上海智晟教育：小升初教育需重视
上海智晟教育：专访教育专家章睿老师
上海智晟教育：专访教育专家章睿老师政策，择校，面试，每一项都是困扰家长的大问题，因为每一项都有可能影响孩子能不能被学校录取，必须要严肃对待。
今天，我们专门邀请了智晟教育的章睿老师，来就家长关心的问题进行解答，希望能给广大家长帮助。
1.记者：想请问下，如果报名民办的学校被录取后不去读，会不会影响公办对口学校的录取？章睿老师：一般往年的做法是，如果民办录取了的话，会让家长交钱和其他一些材料，所以一旦这些材料交上去了，再报公办了有影响。
没录取的话，完全不影响公办报名。
所以，在报名之前家长一定要考虑清楚，确定自己想要报考的学校。
2.记者：老师，除了第一梯队的公办，第二梯队公办，如果孩子在外面学的多，考上很好的初中有可能吗？章睿老师：根据我身边的案例，这是完全有可能的，只要选好培训机构，让孩子能切实得到提升，就算小学普通一点，孩子也完全可能考上好的初中。
3.记者：今年政策多变啊，免试就近入学和统筹意思也差不多，是吗？章睿老师：今年总体政策与往年差别不大，但趋势是在收紧。
入学政策： 1.公办小学：“免试就近对口入学”（1）如登记入学的学生数量大于招生计划数时，“户籍地与居住地一致优先原则”（2）再统筹安排“人户分离”的适龄儿童入学，统筹时参照适龄儿童实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序2.民办小学：“网上报名”+“面谈入学”4.记者：一个适龄儿童最多可以填报几个民办小学？章睿老师：4月25日-27日，报名就读民办小学的学生可在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个适龄儿童限填报2所民办小学。
所以家长在填报民办小学时，需要根据自己孩子的实际情况填报，报的过高或者过低都不好。
记者：那幼升小择校，家长需要做哪些准备呢？章睿老师：首先，要择校抢跑。
家长要第一时间拿到各学校的第一手信息，及时获知学校信息(成都教育中小学简介大全。
哪些学校是重点校、哪些学校口碑好，哪些学校的学生小学毕业后受其他学校欢迎，哪些学校名气大但不一定适合自己孩子，这些都要提前了解，提前准备。
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及(上)
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及（上）日前，上海市教委公布了《2016年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》。
今年义务教育招生入学工作，以国家和上海市的有关法律法规为依据，以促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，以构建面向每一位适龄儿童的教育服务体系、切实维护中小学生的合法权益、规范学校办学行为为原则，更加凸显规范管理、优化服务、促进公平的特点。
一、优化入学报名信息服务2016年，全市将继续应用“上海市义务教育入学报名系统”（），该入学报名系统于2016年4月5日向社会开放，为全市适龄儿童、少年的家长以及区县招生工作提供便利的服务。
适龄儿童、少年的家长可通过入学报名系统，及时了解市教委公布的招生政策和招生政策问答；查阅各区县教育局公布的义务教育阶段学校招生入学实施办法、学校划片招生的范围；查询子女入学相关信息以及民办中小学面谈、录取通知等。
二、优化小学入学信息登记2016年，本市继续实行小学一年级新生入学信息登记办法。
年满6周岁（2009年9月1日-2010年8月31日出生）本市户籍的适龄儿童和符合条件的非本市户籍的适龄儿童，均须先进行入学信息登记。
2月25日前，家长可对幼儿在读幼儿园提供的相关人口信息、灵活就业信息进行比对确认，如与实际情况不符，应到有关部门补办或更正信息；符合入学条件的非本市户籍适龄儿童所持的《上海市临时居住证》上的居住地址，还应与父母所持居住证（或临时居住证）上的居住地址相一致。
4月9日-4月23日，在园适龄儿童家长在幼儿园登记孩子入学信息，获取小学入学信息登记表；未入园适龄儿童家长在各区县指定地点登记孩子入学信息，获取小学入学信息登记表。
5月21日-5月22日为全市公办小学报名验证日，各区县指定的报名验证点对已填写入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对。
上海智晟教育：如何预防小升初综合症
上海智晟教育：如何预防小升初综合症奔波在小升初道路上的家长们，每天是否会为了收集到一些有用消息会做机械性的工作，家长们会在孩子们的报班上下了血本，不计代价，只为让孩子们能在起跑线上不落后同龄孩子。
下面上海智晟教育的专家就来给您介绍一下小升初家长如何预防小升初综合症？什么是小升初综合症，小学生家长们清楚小升初综合症主要症状是什么吗?上海智晟教育马上为您介绍小升初综合症主要症状的详细内容。
小升初综合症主要症状如下：1，报班花钱从不手软，.争取报最好的补习班2，家庭关系发生明显的周期性变化，一会狂风暴雨，一会风平浪静3，每天上网总是不停在搜索小升初信息，常常会用各种方式加QQ群，注册论坛会员。
4，对孩子呵护备至，满足一切要求。
5，争取报最好的班。
一定要争取挤进尖子A班，不达目的誓不罢休!6，每次杯赛或考试之后，哦、坐立不安，总是想第一时间就知道自己孩子的排名和具体参考人数。
7，晚上睡不着，早上醒的早。
饭也吃不香。
8，有强迫症，非得逼着孩子学习，逼着自己搜集小道消息9，手机时刻保持开机，一有陌生电话就很紧张，一个陌生电话都不放过10，对学校的信息了如指掌11，总是羡慕别人的孩子考得好，聪明12，总是不厌其烦的问身边家长报了什么办，考了什么证，非常关心别人的教育程度!2016年小升初家长预防小升初综合症应提前思考的七个问题。
一、家长要抛开一些面子问题孩子未必真在乎去了哪个学校，孩子在乎的原因是家长在乎，而家长在乎的原因很大一部分是因为面子。
其实我们大可不必如此，我们要抛开一些面子问题。
对孩子来说小升初的压力主要来自于家长，其实孩子的选择理由我们可能想都想不到，比如看了孩子博客我才知道她选择现在的学校主要是因为去这个学校的好朋友多，所以我们不要低估孩子自我调节的能力，不要把我们的想法强加给孩子，更不能为了自己的面子牺牲孩子的快乐。
二、孩子还是要全面发展迫于小升初的压力，我们把奥数放在重中之重的位置。
但以上了初中，你就会发现，全面的孩子优势更明显。
上海智晟教育：幼升小家长的生活准备
上海智晟教育：幼升小家长的生活准备孩子升入小学不仅是学习用品的准备，就连家长都要做好充分的生活准备，包括一些习惯、作息等，下来智晟教育将给广大新晋的小学生家长分享下其他父母整理的入学生活准备：1．熟悉学校的作息制度。
家长要仔细阅读学校的“作息时间表”，了解孩子一天的学习安排。
每年五月份到九月底执行夏令作息时间，早上8:00之前到校，尤其是星期一，要举行升旗仪式，不得迟到。
中午放学为11：20，孩子在家午睡后，下午1：30到1：45到校，周一、周二、周四、周五的放学时间为3：40，周三的放学时间为4：30。
希望家长能准时接送孩子。
当然，不同学校的作息可能会有不同，按孩子实际就读的学校为准。
为了安全，送孩子上学时到学校门口，让孩子自己背着书包进校门，不要拥挤在校门口、教室外，影响孩子的正常学习，接孩子在校门西侧，待师生告别后方可把孩子接走。
十月一日后作息时间将调整为冬令作息时间，请参照发放的作息时间表。
2．养成良好的卫生习惯。
每天提醒孩子带好一包干净的纸巾，指甲要常剪，不能穿拖鞋，初中男孩子不能穿背心。
孩子在学校的运动量较大，所以对孩子的鞋子要格外注意，不能太硬，太硬了会影响身体发育，同时也不能拖拖拉拉，要结实点，有的鞋子鞋带很长很滑，极易松散，被同学踩住了容易摔跤。
3．保证充足的睡眠时间。
保证孩子有充足的睡眠时间，每天要有9到10个小时的睡眠时间，晚上8：00左右可以安排孩子上床睡觉。
有了充足的睡眠，上课时才能集中注意力。
这个月学校仍安排孩子的午睡，由于孩子年龄小，要是在学校里趴着睡觉，会不利于学生的发育，脊柱容易变形，手脚酸麻，不容易入睡，睡眠质量差，影响孩子下午的学习，因此这个月一年级学生统一在家午睡，为了让孩子下午上课有充沛的精力，在家午睡时，家长要配合监督，下午1：30学校校门才打开，不要来得太早，孩子拥挤在校门口，会比较危险，下午第一节课1：50分预备上课，为了让孩子有充足的时间做课前准备，也不要来得太匆忙。
上海智晟教育：孩子入学的六大应对策略
上海智晟教育：孩子入学的六大应对策略有很多小学和幼儿园在进行幼小衔接活动时，会有老师反映，因为家长缺乏引导，部分孩子在上一年级时出现嗜睡、坐不住、听不懂课、厌学等多种坏习惯。
这里小编整理了一些幼小衔接的对策，希望能给家长一些启发。
不适1:早上容易迟到原因：幼儿园的上课时间是8：00，稍微晚点也没问题;小学的到校时间在7：50前，孩子不适应。
对策：提前两个月帮孩子转换作息时间，按照从家到学校的距离测算好起床和出门的时间点，每天坚持，形成习惯。
不适2:上午课没上完就喊饿原因：幼儿园有课间餐，或者几块糕点或者一碗甜品;小学没有课间餐安排，顶多有杯牛奶。
孩子还没立马摆脱对课间餐的依赖，在上午第三或第四节课时就开始饿肚子。
对策：早餐一定要吃好。
家长一定要提前为孩子准备好丰盛早餐，保证孩子一上午学习的营养需要。
幼教专家建议，“最反对一些家长带孩子出门后才买早餐，让孩子边走边吃。
这对孩子的消化吸收没有好处。
”不适3:书包和抽屉乱七八糟原因：幼儿园时整理书包都是家长代劳，上小学后书包“增容”，孩子更难对付。
有的一年级新生容易丢三落四，据老师反映，每天都能收到值班生收上来的很多铅笔和橡皮，找不到失主。
对策：“家长要学会放手”。
家长的职责应该由代劳变为“监督”。
“孩子整理完后，家长记得看看整理得如何。
”“每天在校门口都能看到帮孩子背书包的爷爷奶奶，老人们一人拿两三个包，孩子却两手空空，这是很不好的行为。
”如果孩子连自己的书包都背不起来，长大后你还能指望他的肩膀能承载什么?不适4:有的过于重视认字，有的一个字也不识原因：幼儿园时不少家长在外帮孩子报认字班，有的孩子认字上千，相反，有的家庭并不重视认字，孩子上小学时大字不识一个，刚上学时和别的同学有差距，学习较吃力。
对策：“不用专门报班教孩子认字。
”认读班和珠心算拼的其实只是个熟能生巧，让孩子短时间内反复练习达到认知效果，孩子会了，家长会认为满足了面子，殊不知这些都是耗费孩子后劲的做法，因此，报认读班做到的“千字童”不稀奇，也不值得效仿。
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及(下)
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及（下）智晟教育提醒广大家长，最新的上海幼升小，小升初政策出炉了，家长们赶紧更新自己的观念，掌握一手咨询，为孩子的升学保驾护航吧。
一、统筹本市户籍人户分离儿童居住地入学《实施意见》明确：2016年，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。
3月31日前，各区县公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。
具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》（截止日为2016年4月23日）,申请居住地登记入学。
区县教育局结合本地区实际制定本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
二、完善随迁子女入学条件2016年，优化完善进城务工人员适龄随迁子女接受义务教育的条件：适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》；或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至2016年6月30日），且连续3年（从首次登记日起至2016年6月30日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
2016年，区县教育局受理随迁子女办理入学手续截止日为6月30日。
三、加强民办中小学校招生管理明确民办学校招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、面谈范围、收费标准、“三个承诺”（不提前开展报名和面谈等工作、招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩）。
4月24日—27日接受民办小学网上报名，4月28日—30日接受民办初中报名。
选择民办中、小学校就读的学生，家长可登陆“上海市义务教育入学报名系统”（）进行网上报名，每个适龄儿童、少年可填报2所民办小学或者3所民办初中。
民办学校面谈过程向市和区县两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。
上海智晟教育：2016年上海小升初准备需知
上海智晟教育：2016年上海小升初准备需知随着小升初考试时间临近，2016“小升初”的孩子们开始打起了前战。
除了家门口的对口初中外，不少家长对教育资源优化的民办初中虎视眈眈。
最近，沪上一些热门民办初中陆续开始发布2016招生简章。
那么小升初报民办前需要做哪些准备呢？智晟教育为大家进行了总结。
小升初报民办前要做哪些准备?前不久，一位家长心急如焚的咨询，眼看着周围同学都在参加小机灵杯、中环杯等各类杯赛，自家孩子面临小升初，却还在奥数上没有太大建树，如果孩子要报考民办初中，除了上培训班，还可以做哪些准备?按照去年的时间安排经验，在2016年小升初报考民办学校将依旧使用全市统一网上报名平台，一般在4月左右报名，5月完成面试和录取，具体请等待市教委的发布，上海升学也将第一时间报道。
从准备工作上来看，以下几点可以参考：1.学校的成绩一定要保持，学习习惯要好，三门主课尽可能多优，切勿为了外面补课而忽视学校主课的学习。
因为在民办学校的录取中，大多会参考四五年级的成长手册。
2.根据历来家长经验，若是学有余力，参加竞赛拿些证书还是报考民办初中的大筹码。
毕竟你有多大自信成为面试中真正很牛的“裸娃”?所以平时的积累还是要的。
四年级开始，就可以陆续根据孩子擅长的学科，攒一些奥数、英语、作文类竞赛证书，对于获取面试资格有帮助。
3. 孩子在学习兴趣爱好上的建树也要梳理下，比如机器人、科技、航模、音乐艺术舞蹈、体育类，这些在报考招生特长生的学校时会有用。
4、帮助孩子梳理下小学阶段的童年轨迹，一些成长大事，比如旅行过的地方、特别有心得的书。
在让孩子有成就感的时候，也是为民办初中面试中的开放性问题做准备。
面试时若孩子能对自己走过的路侃侃而谈，讲述自己的收获，这不正是孩子的优势?5、简历要不要做?小编觉得，视报考的学校实际需求做准备。
豪华简历这些年不再被看重，但若有对孩子成长的梳理，未尝不是件坏事。
上海智晟教育：上海幼升小,小升初择校相关需知
上海智晟教育：上海幼升小，小升初择校相关需知与外地不同的是，上海小升初是五升六，六年级就是预初，所以相对于其他地方的孩子来说，孩子会早一年进入初中的学习。
所以上海考生的家长也会比其他地方的更加提早的操心孩子的小升初，且孩子的年级小，对择校也就会更加的在意。
那么，对于择校，我们应该怎样去做，应该注意些什么，怎样的学校才比较适合自己的孩子呢？择校的途径又有那些呢？一、区县教育行政部门如何统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学？根据本市有关规定，2016年继续做好本市户籍人户分离的适龄儿童、少年居住地登记入学工作。
具有本市户籍的适龄儿童、少年确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》，申请居住地登记入学（截止日为2016年4月23日）。
各区县教育行政部门根据登记入学人数、学校资源分布等情况在区域内统筹安排本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学。
如登记入学的学生数少于学校招生计划数时，区县教育行政部门按照“就近入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段公办学校就读；如登记入学的学生数大于学校招生计划数时，区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排本市户籍人户分离的适龄儿童、少年入学，统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序。
3月31日前，各区县教育行政部门公布本市户籍人户分离适龄儿童、少年入学实施细则。
本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。
本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区县教育行政部门安排就近入学。
二、进城务工人员随迁子女就读本市义务教育阶段学校必须具备哪些条件？根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》（沪府办发〔2013〕73号）要求，2016年，进城务工人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》，并且父母一方须持有效期内《上海市居住证》；或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至2016年6月30日），且连续3年（从首次登记日起至2016年6月30日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上海智晟教育：小升初教育需重视
孩子升到了初中，生理和心理都会发生很大的变化，如何引导孩子上初中之后对其进行更好的教育呢?下面上海智晟教育的专家就来给您介绍一下小升初教育之九大招。
一、说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
二、实际锻炼
实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
三、树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
四、环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
五、表扬奖励
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
六、批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
七、指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
八、指导课外阅读
指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。
家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
九、带领子女外出接触社会
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
以上就是小升初教育之九大招的全部内容，希望对您有所帮助。