机械工程图学习题集答案(上海交大第版)资料
机械工程图学习题集加详细答案 第14章
第十四章零件图一、填空题1.根据零件在机器或部件上的应用频率，一般可将零件分为件、件和件。
2. 零件的功能结构主要指包容、、、、、密封等方面。
一、填空题1.根据零件在机器或部件上的应用频率，一般可将零件分为标准件、常用件和一般零件。
2.零件的功能结构主要指包容、支承、连接、传动、定位、密封等方面。
一、填空题3.由于铸造零件表面相交处有铸造圆角，使表面的交线变得不很明显，这种交线通常称为。
4.在铸造工艺过程中，为了将从砂型中顺利取出，在铸件的内外壁上沿起模方向设计出起模。
一、填空题3.由于铸造零件表面相交处有铸造圆角，使表面的交线变得不很明显，这种交线通常称为过渡线。
4.在铸造工艺过程中，为了将模样从砂型中顺利取出，在铸件的内外壁上沿起模方向设计出起模斜度。
一、填空题5.为便于零件装配及保护装配面，一般轴端和孔端都加工。
6.零件进行切削或磨削加工时，常在加工表面的轴肩、台肩处先加工出槽或槽。
一、填空题5.为便于零件装配及保护装配面，一般轴端和孔端都加工倒角。
6.零件进行切削或磨削加工时，常在加工表面的轴肩、台肩处先加工出退刀槽或越程槽。
一、填空题7.钻孔时，钻头的轴线应尽量于被加工的表面，钻不通孔时，在孔的末端应画成度锥坑。
8.根据零件的结构特点和连接关系，决定了尺寸标注的三种形式为式、式和式。
一、填空题7.钻孔时，钻头的轴线应尽量垂直于被加工的表面，钻不通孔时，在孔的末端应画成120度锥坑。
8.根据零件的结构特点和连接关系，决定了尺寸标注的三种形式为链状式、坐标式和综合式。
一、填空题9.零件图中技术要求主要包括表面、极限与、几何、热处理及其他有关制造的要求。
10.表面粗糙度是评定零件表面质量的重要指标，通常由、两个参数描述，其值越小，加工成本越高。
一、填空题9.零件图中技术要求主要包括表面粗糙度、极限与配合、几何公差、热处理及其他有关制造的要求。
10.表面粗糙度是评定零件表面质量的重要指标，通常由Ra、Rz两个参数描述，其值越小，加工成本越高。
机械工程图学答案 第二章
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头方 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头方 向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
(5)拉伸 拉伸40mm 拉伸
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头方 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头方 向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
(8)拉伸 拉伸10mm 拉伸
�
(6)拉伸 拉伸30mm 拉伸
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头方 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头方 向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
(7)拉伸 拉伸20mm 拉伸
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头方向 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头方向 拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
(2)拉伸 拉伸30mm 着箭头 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头 方向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 方向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
(3)拉伸 拉伸30mm 拉伸
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头 方向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 方向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
1拉伸40mm21以平面图形为草图轮廓沿着箭头方向拉伸使其成为柱体虚线不画
第二章 三维构型基础
2-1
2-1 以平面图形为草图轮廓 沿着箭头方 以平面图形为草图轮廓,沿着箭头方 向拉伸,使其成为柱体 虚线不画). 使其成为柱体(虚线不画 向拉伸 使其成为柱体 虚线不画 .
机械工程图学习题集加详细答案 第3章
第三章几何元素间相对位置
二、回答问题
1、属于平面的投影面平行线的投影特性？
答：具有投影面平行线的投影特性、满足直线从属于平面的几何特性、与相应的迹线平行。
2、空间两直线平行的投影特性是什么？
答：两直线空间平行同面投影也平行，空间长度之比等于各同面投影长度之比。
3、两直线垂直其投影特性是什么（即直角投影定理）？答：两直线互相垂直（相交垂直或交叉垂直），其中一条直线平行于某投影面时，则两条直线在该投影面中的投影仍互相垂直，即反映直角；反之，若两直线（相交或交叉）在同一投影面中的投影互相垂直（即反映直角），且其中一条直线平行于该投影面，则两直线空间必互相垂直。
二、回答问题
4、直线与平面垂直及两平面垂直的几何定理、投影特性
是什么？解决哪些问题？
答：
1）如果一条直线和一平面内两条相交直线都垂直，那么
这条直线垂直于该平面。
反之，如果一直线垂直于一平面，则必垂直于属于该平面的一切直线。
2）若一直线垂直于一平面，则包含这条直线的一切平面都垂直于该平面。
3）投影特性：两种垂直关系最终都归结为两直线的垂直
问题，应用两直线垂直的投影特性解决此类问题。
4）可以解决各种位置线与线、线与面、面与面的垂直问题。
机械工程图学习题集加详细答案 第7章
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(2)完成水平和侧面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(3)完成水平和正面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(3)完成水平和正面投影
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(4)完成侧面投影。
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(4)完成水平投影。
7-5完成被截切圆柱的三面投影。
(2)完成水平及侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(2)完成水平及侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(3)完成正面和侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-9完成相贯体(平面立体与曲面立体)的投影。
(3)完成正面和侧面投影(注意整理轮廓线)。
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (6)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (6)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (7)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (7)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (8)
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (8)
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(4)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(5)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(5)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(6)完成水平和侧面投影。
7-6完成被截切圆锥的三面投影。
(6)完成水平和侧面投影。
7-10完成相贯体(曲面立体与曲面立体)的投影。 (1)
机械工程图学课程 第15章习题集附带详细答案
比例
数量
审核
共张
4.绘制螺套
序号 代 号 名 称 数量 材 料 备 注
图号
材料
制图
第张
比例
数量
审核
共张
5.绘制螺旋杆
序号 代 号 名 称 数量 材 料 备 注
图号
材料
制图
第张
比例
数量
审核
共张
6.绘制顶垫
序号 代 号 名 称 数量 材 料 备 注
图号
材料
制图
第张
比例
数量
审核
共张
7.绘制绞杠 8.绘制螺钉
标准件
标准件明细表
名称 代 号 规格 数量 材料 螺钉 GB/T75-1985 M8X12 1 Q235A 螺钉 GB/T71-1985 M10X12 1 Q235A
螺钉M10X12
螺钉M8X12
底座
螺旋杆
名称 材料
螺旋杆 数量 编号
螺套
名称 材料
螺套
数量 1 编号
顶垫
R12
绞杠
名称 材料
（8）∅26H7和∅18H7孔端加工有C1倒角，解释C1的含义和作用。 答： C表示45度倒角,1表示倒角轴向尺寸为1mm；其作用是便于轴与孔
之间装配。 （9）泵体上有几处配合面？配合尺寸分别是： 答：4处 、 ∅26H7、 ∅18H7 、40H7、 ∅57H7 。 （10）泵体内 形凹槽称为泄压槽，它的一个作用是将齿轮泵启动时 在低压区（吸油室）产生的瞬时油压卸到高压区（排油室）而使齿轮 泵平稳运转。分析该槽与∅2通孔的关系。
切面通过实心轴和标准件的轴线、标准件对称面，这些零件按不 剖处理，仅画其外形， 剖面线 不画 。 4.装配图中的五大类尺寸为性能尺寸（规格尺寸）、装配尺寸、 外形尺寸（总体尺寸）、安装尺寸、其他重要尺寸。 5.装配图中序号在水平或垂直方向应对齐，顺时针或逆时针顺次填 写。一个零件或一种标准件只编写 1 个序号且只引出 1 次。当零 件为细丝弹簧或薄片，指引线不适于画圆点时应改成箭头。
机械工程图学习题集加详细答案 第17章
第十七章曲线和曲面
17-1—17-5
17-1 在一直径d=34mm的圆柱上作一导程S=50mm的左旋螺旋线。
作图步骤如下：
17-2 已知斜椭圆锥面的顶点S及底圆的两面投影，求作斜椭圆锥的两面投影。
作图步骤如下：
17-3 三角形ABC平面与圆柱面相切，试完成其水平投影abc。
作图步骤如下：
17-4 已知正螺旋面的内径D=20mm，外径d=46mm及母线AB的两面投影，求作导程为60mm的左旋正螺旋面的正面投影。
作图步骤如下：
面投影。
空间分析：当母线AB绕OO轴旋转时，其外包络面是单叶双
曲回转面，其正面投影轮廓为双曲线；其侧面投影为AB两
点旋转时的轨迹圆以及直线上距离轴线最近点旋转时形成的
最小圆（喉圆）。
面投影。
具体作图步骤如下：在侧面投影上画出直线AB旋
转时的若干位置，将其投到正面投影，画出这些
线的外包络线（双曲线），完成单叶双曲回转面
的正面投影。
机械工程图学习题集第四版答案
机械工程图学习题集第四版答案机械工程图学习题集第四版是一本广泛使用的教材，对于学习机械工程图的学生来说，它是一本宝贵的资料。
然而，对于一些学生来说，这本书的答案并不容易找到。
在本文中，我将分享一些机械工程图学习题集第四版的答案，希望能对学习者有所帮助。
首先，我们来看一道典型的机械工程图学习题：题目：根据给出的图纸，绘制该零件的三视图。
（在这里，我将描述一张图纸的内容，但不包括具体的图纸内容，以免侵犯版权。
）答案：根据给出的图纸，我们可以通过以下步骤绘制该零件的三视图。
首先，我们需要根据图纸上的尺寸和比例，绘制该零件的主视图。
主视图是零件的正面视图，它显示了零件的外形和尺寸。
我们可以使用直线、圆弧和其他几何图形来绘制主视图。
接下来，我们可以根据主视图，绘制该零件的俯视图。
俯视图是零件的顶部视图，它显示了零件的上表面和尺寸。
我们可以使用与主视图相同的方法来绘制俯视图。
最后，我们可以根据主视图和俯视图，绘制该零件的侧视图。
侧视图显示了零件的侧面和尺寸。
我们可以使用与主视图和俯视图相同的方法来绘制侧视图。
通过以上步骤，我们可以完成该零件的三视图绘制。
接下来，让我们来看一道更复杂的机械工程图学习题：题目：根据给出的图纸，计算该机械装置的传动比。
答案：要计算机械装置的传动比，我们需要首先分析图纸上的传动元件。
传动元件可以是齿轮、皮带、链条等。
首先，我们可以根据图纸上的尺寸和比例，计算出各个传动元件的齿数或链节数。
然后，我们可以根据齿轮的公式或链条的公式，计算出传动比。
在计算传动比时，我们需要考虑传动元件之间的关系。
例如，如果一个齿轮驱动另一个齿轮，传动比可以通过两个齿轮的齿数比来计算。
如果是链条传动，我们需要考虑链条的齿数和链节数。
通过以上步骤，我们可以计算出机械装置的传动比。
以上只是机械工程图学习题集第四版中的两道题目和答案示例。
这本教材涵盖了更多的机械工程图学习题，每道题目都有详细的图纸和解答。
通过仔细研究这些题目和答案，学生们可以提高他们的机械工程图技能。
机械工程图学习题集
主视图、俯视图和左视图 之间存在一定的对应关系 ，即"长对正、高平齐、宽 相等"。这是判断三视图是 否正确的关键。
在理解三视图时，需要具 备一定的方位感，能够根 据三视图判断物体的前后 、左右、上下等方向。
通过三视图学习，逐步培 养空间想象力，能够根据 平面图形在脑海中形成三 维立体图像。
问题二：如何处理剖视图中的细节？
详细描述
标准件和常用件是机械工程中常用的零件，需要掌握其标准化的表达方法，如螺 纹、键、销等连接件，齿轮、轴承等传动件，以及弹簧、滚动轴承等支撑件的表 达方法。
尺寸标注与技术要求
总结词
掌握尺寸标注的基本规则和技术要求的内容及标注方法。
详细描述
尺寸标注是机械工程图中非常重要的内容，需要掌握尺寸线 、尺寸界线、箭头等基本要素的标注规则，同时还要了解公 差、表面粗糙度等技术要求的内容及标注方法。
机械工程图学习题集
目录
• 机械工程图基础知识 • 机械工程图绘制技巧 • 机械工程图实例解析 • 机械工程图常见问题与解答 • 习题与答案
01
机械工程图基础知识
投影法与三视图
总结词
理解投影法的基本原理，掌握三视图 （主视图、俯视图、左视图）的投影 关系。
详细描述
了解正投影法、斜投影法等不同投影 方法的原理和应用，掌握三视图之间 的对应关系，能够根据三视图想象出 空间物体的形状和结构。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
剖视图与断面图
总结词
掌握剖视图和断面图的绘制方法，理解其表达物体内部结构和断面的作用。
详细描述
剖视图是通过剖切物体的一部分来表达物体内部结构的方法，断面图则是通过 展现物体某一截面的形状来表达结构，两者都是机械工程图中常用的表达方法。
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2. 完成圆柱被截后的水平投影。
3. 求作截交线的水平投影。
3. 求作截交线的水平投影。
4. 求作侧面投影。
4. 求作侧面投影。
动画
1. 求作立体的水平投影。
2. 求作立体的侧面投影。
4-5 曲面立体截交线（二）
1. 完成圆柱被截后的水平投影。
1. 完成圆柱被截后的水平投影。
2. 完成半圆球被截后的水平和侧面投影。
m``
n’’
n
20 mm
3. 由点A 作直线AB 与直线CD相交并使交点距H 面12mm。
b`
b
3-7 平面的投影(一）
（1） （2）
ABC 是
铅垂
面
ABC 是
侧平
面
（3）
（4）
ABC 是
侧垂
面
ABC 是
正平 面
2. 判断点M 、N 是否在平面上。
n在
m不在
3-8 平面的投影(二）
1. 已知平面图形的两个投影，求作第三个投影。
b’
a``
b``
30 °
b
（2）已知直线AB =20mm，AB 为正垂 线,点B在点A 之后，AB =18mm。
（3）AB 为一般位置直线,点B距V 面20mm。
b” b ` b``
a``
b
20
b
18 a
3-4 直线的投影（二）
1. 求直线AB 上点K 的水平投影。
4. 标出交叉直线AB 、CD上的重影点，并判别可见性。
2. 完成平面图形ABCDE 的水平投影。
c
d
3-9 平面的投影(三）
1. 已知平面ABCD 的对角线BD为一正平线，完成其水 平投影。
b
c
2. 在△ABC 内确定K 点，使K 点距H 面为18mm，距V 面为15mm。
4-1完成下列立体及其表面上的各点三面投影
（1）
（2）
（2）
（3）
（3）
P29-4
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P29-4 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
7-4 补画全剖视图中的漏线
（4）
（4）
（5）
（5）
（6）
（6）
4-2
平面立体的截交线（一）
4-3平面立体的截交线（二）
1. 作出正五棱柱截切后的侧面投影。
2. 作出带有矩形穿孔的三棱柱的侧面投影。
3. 补全三棱锥被截切后的水平投影，并求作侧面投影。
4. 补全四棱台被截切后的水平投影，并求作正面投影。
2. 完成圆柱被截后的水平投影。
P26-3
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P26-3 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
6-9 补画第三视图
1. 已知主视图和左视图,画出俯视图。
2. 已知主视图和左视图,画出俯视图。
3. 已知主视图和俯视图,画出左视图。
6-12 补画第三视图
1. 补画左视图。
6-10 补画左视图
3.
2. 完成半圆球被截后的水平和侧面投影。
3. 求作顶尖的水平投影。
3. 求作顶尖的水平投影。
4. 求作水平投影。
4. 求作水平投影。
4-7 立体的相贯线（一）
1. 补全侧面投影。
2. 补全水平投影。
3. 补全正面投影。
（4）
12
（5）
8
（6）
6
6
（7）
10
（8）
3
6-2 根据立体图，画三视图（未定尺寸从立体图中量取）
2. 已知点B距离点A 为15mm；点C 与点A 是对V 面投影的重影点； 点D 在点A 的正下方10mm。求各点的三面投影，并判别可见性。
3-3 直线的投影（一）
1. 求作下列各直线的第三投影，并判别直线的空间位置。
正平
侧平
h’
g’
侧垂
一般位置
2. 求作直线AB 的三面投影。 （1）已知直线AB =20mm，AB 为水平线, 且点B在点A 之右前方， =30°。
3`
1`(2`)
4`
2 3(4) 1
3-5 直线的投影（三）
1. 判别直线AB 和CD的相对位置(平行、相交、交叉)。
平行
交叉
交叉
交叉
2. 作一正平线MN ，距V 面15mm，并与已知直线AB 、CD相交。
n`
m`
m
n
2. 过点M 作一长度为20mm的水平线MN ,并使其与直线AB 相交。
n’
4.
6-11 补画俯视图
1.
P28-2 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P28-3 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
2. 补画俯视图。
6-14/ *1.
P29-2 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P29-3
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P29-3 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
习题课
李春晓
1. 已知点A（10，18，20）、B（0，10，15）、C（0，0，8），作各 点的三面投影。
a’`
b’’ c’` c b a c’’`
a``
b``
e’``
c
f`` a`` d
b
1. 比较各点相对位置(左、右、前、后、上、下)。
A 点在B 点的___、___、___方。 左 后 下 B 点在C 点的___、___、___方。 左 后 上 C 点在A 点的___、___、___方。 右 前 上
注：孔为通孔
注：孔为通孔
6-3 根据立体图，画三视图（未定尺寸从立体图中量取）
注：孔为通孔
注：孔为通孔
2.
P26-1 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P26-2
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P26-2 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注
P26-4 答案
第6章 组合体的视图 及尺寸标注