三级社会体育指导员培训教案

三级社会体育指导员培训教案
三级社会体育指导员培训教案

三级社会体育指导员培训教案

三级社会体育指导员培训教案主讲;刘厚虎(国家级社会体育指导员)

时间;2010、4、28

地点;社会体育指导员培训基地

社会体育指导员,系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。

目录

1、意义

2、工作职责

3、社会体育指导员技术等级制度

4、基层体育活动的组织

一、意义

社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要

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力量。这既是对社会体育指导员地位和作用的充分肯定,同时又表明了社会体育指导员对发展我国的社会体育事业负有重要的责任。自1993年我国推行社会体育指导员技术等级制度以来,1998年我国约有10万人荣获各级社会体育指导员。平均每2万多人拥有1名社会体育指导员。而日本总人口是我国人口的1/10,但各级各类社会体育指导员已达10万人,社会体育指导员占总人口的比率是我国的10倍。

二、工作职责

社会体育指导员主要的工作职责是:

群众体育的组织管理,除了对已经组织起来的集团、俱乐部进行组织管理,还要通过举办讲座、教学活动,将没有参加体育活动和没有组织的体育人口动员起来,组织起来:

群众体育研究:

宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来: 商业体育设施指导和管理:

健康管理和安全管理。

三、社会体育指导员技术等级制度

(1993年12月4日国家体委第19号令发布)

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第一条社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。为鼓励社会体面指导员积极从事社会体育工作,加强社会体育指导员队伍的建设与管理,制定本制度。

第二条社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。

第三条社会体育指导员技术等级称号分为:三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。

第四条社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;遵守法律与社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。

第五条申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训,考核合格并具备下列条件: 三级社会体育指导员必须具备:

(一)了解体育锻炼和比赛的一般知识,初步掌握某项体育活动的技能传授方法,能够承担基本的锻炼指导工作;

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(二)了解社会体育工作的一般知识,初步掌握社会体育组织管理的方法,能够根据计划组织实施基层组织的社会体育活动。

二级社会体育指导员必须具备;

(一)从事三级社会体育指导员工作二年以上;

(二)基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作并取得比较明显的成效;

(三)基本掌握社会体育组织管理的理论与方法,熟悉社会体育工作的特点,能够承担基层组织社会体育活动的计划、实施和总结工作并取得比较明显的成绩;

(四)具有指导三级社会体育指导员的能力。

一级社会体育指导员必须具备:

(一)从事二级社会体育指导员工作三年以上;

(二)掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动较高水平的技能传授和锻炼指导工作并取得比较突出的成效;

(三)掌握社会体育组织管理的理论与方法,具有一定的实践经验和较强的组织能力,能够指导基层社会体育组织的工作并取得比较突出的成绩;

(四)具有指导二级社会体育指导员的能力,能够进行社会体育的科学研究。

国家级社会体育指导员必须具备:

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(一)从事一级社会体育指导员下作三年以上;

(二)较系统地掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,在某项体育活动的技能传授和锻炼指导中取得显著成效,或在发展民族、民间传统体育活动中具有特殊技能和突出成就;

(三)较系统地掌握社会体育组织管理的理论与方法,具有丰富的实践经验,能够承担国家或省、自治区、直辖市和全国行业、系统的社会体育活动的组织工作,或在全国性社会体育工作评比中获得先进个人称号;

(四)具有指导一级社会体育指导员的能力,在社会体育的科学研究中取得一定的成果。

第六条评审各级社会体育指导员必须具备的条件,可根据申请者的具体情况,分别在技能传授、锻炼指导或组织管理方面的掌握上有所侧重。

第七条取得高等体育专业学历的人员或具有专业技术职务的体育教师、非在职教练员从事社会体育的指导工作,申请技术等级称号可不受从事社会体育指导员工作年限规定的限制,

第八条申请授予各级社会体育指导员技术等级称号,应向当地体育行政部门或其委托的组织提交下列材料:

(一)本人的申请书;

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(二)相应级别的社会体育指导员业务培训合格证书;

(三)所在单位或体育组织的推荐书。申请晋级者还需提交原等级证书。

第九条受理申请的体育行政部门或其委托的组织在审查申请人提交的材料完全具备后;应提交有批准权限的体育行政部门或其委托的组织的评审委员会进行评审。有批准权限的体育行政部门应根据评审结论作出批准或不予批准的答复。申请人接到批准的答复后,应凭批件及时到当地的体育行政部门办理登记手续。

第十条各级社会体育指导员的批准授予权限为:三级社会体育指导员由县、区体育行政部门批准授予;二级社会体育指导员由地、市体育行政部门批准授予;一级社会体育指导员由省、自治区、直辖市体育行政部门批准授予;国家级社会体育指导员由国家体委批准授予。

第十一条被授予社会体育指导员技术等级称号者,由批准授予的体育行政部门发给证书、证章。证书、证章由国家体委统一制作。

第十二条对社会体育指导员按批准权限实行分级管理。各级体育行政部门及其委托的组织,应确定主管机构,设立评审委员会,分级负责社会体育指导员的培训、考核、评审以及其他管理工作。

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第十三条各级社会体育指导员应依照下列规定从事社会体育工作;

(一)义务从事社会体育的指导工作。

(二)可以开展体育技能传授、锻炼指导、组织管理以及体育表演、体育咨询等的有偿服务,并可按照相应的技术等级称号收取不同的报报酬。

(三)在取得当体育行政部门颁发的许可证,并经当地工商行政管理部门注册后,可以开展经营性体育活动。

(四)可以应聘到机关、企事业单位和社会团体担任社会体育指导工作。

第十四条各级社会体育指导员跨地区迁移时,应按管理权限办理迁出、迁入手续。在迁入的地区和工作单位,应承认其社会体育指导员技术等级称号,并支持其按照第十三条的规定从事社会体育工作。

第十五条对工作努力、成绩突出的社会体育指导员,体育行政部门应予以表彰、奖励或破格晋级。对从事社会体育指导工作二十年(女子十五年),为社会体育事业做出突出贡献的,经省、自治区、直辖市体育行政部门推荐,国家体委批准,授予荣誉社会体育指导员称号,并颁发荣誉奖章。荣誉奖章由国家体委制作。

第十六条凡连续两年不从事社会体育工作的社会体育指导员,不得申请授予高一等级社会体育指导员技术等级称号。社会体育指导员违反第四条、第十三条

(一)、

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(二)、(三)项的规定,给社会体育工作造成不良影响的,由所在单位、有关的体育组织或体育行政部门邓其予以批评教育,责令改过;情节严重、影响恶劣的,或触犯刑法及有其他严重违法行为的,其所在单位或体育组织应报请有相应管理权限的体育行政部门撤销其称号,并收回证书、证章、荣誉奖章。

第十七条各省、自治区、直辖市体育行政部门应根据本制度的规定,结合本地区的实际情况,制定具体的实施办法,经报同级人民政府批准后组织实施。

第十八条本制度由国家体和群众体育司负责解释。

第十九条本制度自一九九四年六月十日起施行。四、基层体育活动的组织基层运动会,可根据不同地区的具体情况,进行组织工作。

1、竞赛前筹备工作:

(1)拟定竞赛组织方案:包括举办比赛的目的任务、规模、组织机构、经费预算及工作步骤等,报请主管部门批准后,根据方案要点进行筹备工作。也可由参赛单位协商研究,确定组织方案。

(2)竞赛规程:包括竞赛名称、目的和要求、主办和承办单位、竞赛日期、地点、参加单位、竞赛项目、参加办法、竞赛办法(竞赛制度、采用的规则、录取名次及计分方法等)、奖励办法、器材和服装要求、以及其它注意事项等。

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(3)确定办事机构或负责人员:应根据比赛规模大小等具体情况和实际需要来确定。要求有明确分工,事事有人负责。机构不要重迭,人员不要过多,但要密切配合,通力合作。

(4)规则计划:包括规则日程,工作要求实施步骤。工作计划要周密、简明、具体,以便执行和检查。最好用表格式逐项排列出来。

2、具体准备工作:

(1)做好群众组织发动工作。使参与人员了解运动竞赛的意义和竞赛方法。积极动员更多人员报名参赛。

(2)组织裁判员认真学习理解和正确执行竞赛规则。力求做到“严肃、认真、公正、准确。”

(3)会场布置和场地器材的准备。必须在比赛之前准备就绪,事先要经过严格检查。合乎要求,注意安全。

(4)办理报名工作,比赛前报名参赛人员要进行体格检查,并开具医务证明,有年龄规定的参赛项目,要核对年龄,保证公平竞赛。

(5)编排竞赛秩序。竞赛秩序编排好坏,对整个竞赛工作的顺利进行,对运动员技术水平的发挥,成绩的取得和大会的成果有直接的关系。因此抽签和竞赛秩序编排要科学、公正、合理、紧凑、时间准确、劳逸均匀。

(6)讲解规则及示范,这是对运动员严格执行规则,遵纪守法教育的一种手段,同时,为比赛的顺利进行做好准备。

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3、竞赛期间的工作:

要加强竞赛工作领导,认真组织好每场竞赛,及时公布成绩,解决竞赛中出现的问题。并做好临场宣传鼓动和医疗保健等项工作。此外,根据竞赛规程录取团体和个人名次,颁发奖品工作。

4、赛后的工作:

应做到善始善终。由承办单位做出总结,并将赛会的有关文件、资料、秩序册、成绩册以及报名单等整理好,存查。同时清理物品文具,办理经费报销等工作。

如果是更小规模的运动竞赛,则组织工作还可简化,人员还可精简,但必须保证竞赛质量并有专人负责,达到竞赛的目的要求。

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三级社会体育指导员培训

三级社会体育指导员培训 (基本知识和健身指导一) 主要内容:1、生命在于运动 2、体育健身基础知识 一、生命在于运动 生命在于运动、运动必须讲究科学——生命在于科学运动 体育:指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。 体育运动:用于增强身体素质的各种活动。 体育活动(锻炼):有目的地,所从事的专门的身体活动。 运动员=健康 运动员≠健康 运动员=不健康 (一)科学的体育运动对人体各系统器官功能的影响 健康的四大基石:心理平衡、适量的运动、合理的膳食、戒烟限酒 (二)科学的体育运动对人心理健康的影响 1、有利于情感、情绪的改善与调节; 2、促进智力的发展与提高; 3、有利于坚强意志品质的培养与形成; 4、有利于自我正确观念的确立和人际关系的改善;

5、有利于减轻疲劳、消除心理障碍 季浏:体育活动的心理效益;体育活动的坚持性;体育活动行为的理论、预测及干预;体育活动的成瘾行为。 (三)体育锻炼对人行为和生活方式的影响 (四)体育锻炼对构建和谐社会的贡献 1、体育健身扩大了人们的社会参与 2、体育健身可以发展和谐的人际关系 3、体育健身可以培养健康的人格 4、体育健身可以培养人们的环境保护意识 二、体育健身基础知识 (一)体育健身与健康 体育健身:以身体练习为主要手段,促进身体机能提高过程。 健康: (二)体力活动与体育健身 (三)常用健身方法(运动的种类,有氧运动、无氧运动) (四)体育健身过程中伤病事故的急救 院前急救:急救是对於遭受意外伤害或突发疾病的伤患,在紧急医疗救护人员未达现场或送至医院治疗前,给予立即的救护。 1、体育活动中可能发生的损伤 运动损伤的分类: 2、现场急救的顺序

三级安全教育培训资料

三级安全教育培训资料目录 第一章公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 第三章安全生产法律、法规教育 第四章生产部规章制度 第五章本部门概况 第六章事故应急救援预案 第七章新工人安全生产须知 第八章高处作业、机械设备、电气安全基础知识 第九章防火、防毒、防尘、防爆知识 第十章预防坍塌事故得安全规定 第十一章如何正确使用劳动防护用品 第十二章文明生产要求 第十三章现场急救知识 第十四章事故案例分析 第一章山东牧兰生物医药有限公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 1、安全生产方针 我国得安全生产方针就是“安全第一,预防为主”与“企业负责;行业管理、国家监察、群众监督”得安全生产管理体制,这就是党与国家对安全生产得总要求,也就是安全生产工作得方向。 所谓“安全第一",就就是说,在生产经营活动中,在处理保证安全生产与实现生产经营活动得其她各生产标得关系上,要始终把安全特别就是从业人员得人身安全放在首要得位置,实行“安全优先"得原则.

所谓“预防为主”,就就是说,要谋事在先,采取有效得事前控制措施,千方百计预防事故得发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状态。 2、安全生产基本原则 “加强劳动保护,改善劳动条件”就是《中华人民共与国宪法》为保护劳动者在生产过程中得安全与健康而制定得原则。就是国家与企业安全生产所必须遵循得基本原则。 3、我国得安全生产现状 近年来,我国安全生产形势依然严峻,重大、特大安全事故每年共死亡约15000人,其中五大高危企业每年死亡约12000人,占总人数得80%。 第三章安全生产得法律、法规教育 我们党与国家对安全生产工作非常重视,相继制定了一系列安全生产法律、法规.下面主要跟大家共同学习法律、法规中规定得企业与作业人员得权利、义务与责任. 1、《中华人民共与国食品法》 第四十六条食品生产企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产得教育培训;未经安全生产教育培训得人员,不得上岗作业。 第四十七条食品生产企业与作业人员在生产过程中,应当遵守有关安全生产得法律、法规与食品行业安全规章、规程,不得违章指或者挥违章作业。作业人员有权对影响人身健康得作业程序与作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需得防护用品。作业人员对危及生命安全与人身健康得行为有权提出批评、检举与控告。 2、《中华人民共与国安全生产法》 2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过得《中华人民共与国安全生产法》,就是我国安全生产法制建设得重要里程碑。(2003年11月1日实施) 《安全生产法》第二条就适应范围作了明确规定,由此也确认了《安全生产法》得法律地位。《安全生产法》就是安全生产得专门法律、基本法律,适用于中华人民共与国境内所有从事生产经营活动得单位得安全生产。 第二十一条未经安全生产教育与培训得不得上岗作业。 第四十七条从业人员发现直接危及人身安全得紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能得应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立得劳动合同。 3、《中华人民共与国劳动法》 1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过得《中华人民共与国劳动法》共13章107条,自1995年1月1日起施行。 第五十二条用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程与标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程

社会体育指导员国家职业标准

社会体育指导员国家职业标准 1、职业概况 1.1职业名称 社会体育指导员。 1.2职业定义 在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和管理工作的人员。 1.3职业等级 本职业共设四个等级,分别为:初级社会体育指导员(国家职业资格五级)、中级社会体育指导员(国家职业资格四级)、高级社会体育指导员(国家职业资格三级)、社会体育指导师(国家职业资格二级)。 1.4职业环境 室内、外,常温。 1.5职业能力特征 动作协调、具有较强的示范、讲解与语言表达能力。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 晋级培训要求 1.7.1培训期限

全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于150标准学时;中级不少于120标准学时;高级不少于90标准学时;社会体育指导师不少于60标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级社会体育指导员的教师应具有社会体育指导师职业资格证书或相关专业讲师以上专业技术职称;培训社会体育指导师的教师应具有副教授以上专业技术职称。 1.7.3 培训场地设备 理论知识培训在标准教室内进行,操作培训在室外运动场地上进行。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级社会体育指导员(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,通过初级运动技术考核,并取得毕(结)业证书。 (2)取得体育中等专科学校毕业证书。 ——中级社会体育指导员(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)

社会体育指导员职业培训教材(初级)试题库

社会体育指导员职业培训教材(初级)试题库 第一章体育概述 一、选择题 1.按照参与人群的成分来划分,社会体育常分为职工体育、农民体育和------。 A 老年体育 B 妇女体育 C 民间体育 D 居民体育 2.社会体育按照参照人群的成分来划分,常分为: A、职工体育、农民体育、学校体育 B、职工体育、农民体育、居民体育 C、职工体育、军队体育、学校体育 D、职工体育、居民体育、学校体育 3.广义的体育包括 A.竞技运动和体育教育 B.竞技运动、身体锻炼和身体娱乐 C.竞技运动、体育教育、身体锻炼和身体娱乐 D.身体锻炼和身体娱乐. 4.体育手段具有的特点 A.历史性、教育性、现代性、民族性 B.历史性、国际性、民族性、地域性 C.文化性、教育性、现代性、地域性 D.文化性、教育性、现代性、民族性 5.我国体育的任务在于。 A.增进公民身心健康 B.推动体育产业的全面发展 C.满足社会成员的多种需求 D.提高综合国力 二、是非题 1.广义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体娱乐三部分。(√) 2.狭义的体育也称体育教育。(√) 3.体育的本质功能是健身和攀登竞技体育高峰。(×) 4.体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。(√) 5.体育的本质功能是教育功能。(×) 6.狭义的体育特指体育教育。(√) 7.现代生产和生活方式使人的体力劳动日益减少,这为促进人体健康提供了良好的条件。(×) 三、简答题 1.我国体育的任务是什么? 2.体育的功能是什么? 3.按照体育运动要达到的目的,可以把体育手段分为哪些类别? 四、论述题 1.试述体育在现代社会生活中的地位。 参考答案: 一、选择题 1.D 2. B 3.C 4.B 5.A 二、是非题 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5.× 6.√ 7.× 三、简答题 1、答: (1)增强人民体质,提高机体工作能力,延长工作年限,使人健康长寿;

一级社会体育指导员名单

附件: 一级社会体育指导员名单 南京市(22人) 赵新成姜银燕王建珠郭菊英周坚陈玉萍杨秋琴何莉莉袁桂凤许芳王翠霞黄文玲李德福张芹居家明张怿倪传全叶小宏史学秀达红梅查春华蒋姗英 无锡市(36人) 庄玲玲周志平毛建军陆新美江磊夏淼周玉英许晓琴张燕红郑玲莉华洪强何红平陈欣同姜勇程俊康吴宝军周惠忠朱心伟毕国红董云芝许萍孙军袁幼珍谢瑶鲍佩萍周晓英朱丽娜季婷张伟军崔小平陶怀安肖金媛顾黎峰奚绿霞王兰萍李佩军 徐州市(15人) 黄步成杨凤霞裴铜业鲍燕华吕复印郝敬枫吴淑敏范锡强张萌王瑛权太娟权兴信董亚北吴圆圆欧阳林君 —1 —

常州市(17人) 钱甫荣袁亚芳黄琪钱佳玉刘英郑仁荣钱定金许玉芳丁织经李建新鲍菊英孙银娣邹慧芬李爱萍杨秀琴施静陈永年 苏州市(77人) 王力钢许玉香张建新万鹤飞李波周锦飞陈惠忠范惠英陆聘陆颖秋汪林森朱秀菁周月珍屈枫沈祖宏华满陈瑞芬程圻珠钱秀月王梅娟王良珍王丽华陈月琴徐丽芳施洪平赵炯吴虎根倪华倪玮高凤玉王小英陈小玉付饶东严水泉吴燕徐志英徐华汪秀英李响吕华峰杨烈平王臻黄胜蓝季芳易秋英浦春明张惠琴葛晓春宋利兵王卫民吴晓丽姜红卫李斌顾新霞汪维洲王玉香俞连池蔡香妹徐伟黄菊娣朱晓东张潜仰洪兵邢志芳肖建新徐军保永江陈东施勇袭陈伟丁松王燕萍方侠顶蔡少良朱燕红施容钱海龙 —2 —

连云港市(15人) 周慧赵华孙来刘云萍严猛李玉子王建君孙继芬陶华王珍巧陈思美吴琨许文静乐文龙高银华淮安市(39人) 王冬梅林媛媛张峰刘建刘月霞万莲胡维霞丁基成柏永富周书兵贾莉莉张素琴周成红丁秀兰马菊兰朱兰英刘士光刘家将苗晶晶陈兵陈晨杨越吴中洋王开洋殷立新冯建珊季伟胡玲玲殷艳仲慧王传江李海兰刘光辉王欣孙向红张坤明姚劲兆朱玲利张晓菲 盐城市(105人) 颜月乔宗永根王海东汪启洪杨海燕陈相羊吴杰朱启军崔永中周鉴梁仕军徐春广姚学勇陈晓红崔健田海春杨剑鸣濮海斌徐红兵周爱娟梁守年郭锦球张素华徐爱峰闵海洋顾珊陆卫东陈宏图董忠林韩文波孙晓明刘修成陈允荣季卫兵顾明乾严建强陈立忠黄跃华王扣芹吴廷彬乐开振戴建功徐盛薛国春董秀华 —3 —

xx公司三级安全教育培训内容

管理制度参考范本 xx公司三级安全教育培训内容 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、入厂教育 新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本厂人员等),均需经过厂级、车间(科)级、班组(工段)级三级安全教育,三级安全教育时间不少于24学时。再培训时间不得少于8学时。 1、厂级岗前安全培训(第一级),由人力资源部门组织,安全技术、工业卫生与防火(保卫)部门负责,内容应当包括: (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权力和义务; (4)有关事故案例等。 2、车间及港前安全培训(第二级),由车间主任负责,内容应包括: (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散现场紧急情况的处理; (5)安全设备、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例:

经车间(工段、区、队)及岗前考试合格,方可分配到工段、班组。 3、班组级岗前安全培训教育(第三级),有班组(工段)长负责,内容应当包括: (1)岗位安全操作规程; (2)岗位之间的工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (3)有关事故案例; (4)其它需要培训的内容。 经班组级岗前考试合格,方准到岗位学习。 二、厂内调动 厂内调动(包括车间调动)及脱岗一年以上的职工,必须对其进 行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,考试合格,成绩记 入职工三级安全教育培训登记表,方准上岗作业。 厂级安全教育培训登记表

优秀社会体育指导员事迹(精选多篇)

优质文档在您身边/双击可除优秀社会体育指导员事迹(精选多篇) 正文第一篇:优秀社会体育指导员事迹弘扬中华太极文化造福人民身体健康 --记国家级社会体育指导员敬东林同志的先进事迹 敬东林,这个在七十年代下过乡的知青,又在人民解放军这所大学校里成长锻炼的朴实的中年汉子,现年55周岁,就职于前郭县国家税务局。 他自20XX年5月从事太极拳运动,至今已有十四个年头。凭着军人顽强刚毅的性格,凭着对太极拳运动的热爱和带领广大太极拳爱好者健身锻炼的满腔热情,他先后习练了“陈式太极拳老架一路”、“陈式太极拳老架二路”、“陈式太极拳精要十八式”、”陈式太极拳新架一路”、“陈式太极拳精编套路”、“陈式太极拳四十六式”、“陈式太极拳八十三式”、“陈式二十三式太极单刀”、“四十九式陈式太极剑”、“马春喜三十六式太极刀”、“五十二式太极功夫扇”和健身气功“八段锦”、“五禽戏”等十几种拳套和气功技能。 十几年来,他始终如一日,坚持勤学苦练。对太极拳功夫的每一个动作、每一招一式,都认真琢磨、体会,反复研习,直到达到标准,并练习至熟练。仅掩手肱拳这一个动作就反复练习达上千次。有时累的坐在椅子上就睡着了,睡醒却依然不忘习练。于此同时,他还与其他太极拳友经常切磋、讨教,还先后数次自费去河南温县陈家沟太极拳发源地拜师学艺,师从全国十大武术名师陈正雷。正是由于他的虚心向学和长期坚持不懈的努力,其拳艺水平直线上升,取得了飞跃式进步。即便如此,他仍不满足于自身拳艺的进步与提高,他常说:“我自己健身了,自己的身体好了是远远不够的。我一定要带领家里人和身边的人一起健身,也给大家带来快乐和健康。” 他于20XX年3月,在前郭县民族体育场内创办了“前郭县民族体育场陈氏太极拳队”,拉开了带领广大群众健身的帷幕。太极拳队每天早5点和晚6点各习练一次,每次练习时间长达两个小时之久。锻炼的同时组织传授辅导陈式太极拳、太极单刀、太极剑、太极扇及健身气功八段锦、五禽戏等拳套和气功要领。十年来,太极拳队每天的练习已经成了雷打不动的约定,风雨无阻,即使是大年三十的晚上也总要聚在广场上练习,健身后大家一起放鞭炮迎新年,再各自回家。他为人正直、办事公道,深受太极拳队众队友和广大健身爱好者的爱戴。太极拳队在他的带领下,不仅太极拳艺水平与日俱增,同时队友间也建立了深厚的友谊,大家团结一致,气氛十分融洽。他也因此赢得了众多太极拳爱好者和喜爱健身的人们的好评与赞赏,更有许多人纷纷慕名而来,都欲拜他为师学习太极拳艺和健身技能。由此,太极拳队也在不断的发展壮大,由建立之初的几个人发展到现今2500人之多的庞大队伍。 为了更好的弘扬太极文化,充分发挥社会体育指导员的作用,更好的向广大健身爱好者普及、宣传太极拳艺及健身技能,他凭着一颗赤诚的爱心和对太极拳事业的执着追求,在向新来的太极拳爱好者教学的过程中,为自己制订了以下三条原则: 一是教学员不收取任何费用,不接受任何吃请。同时,他自费购置了音响设备,无偿为大家提供服务,先后用坏的音响已达三四套。 二是不因人少而不教,不因年龄大与小而不教,对健身者一视同仁。对新来学习

施工单位三级安全教育培训内容【最新版】

施工单位三级安全教育培训内容 一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。 3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。 4、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40~50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10~20%,坍塌事故约占5~10%,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。 5、提高自我防护意识,做到不伤害自已,不伤害他人,也不被他人伤害。 6、企业职工、合同工、临时工要热爱本职工作,努力学习提高

政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。 7、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火。 8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。 9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。 10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。 11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。

三级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、公司教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按公司管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全方面的经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开

工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、部门教育: 各部门有不同的工作特点和不同重要部位、危险区域和设备。因此,在进行部门安全教育时,应根据各部门的工作特殊性详加讲解。由部门经理及安全部负责。 1. 重点介绍本部门工作特点、性质。部门的工作方式及工作流程,部门人员结构,安全生产组织及活动情况。 2. 部门主要工种及作业中的专业安全要求;部门危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3. 部门安全经营、安全施工规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。部门常见事故和对典型事故案例的剖析,部门安全经营、施工的经验与问题等。 4. 根据部门的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组: 班组是公司经营、施工的最《前线》,经营、施工、生产活动是以班组为基础。由于工作人员活动在班组,设施、设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由主管、领班负责。 1. 介绍本责任区经营、施工概况、特点、范围、作业环境、设

永康市第二期三级社会体育指导员培训班试卷

一、填空题:请在划有横线的空档填上正确的答案:(30分) 1、现阶段我国体育的目的是: (5分) 2、社会体育指导员技术等级分为: (4分) 3、我国现行的社会体育法规制度主要包括制度、制度、制度、制度、制度、制度、制度、制度、制度等。(6分) 4、常用体育健身器械主要包括:、、、、 、、、等八个方面。(5分) 5、讲解法是指导员运用指导群众进行体育锻炼的一种方法。(4分) 6、运用讲解法要注意精讲多练、、、和用语科学艺术。(6分) 二、选择题:请选择正确的内容写进括弧内(只填英文符号即可)。(20分) 1、社会体育是指社会公民自愿参加的以()为主要目的的、内容丰富、形式灵活的大众普及 性体育活动。(4分) A、竞技 B、增进身心健康 C、文体表演 2、社会体育的作用可分为三个方面;一是满足社会成员的精神需求;二是能促进社会精神文明建设;三是()(4分) A、促进生产发展和经济建设; B、满足群众的娱乐需要; C、培养各种体育人才。 3、开展社会体育指导工作的法律法规依据有()、()、()。(4分) A、“体育法”; B、“社会体育指导员技术等级制度”; C、“合同法”; D、全民健身条例 4、运用示范法指导时要做到()(4分) A、正确合理,明确目标,选好位置,掌握时机和次数; B、美观大方,舒展合理,上下协调; C、难度适中,次数适中,时机适当。 5、讲解法与示范法的关系是()(4分) A、互相依存,互相补充,相辅相成的,是统一过程的两个侧面; B、相互联系,不可分割的两个侧面。 C、紧密相连,统一于一体的两个侧面。

三、判断题:认为正确的在()内打√,不正确的打×。(20分) 1、社会体育指导员是指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和管理工作的人员。()(4分) 2、《社会体育指导员技术等级制度》规定,社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守法律和社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。()(4分) 3、重复练习,是指在固定的条件下、对同一锻炼内容进行反复练习的方法。()(4分) 4、重复练习法、持续练习法、变换练习法、间歇练习法,都是身体练习的常用方法。() (4分) 5、某人身高177cm,体重85kg,所以他是肥胖症。()(4分) 四、简答题:(30分) 1、简述体育的功能(10分) 2、《全民健身条例》颁布的重要意义?(10分) 3、“全民健身路径”的科学锻炼原则与要求?(10分)

三级安全教育培训细则

三级安全教育培训细则 编制:日期: 审批:日期: 分发部门: 分发号: 综合办 目录 封面-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--01 目录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------02 一、培训教育目的与对象---------------------------------------------------------------------------------------03 二、培训职责------------------------------------------------------------------------------------------------------03三、培训教育要求------------------------------------------------------------------------------------------------03 四、培训教育内容------------------------------------------------------------------------------------------------04 1.厂级安全教育--------------------------------------------------------------------------------------------04 2.车间级安全教育-----------------------------------------------------------------------------------------04 3.班组级安全教育----------------------------------------------------------------------------------------05 五、培训教育流程与实施管理---------------------------------------------------------------------------------07 1. 培训教育流程--------------------------------------------------------------------------------------------07 2. 培训教育的组织实施与管理--------------------------------------------------------------------------07 六、概述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------07 七、相关文件-------------------------------------------------------------------------------------------------------08

三级安全教育培训记录(每项目份)

通行。 10、安全带应挂在作业人员上方的牢靠处,流动作业时随摘随挂。 11、施工区域的风力达到六级(包括六级)以上时,应停止高处和起重作业。 12、在易断裂的工作面作业时,应先搭好脚手板,站在脚手板上作业,严禁直接踩在作业面上操作。 七、临时用电 1、施工用电及手持电动工具使用 现场安装、维修或拆除临时用电工程,必须由电工完成。作业人员要听从电工安排,出现问题请电工处理。使用前检查工具外壳、负荷线、插头等是否完好。手持电动工具使用移动式开关箱,内装有漏电保护器。负荷线不得过长,不得拉扯负荷线,转移工作点得先关闭电源。严禁不用插头直接将负荷线直接插入插座,不得使用“地拖”。 2、如何防止触电事故发生。 ⑴.绝缘是防止人体触及绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。应当注意:很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下会遭到破坏,丧失绝缘性能。 ⑵.屏护即采用遮拦、护罩、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。电器开关的可动部分一般不能使用绝缘,而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘,均应采取屏护。 ⑶.间距就是保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外,还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中,最小检修距离不应小于0.1米。 ⑷.接地指与大地的直接连接,电气装置或电气线路带电部分的某点与大地

连接、电气装置或其它装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。 ⑸.保护接地为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险,将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。由于绝缘破坏或其它原因而可能呈现危险电压的金属部分,都应采取保护接地措施。如电机、变压器、开关设备、照明器具及其它电气设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中,保护接电电阻值应小于4欧姆。 ⑹.保护接零就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是,在三相四线制的电力系统中,通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施,但还应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。 3、施工现场临时用电的注意事项。 ⑴、不得随便乱动或私自修理现场内的电气设备。 ⑵、经常接触和使用的配电箱、配电盘、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等,必须保持完好,不得有破损或将带电部分裸露。 ⑶、不得用铜丝等代替保险丝,并保持闸刀开关、磁力开关等盖面完整,以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。 ⑷、经常检查电气设备的保护接地、接零装置,保证连接牢固。5.在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时,必须先切断电源,并保护好导线,以免磨损或拉断。 ⑸、在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时,必须安装漏电保护器,工具外壳要进行防护性接地或接零,并要防止移动工具时,导线被拉断,操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。 ⑹、在雷雨天,不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时,周围10米之内,禁止人员进入;若已经在10米范围之内,

最新三级安全教育培训内容资料

第二部分 三 级 安 全 教 育 培 训 内 容 项目名称:毕节市沔鱼河大寨段河道治理工程合同编号:BJSQXGQ/HD-1

施工单位:开封黄河工程开发有限公司 安全教育内容 ⑴、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。 3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。 4、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40~50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10~20%,坍塌事故约占5~10%,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。 5、提高自我防护意识,做到不伤害自已,不伤害他人,也不被

他人伤害。 6、企业职工、合同工、临时工要热爱本职工作,努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。 7、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火。 8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。 9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。 10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。 11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。 12、建筑业属于高空作业,如班组因工作需要招用临时性工人时,

三级社会体育指导员培训教案

三级社会体育指导员培训教案 三级社会体育指导员培训教案主讲;刘厚虎(国家级社会体育指导员) 时间;2010、4、28 地点;社会体育指导员培训基地 社会体育指导员,系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。 目录 1、意义 2、工作职责 3、社会体育指导员技术等级制度 4、基层体育活动的组织 一、意义 社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要 1 力量。这既是对社会体育指导员地位和作用的充分肯定,同时又表明了社会体育指导员对发展我国的社会体育事业负有重要的责任。自1993年我国推行社会体育指导员技术等级制度以来,1998年我国约有10万人荣获各级社会体育指导员。平均每2万多人拥有1名社会体育指导员。而日本总人口是我国人口的1/10,但各级各类社会体育指导员已达10万人,社会体育指导员占总人口的比率是我国的10倍。

二、工作职责 社会体育指导员主要的工作职责是: 群众体育的组织管理,除了对已经组织起来的集团、俱乐部进行组织管理,还要通过举办讲座、教学活动,将没有参加体育活动和没有组织的体育人口动员起来,组织起来: 群众体育研究: 宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来: 商业体育设施指导和管理: 健康管理和安全管理。 三、社会体育指导员技术等级制度 (1993年12月4日国家体委第19号令发布) 2 第一条社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。为鼓励社会体面指导员积极从事社会体育工作,加强社会体育指导员队伍的建设与管理,制定本制度。 第二条社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。 第三条社会体育指导员技术等级称号分为:三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。 第四条社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;遵守法律与社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。

社会体育指导员技术等级制度与职业标准

社会体育指导员技术等级制度与职业标准

社会体育指导员技术等级制度 社会体育指导员技术等级制度(1993年12月4日国家体委第19号令发布) 第一条社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。为鼓励社会体面指导员积极从事社会体育工作,加强社会体育指导员队伍的建设与管理,制定本制度。 第二条社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。 第三条社会体育指导员技术等级称号分为:三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。 第四条社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;遵守法律与社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。 第五条申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训,考核合格并具备下列条件:三级社会体育指导员必须具备:

(一)了解体育锻炼和比赛的一般知识,初步掌握某项体育活动的技能传授方法,能够承担基本的锻炼指导工作; (二)了解社会体育工作的一般知识,初步掌握社会体育组织管理的方法,能够根据计划组织实施基层组织的社会体育活动。 二级社会体育指导员必须具备; (一)从事三级社会体育指导员工作二年以上; (二)基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作并取得比较明显的成效; (三)基本掌握社会体育组织管理的理论与方法,熟悉社会体育工作的特点,能够承担基层组织社会体育活动的计划、实施和总结工作并取得比较明显的成绩; (四)具有指导三级社会体育指导员的能力。 一级社会体育指导员必须具备: (一)从事二级社会体育指导员工作三年以上; (二)掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动较高水平的技能传授和锻炼指导工作并取得比较突出的成效; (三)掌握社会体育组织管理的理论与方法,具有一定的实践经验和较强的组织能力,能够指导基层社会体育组织的工作并取得比较突出的成绩;

三级安全教育培训规定

三级安全教育培训规定 新入场工人三级安全教育培训计划及制度 根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训;按照“统筹组织,分层次、分系统、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。为切实加强安全生产教育培训工作,为工程的安全生产工作提供有力保障特制定本年度安全教育培训计划如下: 一、培训工作的指导思想、目的 指导思想: 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高项目负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全素质为目标,预防和减少各类伤亡事故为目的。 培训目的: 通过各类安全培训,进一步促使项目项目部全体人员切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的安全理念。熟悉、了解《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全第一”的人本思想,杜绝各类安全生产事故的发生。并熟练掌握安全操作基本技能,为项目部安全生产提供有力保障。 二、安全教育培训对象: 全体人员:管理人员、现场作业人员(包括新入场人员)。 三、安全培训的重点内容 1、安全生产方针、政策及法律、法规,安全生产基本常识。 2、安全生产操作规程;从业人员安全生产的权利和义务。 3、安全生产监管及行政执法。

4、安全生产事故调查处理的基本程序。 5、在岗人员工作环境及危险因素;危险源和隐患辩识。 6、个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置。 7、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护;职业病防治等。 8、突发公共安全事件的应急救援。 9、安全生产行政责任追究案例。 四、安全教育培训学时要求 1、人员参加不少于12小时的安全教育和安全规范的学习。 2、职工接受进场的上岗安全三级教育,不少于24学时。 五、安全教育培训内容 现场管理人员:根据要求必须参加开工前的安全教育培训,安全教育培训内容:安全生产法规、政策、规章及规程;项目安全生产管理,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,职业健康安全法律、法规,通用技术、劳动卫生和安全文化基本知识;安全生产新技术、新知识等。【三级安全教育培训规定】 安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。 培训地点:会议室。 安全教育培训时间:开工前。【三级安全教育培训规定】 安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 安全教育培训内容:安全生产管理制度,安全生产基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 安全教育培训方法:内部强化培训。

员工三级安全教育培训内容

***公司 工厂员工三级安全教育培训内容 一、厂级安全培训内容 行政部经理或安全主任负责进行。 1、讲解《公司》的架构,考勤制度、薪金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2、讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3、介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4、介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5、介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6、提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、车间级安全培训内容

各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主管或安全主任负责。 1、重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。 2、车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3、车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。 4、根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5、介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组级安全培训内容 班组是企业生产最前线,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。 由班组长负责。 1、介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。 重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。 2、讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。 3、讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正

三级安全教育培训

三级安全教育培训试卷 一、 填空题 1.我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。 2.安全生产的“五要素”:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 3.安全生产中规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举、控告。 4.职业病防治法中规定:“职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。” 5.能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素为:危险因素。 6.能影响人的身体健康,导致疾病,或对物造成慢性损害的因素为:有害因素。 7.“安全”是指:人员没有受到伤害和死亡;财产未受到损失和破坏的状态或条件。 8.“职业安全”是指:操作者在生产活动中与其工作或生产环境相关的安全状态或条件。 9.安全生产中的三违:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。 10.安全生产中的四不放过:事故原因不清楚不放过,事故责任者没有受到处罚不放过,事故没有采取防范措施不放过,事故相关人员没有受到教育不放过。 11.“不安全行为”是指能够导致事故发生,改善措施不彻底,教训的动作或指令。 12.“事故隐患”是指物的危险状态、人的不安全行为和管理缺陷等随时可导致事故发生的潜在危险因素。 13.“职业危害”的定义是:操作者从事的工作或工作环境中所特有的危险因素和有害因素对身体造成的伤害。 14.三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指:厂级教育,车间级教育,班组级教育。 15.采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 二、 判断题 (对的打“√”错的打“×”) 1、机械设备维修后,凡有拆卸防护装置的,一定要重新安装复原,才能投入运转操作。(√) 2、冲压加工作业操作如遇影响工作时,可以拆除和不使用冲压设备上的安全防护装置。(×) 3、水不宜扑灭带电设备的火灾,但可以扑救不溶于水、比重小于水的易燃液体。(×) 4、女工必须把长发套好并且佩戴工作帽,在操作传动、旋转设备时,必须戴好防护手套。(×) 5、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(×) 6、金属切削作业要按规定穿戴好劳动保护用品,操作时必须束紧衣襟,戴好手套。(×) 7、两人或两人以上在同一机台工作时,必须做到相互呼应配合、相互指挥。(×) 8、机械设备在停止运转前,不能触摸传动部件或进行维修。(√) 9、所有电气设备金属外壳的接地装置,使用中不准将其拆除或对其进行任何工作。(√) 10、灭火剂的作用是在燃烧区域内能够有效地破坏燃烧条件、终止燃烧的物质。(√) 11、对触电者进行施救时首先要切断电源,防止触电者二次触电或抢救者触电。(√) 12、电气设备着火时应立即切断电源,然后用水、泡沫灭火剂、二氧化碳灭火剂等进行救火。

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