻横陈于一室,终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式,只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内,对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏,你用眼盯着图片中心看,1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结:(1)毁灭自己:产生多种疾病,如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等,甚至导致死亡。
(2)祸及家庭:使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会:扰乱了社会治安,戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台:2010年7月5日,在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中,当时他坐在客厅沙发上,陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭,突然听到噗通的一声,陈桥从沙发上面掉在了地上,脚手都抽筋了,陈桥口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清。
毒品预防教育课教案

毒品预防教育课教案【毒品预防教育课教案】一、教案背景与目的毒品滥用是当前社会面临的严重问题之一,特殊是对青少年的危害更为严重。
为了提高青少年对毒品的认识和预防意识,我们开设了毒品预防教育课。
本教案旨在通过系统的教学活动,匡助学生了解毒品的危害性、识别常见毒品以及掌握预防毒品滥用的方法。
二、教学目标1. 了解毒品的定义和分类,明确毒品对个人和社会的危害。
2. 能够识别常见的毒品,了解其外观、特点和常见的使用方式。
3. 掌握预防毒品滥用的方法和策略,提高自我保护意识。
4. 培养学生正确的价值观和健康的生活方式,增强抵制毒品的能力。
三、教学内容与方法1. 毒品的定义和分类内容:介绍毒品的定义,包括合法药物和非法毒品的区别;介绍常见的毒品分类,如麻醉药品、精神药品、大麻类药品等。
方法:通过讲解和图示展示的方式,激发学生的兴趣,提高对毒品定义和分类的理解。
2. 毒品的危害性内容:详细介绍毒品对个人和社会的危害,包括身体健康、心理健康、家庭关系、学业和工作等方面的影响。
方法:通过案例分析、视频展示等方式,让学生深刻认识到毒品滥用对自己和社会的危害。
3. 常见毒品的识别内容:列举常见的毒品,如海洛因、冰毒、大麻等,介绍它们的外观、特点和常见的使用方式。
方法:通过图片展示和实物模型展示的方式,让学生能够准确识别常见毒品,提高对毒品的辨识能力。
4. 预防毒品滥用的方法和策略内容:介绍预防毒品滥用的方法和策略,包括增强自我保护意识、培养良好的兴趣爱好、建立健康的人际关系等。
方法:通过小组讨论、角色扮演等互动方式,让学生积极参预,探讨预防毒品滥用的有效方法。
5. 培养正确的价值观和健康的生活方式内容:强调正确的价值观和健康的生活方式对预防毒品滥用的重要性。
方法:通过故事讲解、名人事例等方式,引导学生树立正确的价值观,培养健康的生活方式。
四、教学步骤1. 导入:通过引起学生对毒品的认知和兴趣,引起学生的思量和讨论。
2. 课堂讲解:挨次介绍毒品的定义和分类、毒品的危害性、常见毒品的识别、预防毒品滥用的方法和策略以及培养正确的价值观和健康的生活方式。
毒品教案6篇

毒品教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!毒品教案6篇教案的优劣可以通过实际教学效果来评判,编写教案可以帮助教师更好地规划教学进程,确保教学目标的达成,以下是本店铺精心为您推荐的毒品教案6篇,供大家参考。
禁毒安全教育主题班会教案设计

禁毒安全教育主题班会教案设计每年6月26日是我国禁毒日,那么关于禁毒教育你知道多少呢?下面小编为大家带来的是禁毒安全教育主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!禁毒安全教育主题班会教案1教学目标:认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。
了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点:认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。
认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制。
教学准备:宣传短片及图片。
教学时间:1课时教学过程:一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。
教师只作补充。
(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。
而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。
这样能更加震撼他们的心灵。
)四、吸毒的原因分析讨论:吸毒的原因有哪些总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:(1)好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。
可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3)逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
2023远离毒品主题教案七篇

2023远离毒品主题教案七篇2023远离毒品主题教案(精选篇1)一、教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
二、活动方式:多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。
准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主,以学定教。
借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。
3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。
三、教学过程:一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答:国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完美的未来。
一、活动目的:1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一齐讨论。
三、活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。
据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。
而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。
如果服用过量,则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安全教育主题班会课毒品预防教育教案一、【教学目的】1、知识与能力:(1)知道毒品的概念,能识别常见毒名称。
(2)进一步了解毒品对个人和社会的危害。
(3)知道吸毒是违法行为,走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为,都要受到法律的惩处。
(4)了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑。
(5)学会一种拒绝毒品的方法,能够保护自己不受毒品侵害。
2、过程与方法:通过专题教育和观看毒品案例、视频,让学生初步掌握毒品的相关知识和一些自我保护的方法。
3、情感、态度、价值观:通过专题教育的形式,培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,掌握一些自我保护的方法,做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。
树立生命意识、禁毒意识、法律意识。
二、【教学重点难点】1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒3、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑。
4、懂得一些自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。
三、【课前准备】教师搜集毒品案例和毒品危害相关视频,制作PPT四、【教学课时】建议2-4课时五、【教学过程】前言毒品易沾难禁,一朝吸毒,终生想毒!一日吸毒,终生禁毒!当前,我县的禁毒形势比较严峻,截止2016年7月31日,我县共有登记在册吸毒人员1149人,其中惠安籍吸毒人员就有810人,而这些还是指被公安机关查处过的吸毒人员,很多没有被公安机关处理的吸贩毒人员还隐匿在社会各个角落,我县的禁毒工作面临着极大的挑战。
据统计,近两年,青少年首次滥用毒品平均年龄已经由16岁降到了14.5岁,吸毒群体呈现低龄化趋势,在校学生由于思想还不成熟,自我辨识、防范能力较差,受好奇心驱使或不法分子教唆、引诱等因素影响,容易成为毒品潜在的受害者。
因此,加强毒品预防教育刻不容缓!制作本课件的目的,就是要让在校学生掌握毒品常识,认识毒品危害性,提升自我防范能力,避免受到毒品的危害!今天我们主要通过以下五个方面来学习和了解:一、毒品形势中国禁毒史、毒品形势分析二、毒品危害毒品常识、毒品危害三、毒品防范学生染毒原因分析及防范四、禁毒法规国家有关禁毒的法律法规五、禁毒视频毒品教育视频一、毒品形势(一)中国禁毒史1、林则徐与虎门销烟林则徐(1785年8月30日-1850年11月22日),福建省侯官(今福州市区)人,字元抚,是清朝时期的政治家、思想家和诗人,官至一品,曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命钦差大臣;因其主张严禁鸦片,在中国有"民族英雄"之誉。
1839年6月3日至6月25日,1839年6月3日(清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二),林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片,至6月25日结束,共历时23天,销毁鸦片19187箱和2119袋,总重量2376254斤。
“虎门销烟”成为世界禁毒史上的标志性事件。
2、两次鸦片战争第一次鸦片战争:1840年2月,英国政府组成一万五千人的东方远征军。
包括48艘军舰,540门大炮,闯到广州海面,封锁了珠江口,鸦片战争爆发。
历时两年多的第一次鸦片战争以清政府的失败而告终。
8月29日,清政府被迫在英国炮舰上签订了《南京条约》。
这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
条约规定,中国向英国赔款2100万元;开放上海、广州、厦门、宁波五处为通商口岸;割让香港。
第二次鸦片战争:1856年(咸丰六年)10月,英法两国为了扩大其在华权益,实现鸦片贸易合法化,又向中国发动了第二次鸦片战争。
战争再次以清政府被迫妥协而告终,清廷签署了一系列丧权辱国的条约,如《天津条约》《瑷珲条约》《北京条约》,丧失了巨大的权益和割让了大片的领土。
3、新中国禁毒史四大里程碑第一个里程碑:1950年2月,中央人民政府政务院发布《关于严禁鸦片烟毒的通令》,我国开展声势浩大的禁烟运动,禁绝了为患百余年的鸦片烟毒。
第二个里程碑:1950年2月,中央人民政府政务院发布《关于严禁鸦片烟毒的通令》,我国开展声势浩大的禁烟运动,禁绝了为患百余年的鸦片烟毒。
第三个里程碑:1998年5月至7月,中共中央政治局七位常委观看全国禁毒展览,极大推动了我国禁毒工作进程。
第四个里程碑:2007年12月,全国人大常委会通过《中华人民共和国禁毒法》,为在新形势下全面加强禁毒工作提供了有力的法律保障。
(二)毒品形势分析《2015年中国毒品形势报告》摘抄当前,中国毒品形势依然严峻复杂,境外毒品渗透不断加剧,国内制毒问题日益突出,毒品滥用问题持续蔓延,毒品社会危害更加严重。
吸毒人员低龄化特征突出。
在全国现有234.5万名吸毒人员中,不满18岁的有4.3万名,占1.8%;18岁到35岁的有142.2万名,占60.6%;36岁到59岁的有87万名,占37.1%;60岁以上的有1.1万名,占0.5%。
贩毒主体以青少年和农民为主。
2015年,全国抓获毒品犯罪嫌疑人员19.4万名,其中,18岁以下未成年人3588名、18岁至35岁以下人员11.5万名,35岁以下人员数量占被抓获毒品犯罪嫌疑人员总数的61.3%。
农民和无固定职业人员15.3万名,占被抓获毒品犯罪嫌疑人员总数的78.9%。
此外,贩毒人员还涉及国家公务员、工人、学生、个体工商业者、公司职员等。
二、毒品危害(一)毒品常识1、什么是毒品?(1)毒品分类毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
一般来说,毒品分为传统毒品和合成毒品两大类。
传统毒品:通过罂粟等植物提取,包括鸦片、海洛因、可卡因、大麻等。
吸食传统毒品对身体器官造成严重危害,引发大量疾病。
合成毒品:由人工化学合成,包括冰毒、摇头丸、K粉、麻古等,直接作用于大脑中枢神精系统,大脑神精系统会因此受损,且无法恢复。
2、常见的毒品传统毒品(常见):鸦片、海洛因、大麻、吗啡、可卡因。
活动一:慧眼识毒同学们,你能说出下列图片中的东西各是什么毒品吗?多媒体展示常见毒品图片,学生猜出后教师归纳。
常见毒品图1 罂粟图2 鸦片图3 海洛因图4 大麻图5 吗啡图6 可卡因图7 冰毒图8 摇头丸教师简要介绍几种毒品(二)毒品危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒,对人体的身体都会造成极大的损害。
2、吸毒对身心的危害观看视频:1、大白鼠成瘾实验2、毒品依赖性和危害性(1)身体依赖性,由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。
用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。
(2)精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。
这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。
活动二:明星吸毒:猜一猜他们是谁?(1)李某提示:歌手,从中国好声音出道,因《我的歌声里》这首歌出名。
事件:2014年3月18日,因吸毒、容留他人吸毒在北京某小区暂住地被抓,被判有期徒刑9个月,罚款2000元。
(2)房某提示:歌手、演员,星二代,父亲姓成。
事件:2014年8月14日,因吸食大麻、容留他人吸毒,在北京东城区与另一明星柯某等人一起被抓。
被判有期徒刑6个月,罚款2000元。
(3)宁某提示:编剧,原非诚勿扰嘉宾。
事件:2014年6月24日晚6时,因吸毒被抓,被处治安拘留。
有7个月吸毒史(4)张某提示:演员,星二代,父亲是皇帝专业户。
事件:2014年7月31日上午,因吸毒、容留他人吸毒二进宫被刑拘。
被判处有期徒刑6个月,罚金5000元。
三、毒品防范(一)吸毒对学生的危害学生吸毒有五大危害:(1)荒废学业,迷失人生。
学生染上吸毒恶习后,会沉迷于毒品带来的幻觉中,无法自拔,会无心学习,荒废学业,人生目标迷失。
(2)损害身体,祸及家人吸毒严重破坏人体的正常生理机能,根据追踪情况下,大部分吸毒人员即使停止吸毒8-12年,仍然会有一些精神病症状存在。
吸毒者的父母会因为子女吸毒失望,家庭的和谐、幸福也就茫然荡然无存。
(3)败坏风气,污染环境毒品往往与赌博、卖淫等问题联系在一起,冰毒、摇头丸的吸食者易出现兴奋、狂躁、抑郁、幻觉等症状,从而导致行为失控,造成暴力犯罪和艾滋病、性病传播等一系列社会问题。
(4)引发犯罪,破坏和谐吸毒人员为了获得毒资,就会挺而走险,去做违法犯罪的事情。
吸食合成毒品会导致中枢神经受损,引发大量毒驾,自残,伤害他人甚至是杀人,严重危害社会治安,破坏社会秩序。
(5)倾家荡产,家破人亡据统计,一个吸毒人员一年平均要花费4-5万元,吸毒耗费了一个家庭大量的钱财,最终会导致倾家荡产、家破人亡。
(二)中学生染毒原因分析课堂活动三:众说纷纭:学生缘何会染上毒品?(1)好奇:图新鲜,想尝试,感受一下!看别人吸毒像在享受,想体会下感受!(2)消极:精神空虚!逃避现实,借毒消愁!遇到烦恼,不懂得自我排解困扰!叛逆心作祟、想炫耀!(3)交友:结交不良嗜好、吸毒朋友,被教唆、引诱、跟风,看朋友在吸毒,跟着吸,怕被排斥!(4)网络:看别人在网上晒毒图、炫耀!通过网络找毒、买毒!(5)知法缺乏:不懂得吸毒、贩毒是违法犯罪行为!缺乏毒品知识!不知道有些药物会瘾性!(6)环境: 不良家庭环境影响:父母经常吵架,不管不问!家庭成员有人吸毒人员!处在易接触毒品的环境,或者身边的人都在吸毒!针对上述原因,我们应提高警惕:(1)积极掌握毒品知识有的同学因为没有掌握毒品知识,不知道毒品的危害性有多大,不知道有些药品也具有成瘾性,不懂得正确用药。
有的同学法律知识缺乏,不知道吸毒、贩毒等从事与毒品有关的违法犯罪活动都是犯法的!很多吸毒人员为了有源源不断的经济来源供自己吸毒,最终走上贩毒的道路,也就是“以贩养吸”!(2)不盲目追赶“时髦”有的同学,会觉得吸毒与众不同,很酷、很帅,看到别人吸毒很享受的样子,也想尝试一下,这是错的,俗话说“一日吸毒,终生想毒”,吸毒容易成瘾,成瘾难禁。