《麻醉护士发展史》PPT课件
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麻醉护士发展史ppt课件
培训和教育将更加注重实践和创新
未来麻醉护士的培训和教育将更加注重实践和创新，培养具备创新和实践能力的麻醉护士 。
人工智能在麻醉护理领域的应用与挑战
人工智能在麻醉护理领域的应用将逐渐普及
人工智能技术将在麻醉护理领域发挥越来越重要的作用，如智能监测、智能诊断等。
人工智能在麻醉护理领域的应用将面临伦理和隐私挑战
人工智能技术的应用需要收集大量的患者数据，如何保障患者的隐私和伦理问题是需要 关注的问题。
人工智能在麻醉护理领域的应用将需要专业人才和技术支持
人工智能技术的应用需要专业的技术人才和强大的技术支持，包括数据安全、算法优化 等方面。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
供参考依据。
术中配合
协助麻醉医生进行麻醉 操作，监测患者的生命 体征，及时发现并处理
异常情况。
术后护理
对患者进行术后疼痛管 理，监测恢复情况，确 保患者安全返回病房或
恢复室。
健康教育
向患者及家属提供关于 麻醉及手术的注意事项
和康复指导。
麻醉护士的技能与知识要求
医学基础知识
具备基础医学知识，了解人体 生理结构和机能，熟悉常见疾
01
02
03
04
尊重患者权益
确保患者的知情权、隐私权和 选择权得到尊重和维护。
遵守医疗规范
遵守医疗行业标准和规范，确 保医疗质量和安全。
保护患者隐私
对患者的个人信息和病情严格 保密，防止泄露。
未来麻醉护士的培训和教育将更加注重实践和创新，培养具备创新和实践能力的麻醉护士 。
人工智能在麻醉护理领域的应用与挑战
人工智能在麻醉护理领域的应用将逐渐普及
人工智能技术将在麻醉护理领域发挥越来越重要的作用，如智能监测、智能诊断等。
人工智能在麻醉护理领域的应用将面临伦理和隐私挑战
人工智能技术的应用需要收集大量的患者数据，如何保障患者的隐私和伦理问题是需要 关注的问题。
人工智能在麻醉护理领域的应用将需要专业人才和技术支持
人工智能技术的应用需要专业的技术人才和强大的技术支持，包括数据安全、算法优化 等方面。
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SUMMAR Y
05
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感谢观看
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ANALYSIS
SUMMAR Y
供参考依据。
术中配合
协助麻醉医生进行麻醉 操作，监测患者的生命 体征，及时发现并处理
异常情况。
术后护理
对患者进行术后疼痛管 理，监测恢复情况，确 保患者安全返回病房或
恢复室。
健康教育
向患者及家属提供关于 麻醉及手术的注意事项
和康复指导。
麻醉护士的技能与知识要求
医学基础知识
具备基础医学知识，了解人体 生理结构和机能，熟悉常见疾
01
02
03
04
尊重患者权益
确保患者的知情权、隐私权和 选择权得到尊重和维护。
遵守医疗规范
遵守医疗行业标准和规范，确 保医疗质量和安全。
保护患者隐私
对患者的个人信息和病情严格 保密，防止泄露。
《麻醉护士发展史》课件
05 结论
CHAPTER
麻醉护士的重要性和贡献
麻醉护士在手术室中扮演着至关重要的 角色，他们负责监测患者的生命体征， 管理麻醉药品，协助医生进行手术，确
保手术过程的安全和顺利进行。
麻醉护士的专业技能和知识为手术室提 供了更加全面和专业的护理服务，提高
了手术的安全性和成功率。
麻醉护士的贡献不仅在于手术室，也在 于患者的康复和术后护理，他们的工作 对于患者的生命健康和术后恢复具有重
《麻醉护士发展史》ppt课件
目录
CONTENTS
• 麻醉护士的起源 • 麻醉护士的发展历程 • 麻醉护士的教育和培训 • 麻醉护士的未来展望 • 结论
01 麻醉护士的起源
CHAPTER
早期的麻醉护士
01
早期的麻醉护士主要负责监测患 者的生命体征，协助麻醉医生进 行麻醉操作，以及在手术过程中 提供必要的护理。
要意义。
对麻醉护士的尊重和支持
麻醉护士的工作需要高度的专业知识 和技能，他们应该得到足够的尊重和 支持。
社会应该加强对麻醉护理专业的宣传 和认知，提高公众对麻醉护士的认知 和尊重，以促进麻醉护理专业的发展 。
医疗机构应该重视麻醉护士的培训和 发展，提供充足的专业知识和技能培 训，以提高他们的专业水平和工作能 力。
护理实践的改进
在这个时期，麻醉护理实践得到了不断的改进和发展。例如，引入了更多的监 测设备和技术，以更好地监测患者的生命体征和麻醉状态；同时，也发展出了 更加科学和规范化的护理流程和管理制度。
现代麻醉护理的现状和挑战
要点一
现代麻醉护理的特点
要点二
面临的挑战
现代麻醉护理已经发展成为一个高度专业化和规范化的领 域。麻醉护理人员需要具备丰富的医学知识和技能，同时 还需要掌握先进的监测技术和治疗方法。他们需要密切配 合手术医生和麻醉医生，以确保手术和麻醉的安全和顺利 进行。
麻醉发展史话PPT精选
可逆性 功能抑制，这种抑制的特点主要是感觉特别是痛觉的丧失。
2021/12/20
麻醉发展史
• 麻醉发展的三个阶段： – 古代麻醉发展阶段――麻醉的发现与萌芽 – 近代麻醉发展阶段――临床麻醉学的形成 – 现代麻醉学的发展阶段
2021/12/20
第一阶段：古代麻醉发展阶段――麻醉的发现与萌芽
• 从史前时期开始，古代医学的发展经历了悠久的岁
说明在1700多年前，华佗就已经使用全身麻醉进行腹腔手术。 这里纪念的就是 威廉·T·G·莫顿（William Thomas Green Morton），吸入麻醉的发现者。
朗 莫说顿明的 在•墓17志00其铭多上年实写前在着，这华莫样佗顿的就话已使：经用“使在用它他全之之身前麻前，醉手，进术行美是腹一国腔种手的酷术刑麻。；醉医生 已经有了吸取乙醚的人在碰伤后
找治病止疼的良药。
威廉·T·G·莫顿术（是Will一iam种Tho酷ma刑s G；reen在Mo他rto之n）后，科学战胜了疼痛”。这
１８世纪中叶出现了化学麻醉药进入近代麻醉阶段，这一阶段的特点是人类在遭受到伤病及手术所产生的痛苦，逐步寻找解除病痛的
方19法72，年其恩间氟出烷里现问纪过世应，念用1的9鸦81片就年、异是大氟麻烷、进威曼入佗临廉罗床等。·T药·物G镇·莫痛。顿（William Thomas
“我打这一针是免费的”
• 在美国有一个非常有名的小故事：“我打这一针是免费的……”美国著名华裔 麻醉学家李清木教授在上海曾经讲过这个故事。很多美国人都认为，麻醉科 医生的工作，不过就是给病人打一针、睡睡觉，那么简单，怎么拿的薪水却 是美国医疗行业的第一呢？应该减薪。于是就有了一场非常热烈的辩论。绝 大多数嘉宾，一边倒地支持给麻醉科医生降薪。这时，出席这次辩论会的麻 醉科医生说了一句名言：“其实我打这一针是免费的……”全场立刻安静下来。 他接着说道：“我打这一针是免费的，我收的费用，和我拿的薪水，不过是 打完针后看着病人，不要让他（她）因为麻醉或手术出血而死去，并保证他 们在手术结束后能安全醒过来。如果你们认为我钱拿多了，也没问题，我打 完针走就是了。”从此美国不再争论麻醉科医生工资是否太高的问题了。这 个故事告诉我们，麻醉科医生是手术过程中患者生命安危的保护者。人的生 命价值高了，管理这个价值的人的薪水自然也应该高一些。
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麻醉发展史
• 麻醉发展的三个阶段： – 古代麻醉发展阶段――麻醉的发现与萌芽 – 近代麻醉发展阶段――临床麻醉学的形成 – 现代麻醉学的发展阶段
2021/12/20
第一阶段：古代麻醉发展阶段――麻醉的发现与萌芽
• 从史前时期开始，古代医学的发展经历了悠久的岁
说明在1700多年前，华佗就已经使用全身麻醉进行腹腔手术。 这里纪念的就是 威廉·T·G·莫顿（William Thomas Green Morton），吸入麻醉的发现者。
朗 莫说顿明的 在•墓17志00其铭多上年实写前在着，这华莫样佗顿的就话已使：经用“使在用它他全之之身前麻前，醉手，进术行美是腹一国腔种手的酷术刑麻。；醉医生 已经有了吸取乙醚的人在碰伤后
找治病止疼的良药。
威廉·T·G·莫顿术（是Will一iam种Tho酷ma刑s G；reen在Mo他rto之n）后，科学战胜了疼痛”。这
１８世纪中叶出现了化学麻醉药进入近代麻醉阶段，这一阶段的特点是人类在遭受到伤病及手术所产生的痛苦，逐步寻找解除病痛的
方19法72，年其恩间氟出烷里现问纪过世应，念用1的9鸦81片就年、异是大氟麻烷、进威曼入佗临廉罗床等。·T药·物G镇·莫痛。顿（William Thomas
“我打这一针是免费的”
• 在美国有一个非常有名的小故事：“我打这一针是免费的……”美国著名华裔 麻醉学家李清木教授在上海曾经讲过这个故事。很多美国人都认为，麻醉科 医生的工作，不过就是给病人打一针、睡睡觉，那么简单，怎么拿的薪水却 是美国医疗行业的第一呢？应该减薪。于是就有了一场非常热烈的辩论。绝 大多数嘉宾，一边倒地支持给麻醉科医生降薪。这时，出席这次辩论会的麻 醉科医生说了一句名言：“其实我打这一针是免费的……”全场立刻安静下来。 他接着说道：“我打这一针是免费的，我收的费用，和我拿的薪水，不过是 打完针后看着病人，不要让他（她）因为麻醉或手术出血而死去，并保证他 们在手术结束后能安全醒过来。如果你们认为我钱拿多了，也没问题，我打 完针走就是了。”从此美国不再争论麻醉科医生工资是否太高的问题了。这 个故事告诉我们，麻醉科医生是手术过程中患者生命安危的保护者。人的生 命价值高了，管理这个价值的人的薪水自然也应该高一些。
麻醉护理学发展史ppt课件
29
2.1 美国
2021/5/11
❖2.1.5.4 麻醉护士资格认证方式 ❖ 考试：
美国认证麻醉护士资格考试始于1945年6月 4日，当时有92名考生参加了考试。1978年美 国开始强制性认证资格考试。现在每年有大约 1300名至1700名毕业的学生去参加麻醉护士认 证考试。
30
2.1 美国
2021/5/11
确定教学内容和方法制定麻醉专科护士培训基地管理办法制定麻醉专科护士培训基地管理办法43毕业后教育建立题库及确定考试办法90wwwthemegallerycom基地建设完善技能培训实验室完善技能培训实验室组建麻醉护理单元组建麻醉护理单元落实各项职责制度和工作流程落实各项职责制度和工作流程获得卫生厅同意获得卫生厅同意全面系统培训师资全面系统培训师资43毕业后教育通过培训委员会的验收成立医院领导小组给以人财物和政策支持成立医院领导小组给以人财物和政策支持91wwwthemegallerycom43毕业后教育毕业后教育试点全面推开按照麻醉学研究会太原麻醉专科护士论证会的建议和麻醉专科护士专家咨询委员会提出的方案已在江苏山西山东广州湖北等多地开始进行毕业后教育培训的尝试
21
2.1 美国
2021/5/11
❖1931年 美国成立麻醉护士协会（American Association of Nurse Anesthetists,AANA）， 下属的麻醉护士教育理事会（COA）负责制 定教育标准和指导方针，为私立和公立的与 麻醉护士及其执业活动相关的实体提供咨询 出版麻醉护士杂志（Nurse Anesthetists）。
18
2.1 美国
2021/5/11
Alice Magaw是19世纪最著名的麻醉护士， 她于1889年在明尼苏达州的罗切斯特 St.Mary’s医院工作。
2.1 美国
2021/5/11
❖2.1.5.4 麻醉护士资格认证方式 ❖ 考试：
美国认证麻醉护士资格考试始于1945年6月 4日，当时有92名考生参加了考试。1978年美 国开始强制性认证资格考试。现在每年有大约 1300名至1700名毕业的学生去参加麻醉护士认 证考试。
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2.1 美国
2021/5/11
确定教学内容和方法制定麻醉专科护士培训基地管理办法制定麻醉专科护士培训基地管理办法43毕业后教育建立题库及确定考试办法90wwwthemegallerycom基地建设完善技能培训实验室完善技能培训实验室组建麻醉护理单元组建麻醉护理单元落实各项职责制度和工作流程落实各项职责制度和工作流程获得卫生厅同意获得卫生厅同意全面系统培训师资全面系统培训师资43毕业后教育通过培训委员会的验收成立医院领导小组给以人财物和政策支持成立医院领导小组给以人财物和政策支持91wwwthemegallerycom43毕业后教育毕业后教育试点全面推开按照麻醉学研究会太原麻醉专科护士论证会的建议和麻醉专科护士专家咨询委员会提出的方案已在江苏山西山东广州湖北等多地开始进行毕业后教育培训的尝试
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2.1 美国
2021/5/11
❖1931年 美国成立麻醉护士协会（American Association of Nurse Anesthetists,AANA）， 下属的麻醉护士教育理事会（COA）负责制 定教育标准和指导方针，为私立和公立的与 麻醉护士及其执业活动相关的实体提供咨询 出版麻醉护士杂志（Nurse Anesthetists）。
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2.1 美国
2021/5/11
Alice Magaw是19世纪最著名的麻醉护士， 她于1889年在明尼苏达州的罗切斯特 St.Mary’s医院工作。
麻醉护理教学课件ppt
案例一：全身麻醉手术的护理配合
01
02
总结词：全身麻醉手术 是常见的麻醉方式之一 ，要求护理人员熟练掌 握术前、术中、术后的 护理要点，确保病人安 全和手术顺利进行。
详细描述
03
04
05
1. 术前准备：进行术前 访视，了解病人基本情 况，向病人介绍手术和 麻醉相关知识，减轻病 人紧张情绪。
2. 术中配合：协助麻醉 师进行麻醉诱导，准备 好麻醉药品和急救设备 ，监测病人的生命体征 变化。
中枢神经系统并发症及处理
要点一
总结词
躁动、意识障碍、抽搐、高热、寒战
要点二
详细描述
躁动和意识障碍是麻醉苏醒期常见的中枢神经系统并发 症，可能由多种因素引起，如药物残留、脑缺氧等。处 理方法包括吸氧、保持呼吸道通畅，严重者可给予镇静 药物。抽搐和高热也可能在麻醉过程中出现，需密切观 察患者状况，及时采取措施控制体温和预防癫痫发作。 寒战可能是由于麻醉后散热过快引起，可给予保暖措施 缓解症状。
详细描述
03
04
05
1. 术前评估：全面评估 病人病情和手术要求， 制定合理的麻醉和护理 方案。
2. 术中配合：协助麻醉 师进行麻醉操作，准备 好急救药品和设备，监 测病人的生命体征变化 。
3. 术后护理：密切观察 病人意识、呼吸、循环 等指标，及时处理可能 出现的并发症。同时加 强营养支持和心理护理 ，促进病人康复。
呼吸道管理
保持呼吸道通畅，防止窒息和误吸。
麻醉深度监测
监测麻醉药物的代谢和排泄情况，保持适 当的麻醉深度。
循环系统管理
维持适当的循环血量和血压，保证重要脏 器的血液供应。
麻醉苏醒期的护理要点
监测生命体征
监测血压、心率、呼吸、心电图等 生命体征，及时发现异常情况。
麻醉发展史话-wgc共37页39页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
பைடு நூலகம்
麻醉发展史话-wgc共37页
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
手术室护理发展史【麻醉科】 ppt课件
2003
ISO9000-9002质量体系在手术室管理中的应用
开始研讨绩效薪酬积分技术在手术室管理中的应用
2004
新技术在手术室的应用
开展教学模式的探讨
强化病人安全的管理
2005
质量-永恒的主题
1.洁净手术室流程
2.病人安全—手术识别 3.手术室人力资源利用分析与研究 4.临床路径在手术室工作中应用初探
公布了“计划2000”，将手术室护理的概念重新研究和 修定，确定注册护士在手术室内为病人提供所需要的护 理
1994年：“计划2000”的工作报告得到“国会”批准
1996年：AORN主席曾指出：
“假如我们想在未来的医疗结构内还起领导作用的话， 就必须突破现有工作的局限性，继而发展到手术室的宏 观综合性护理”
非封闭性
有供暖、通风设施 有消毒技术 感染率明显下降 分散在各个病房 1937年法国巴黎万国博览会
现代模式的手术室
第三代：集中型手术室 建筑分区保护密闭的手术室 感染率稳定降低 1963年中央型手术室在美国诞生 1966年美国巴顿纪念医院建立第一个层流净化手术室 1969年英国卫生部推荐的污物回收型手术室
器械的准备
美国麻省总医院让护士参观手术室，将刷手等无菌技术
做为护生的护理教程
1894年约翰普金斯医院的Hunter
Robb首次提出手术团队 的概念，确认由资深护士担任刷手护士
Hale Waihona Puke 1895年，美国护士协会重新定义手术室全期护理的概念
1910年，美国护士协会重新提出巡回护士由有经验的护
士承担 、刷手护士以技术为导向
日间手术
对于医院外科，门诊手术中心节约成本
麻醉学的发展历程与2024年展望培训课件
现代麻醉学成就
现代麻醉学已经发展成为一门独立的学科，涉及临床麻醉、重症监测、疼 痛诊疗等多个领域。
麻醉学在保障手术安全、提高手术效率、减轻患者痛苦等方面发挥着重要 作用。
现代麻醉学还不断探索新的技术和药物，如靶控输注、超声引导技术等， 以进一步2024年麻醉学展望
技术进步与新疗法
国际合作与交流
全球化背景下，国际合作与交流 日益频繁，为麻醉学领域的学术 研究和经验分享提供了更多机会 。
应对策略与建议
加强人才培养
01
通过加强教育和培训，提高麻醉医生的数量和质量，以满足日
益增长的手术需求。
技术创新与应用
02
鼓励和支持麻醉学领域的科技创新，将新技术、新方法应用于
临床实践，提高麻醉效果和安全性。
患者安全问题
麻醉过程中的患者安全问题始终存在，如何降低麻醉风险、提高患者 安全性是需要重点关注的问题。
机遇与前景展望
技术发展
随着医疗技术的进步，如精准医 疗、人工智能等领域的快速发展 ，为麻醉学的发展提供了更多的 机遇和可能性。
社会需求
随着社会经济的发展和人口老龄 化，手术需求不断增加，为麻醉 学的发展提供了广阔的市场和应 用前景。
最新研究成果
介绍近年来麻醉学领域的 最新研究成果和技术进展 ，包括新型麻醉药物、技 术和设备等。
案例分享
分享一些经典或具有代表 性的临床案例，以提高学 员对麻醉学的理解和应用 能力。
对未来的期望与展望
继续深入研究
希望未来能够进一步深入研究麻醉学 领域的基础和临床问题，推动学科发
展。
加强国际合作
期望加强国际合作与交流，共同推动 麻醉学领域的进步和发展。
国际合作与交流
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
麻醉护士的发展史
上海武警总院——姜雪飞
医学PPT
1
COMPANY LOGOTYPE INSERT
麻醉护士的形成
出现
认可
美国护士学会
1861
19世纪 80年代
1917
中国
1993
医学PPT
现在
2
麻醉护士先驱
① 第一位麻醉护士是劳伦斯·凯瑟琳女士 ② 首位官方注册麻醉护师是Sister Mary
Bernard(玛丽·伯纳德) ③Alice是19世纪最著名的麻醉护士，她利用
乙醚和氯仿对患者实施开放式滴入麻醉和 随后出版的著作，被授予“麻醉之母”的 称号
医学PPT
3
美国的麻醉护士制度
• 1877年 护士开始实施临床麻醉技术 • 1900年 开设了麻醉护士课程 • 1931年 美国麻醉护士协会（American
Association Of Nurse Anesthetists， AANA）成立
医学PPT
4
麻醉护理教育
① 1909年 第一个麻醉护士学校成立 ② 1915年 首席麻醉护师艾格思·霍金斯在俄亥俄
州成立学校，培训本科毕业护士，毕业后颁发相 应文凭 ③ 1922年 麻醉护师Alice Hurt出版专著《麻醉学 原理与实践》，这是麻醉护士最早的教科书 ④ 1976年 美国规定注册护士授予麻醉学士学位 ⑤ 1981年 开始授予麻醉护士硕士学位
医学PPT
5
美国麻醉护士协会专业刊物
• The AANA Journal • CRNA: The Clinical Forum for Nurse
Anesthetists(CRNA:临床麻醉护士) • Nurse Anesthesia （麻醉护士）
医学PPT
6
• Now，美国有大概36,000名麻醉护士，其 中50%为男性，从事数百万的麻醉工作。
• 2006年 第十一次教育会议（安徽合肥）再一次 进行了讨论，山医大和徐医介绍教学经验
• 2007年 第十二次教育会议（广西南宁）再再一 次进行了讨论，基本达成共识
• 2008年4月 我国麻醉学发展研讨会（青海西宁） 进行讨论，得到专家认同
中国麻醉护士的发展史
• 2008年9月 第十三次教育会议（山东泰安）就 麻醉护理工作职责、工作内容和工作指南、基本 职责等问题进行详细探讨，得到普遍共识
医学PPT
18
从科学发展观来看
作为一个至关重要的临床二级 学科，没有配备相应的护士是说 不过去的！本着“以人为本”的 精神，为了麻醉学科的科学可持 续的发展，麻醉医师不应再是 “光杆司令”！有必要改变“医、 护、工”一条龙的落后局面，配 备专业的麻醉护士！
培养麻醉护士符合科学发展的需要
有助于缓解麻醉医生的工作压力 有助于提高医疗质量和学科地位 有助于降低社会劳动力成本 有助于完善学科人员结构，增加就业
医学PPT
8
麻醉护士是否需要被监督
美国加利福尼亚州出台了一项法案:经国家医疗委员会审查批准 后,麻醉护士可以在没有麻醉医生“监督”的情况下独立完成临 床麻醉工作,同时,麻醉护士接受医院支付的同等酬劳。 科罗拉多州麻醉护理协会会长Scott K. Shaffer（斯科特·k·谢弗 ）说:“17个州政府已经决定让麻醉护士独立工作。”
麻醉医生协会发言人Randall Clark（兰德尔·克拉克）反驳道 :“麻醉医生与麻醉护士之间存在着巨大的差别,麻醉学是一个复 杂的学科,技术要求很高,在核心、紧急、关键的问题中必须要由 医生来处理。”
加州医学团体主席Kenneth（肯尼斯）医生也提出担忧:“我们
关心的根本问题是患者的安全,仅仅一个麻醉护士就能够达到一
医学PPT
15
麻醉科的业务范围拓展迅猛
ICU
PACU SICU
麻醉和危重医学科
疼痛治 门疗诊
病房
临床麻醉
手术室内 手术室外
复苏治疗
医学PPT
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麻醉医师身兼“医、护、工”
1
准备与麻醉有关仪器、设备和药品
2
保养仪器、设备和药品
3
苏醒和转运病人及术后访视
4
麻醉科研和教学
5
麻醉操作和监测治疗病人
医学PPT
• 麻醉护士开始每年的收入平均是60,000美 元
• 获得学会证书后是100,000——150,000美 元。
医学PPT
7
有趣的争论
美国：麻醉护士可以代替麻醉医生吗？
2012年7月，美国关于麻醉医生与麻醉护士在 团队工作中如何定位各自角色的争议愈演愈烈。 在临床工作中，麻醉医生与麻醉护士是通力协作 ，还是护士要受到监督？争论的焦点是当今制度 所限，还是职业分工不同？
医学PPT
11
争论还在继续
在麻醉护士的帮助下，美国麻醉的安全性与20年相 比已经大大提高了。
医学PPT
12
中国麻醉护士的发展
• 1993年 曾因明教授率领徐州医学院麻醉学院与南京六合 卫校联合开设第一个麻醉与急救护理专业班（中专）
• 1997年 与福建闽北卫校合作开办麻醉护理专业班（中 专）
• 2001年 与福建医科大合作开办麻醉护理专业班（大专） • 2002年 与徐州医学院成教学院联办成人麻醉护理专业班
（大专） • 2004年 徐州医学院又率先开办护理学麻醉护理专科方向
（本科四年） • 2007年 泰山医学院附属医院开始麻醉护理毕业后教育的
尝试
医学PPT
13
中国麻醉护士的发展史
• 2004年 武夷山会议对麻醉护理本科教育进行论 证，并出版了第一部麻醉护理系列教材，为推动 麻醉护理事业奠定了基础
• 2005年 第十次教育会议（山西太原）第一次对 麻醉护理教育工作进行了专题探讨
• 2009年3月28日 第七次全国麻醉与复苏进展 学术交流会议上，高等麻醉教育研究会根据专家 共识正式成立了麻醉专科护士资格培训 咨询委员 会，确立了工作重点是开展继续教育模式
（contineuse medical education CME），进 行资格培训与认证。这是麻醉专科护士教育发展 的里程碑。
个麻醉医生或麻醉护士的团体所提供的医疗安全保证么?这样的
法案让人不禁为将来的医疗安全担忧。”
医学PPT
9
美国的麻醉方式是理想方式吗？
ASA
1、四年本科 2、四年医学院专科 3、四年专科住院医生培训
正式工作
4、考试得到麻醉委员会认证
麻醉医生
医学PPT
10
怎样成为一名美国麻醉护士？
To offer you what you want, when you want
上海武警总院——姜雪飞
医学PPT
1
COMPANY LOGOTYPE INSERT
麻醉护士的形成
出现
认可
美国护士学会
1861
19世纪 80年代
1917
中国
1993
医学PPT
现在
2
麻醉护士先驱
① 第一位麻醉护士是劳伦斯·凯瑟琳女士 ② 首位官方注册麻醉护师是Sister Mary
Bernard(玛丽·伯纳德) ③Alice是19世纪最著名的麻醉护士，她利用
乙醚和氯仿对患者实施开放式滴入麻醉和 随后出版的著作，被授予“麻醉之母”的 称号
医学PPT
3
美国的麻醉护士制度
• 1877年 护士开始实施临床麻醉技术 • 1900年 开设了麻醉护士课程 • 1931年 美国麻醉护士协会（American
Association Of Nurse Anesthetists， AANA）成立
医学PPT
4
麻醉护理教育
① 1909年 第一个麻醉护士学校成立 ② 1915年 首席麻醉护师艾格思·霍金斯在俄亥俄
州成立学校，培训本科毕业护士，毕业后颁发相 应文凭 ③ 1922年 麻醉护师Alice Hurt出版专著《麻醉学 原理与实践》，这是麻醉护士最早的教科书 ④ 1976年 美国规定注册护士授予麻醉学士学位 ⑤ 1981年 开始授予麻醉护士硕士学位
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美国麻醉护士协会专业刊物
• The AANA Journal • CRNA: The Clinical Forum for Nurse
Anesthetists(CRNA:临床麻醉护士) • Nurse Anesthesia （麻醉护士）
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• Now，美国有大概36,000名麻醉护士，其 中50%为男性，从事数百万的麻醉工作。
• 2006年 第十一次教育会议（安徽合肥）再一次 进行了讨论，山医大和徐医介绍教学经验
• 2007年 第十二次教育会议（广西南宁）再再一 次进行了讨论，基本达成共识
• 2008年4月 我国麻醉学发展研讨会（青海西宁） 进行讨论，得到专家认同
中国麻醉护士的发展史
• 2008年9月 第十三次教育会议（山东泰安）就 麻醉护理工作职责、工作内容和工作指南、基本 职责等问题进行详细探讨，得到普遍共识
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从科学发展观来看
作为一个至关重要的临床二级 学科，没有配备相应的护士是说 不过去的！本着“以人为本”的 精神，为了麻醉学科的科学可持 续的发展，麻醉医师不应再是 “光杆司令”！有必要改变“医、 护、工”一条龙的落后局面，配 备专业的麻醉护士！
培养麻醉护士符合科学发展的需要
有助于缓解麻醉医生的工作压力 有助于提高医疗质量和学科地位 有助于降低社会劳动力成本 有助于完善学科人员结构，增加就业
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麻醉护士是否需要被监督
美国加利福尼亚州出台了一项法案:经国家医疗委员会审查批准 后,麻醉护士可以在没有麻醉医生“监督”的情况下独立完成临 床麻醉工作,同时,麻醉护士接受医院支付的同等酬劳。 科罗拉多州麻醉护理协会会长Scott K. Shaffer（斯科特·k·谢弗 ）说:“17个州政府已经决定让麻醉护士独立工作。”
麻醉医生协会发言人Randall Clark（兰德尔·克拉克）反驳道 :“麻醉医生与麻醉护士之间存在着巨大的差别,麻醉学是一个复 杂的学科,技术要求很高,在核心、紧急、关键的问题中必须要由 医生来处理。”
加州医学团体主席Kenneth（肯尼斯）医生也提出担忧:“我们
关心的根本问题是患者的安全,仅仅一个麻醉护士就能够达到一
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麻醉科的业务范围拓展迅猛
ICU
PACU SICU
麻醉和危重医学科
疼痛治 门疗诊
病房
临床麻醉
手术室内 手术室外
复苏治疗
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麻醉医师身兼“医、护、工”
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准备与麻醉有关仪器、设备和药品
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保养仪器、设备和药品
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苏醒和转运病人及术后访视
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麻醉科研和教学
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麻醉操作和监测治疗病人
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• 麻醉护士开始每年的收入平均是60,000美 元
• 获得学会证书后是100,000——150,000美 元。
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有趣的争论
美国：麻醉护士可以代替麻醉医生吗？
2012年7月，美国关于麻醉医生与麻醉护士在 团队工作中如何定位各自角色的争议愈演愈烈。 在临床工作中，麻醉医生与麻醉护士是通力协作 ，还是护士要受到监督？争论的焦点是当今制度 所限，还是职业分工不同？
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争论还在继续
在麻醉护士的帮助下，美国麻醉的安全性与20年相 比已经大大提高了。
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中国麻醉护士的发展
• 1993年 曾因明教授率领徐州医学院麻醉学院与南京六合 卫校联合开设第一个麻醉与急救护理专业班（中专）
• 1997年 与福建闽北卫校合作开办麻醉护理专业班（中 专）
• 2001年 与福建医科大合作开办麻醉护理专业班（大专） • 2002年 与徐州医学院成教学院联办成人麻醉护理专业班
（大专） • 2004年 徐州医学院又率先开办护理学麻醉护理专科方向
（本科四年） • 2007年 泰山医学院附属医院开始麻醉护理毕业后教育的
尝试
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中国麻醉护士的发展史
• 2004年 武夷山会议对麻醉护理本科教育进行论 证，并出版了第一部麻醉护理系列教材，为推动 麻醉护理事业奠定了基础
• 2005年 第十次教育会议（山西太原）第一次对 麻醉护理教育工作进行了专题探讨
• 2009年3月28日 第七次全国麻醉与复苏进展 学术交流会议上，高等麻醉教育研究会根据专家 共识正式成立了麻醉专科护士资格培训 咨询委员 会，确立了工作重点是开展继续教育模式
（contineuse medical education CME），进 行资格培训与认证。这是麻醉专科护士教育发展 的里程碑。
个麻醉医生或麻醉护士的团体所提供的医疗安全保证么?这样的
法案让人不禁为将来的医疗安全担忧。”
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美国的麻醉方式是理想方式吗？
ASA
1、四年本科 2、四年医学院专科 3、四年专科住院医生培训
正式工作
4、考试得到麻醉委员会认证
麻醉医生
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怎样成为一名美国麻醉护士？
To offer you what you want, when you want