我对台湾问题的一些看法
谈谈对台湾问题的思考
1谈谈对台湾问题的思考台湾有史以来就是中国不可分割的一部分，郑成功收复台湾，在台湾设立行省，许多台湾人的祖先都在大陆等等。
都说明了台湾是中国的一部分。
国家统一、主权和领土完整，是国家和民族的最高利益和核心利益，捍卫这种利益，是国家当政者的第一位责任。
有了这部大法，政府可以高举法律的大旗，动员全国人民，动用全国一切资源和手段，彻底粉碎一切分裂图谋。
当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。
中国近代史上那些悲剧决不能重演。
任何人、任何政党和政治势力，决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。
谁胆敢这样做，他就是全体中华民族的共同敌人，必将受到全国人民的声讨和痛击。
当国家面临分裂危险的时候，义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。
2通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。
大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。
台湾问题[5篇模版]
![台湾问题[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/4e0f3c4326d3240c844769eae009581b6bd9bdf0.png)
台湾问题[5篇模版]第一篇：台湾问题台湾问题之我见习总书记说过：实现中华民族的伟大复兴就是最伟大的中国梦。
民族的复兴包括许多的方面，但所有的人不能忽略的一方面就是中华民族重新的大一统，因为没有民族的统一，谈何复兴？在香港，澳门相继回归祖国之后，台湾问题成为了祖国统一道路上的最大障碍。
台湾与祖国大陆已经分离了60多年，时过境迁，我认为阻碍两岸统一的障碍非但没有减少，反而形式更为严峻。
尤其是在前刚刚过去不久的台湾“九合一”选举中，国民党惨败，不免又让关怀祖国统一的同胞们心里又多了一丝疑虑，这些年两岸发展的良好势头是否会因为民进党的很大可能的两年后的重新上台而毁于一旦？接下来我以我所了解的，以及我思考的来从我的视角来探讨一下台湾问题。
首先，我认为解决台湾问题是一个系统性的工程，不是采取一两项有效措施就能解决的，它需要制定长期的，复杂的，兼顾各方面的政策。
目前我认为台湾回归祖国大陆主要有以下几个主要的障碍（问题的依次越来越严峻）。
第一，台独势力。
从李登辉上台，到陈水扁执政，这些台独分子所采取的的一系列倒行逆施的行为无一不对两岸关系造成了巨大的破坏。
如李登辉的“两国论”，陈水扁提出的所谓的“入联公投”。
其次，作为目前台湾最大执政党的民进党一直不肯放弃台独理念，这也为日后两岸关系埋下了一颗定时炸弹。
第二，以美日为首的境外反华势力。
首先对美国来说，美国一直视台湾为其亚太战略上的“一艘永不沉的航母”，并且台湾居第一岛链的要害部位，因此，美国不但和台湾保持暧昧的准盟友关系，还在对台军售问题上对中国大陆叫板，暗地里更是扶持台独势力。
短时间看，美国不会放弃台湾，会继续充当两岸关系的“搅屎棍”。
其次就日本来说，台湾遏日本“海上生命线”西太平洋航线之要冲，与中国大陆有领土争端及世仇的日本绝对不会希望看到中国的统一。
更甚者，有很大的可能，假如中国大陆决定武力统一台湾的时候出兵。
最后，对于国际上追随美日的一些反华势力的小喽啰，他们同样不希望看到中华民族的统一强大，在两岸关系处处使绊，如近年来，热比娅，**等一些流窜于国际社会的“汉奸”与台独势力蝇营狗苟。
对台湾问题的态度和看法500字
对台湾问题的态度和看法500字
台湾问题事关中国主权和领土完整，是一个极其敏感和复杂的问题。
它不仅是中国的核心利益所在，更是中华民族的共同关切。
台湾问题纯属中国内政，任何外部势力都无权干涉。
然而，一些国家却出于种种目的，试图插手这一问题，这无疑是对中国主权的严重侵犯。
中国人民解放军东部战区在台岛周边海空域组织多军兵种联合战备警巡和实战化演练，这不仅是对“台独”分裂势力的有力震慑，更是对国家主权和领土完整的坚定维护。
这一行动不仅必要，而且正当，因为它直接关系到中国的核心利益和民族尊严。
解决台湾问题，实现祖国完全统一，不仅是全体中华儿女的共同心愿，更是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
在这个过程中，“台独”分裂势力是最大的障碍，也是最危险的敌人。
我们坚决反对任何形式的“台独”分裂行径，因为这些行径不仅是违法的，而且是对两岸同胞的极大伤害。
我们相信并期待两岸同胞能够通过平等协商和相互理解，推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。
只有实现祖国完全统一，才能使两岸同胞真正摆脱“台独”分裂的祸害，共同创造一个更加繁荣、和平、稳定和充满机遇的未来。
同时，这也是对历史正义的维护和对人类良知的捍卫。
谈谈对台湾问题的思考
1谈谈对台湾问题的思考台湾有史以来就是中国不可分割的一部分，郑成功收复台湾，在台湾设立行省，许多台湾人的祖先都在大陆等等。
都说明了台湾是中国的一部分。
国家统一、主权和领土完整，是国家和民族的最高利益和核心利益，捍卫这种利益，是国家当政者的第一位责任。
有了这部大法，政府可以高举法律的大旗，动员全国人民，动用全国一切资源和手段，彻底粉碎一切分裂图谋。
当然这部法律也不允许政府向分裂主义者和支持他们的外部势力作出任何有损国家主权和领土完整的妥协。
中国近代史上那些悲剧决不能重演。
任何人、任何政党和政治势力，决不能走上闹独立、闹分裂的犯罪道路。
谁胆敢这样做，他就是全体中华民族的共同敌人，必将受到全国人民的声讨和痛击。
当国家面临分裂危险的时候，义无反顾地投入反分裂的斗争是每个国民应尽的责任和义务。
2通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。
大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。
关于两岸问题的一些看法
关于两岸问题的一些看法谈及两岸问题，首先，我们需要明确的是，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
维护主权和领土完整是我们每个中国公民应尽的义务和责任。
在这个统一正确的认识下，我们才有可能去进行两岸关系交流，去和平地发展两岸关系。
交流党的十七大报告指出：“坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。
中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。
台湾任何政党，只要承认两岸同属一个中国，我们都愿意同他们交流对话、协商谈判，什么问题都可以谈。
我们郑重呼吁，在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议，构建两岸关系和平发展框架，开创两岸关系和平发展新局面。
”北京时间2010年10月27日，中共中央关于“十二五”规划的建议称，将巩固两岸关系发展基础，推进两岸交往机制化进程，构建两岸关系和平发展框架。
在种种政策和各个政党、机构的努力下，两岸关系正朝着可喜的局面发展。
例一：海峡两岸关系协会会长陈云林与海峡交流基金会董事长江丙坤2009年4月26日在南京举行会谈。
会谈中，双方就大陆资本赴台投资事宜交换了意见，达成原则共识。
两岸的分析人士说，随着这些协议和共识的签署、达成及落实，海峡两岸在隔绝60年及去年12月15日基本实现直接“三通”后，将全面实现直接“三通”——直接通邮、直接通航、直接通商。
4月26日签署和达成的三项协议及一项共识包括：《海峡两岸空运补充协议》《海峡两岸金融合作协议》《海峡两岸共同打击犯罪及司法互助协议》，大陆企业赴台投资事宜的原则共识。
例二：海峡论坛于2009年5月15日起至5月22日在福建厦门、福州、泉州、莆田等地举行。
这是一个为加强两岸普通民众交流而专门打造的新平台、大平台，受到海内外舆论的高度关注。
两岸各界民众踊跃参与，仅来自台湾各县市的普通百姓就达8000余人。
此次论坛的主题是“扩大民间交流，加强两岸合作，促进共同发展”，突出民间性、广泛性、社会性，强调平等参与和互动。
对解决台湾问题的理解与认识
对解决台湾问题的理解与认识
第一，坚持党中央对对台工作的集中统一领导。
这是统一的根本保证。
第二，坚持在中华民族伟大复兴进程中推进祖国统一。
台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。
第三，坚持在祖国大陆发展进步基础上解决台湾问题。
这是统一的战略思路。
我们要保持自身发展势头，同时采取正确政策措施做好台湾工作。
第四，坚持“和平统一、一国两制”基本方针。
这是统一的大政方针。
第五，坚持一个中国原则和“九二共识”。
第六，坚持推动两岸关系和平发展、融合发展。
这是统一的实践途径。
要深化两岸融合发展，率先同台湾同胞分享发展机遇，提供同等待遇，扩大深化两岸交流合作，壮大中华民族经济，共同弘扬中华文化，建设两岸命运共同体。
第七，坚持团结台湾同胞、争取台湾民心。
这是统一的根本动力。
要秉持“两岸一家亲”理念，两岸同胞要携手同心，共圆中华民族伟大复兴中国梦。
第八，坚持粉碎“台独”分裂图谋。
对解决台湾问题实现祖国统一的认识
对解决台湾问题实现祖国统一的认识
台湾是中国的领土，是中国的核心利益和历史文化的重要组成部分，也是中华民族的不可分割的一部分。
统一是中国人民的共同愿望，也是中国政府坚持的基本国策。
台湾问题是中国国家存在的历史遗留问题，其解决的根本出发点是坚持一个中国原则，坚持“九二共识”，坚持求同存异、和平统
一，不断增进两岸关系，推进中国大陆与台湾地区和平统
一、共同发展的进程。
要解决台湾问题，关键在于台湾民众的认可和支持。
我们要加强两岸关系，充分发挥两岸共同社会的桥梁作用，促进两岸人民之间的相互理解和任，增进台湾民众对解决台湾问题实现祖国统一的认识。
一方面，要大力宣传和弘扬祖国统一的理念，加强台湾民众对中华民族传统文化的了解，让他们深刻感受祖国统一的重要性和美好前景，提高台湾民众认可祖国统一的程度；另一方面，要加强两岸贸易投资往来，给台湾民众带来实惠，增进两岸民众的福祉，建立台湾民众的利益共同体；同时，要开展台湾问题的宣传教育活动，发挥各界力量，宣传“九二共识”，弘扬民族团结，传播和谐社会的理念，让台湾民众更加了解和认可解决台湾问题实现祖国统一的重要性。
解决台湾问题实现祖国统
一，是中国政府坚持的基本国策，也是中华民族的共同愿望。
只有增进台湾民众对解决台湾问题实现祖国统一的认识，才能推动中国大陆与台湾地区的和平统一进程。
我们要以实际行动，努力实现这一共同愿望，让台湾民众也可以享受到国家统一带来的安定、发展、繁荣！。
我对台湾问题的一些看法
我对台湾问题的一些看法还记得余光中老先生的那首《乡愁》吗？“.......乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，母亲在那头。
”这首耳熟而详的诗歌不知道出了多少华夏儿女期盼祖国早日统一的心声。
然而解决台湾问题，实现祖国统一大业却任重而道远。
尽管台湾近在咫尺，只隔一湾浅浅的浅浅的海峡，纵使万般风情，含情脉脉，台湾还是立即回归祖国的怀抱。
总是因为这种或那种原因，致使台湾迄今还与大陆分离状态。
综观中国近代史，我们眼中总是包含着血与泪。
那是一部被侵略、被宰割、被凌辱的历史，也是我们伟大的中国人为争取民族独立，国家主权、领土完整而英勇奋斗的历史我们当然希望把台湾早日统一起来，但我们也知道台湾问题又不是一早一夕就能解决得了的，可台湾问题一天得不到完美的解决，中华民族所蒙受的创伤就一天不能愈合，中华儿女为维护国家统一和领土完整的斗争也一天不会结束。
因此解决台湾问题，实现中国完全统一，已关系到中华民族的根本利益。
不过我们的政府所进行不懈的奋斗，我们也是有目共睹的。
1979年后，我们政府更是以极大的诚意、尽最大的努力，争取以“一国两制”的方式实现和平统一。
自1987年底以来，两岸经济、文化交流和人员往来有了突破性的发展。
但是，90年代以来，台湾当局领导人李登辉逐步背弃一个中国原则，极力搞台独，企图把台湾从中国分离出去，这种卑劣的行径是每一个爱国的华夏儿女所不齿的！他严重损害了两岸和平统一的基础，危害了包括台湾同胞在内的整个中华民族的根本利益，也危害了亚洲太平洋地区的和平与稳定。
根据历史考证，在远古的时候，台湾就是中国的一部分，而且紧密相连，由于后来地壳运动的原由，台湾慢慢与大陆之间出现一道海峡，台湾才变成四面环海的大陆岛。
尽管物是人非，朝代变迁，但对台湾的管理却一天都没有松弛过。
虽在甲午中日战争后，台湾一度被日本人侵占，在1949年，国民政府败局已定，逃至台湾，因种种原因，台湾问题就这样被搁浅了，一直没得到有效地解决！台湾问题至今没解决，并不代表我们的政府放手台湾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我对台湾问题的一些看法一直以来，台湾问题始终是萦绕于国人心头的一个难解之结。
两岸处于分离状态已经六十多年了，若追朔至日本占领期，则更为长久。
解放以来，尽管两岸都曾为统一事业做出过不懈努力，却总因为种种原因而错失良机。
而台湾在李登辉，陈水扁执政期间不但没有加快统一的步伐，两岸关系反而急转直下，造成台海形势十分紧张。
幸而在2005年随着连战，宋楚瑜，郁慕明相继来访大陆，使得台海出现转机。
自2008年马英九上台以后，两岸关系峰回路转，柳暗花明，出现了良性循环。
但两岸统一的时机尚未到来，无论内部因素还是外部条件，都不是很成熟。
显然，我们并不能因为马英九上台后做出的一系列努力而对其抱有幻想。
然而中国必将统一是毋庸置疑的。
一．统一必须面对的几个问题台海问题并不是简单的分与合的问题，它牵涉到错综复杂的国际形势，历史遗留问题和国内的政治状况。
统一势在必行，而矛盾也同时存在，清醒的分析统一之路所必然面对的问题，才能制定更好的策略以应对风云变幻的局势。
1.以美国为首的西方国家将台湾作为遏制中国发展的重要棋子的战略由来已久，在朝鲜战争期间就以台湾地位未定派遣第七舰队进入台湾海峡，之后又与台湾方面签订《共同防御条约》干涉中国内政，直至今日对台军售始终牵动着两岸的神经。
美国早就声称，要将台湾打造成其制华战略中“永不沉没的航空母舰”，狼子野心，昭然若揭。
台湾问题至今不能解决，可以说很大程度上，与美日等国家干涉有关。
2.台湾问题作为历史遗留问题其解决需要大陆与台湾双方的共同努力来弥合那些历史上留下的伤痛，然而尽管大陆方面诚意有加，台湾方面却有陈水扁，李登辉之流倒行逆施，企图破坏台海关系，其背后的原因，无非出于对其所在执政党执政地位的维护。
而这确是一个难题，因为无论马英九等所代表的国民党等其他进步党派做出何等有利于统一事业的举措，都势必要考虑其所在党派在两岸统一后地位如何自处，利益如何划分，以避免各党派历史上曾经发生过的争斗和矛盾重演。
3.究竟在何种程度上可以认为统一已经完成呢？正如邓小平在香港回归问题上所表述的那样，只有解放军顺利驻防，才可以宣布真正意义上主权的收复。
对待台湾问题也是一样，必须要由解放军接管台湾防务，才可认为统一之日到来。
但台湾问题显然与香港澳门存在不同，港澳原驻英葡军队可以回到本土，可台湾原驻军将何去何从？而相比英葡外国驻军，港澳同胞显然对解放军更有认同感，可是台湾执政者是否能足够信任和认可解放军驻防也确是一个需要重视的问题。
二．统一所依靠的基础和方法1.政治上不断改革国内政治民生，加速民主化进程，大陆的强大是统一事业的有力保障。
同时加强两岸政治往来，增加两岸政治互信度，使得台湾政治势力对大陆保持认同感。
2.经济上继续为台湾提供更多的优惠政策，互相开放市场，遏制美日对台湾经济的控制，加强台湾对大陆在经济上的依赖关系，以经济为纽带化解两岸政治上的对立，通过商业上的互利联合达到政治上的统一，进而达到民族统一的伟大目标。
3.文化上大陆与台湾同根同源，两岸的文化关系是不会因为一道海峡的阻隔亦或是任何个人的阻碍而断绝的，并将随两岸关系的进一步发展而更加深厚。
文化上的认同将加深台湾同胞期盼台湾重回祖国怀抱和认祖归宗的情怀，从而成为两岸统一的根本保障。
因此大陆方面更应反思自身在保护和传承中华文化上的不足。
4.军事上在保持对台武力威慑的同时，也要注意加强两岸在军事上的互信往来，消除两军敌对情绪，在涉及民族大义问题如近来的中菲南海争端上保持一致对外的态度，将可能成为两军融合的契机。
5.外交上针对美日等反华势力的无理干涉据理力争，遏制其以台制华的阴谋，并寻求国际友好势力的帮助，孤立台独势力的国际处境。
三．统一事业的意义1.要想实现中华民族的伟大复兴，就必须要实现国家的统一，一个核心国家利益都无法实现的国家，更本谈不上真正的富强。
因而在我看来，两岸统一之时，才是中国强大之时。
固无论对于增加国人民族自信心还是重振大国雄风，在精神层面上，统一都具有巨大的意义。
2.而在战略层面上，台湾的回归将带有更为重要的实质意义，台湾地处东南，进可打破第一岛链的封锁，退可保障东南沿海安全，向东可保钓鱼岛与日本争锋，向南可利尽南海获取广阔的海洋资源和发展空间威慑东南亚国家，而台湾本身所拥有的科技文化资源优势亦将弥补大陆的不足。
3.就现在而言，对统一事业的努力，从另一个角度来说，也是对大陆不断改革和发展的促进和鞭策，正如孟子所言：无敌国外患者，国恒亡。
葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭。
天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。
两岸分离，非于老一人之殇，实是整个中华民族之殇。
但哪怕现在看来统一之日尚遥遥无期，我们也从不曾怀疑中国必将统一的事实，为着这个目标，必将激发我辈青年，做不懈的努力，这是每一个有良心的中国人的责任和使命。
游泰山（作者：张宗昌）远看泰山黑糊糊，上头细来下头粗。
如把泰山倒过来，下头细来上头粗。
•笑刘邦听说项羽力拔山，吓得刘邦就要窜。
不是俺家小张良，奶奶早已回沛县。
注：奶奶应读作奶奶的，以骂人的话入诗，真是狗肉将军本色。
•俺也写个大风的歌大炮开兮轰他娘，威加海内兮回家乡。
数英雄兮张宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。
大明湖大明湖，明湖大，大明湖里有荷花，荷花上面有蛤蟆，一戳一蹦达。
【赏析1】“大明湖，明湖大”虽无动词，却动感十足，表达了诗人对祖国河山的热爱，“有荷花”却笔锋一转，由大转小，将读者引入了大湖满堂红的遐想空间。
就在读者闭目掩卷满鼻荷花香时，诗人却化静为动，以鲜活的生命力——蛤蟆之动，对比荷花之静，以静写动，以动写静，则动静剧增十倍。
【赏析2】“一戳”反映了诗人的童心，全诗从“无人之境”划入“有我之境”，诗人以己入画，与大明湖美景浑然天成，达到了天人合一的境界。
“一戳”二字还显示出了诗人不甘只欣赏美景，而要创造美景的入世精神。
故此诗乍看是表达了诗人“出世”情怀，但细嚼之下，却字里行间暗示了诗人的“创世”情结【赏析3】真正的诗人，既豪放，又婉约。
辛稼轩苏东坡之流皆如此。
诗人除了名句“若将泰山倒过来，下头细来上头粗”这样睥睨天下之霸气外，亦粗中有细，懂得欣赏美景。
此诗虽言景小令，但可贵的是，诗人描写蛤蟆只限于“一蹦达”，而没有刻意地刻画蟾鸣之音，更隐含了“多做事、少说话”的实干精神• 2011-03-11 11:11•天上闪电忽见天上一火链，好象玉皇要抽烟。
如果玉皇不抽烟，为何又是一火链。
•游蓬莱阁好个蓬莱阁，他妈真不错。
神仙能到的，俺也坐一坐。
靠窗摆下酒，对海唱高歌。
来来猜几拳，舅子怕喝多！游趵突泉趵突泉，泉趵突，三个眼子一般粗，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟张宗昌有次在大明湖，随从为他讲了刘鹗、杜甫等对济南风光的评价，张宗昌没头没脑地问:“杜甫是谁？他会打炮么？”在趵突泉，有人向他诵读和讲解了一些诗联:“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖。
”张宗昌听不懂，不耐烦地说:“什么他娘的狗屁诗！老子一句也听不懂！看俺张大帅做一首来。
”于是，顺口胡诌道:“趵突泉，泉趵突，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟！”随行人等听了，笑不敢笑，只好敷衍:“好，好，好。
”无题要问女人有几何，俺也不知多少个。
昨天一孩喊俺爹，不知他娘是哪个？•混蛋诗你叫我去这样干，他叫我去那样干。
真是一群大混蛋，全都混你妈的蛋。
•求雨玉皇爷爷也姓张，为啥为难俺张宗昌？三天之内不下雨，先扒龙皇庙，再用大炮轰你娘。
张宗昌在济南求雨不得，一怒之下把大炮拉到千佛山上，扬言要再不下雨就拿大炮轰天，结果还真下了•破冰歌看见地上一条缝，灌上凉水就上冻。
如果不是冻化了，谁知这里有条缝山东济南大军阀韩复渠之世界第一强演讲!齐鲁大学校庆讲话韩复渠诸位、列位、在齐位：女士们、先生们、小姐们、太太们、哥们儿、姐妹儿、老少爷们：大家晚上好！大家知道今天是会么日子吗？（故作神秘）今天是演讲的日子！是开会的日子！（意气高昴的样子）今天到会的人还真不少啊！都到齐了吗?看样子至少也来了五分之八吧！算了，算了（极不耐烦的样子），来了的就算了，没来的请举手吧！（扫视全场）没人举手，好，全部都到齐了啊！(兴高彩烈的) 你们来得都很茂盛，敝人也实在感冒！（以作揖状感谢）今天兄弟我召集大家来，主要是训一训，兄弟我如果有什么说得不对的地方，我们应该相互谅解，因为兄弟我和大家比不了，你们都是文化人，都是大学生、中学生、留学生，你们这群乌合之众都是科学科出来的，化学化出来的，都懂好几个国家的英语，兄弟我是粗人，我他妈连中国的英语都不懂。
（摇头，停顿）你们都是从笔杆里爬出来的，而我呢，是从炮筒里钻出来的，所以跟你们比起来，那真是鹤立鸡群啊！（叹息）今天，我能站到这来能大家训话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德，其实呢，我是没有资格给你们讲话，所以讲起话来嘛，就像------就像------对牛谈琴！今天我不准备多讲，先讲三个纲目：蒋委员长的新生活运动，兄弟我是举双手称赞，就是有一条：行人都靠右走，我想了几天，着实不妥，实在是太胡涂了，大家都是明白人，你们想一想，行人都靠右走，那左边留给谁？（非常气愤）还有一件事，兄弟我想不通，外国人都在中国建了大使馆，俗话说：肥水不流外人田，我们中国人为什么不在自己的地盘上建一个大使馆，说来说去，我认为还是中国人太软弱，是不是！（以征询的口气）昨天我去了大学女校，看见学生正举行蓝球比赛，好家伙，十几个人穿著裤衩抢一个球，多不雅观，大家都是文化人，这像什么样子，如果不是你们的教务处长贪污，学校为什么这样穷酸？多买几个球，一人给他们发一个，省得你争我抢，不成体统！（想发半天）好了，今天该讲的都讲得差不多了，兄弟我也应该告辞了，（做撤离状，再往回走）哦！记得明天到我公馆领一笔钱，给那几个可怜的丫头一人买个球！（满怀喜悦的走了）。