议论文写作思路(好)
议论文作文思路怎么写(汇总3篇)
议论文作文思路怎么写(汇总3篇)谈论文作文思路怎么写第1篇每个人的身边都会有血脉相承的亲人，惺惺相惜的友人，心心相印的爱人，他们总能在我们身边赐予力气，赐予关心，所以他们应当是我们最友爱的人，最要珍惜的人!请珍惜你的伴侣。
这里的伴侣并不是那些饭桌上的酒肉伴侣，也不是指那些只会利用你而不会去伸手关心你的“伴侣”，我所说的是那些可以和你“有福同享有难同当”的人。
他们能在你最困难的时候伸出手帮一把，在你最快乐的时候由衷的为你祝愿。
就像苏格拉底和柏拉图。
苏格拉底在听完柏拉图的演讲后便收他作了同学，慢慢地他们发觉彼此之间有许多相像的地方，就犹如遇到了知己一般，所以两人成为了交情很深的伴侣。
伴侣是值得信任和依靠的人，所以珍惜身边的伴侣吧，他们会是你一生最珍贵的财宝!请珍惜你的家人。
家人是与你有血缘关系的人，你们彼此之间的特别关系是任谁也消退不掉的。
在这里，要特殊强调一下父母。
父母是你这一生最重要的人，是他们教给了你如何做人，是他们为你供应了优越的生活。
有时候，经过家后面的养老院，看着老人们在里面生活，我会感觉到一点辛酸。
我不能说老人住在里面是不利于他们的，但是这其中肯定有那些“空巢”老人。
他们的子女长期在外面工作，无法常常回去照看探望他们，甚至有的一年都见不了一面，这对父母是怎样的一种煎熬啊!他们挂念你，担忧你却又不敢让你从繁忙的工作中抽出一小时回来看看，莫非这不是对父母的残忍吗?所以，我盼望每个人珍惜自己的家人，珍惜与他们在一起的分分秒秒。
请珍惜你的爱人。
爱人是要陪伴自己一生的，年轻时的轰轰烈烈，花甲时的相濡以沫，从最开头唯美的爱情转化到后来相互搀扶的亲情，相互承诺永久对对方不离不弃。
这就是爱情的力气，彼此心心相印，相互敬重和信任，赐予对方最纯净的爱。
所以，请珍惜自己的爱人，珍惜两人之间最真挚的感情。
珍惜身边的人，珍惜爱你及你爱的人，让他们成为这一生中无价的财宝!谈论文作文思路怎么写第2篇1总分开路开头总提问题，然后话分两头剖析，结尾归纳论点，全文构成总分总的关系。
议论文的写作方法与技巧(9篇)
议论文的写作方法与技巧（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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议论文写作规范议论文写作思路
议论文写作规范议论文写作思路议论文写作规范议论文主要是阐述观点、表达看法。
议论文以抽象思维为主，抽象思维具有概括性、严密性。
关于议论文的一般思路，常规的提法是：提出问题——分析问题——解决问题。
但如何写出高水平的议论文来，却是一个很难说清说透的问题。
议论文以抽象思维为主，主要以事理的论证达到以理服人的目的。
例如：我追求坚韧的品格，它让我无畏征途中的坚难险阻；它让我在一次次挫折之后仍是不屈不挠；它让我的心灵在承受一次又一次的打击后却仍能为心的向往而努力奋斗。
因为只有在拥有坚韧的品格之后，才能具有坚强的心理承受能力，而有了坚强的心理承受能力之后，我才能去正视失败，从失败中吸取经验教训，去争取下一次的成功，而不是在失败后一蹶不振，永远陷于失败的泥淖中再无翻身之地。
这段文字是议论，因为作者在表述一种观点，尽管这种观点的表达比较粗糙，只是简单的阐明我怎样追求坚韧的品格。
有时议论文中转述论据也需要记叙，但记叙文中的议论是为说理服务的，应该尽量简洁，能把论据交代清楚就可以，不能用太细致的叙述甚至描写冲淡说理。
写议论文，要学会使用常见的论证方法------例证法、引证法、正反对比法、比喻论证法、因果论证法、引申论证法，重点是例证法和反证法。
写好一篇议论文，至少要采用两种或两种以上的论证方法。
写议论文，要着眼于“议”。
从高考评卷的实际情况来看，考生的失误在于“只叙不议”或“以叙代议”。
现在流行一种“开头+故事（1）+故事（2）+结尾”的简单的结构模式，它的主要缺陷在于缺乏对故事的深入开掘，没有鞭辟入里的议论。
议论文的审题构思。
在准确把握话题内涵与外延的基础上，首先要考虑的是， __要写这篇文章，即我这篇文章到底要针对现实生活中的什么现象。
有的放失，在议论文的写作上体现得更为突出。
比如以“我心有主”为题写一篇议论文，首先要考虑这篇文章的现实针对性。
在此基础上考虑如何分析说理，如何让读者接受你的观点。
比如，你是针对生活中很多人容易受广告的暗示与误导，从而失去对事物的科学与理性的判断这一现象，那么，你怎样分析说理呢？如果你是针对有些人在物欲大潮的影响容易迷失自我这一现象，你又如何分析说理呢？很明显，这两个分析说理的过程是有一定的区别的。
高中议论文作文技巧(精选5篇)
高中议论文作文技巧(精选5篇)高中议论文作文技巧【篇1】确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.高中议论文作文技巧【篇2】应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在*的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在*的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。
高中议论文作文技巧【篇3】议论文大体分为总分，总分总，分总，这个大体*结构的方向，而笔者建议是采用总分总，并且在主要论述段落中也采用总分总，且几个论述段落结构类似，每段结尾句精炼，发人深省。
并且注意古今例证和中外例证的运用，可以很好地加强*的论证力度。
高中议论文作文技巧【篇4】论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说，就是*中“摆事实、讲道理”，所以，论据主要有事实论据和理论论据。
事实论据包括代表性事例(名人故事等)，确凿的数据，可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
论据使用注意事项：1.论据必须为论点服务，即观点和材料要统一，能证明论点。
2.论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)3.论据要新颖。
新颖方能吸引人。
选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。
记住：写作文时，如果你能一下子想到的事例，别人也会一下子想到，所以就注定你的论据不够新颖了。
4.论据丰富时，事例排列的顺序应当这样：古今中外。
高中议论文作文技巧【篇5】开头，对于作文的成败举足轻重，考场作文，更是如此。
议论文写作标准模板
议论文写作标准模板作文万能模板【写作思路】第一部分：点【引论】，开门见山，直入正题，点明中心论点第二部分：正、反、深、联【本论】，正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实第三部分：总【结论】，收束全文，呼应开头【其他注意事项】1. 字数要足够，每缺少50字要扣1分；2. 规范、正确，不写错别字，不写不规范的简化字，不写繁体字；3. 美观端正，清晰易辨；字体在方格内，占用空间约三分之二；4. 笔画到位，不能因为书写速度快而使字体变形；5. 书写格式正确，卷面整洁，不随意涂抹；材料一：戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上曾有过重大发现。
有人要戴维填表列举自己对科学的贡献，戴维写的是：“最大的贡献——发现法拉第。
”法拉第原是一名书籍装订工，没上过大学。
戴维发现他的才能，让他做了自己的助手。
法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。
根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
【范文模板1】树立正确人才观，因材施教促发展教师是学生成长过程中重要的引导者，他们的行为对于培养学生成才至关重要。
即使我们不能把每个学生都培养成著名科学家，但我们可以发现他们的闪光点，让孩子们焕发出属于自己的光彩。
所以教师要树立正确的人才观，在教学过程中因材施教，促进学生发展。
【点】教师不仅是教学目的的贯彻者、文化知识的传授者、教学过程的组织者和学生学习的引导者，而且还是学生心灵的塑造者和学习环境的创造者。
能否把学生培养成才，关键因素是教师。
著名科学家法拉第出身贫寒、自学成材，原是一名书籍装订工。
是戴维的大力推荐，才让他有机会进入皇家学院实验室；是戴维引导他进入欧洲的科学界，才让他有了成为优秀物理学家的可能。
正是戴维对于法拉第的发现和培养，成就了科学史上一颗伟大的新星。
【正】但在实际教学过程中，有些教师恨铁不成钢，试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式，让学生立刻就改掉缺点，顽石马上变美玉。
对于成年人来说，讽刺和处罚有时候的确会起到令人觉醒、催人上进的作用。
议论文的写作思路
“点” ——开门见山，点明中心论点 （或论题）； 略写（简洁，醒目，4行，可 用两段开头法）
“正” ——正面举例论述； 较详 （排比列举，写法：角度—叙 例—勾联）
“反” ——反面举例论述； 较略
（举例的三种形式：实例、概 括、假设）
“深” ——对中心和事例进行深入分 析、开掘； 最详 （方法：辨是非、挖原因、引 哲理、换论证、提办法等）
但逆境对于每个人的作用并不 都是一样的。确实有人因无法忍受 巨大的痛苦而放弃了；确实有人在 概括举例：有的人在困难面前束 困难面前束手无策而最终失败了； 手无策，抱怨，甚至半途而废。 甚至有人还感叹命运的不公，由此 逆境对他们是不利的。 而沉沦。对于他们，逆境起了覆舟 的作用；对于他们，困难的确是一 件坏事。 （反）
逆境与成才
正如水可载舟也可覆舟一样， 逆境可以造就一个人也可以毁灭一 个人。那么应当怎样正确看待逆境 与成才的关系呢？
（点）提出论题——怎样
看待逆境与成才的关系。
人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽 是很平常的事。西班牙著名画家戈雅为 了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井 离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金 年轻时曾被流放；还有我国著名的数学家 （正）逆境可以锻炼 华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出的贡献 人才，创造奇迹。 是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常人 无法想象的。逆境给与他们的是更坚定的决 心、更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件 坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。
李时珍为了编写《本草纲目》， 跋山涉水，研究各种草药的性味、 功用，为了得到准确的资料，他还 亲口尝试草药，有几次竟中毒昏迷， 性命垂危，但他没有退缩，终于完 成了这部巨著。试想，如果他知难 而退，不思进取，我们现在对医药 （深：使用驳论深入分析探 索的代价） 的了解将会多么贫乏，可怜？“喂 蛟龙”固然可怕，但固步自封，乃 至坐吃山空是更加可怕的。
2024届高考高中语文备考：写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构，是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生，把握写作思路清晰的策略，以提高议论文表达的基本能力，提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点，这一点绝大多数考生都能做到；还要有一个条理清晰的论证思路，这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。
要做到这一点，可从以下三方面着手。
（一）开门见山，直接入题唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。
如：作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。
（二）运用题记，展示主题题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。
读者一读题记，便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如：作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。
议论文做题思路模板
高考议论文写作思路议论文做题思路模板高考议论文写作思路议论文做题思路篇一“引”：定向剪裁，概述材料。
“析”：分析材料，突出感点。
围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进展扼要分析。
“提”：提出论点，纲举目张。
通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。
“联”：联想联络，论证论点。
运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。
可以联想类似的道理，也可以联想相关的社会生活现象。
这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强;既要重点突出，又要正反结合。
“结”：重申材料，深化论点。
2.“立论、入据、结承、迭据、归纳”论证构造。
立论。
在文章开篇明确提出论点，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。
入据。
在提出论点后，第一次进入用论据阐述。
结承。
在第二步阐述论据的根底上进展简要分析，指出其具有的一般意义进展小结。
随之联络现实生活，对论点加以阐述，为下一步论证做准备。
迭据。
在上文小结承转之后，运用现实生活中的事例作论据进展论证。
这些论据与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系，故称之为“迭据”。
归纳。
以进一步提醒论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。
1.无层次(主体阐述只有一个层面)请看《细雨未必看不见，闲花未必听无声》(北京2024年高考总分值作文)的中间主体部分：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。
虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……胸纳幽兰，神容主假设。
他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。
这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。
萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦———亲人____，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。
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题目：直接点明主旨（不要让老师一看题目就走题了）
1开头中心观点段：概括材料（课外材料最好）+最好）+分析 句）
3找反面的例子（观点句+材料句（课外材料最好）+分析 句）
4析原因：（
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5析危害：（
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6怎么办：（
不能800字有600多字在分析作文材料 观点平庸（甚至空洞、无物，起码的阅读积 累都没有） 没有见地 没有一点见识（要成为有识之士）
角度：正面例子+怎么办？
角度：正面例子+怎么办？
辩证分析 分析原因+危害
体会第二个学生怎么写？
典型示范2：析原因，选自《莫让经典惹尘埃》 立”的经典是难以融入汲汲名利的俗世的
联系现实举反例分析
julianxi
比喻论证，角度：怎么办？
联系现实正面举 例分析怎么办
• 重新回到《别让文化变了味》
回扣材料，回答“怎么办”
结尾：诗意地总结观点
）
7结尾总结段：诗意的结尾+必须点明主旨
开头评述材料+引出中心观点
（阐释句（此处应该更换为中心观点句）从什么时候起， 我们的时代丧失了真正对文化解读的能力，只剩下情怀 的绑架，利益的捆绑
开头评述材料+引出中心观点
（阐释句）从什么时候起，我们的时代丧失了真正对文 化解读的能力，只剩下情怀的绑架，利益的捆绑。（中 心观点句）我呼吁：别让文化变了味（体会此处的修改）