踏访历史遗迹 寻找红色记忆 社会实践报告
红色遗迹社会实践报告
红色遗迹社会实践报告在历史的长河中，红色遗迹宛如璀璨的明珠，见证着中国共产党带领人民走过的艰辛而光辉的历程。
为了更深入地了解那段波澜壮阔的历史，我参加了一次以探寻红色遗迹为主题的社会实践活动。
这次实践活动的目的地是具体地点，这里保存着众多具有重要历史意义的红色遗迹。
我们的第一站是遗迹名称 1，它是一座古老的建筑，曾经是革命志士们秘密集会和策划行动的场所。
踏入这座建筑，仿佛能感受到当年那紧张而热烈的氛围。
陈旧的墙壁、古朴的桌椅，都在默默地诉说着那段充满激情与热血的岁月。
接着，我们来到了遗迹名称 2。
这里展示着大量的历史文物和珍贵的图片资料，生动地再现了革命时期的艰苦斗争。
看着那些锈迹斑斑的武器、破旧的衣物，我的心中涌起一股对先辈们的崇敬之情。
他们在如此艰苦的条件下，依然坚定地为了理想和信念而奋斗，这种精神令人动容。
在走访过程中，我们有幸采访到了一位当地的老党员_____。
他向我们讲述了许多鲜为人知的革命故事，让我们对那段历史有了更深刻的认识。
他说：“当年的斗争非常残酷，但大家都没有退缩，心中只有一个信念，那就是为了人民的幸福，为了国家的未来。
”他的话语朴实而真挚，让我们深受触动。
通过这次社会实践，我深刻地认识到红色遗迹不仅仅是一座座建筑、一件件文物，更是一种精神的象征。
它们承载着革命先辈们的理想、信念和牺牲精神，激励着我们不断前行。
然而，在实践中我们也发现了一些问题。
部分红色遗迹由于年久失修，保护状况不容乐观。
一些遗迹周边的环境较差，影响了游客的参观体验。
此外，宣传力度不足也是一个问题，导致很多人对这些宝贵的历史资源知之甚少。
针对这些问题，我认为应该采取以下措施。
首先，加大资金投入，加强对红色遗迹的修缮和保护工作，确保其历史原貌得以保存。
其次，改善遗迹周边的环境，提升游客的参观舒适度。
同时，要加强宣传，通过多种渠道，如网络、电视、报纸等，让更多的人了解红色遗迹的重要意义。
这次红色遗迹社会实践活动让我收获颇丰。
寻红色遗迹实践报告(2篇)
第1篇一、前言红色遗迹是我国革命历史的见证，承载着无数革命先烈的英勇事迹和伟大精神。
为了深入了解我国革命历史，传承红色基因，激发爱国情怀，我们一行人于近日开展了寻红色遗迹的实践活动。
本次实践活动旨在通过实地考察、访谈学习等方式，深入了解红色遗迹的历史背景、革命故事，以及其所蕴含的精神内涵。
二、实践目的1. 了解我国革命历史，传承红色基因。
2. 深入挖掘红色遗迹的历史价值和文化内涵。
3. 增强团队成员的爱国主义情感和社会责任感。
4. 推动红色旅游发展，助力革命老区经济发展。
三、实践内容1. 实地考察红色遗迹本次实践活动主要围绕以下几个红色遗迹展开：（1）井冈山革命根据地：井冈山革命根据地是中国革命的摇篮，是中国共产党领导下的第一个农村革命根据地。
我们参观了井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园等，了解了井冈山革命根据地的建立、发展历程以及毛泽东等老一辈革命家的革命事迹。
（2）延安革命圣地：延安是中国革命的圣地，是党中央和红军长征胜利后的第一个革命根据地。
我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭等，了解了延安革命圣地的历史背景、革命故事以及延安精神的内涵。
（3）西柏坡革命圣地：西柏坡是中国革命的最后一个农村革命根据地，是中国共产党领导全国人民打败日本侵略者、推翻国民党反动派、建立新中国的指挥中枢。
我们参观了西柏坡纪念馆、中共中央旧址等，了解了西柏坡革命圣地的历史背景、革命故事以及西柏坡精神的内涵。
2. 访谈学习在实地考察的基础上，我们还与当地的老红军、老党员、红色文化研究者等进行了访谈，了解了红色遗迹背后的感人故事和革命精神。
四、实践成果1. 深入了解我国革命历史，传承红色基因通过实地考察和访谈学习，我们深刻了解了我国革命历史，感受到了革命先烈的英勇事迹和伟大精神，进一步增强了我们的爱国主义情感和社会责任感。
2. 挖掘红色遗迹的历史价值和文化内涵通过对红色遗迹的实地考察和访谈学习，我们深入挖掘了红色遗迹的历史价值和文化内涵，为红色旅游的发展提供了有力支持。
追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告
追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告第一篇：追寻革命印记,重温红色精神社会实践总结报告追寻革命印记，重温红色精神－－记2017年暑假社会实践摘要：学史明志，为纪念抗战胜利七十周年，社会实践团前往浙江革命烈士纪念馆、嘉兴南湖等浙江省红色旅游景点进行参观调研，以探寻红色足迹，掀开抗战往事，缅怀先烈英魂，重温红色精神，弘扬烈士事迹，继承先烈遗训。
关键词：抗战胜利先烈精神红色为积极响应党和团的号召，北京理工大学化学与化工学部一行五人来到浙江省杭州市，开展暑期社会实践活动，旨在缅怀革命先辈的英雄事迹，感受历史画面，重温红色精神，接受革命传统教育，增强爱国主义情感。
上午9:00全体暑假社会实践成员在杭州市集合，我们迎着新升的太阳，开始我们的“追寻”之旅。
一、红色记忆上之嘉兴南湖南湖因位于嘉兴城南而得名，又名马场湖、东湖，素来以“轻烟拂渚，微风欲来”的迷人景色著称于世。
嘉兴南湖不仅以秀丽的风光享有盛名，而且还因中国共产党第一次全国代表大会在这里胜利闭幕而备受世人瞩目，是中国共产党诞生地，是我国近代史上重要的革命纪念地。
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。
会议临近结束，遭法租界巡捕的袭扰而被迫停会，根据上海代表李达的夫人王会悟的建议，8月1日会议转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行。
在这条红船上，会议通过了第一个《中国共产党章程》，宣告了中国共产党的诞生，从此中国革命翻开了新的一页。
1.南湖革命纪念馆南湖革命纪念馆坐落在嘉兴市南湖之滨，是为纪念中共“一大”在嘉兴南湖举行而建造的一处全国爱国主义教育基地。
该纪念馆建于1991年建党70周年，由邓小平同志亲自题写馆名。
南湖革命纪念馆成立于1959年，是中共“一大”嘉兴南湖会址的保护和管理机构。
1985年9月，邓小平同志为南湖革命纪念馆亲笔题写馆名。
1991年6月，嘉兴人民集资360多万在南湖之滨建成南湖革命纪念馆新馆，纪念馆从空中俯瞰为一个硕大的党徽图案，占地面积3800平方米，建筑面积1980平方米，展厅布置了《开天辟地大事变中国共产党第一次全国代表大会》基本史料陈列和辅助专题陈列以及部分革命文物。
探寻红色足迹的实践报告
探寻红色足迹的实践报告《探寻红色足迹实践报告一：参观革命纪念馆》今天，我和爸爸妈妈去了革命纪念馆。
一进门，我就被那庄严的气氛笼罩住了。
“哇，这里面看起来好严肃啊！”我不禁感叹道。
馆里的灯光有些暗，就像历史的长河在幽暗中静静流淌。
我看到一幅幅老照片，照片里的战士们眼神坚定。
爸爸指着一张照片说：“看，孩子，这些战士们为了我们现在的幸福生活，可是付出了巨大的牺牲呢。
”我好奇地问：“爸爸，他们当时不怕吗？”爸爸摸着我的头说：“怎么可能不怕，可是他们心中有更重要的东西，那就是信仰，就像黑暗中的灯塔，指引着他们前行。
”有一个讲解员阿姨在给一群小朋友讲当年的故事。
我凑过去听，阿姨说：“当时子弹就在头顶飞，战士们还勇往直前，那场景，就像汹涌的海浪扑向礁石，毫不退缩。
”我听着听着，心里对战士们充满了敬佩。
在纪念馆里，我看到了一把破旧的枪。
我心想，这把枪背后肯定有很多惊心动魄的故事。
这时候，旁边一个小男孩对他妈妈说：“妈妈，这枪好破啊。
”他妈妈说：“宝贝，这可是当年战士们保家卫国的重要武器呢，就像战士们的手臂一样。
”从纪念馆出来后，我满脑子都是那些英雄的画面。
我想，我们现在的幸福生活，真的是来之不易啊，就像一颗甜美的果实，是英雄们用汗水和鲜血浇灌出来的。
《探寻红色足迹实践报告二：寻访老革命家》我和同学们一起去寻访一位老革命家。
老革命家住在一个很普通的小院里。
刚进小院，我就有点紧张。
“爷爷，我们来看您啦！”我大声说道。
爷爷笑着从屋里走出来，他看起来精神矍铄。
同学小辉问爷爷：“爷爷，您当年打仗的时候，最难忘的是什么呀？”爷爷坐在椅子上，眼睛望着远方，说：“那时候啊，条件艰苦得很，就像在寒冬里没有棉衣穿。
但是大家都很团结，战友之间就像亲兄弟。
有一次，我的一个战友受伤了，我背着他走了很远的路，就像背着自己的希望一样。
”我又问爷爷：“爷爷，那时候你们害怕吗？”爷爷笑了笑说：“怕呀，怎么不怕。
可是一想到身后的老百姓，就觉得有力量了。
2023年暑期红色旅游社会实践报告9篇
2023年暑期红色旅游社会实践报告9篇第1篇示例：2023年暑期红色旅游社会实践报告一、实践活动概况2023年暑期，我校组织了一次别具特色的红色旅游社会实践活动，旨在让学生们通过参与红色旅游活动，了解中国革命历史，感受革命先烈的英勇事迹，培养爱国情怀和革命传统，增强学生的社会责任感和使命感。
本次实践活动历时7天，涵盖了中国革命战争时期的一些重要历史遗址和红色旅游景点，共有100名学生参加。
二、实践过程1. 第一天：我们来到了陕西延安，首先参观了延安革命纪念馆和中央大礼堂，深入了解了延安时期中国革命历史的重要事件和革命领袖们的生平事迹。
在延安革命根据地，我们亲身走访了毛泽东、周恩来、朱德等领导人生活过的洛川宝塔村，感受了他们曾经战斗和生活的地方。
2. 第二天至第四天：我们来到了井冈山，参观了井冈山革命博物馆、毛泽东旧居、井冈山革命烈士陵园等地，了解了井冈山精神和中国人民解放战争初期的艰苦斗争。
我们还深入到乡村，了解当地百姓的生活和革命故事，与当地学生进行交流，增进了对于红色革命基地的了解和认识。
3. 第五天至第七天：我们来到了江西瑞金和南昌，参观了井冈山会师纪念馆、瑞金第一、第二、第三宫，南昌八一起义纪念馆和红色革命烈士陵园等地。
在这里，我们深刻领会了中国共产党的创建历程和中国革命的艰苦奋斗，重温了党的光辉历史和革命先烈的丰功伟绩。
三、实践成果通过本次红色旅游社会实践活动，学生们收获颇丰。
一方面，他们通过亲身参与红色旅游，了解了中国革命历史和中国共产党的光辉历程，感受到了中国革命前辈艰苦奋斗的伟大精神，懂得了民族精神和爱国情怀的重要性。
学生们在实践中增强了团队合作意识，培养了勇于探索和创新的精神，提高了综合素质和社会责任感。
学生们还通过实地考察和调研，深入了解了当地的经济、文化和社会状况，并与当地学生进行了深入交流，促进了校际交流和文化互动，增进了对于红色旅游目的地的了解和认识。
四、存在问题及建议在本次实践活动中，也暴露出一些问题。
纪念烈士社会实践报告
纪念烈士社会实践报告关于纪念烈士社会实践报告（精选14篇）一段难忘的社会实践结束了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！应该怎么写才合适呢？以下是店铺收集整理的关于纪念烈士社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
纪念烈士社会实践报告篇1七月，浙江大学数学科学学院的信计1301班社会实践小分队以“走访红色路线，缅怀革命先烈”为主题，组织参观了杭州钱塘江大桥纪念馆和浙江辛亥革命纪念馆。
第一站，实践队员们去探望了一位“老者”——位于杭州六和塔旁的钱塘江大桥。
这架中国第一个自主设计建造的桥梁在诞生之初便历尽磨难，它由茅以升老先生设计，于1937年9月26日建成，后在抗战期间由于要防止敌人过江而炸毁，直至抗战胜利后才得以重建。
钱塘江大桥是中华儿女智慧和勤劳的象征，在外敌入侵时，曾遭受苦难，但最终重新站了起来，这和中华的命运何其相似。
走过大桥后，同学们来到了辛亥革命纪念馆。
这里位于鸡笼山西北，竹林密布，空气中一股静谧的气息。
但在接下来的参观中，同学们却感受到了辛亥革命那大海一般澎湃的革命热情。
孙中山先生写下的“国魂不死”触目惊心，浙军攻克金陵阵亡诸将士墓高高耸立，这些都提醒我们当年那峥嵘的岁月不能遗忘。
怀着无限的敬佩之情，实践队员们自觉在墓前默哀。
当受到屈辱与压迫时，当被剥削与愚弄时，人民一定会用自己的力量去建设一个新的社会。
辛亥革命充分表明了中国人民不屈不挠的斗争精神，让革命烈火燎尽封建余孽。
从纪念馆走出后，同学们相互交流着中国在当今的国际环境中，该如何前行，我们所能做的到底有多少。
今日中国的荣光是如秋瑾那样的革命者或如茅以升先生那样的科学家建立的，我们作为新时代的接班人，更会沿袭先烈的脚步，努力为中国梦的实现添砖加瓦。
入夏以来神州大地高温难耐，但丹青学子开展社会实践的热情却胜过七月骄阳。
丹青学园暑期社会实践以“丝路新世界青春中国梦”为主题，组织90余支实践队伍，近千名学子，奔赴祖国八方，纵横万里，将青春熔刻于祖国山水。
红色寻访社会实践报告
红色寻访社会实践报告近代中国的革命斗争中，红色记忆既是历史的见证，也是对英烈的铭记。
为了深入了解红色历史，我参加了红色寻访社会实践活动。
本文将回顾这次社会实践的经历，探讨其对我个人的影响，并分享我与红色记忆接触的感受。
一、社会实践活动概述活动开始前，我们小组成员对红色历史进行了充分的研究。
这次红色寻访社会实践的主要目的是前往红军长征途经的地方，了解当地的红色文化和英雄事迹，以此唤起我们对先烈的敬意和红色精神的传承。
在这次实践中，我们前往了陕西、湖南和井冈山等地，游览了许多红色革命遗址和纪念馆。
我们参观了茅坪、井冈山、秋收起义纪念馆等地，亲身体验了红军长征的艰辛和英雄们的奋斗精神。
二、对个人成长的影响通过参与红色寻访社会实践，我深深地感受到了红色英烈的伟大和红色文化的深厚底蕴。
这次实践使我受益匪浅，不仅扩宽了我的历史知识面，而且对我的个人成长产生了积极影响。
首先，红色寻访活动激发了我的历史兴趣。
通过亲自参观红色遗址，我对历史事件有了更加直观和深入的了解。
我不再被枯燥的历史书籍所拘束，而是亲身感受到了历史的重量和意义。
其次，这次实践让我更加珍惜现在的幸福生活。
红色英雄们为了国家和民族的解放，舍身忘我，甚至献出了自己的生命。
他们的英勇事迹让我深刻认识到现在的幸福来之不易，更加懂得感恩和报答。
此外，红色寻访社会实践活动还培养了我团队协作的意识。
在活动中，我们小组成员互相鼓励，共同面对困难和挑战。
通过相互合作，我们解决了前进中的问题，增强了团结合作的能力和意识。
三、与红色记忆的亲密接触在红色寻访社会实践活动中，我与红色记忆进行了亲密的接触。
我目睹了红色革命遗址的实景，聆听了红色英烈的事迹，触摸了他们生活过的土地。
这些经历让我对红色精神有了更加深刻的理解和体会。
在井冈山，我走进了独具特色的“根据地”建设，听取了讲解员对当地历史的介绍。
我看到了红军士兵们的生活环境，感受到了他们艰苦奋斗的历程。
这一切让我对红军长征的勇敢与坚韧有了更加直观的认识。
2024大学生红色旅游社会实践报告
2024大学生红色旅游社会实践报告2024年大学生红色旅游社会实践报告一、项目背景红色旅游是指以红色文化为主题，通过参观革命历史遗址、纪念馆、纪念碑等方式，了解和传承革命精神，弘扬爱国主义情操的旅游活动。
红色旅游社会实践是大学生在暑假期间以红色旅游为主题，深入相关地区，参观红色文化遗址，进行实地调研和交流，通过亲身接触和实践，加深对红色文化的理解和感悟。
二、项目目标1.了解中国革命历史，深入感受红色文化的伟大。
2.通过亲身接触，加深对红色精神的理解和认同。
3.传承和弘扬红色文化，培养大学生的爱国情怀和社会责任感。
4.提高团队协作和沟通能力，培养学生的社会实践能力。
5.通过实地调研，提高学生的实际操作能力。
三、项目具体安排1.前期准备：组建项目团队，进行相关的理论学习和讲座，了解红色旅游的意义和价值；联系相关地区的红色文化遗址，并与当地相关单位进行对接。
2.实地调研：前往红色文化遗址所在地，参观红色纪念馆、纪念碑等，了解红色精神的源起和发展过程。
3.社会交流：与当地的红色文化组织、研究机构等进行交流和座谈，了解他们的工作和成就，并参观相关的展览。
4.社会实践：参与当地的红色主题活动，如红色文艺演出、红色宣讲等，加深对红色文化和红色精神的感悟。
5.总结归纳：项目结束后，团队成员将撰写实践报告，总结和归纳本次社会实践的心得体会和收获。
四、项目收获1.对中国革命历史的了解：通过实地参观和调研，加深对中国革命历史的了解，对红色精神有更深刻的认识。
2.红色文化的感悟：通过亲身接触和实践，加深对红色文化的感悟和认同，提高爱国主义情操。
3.团队协作和沟通能力的提升：在项目中，团队成员需要相互配合，进行协作和沟通，提高了团队合作的能力。
4.实践能力的提高：通过实地调研和社会交流，提高了学生的实际操作能力，培养学生的社会实践能力。
5.社会责任感的培养：通过参与红色主题活动和与社会组织的交流，培养学生的社会责任感。
五、项目建议1.在项目前期准备中，加强对红色文化的理论学习，提高对红色精神的认识。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告踏访历史遗迹寻找红色记忆考察主题：踏访历史遗迹寻找红色记忆团队成员：于洪健刘睿考察时间：10月1日——10月3日走访单位：张氏帅府九一八博物馆东北解放纪念碑考察形式：实地参观座谈会思想政治工作是中国共产党的生命线，他伴随着中国共产党一起走过了数十年的风雨历程，在实现党的政治理想、完成党在各个历史时期的使命过程中发挥了极其重要的作用，成为党不可或缺的有力工具。
大学生更应提高思想素质，时值大学生进行社会实践活动高潮之际，参观革命纪念馆等红色旅游对我们了解历史、感怀历史至关重要。
九一八事变、西安事变等都是中国历史的关键部分，有深刻的历史意义。
因此我们决定利用假期参观九一八博物馆、张氏帅府、东北解放纪念碑等历史遗迹，来重温红色经典。
怀着对革命先辈的崇高敬意，10月1日——10月3日我参加了主题为“踏访历史遗迹寻找红色记忆”的社会实践活动，并取得了圆满成功。
首先，我与团队成员来到九一八博物馆参观学习。
九一八博物馆内收藏了九一八事变爆发前后近1000幅珍贵历史照片文献资料及700余件历史文物，分7个部分，展示了东北人民从沦为亡国奴走向抗战胜利的历史。
期间，我们拜访了当地的老人，并听他们讲起了那段惨痛的历史。
其次，我们参观了张氏帅府。
张氏帅府是原奉系军阀首领张作霖、千古功臣张学良父子的官邸和旧居。
分为东、中、西三座院落，以及部分院外建筑。
内有仪门、会客厅、书房、花园、大青楼、小青楼、赵四小姐楼、胡仙堂、边业银行等建筑。
我们不仅参观了张学良将军的生平事迹展览，还参观了西安事变史迹陈列馆，见到许多鲜为人知的珍贵照片和文物，了解了那些为革命英勇奋战、流血牺牲的无名英雄可歌可泣的故事。
此外，我们还观摩了东北解放纪念碑等历史文物。
这次社会实践活动，大家感到受益匪浅，心灵深受震撼。
“九一八事变”那段屈辱的历史时刻鞭策我们勿忘国耻，振兴中华。
通过对中国共产党在“西安事变”前后这一时期思想政治教育工作的研究，展现了党的思想政治工作的艺术和其成功经验。
这既有助于我们深化对党的思想政治教育工作的认识，也有助于我们吸收借鉴，更好地做好我们今天的思想政治工作。
革命伟人为了中国历史做出的丰功伟绩永远不可磨灭，并激励我们继承和发扬革命根据地的光荣传统，为振兴中华而奋斗！背景历史九一八事变1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。
冲突双方是中国东北军和日本关东军。
九一八事件爆发后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而在日本国内，主战的日本军部地位上升，导致日军走上全面侵华的道路。
这次事件爆发后的几年时间里，东北三省被日本关东军占领，因此被国人视为国耻，直至今日。
发动了九一八事变，张学良撤出了东北，退入山海关内。
1933年1月1日，榆关抗战爆发。
同年1月3日，山海关失守。
1933年2月21日，热河抗战爆发。
同年3月4日，承德失守，热河抗战失败。
张学良引咎辞职，出国考察。
西安事变是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次国共合作而和平解决。
西安事变后停止了内战促成了国共第二次合作，建立了抗日统一战线，极大地鼓舞了中国人民的抗日热情。
西安事变后中国共产党获得了休整的机会。
西安事变后，张学良送蒋介石到南京，抵南京后被军事法庭审判有期徒刑十年，但随后被特赦，张学良将军本人并未服刑，而是被长期软禁。
西安事变是张学良在九一八事变后的不抵抗被全国人民谴责的情况下，受中共唆使进而不满“先剿共、再抗日”，于1936年年底在西安挟持蒋中正，提出停止剿共、改组政府、出兵抗日等八项主张。
西安事变使得国民政府停止剿共、联共抗日，导致政府的抗日准备被迫中断，全面抗日提前爆发；另一方面使中共起死回生，获得喘息机会，酿成抗战胜利后的全面叛乱。
实践过程第一站九一八博物馆2011年10月1日，我们来到九一八博物馆。
按照既定的流程我们首先细致地参观了九一八博物馆，重温了那段历史。
此外，我们以访谈的形式请当地老人为我们讲起那段惨痛的经历，来激励更多的人勿忘国耻，振兴中华。
图1 沈阳九一八历史博物馆一、沈阳九一八历史博物馆简介到了九一八历史博物馆，首先映入我们眼帘的是“残历碑”，是为纪念震惊中外的九一八历史事件而修建的。
在“残历碑”的前面有一座警世钟，悬挂在三角形的支架上。
锈迹斑斑的钟身上铸造着醒目的铭文：“勿忘国耻”。
警钟的旁边，倒放着一座“九一八”事变柳条湖爆破地点碑，是一九三八年日本侵略者修建的。
正值假期，来访游客很多，注视着飘扬的国旗，每个人都若有所思。
来访的游客面对着“残历碑”上镌刻的：“夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为,遂进攻北大营,东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退,国难降临,人民奋起抗争。
”等字，表情严肃，浮想联翩。
我们可以看到左面巨大的石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，如同千万个不死之魂在呐喊，讲述着东北人民在日本帝国主义铁蹄下充满血泪的生活和不断奋起抗争的历史。
每一个目睹了此情此景的中国人都感慨万千，热血沸腾！游客纷纷与石碑合影，用以铭记国耻！图2 博物馆前的警钟与石碑馆内收藏：馆内收藏的九一八事变爆发前后近1000幅珍贵历史照片文献资料及700余件历史文物，分7个部分。
第一部分为九一八事变的历史背景，第二部分为九一八事变的爆发与东北沦陷，第三部分为日本在东北的血腥统治，第四部分为东北军民的抗日斗争，第五部分为日本扩大侵华与全国抗日救亡运动的高涨，第六部分为全国抗战爆发与日本侵略者的最终下场，第七部分为中日两国人民以史为鉴盼和平，此七个部分深刻地展示了东北人民从沦为亡国奴走向抗战胜利的历史。
二、请老人讲述九一八我们有幸认识了来访的一位老人，就与他攀谈起来，当老人知道我们来参观的目的后非常激动，我们也就不例外地向他问起以前的事情。
虽然老人所讲的那段历史我们在书上也看过，但是老人那样淳朴，那样真实，我们被深深打动。
老人讲起了日本对东三省进行军事占领、民族压迫、经济掠夺、教育侵略、同时还对爱国的中国师生展开疯狂镇压和屠杀。
最后老人意味深长地说：“那段日子过去了，你们年轻人可要记住肩上的责任啊！灾难和耻辱并不可怕，可怕的是不能从灾难和耻辱中获取教训……”我们绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史，强调铭记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、振兴中华！第二站张氏帅府第二站我们来到全国重点文物保护单位——“大帅府”，他是北洋政府末代元首张作霖及其长子、伟大的爱国者张学良将军的官邸和私宅，是迄今东北地区保存最为完好的名人故居。
这里曾是东北的政治中心，期间历经两次直奉大战、武装调停中原大战、东北易帜、杨常事件、九一八事变以及新旧中国的巨大变迁，饱经沧桑的张氏帅府已成为东北近代历史的见证与缩影。
参观完府内的基本陈列后，我们对新旧中国巨大的变化有了深刻了解，很受触动。
一、张氏帅府简介张氏帅府是由东院、中院、西院和院外建筑等四个部分组成的庞大建筑群，其中既有中国传统风格的四合院、水榭亭台的帅府花园，又有欧式风情的大青楼、边业银行、红楼群，以及中西合璧式的小青楼和赵四小姐楼。
馆内陈列了《千古功臣——张学良将军业绩展》、《张作霖生平大事与张氏家族展》、《张学思将军业绩展》，全面展示了张氏父子两代人不同的人生经历；张作霖办公室、张学良办公室、东北政务委员会办公室、老虎厅、小青楼、赵四小姐楼等一系列的复原陈列展览，再现了张氏家族当年生活及重大历史事件的场景。
二、重温红色经典“西安事变”“西安事变”是中国近代历史上的重大事件，也是国共两党历史上的重大事件。
“西安事变"的发生改变了当时中国的军事格局，挽救了中国共产党的命运和中华民族的民运。
因此我们在“大帅府”着重考察了与“西安事变”密切相关的历史遗迹，一下为本次社会实践的三种考察方法：（1）、文献研究法我们从张氏帅府陈列的各种文献(包括报纸、刊物、图书、文件、档案、以及各种音像材料等)中收集我们所需要的与“西安事变”有关的资料，或摘抄下来，或拍成照片，当做我们调查研究的素材与依据。
在考察期间我们抓住一切契机，不放过一件文物，时刻准备发现更多的历史。
馆内的基本陈列《千古功臣——张学良将军业绩展》，它内容丰富齐全，给我们的实践活动提供很大的指导与帮助。
（2）、史论结合法史是对具体历史事例的叙述、描述，论是对具体事例的评价、评析。
在实践考察时我们采用了史论相结合的研究方法，既有对“西安事变”具体历史事例的探讨，也有对整个历史进程的研究。
馆内陈列了很多革命为人赠与张学良将军的礼物，每件文物都代表了历史重要的一刻。
我们深刻地认识到“西安事变”的发生与当时的历史条件和社会背景有关，更和中国共产党大量的行之有效的思想政治工作密不可分。
我们将历史与所学的理论有机地结合起来能更好地总结党在这一历史时期的思想政治工作经验，加深对这一时期历史的认识，更好地指导我们今后的思想政治工作。
（3）、系统研究法系统研究法就是综合运用多种手段和方法，对众多事情加以系统的研究，总结其经验，揭示其价值的研究方法。
在这次对大帅府的考察实践中，我们研究“西安事变"发生的原因，并且通过馆内陈列的文献加之导游的细心讲解，我们了解了“西安事变”发生前的历史背景，“西安事变”前后党的思想政治工作，党在这一历史时期的主要工作和任务等。
这些都对我们这次考察的实践成果有很大帮助。
以下为在馆内拍到的有参考价值的文物：第三站东北解放纪念碑东北解放纪念碑是一座标志着东北解放40周年的纪念碑，它威严矗立在沈阳和平广场正中央，是一座思想内容和艺术完美结合的杰作。
苍松、翠柏，蓝天、白云映衬下的纪念碑，高大、雄伟、庄严，令人肃然起敬。
它象征着三省人民对英烈的崇敬和悼念。
在这里我们深深地感受到了中国共产党的伟大，是党让新中国的曙光从东北冉冉升起！总结一、实践总结这次社会实践我们团队考察参观了九一八博物馆、张氏帅府、东北解放纪念碑等地点，历史的一幕幕似乎真是地展现在了我们眼前。
实践活动结束后我对实践中各项原始材料进行了分类和汇总，筛选了一些比较典型的素材，并及时地整理了实践日记、实践通讯稿。
在对实践中做见所闻总结的同时也对红色经典展开了深刻的反思。
从九一八事变时期中国人民的苦难生涯，到中国共产党积极探索思想政治教育的新途径新方法，成功的建立起西北抗日民族统一战线，和平解决了“西安事变”，最终建立全国抗日民族统一战线，到最后的解放东北，党在这一历史时期思想政治教育的工作，给我们留下了深刻的启示。