家乡风俗写作指导课(教学设计)

别样家乡，一样情

——“家乡节日风俗”写作指导课

北师大南山附中高永梅

教学目标：1、学会细致抒写“家乡节日风俗”。

2、让学生了解丰富多彩的民风民俗，体验故土乡情。

重点：学会细致抒写，表达对故乡的感情。

一、导入

二、品----他乡节日风俗

请同学们默读两篇关于家乡风俗的习作：《家乡的春节习俗》《春节·添位》，看看自己喜欢哪篇文章，谈谈你读后的感受。

三、说----家乡节日风俗

在品读、鉴赏了学长们所写的习作之后，我们来说一说自己家乡的风俗。

四、写----家乡节日风俗

布置作业：1.课外阅读《新年怀旧》（丰子恺）《春酒》（琦君）

2.请以“家乡风俗”为话题，写一篇习作。