神笔马良有感600字范文

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神笔马良读后感范文(5篇)

神笔马良读后感范文(5篇)

神笔马良读后感范文《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。

马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。

一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。

马良立志说:“我要专给穷人画画。

”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。

我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。

我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。

我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。

我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。

我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。

而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。

所以今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

今天的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

神笔马良读后感范文(2)《神笔马良》是一本引人入胜的励志童话故事,作者梁实秋以朴实的笔调和动人的情节为读者展现了一个充满奇迹与惊喜的世界。

在这个世界里,一个普通平凡的男孩马良因为一支神奇的笔而获得了变化自己命运的机会,他不仅学会了用画笔创造美妙的世界,还经历了一个个艰险的冒险,最终实现了自己的梦想和愿望。

阅读完《神笔马良》后,我深受触动和启发。

这本书不仅寓意深远,而且故事情节紧凑,语言简洁生动,使我仿佛亲身经历了马良的冒险旅程,感受到了他的勇气和坚持不懈的精神。

《神笔马良》通过马良与邪恶势力的斗争展现了一个普通人战胜困难、追求梦想的故事。

神笔马良读后感600字(3篇)

神笔马良读后感600字(3篇)

神笔马良读后感600字(精选3篇)神笔马良读后感600字(精选3篇)当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。

可能你如今毫无头绪吧,下面是为大家搜集的神笔马良读后感600字(精选3篇),欢送大家分享。

《神笔马良正传》这本书的作者是洪汛涛。

他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中,我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇,名叫《判官和魁星》。

文中,让我印象深化的还有写马良是怎么得到笔的那一篇,名字叫《我有一支笔了》,主要讲马良画了些什么,发生了什么样的事情。

印象中,书中是这样写马良是如何得到笔的:“有一天,马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。

然后,马良马上就来到了城隍庙的面前,看到判官手里拿着一支笔,马良就说:‘判官,你可以把你手上的那支笔借给我吗?’判官不动声色。

然后,一个行人看见了,就说:‘你到判官这儿要笔,为什么不到魁星那里要笔?’听后,马良便去魁星那里了。

过一不会儿,他就来到了魁星面前,看到魁星脚下有一条鱼,一只手上拿着一支笔。

然后,马良就问:‘魁星,你的笔可以借给我一下吗?’见魁星不答复,马良又问了一遍:“魁星,你的笔能借给我一下吗?’马良连说三遍,魁星还是不动声色。

然后,马良就爬了上去,拿到了魁星手中的.那支笔。

见墙上的泥土掉了一块,马良又把笔放了上去。

”后来,马良是这样得到笔的:一天晚上,马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子,而且都是白色的。

然后,老爷爷就给了马良一支笔。

等马良起来后,果然看到桌子上真的有一支笔。

那么,马良拿着这支笔都画了些什么,又发生了什么事呢?一天,马良在墙上画了一只小鸟。

然后,小鸟就活了;马良又到河边画了一条小鱼,小鱼也活了;接着,马良又画了一些树……就这样,马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品,帮助了很多很多的老百姓。

马良真是一个好心人啊!前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

读《神笔马良》有感作文[优秀10篇]

读《神笔马良》有感作文[优秀10篇]

读《神笔马良》有感作文[优秀10篇]读《神笔马良》有感作文篇1一种向往,一种敬佩,在合合起书时油然而生。

几经曲折后的胜利的喜悦,也让我禁喜上眉梢。

马良这个形象深深印入我的脑海。

马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。

给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。

没有纸和笔,就用小木棒画在地上,为了不被老地主发现,他就利用放牛的时间,或坐或卧,用小木棒用心地去描画周围的事物。

画得那样投入,画得那样用心。

皇天不负有心人,马良的画技一日千里。

最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。

我多么向往马良能拥有神笔。

邪恶总是喜欢来破坏美。

在地主和贪官亲眼看见马良画笔的神奇之后,一个个贪婪的欲望出现在脑海中。

正当马良和农民们沉浸在喜悦中时,两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。

这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。

马良是善良的,因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。

地主、贪官不住地讨好他,让他为他们画无数的金子。

但马良仍无动于衷地昂首立于原地。

他们见讨好不成,就开始威逼,可是马良软硬不吃,他们也急得满屋转。

僵持了许久,沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。

马良拿画笔在墙上挥了几笔,一坐金山出现在大海的中央,应贪官、地主的要求,马良又为他们画了一艘足够大的帆船。

他们刚起航,马良画笔又是一挥,一个大浪把船掀翻了,船上的人无一生还。

作文马良回到了人民中间,他利用神笔造福了周围的百姓……因为有信念马良能的神笔。

因为有善良,有了战胜困难的智慧。

信念给了力量的源头和智慧。

读《神笔马良》有感作文篇2今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。

文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。

有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话———专给穷人画画。

神笔马良读后感600字(通用3篇)

神笔马良读后感600字(通用3篇)

神笔马良读后感600字(通用3篇)神笔马良读后感600字(通用3篇)当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是帮大家的神笔马良读后感600字(通用3篇),欢送大家分享。

《神笔马良》一文,写出了一个孩子,拿着那支神笔,去创造各种奇迹,他扶济救贫,让恶人得到应有的惩罚,让好人讨回属于自己的公正。

这虽然是神话,是种种梦想,但表达出的却是人的良心,与心中拥有的那一份正义、和蔼的念头。

读完这篇文章,我感触颇深。

如果,我能像英雄马良那样有一支充满神奇力量的笔,那么,我会:大自然固然美好,但有时却不如人愿,比方有的地方常年干旱,人们没有吃的,生活是那么困苦,假设我有一支神笔,我会画出一场大雨,让那里的人民人们尽情享受。

假设我有一支神笔,我会让泛滥成灾的地区摆脱这种提心吊胆、背井离乡,危及生命旦夕的痛苦,过上安居乐业、全家团圆的日子。

假设我有神笔,我要把世上所有的坏人拿去坐牢,让人们不再受欺骗与伤害。

假设我有神笔,我会制造出更多先进的工具,让工人农民工作不用太辛苦。

假设我有神笔,我要画出高科技的飞船,飞出太阳系,让外国人刮目相看,不敢再瞧不起中国,让中国成为最兴旺的国家。

假设我有一支神笔,我会画出更多药和医生,让他们去那些生命垂危的病者,让病人家属免受与亲人阴阳相隔的思念之苦。

假设我有一支神笔,我要把世界全都中上植物,变成绿色,那时,人们就可以居住在一个空气新鲜,绿意浓浓,鸟语花香的世外桃源。

拥有了神笔之后的我,就想做这样的事情。

这是人们心中的一种希冀、一种善念,人们心中有了这种善念,就会有救国救民,人们就会携手共进、用自己勤劳的双手,创立一个美好、幸福、自由的世界!携手共创美好的明天,让自己的手上拥有一支属于自己的“神笔”。

星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。

它主要讲是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。

读神笔马良作文有感

读神笔马良作文有感

读神笔马良有感作文(5篇)读神笔马良有感作文篇1读了《神笔马良》后,我有很多感受。

马良特别爱画画,不论画什么,都非常传神,但他家特别穷,买不起笔,他一直努力存买笔的钱,都没买到。

后来,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并告诉马良要好好用它。

马良从此以后一直为穷人圆梦,人们都非常感谢他。

如果马良来到现代,我相信他会用那只神笔画很多很多药,把病毒全消灭。

他会画一大批净化器,把雾霾赶走。

他还会画好多房子,送给那些遭受灾难的人们住。

他还可能会画一堆又一堆的粮食,送给那些多灾多难的国家。

我从马良身上学到了善良和勇敢及乐于助人的美好品格,也学到了不怕困难,坚决同坏人斗争的勇气。

希望马良的神笔能让所有的人都幸福美满。

读神笔马良有感作文篇2今日我读了《神笔马良》的故事。

有个孩子叫马良,他很喜欢画画,可是他家很穷,买不起画笔。

有一天,一个老爷爷送他一支神奇的画笔。

这支画笔画出来的东西能够变成真的。

他经常给穷人们画画,可是有一个贪心的县太爷,让马良画一座金山。

马良画了一片大海,用笔在海中央画了一个金山,然后又画了一只大船。

县太爷坐上船去海中央,不停的让马良画风,最终县太爷和船全都沉到海底了。

善良的马良又回去给穷人画画。

这个故事告诉我们不能贪心,应当多帮忙别人,才能得到更多的幸福。

读神笔马良有感作文篇3《神笔马良》这个故事。

书中的主人公马良真善良,他专门帮助穷苦的人画画;马良真勇敢,他敢和凶狠的大官做斗争;马良真聪明,他用他的。

智慧斗败了贪婪的大官。

我真佩服马良!我好羡慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要帮助别人。

假如我有一支像马良那样的'神笔,我要为孤儿们画出一个个温暖的家,为我画上一双翅膀,可以让我在空中翱翔,为残疾人画上两条健康的双腿,为失学儿童画出一所所属于他们的学校,为穷人画出他们想要的一切,使整个人类不再有穷人的出现,为癌症患者们画出一个个健康的身体。

读神笔马良有感作文篇4今天,我读了《一千零一夜》中的好几个故事,其中《神笔马良》给我印象最深刻,给我启发也最大。

《神笔马良》读后感600字5篇作文

《神笔马良》读后感600字5篇作文

《神笔马良》读后感600字5篇作文今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书,这里有一位小男孩,名字叫马良他家境很贫寒,父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。

乡亲们也很帮助他,虽然马良家有着这样的悲惨遭遇,但是他非常喜欢画画。

他家祖辈都很穷,都是种地的农民,买不起一支好笔!下面小编给大家带来关于《神笔马良》读后感,方便大家学习。

《神笔马良》读后感1合上洪汛涛爷爷的《神笔马良》,我的心情久久不能平静,马良学习绘画刻苦勤奋的精神和他不畏豪强坚持帮助穷人的奉献精神,深深地打动了我。

这本书主要讲述了:一个叫马良的穷苦小孩,通过刻苦学画,练就了非凡的画艺。

他做梦都想有一只属于自己的笔。

终于,一位白胡子老神仙送给马良了一只笔,这是一只神笔,画什么都能变成真的。

马良用这只笔,为穷人们画了耕牛、篱笆、家畜等等。

这招来了笔庄老板的嫉恨,从笔庄的老板到钻营的画师,再至达官贵人,皇帝老儿,没有一人不想因为神笔发大财。

马良与这些坏人斗智斗勇的故事由此展开。

最终正义战胜了邪恶,马良夺回了神笔,继续为百姓造福。

由马良学画刻苦钻研的精神使我想到了自己的学习,在学习上我不够认真,缺乏刻苦。

马良虽然贫穷,却利用一切机会练习画画,爸爸妈妈给我们创造了良好的学习条件,我们更要认真努力。

不仅如此,马良用神笔帮助可怜的贫民百姓,我不由得想到,如果我有一只神笔那该多好啊!我会用神笔画出蔚蓝的天空和洁白的云朵,让雾霾消失得无影无踪,让人们尽情呼吸新鲜的空气。

我会画出茂密的森林,让小动物拥有一个温暖的家,成为人类最亲密的伙伴。

我会用神笔给山区上学不方便的孩子们画出一所所美丽的学校,让它们上学不再困难。

马良是一个心地善良、纯正、不畏强暴、智慧过人,勇于与邪恶势力抗争的人,从他身上我找到了学习的动力和方向,而且我懂得了我们要帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人。

《神笔马良》读后感2暑假期间,我看了一本画童话故事书《神笔马良正传》,这本书是在1952年出版的,作者是洪汛淘。

读神笔马良600字心得体会5篇

读神笔马良600字心得体会5篇

读神笔马良600字心得体会5篇前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

下面就是给大家带来的读神笔马良有感,希望大家喜欢!读《神笔马良》有感1这是一个古老的普通的但不平凡的华夏少年的梦。

——题记盛夏的夜晚,炎热无比,窗外蛐蛐的鸣叫渐渐平复了我燥热的心。

躺在凉床上,再次拿起了那本让我沸腾不已的书——《神笔马良》,细细的品读起来。

记得刚看时,我与很多熟知神笔马良故事的朋友一样,认为没有什么好看的?但沉心细一瞧,就被马良——作为一个孩子,却能与黑暗社会作斗争的品质,吸引了,更被作者那种淋漓尽致的写作吸引了啊!马良,这一人物形象在我脑海中渐渐丰富起来,欣喜之余,我便深入作品,怀着这一颗神往地心去慢慢细品。

《神笔马良》一书,主要写了一个孩子,拿着那支不易得来的神笔,去创造各种奇迹,他扶济救贫,让恶人得到应有的惩罚,让好人讨回属于自己的公道。

这虽然是神话,是种种幻想,但体现出的却是人的良心,与心中拥有的那一份正义、和善的念头。

马良的那一只神笔演绎了无数的精彩内容,或许像每个孩子一样,都想要一只,不知如果给你一只,你会做什么?如果给了别人,而不是马良,也许境况并没这么好。

来看马良,用这支笔,不为自己,只为他人服务。

他勇敢地同强暴者的威逼利诱斗争,并一次次将他们击败,展现了一幅真善美与假恶丑的较量。

试看现在,我们每个人都有数只,颜色、形式各样的的笔,你好好学习了吗?你用它为大家做了什么?有的同学,看到别人有漂亮的笔,就央求家长买,买来只是虚荣心的满足吧啦。

同时,《神笔马良》还告诉我们,要像马良追求笔一样,坚持不懈的追求自己的梦想,当梦想成真之时,又要能保持一颗真善美之心,助人为乐,真诚的对待别人。

马良,虽是个孩子,却彰显了我们华夏儿女不畏强暴,坚韧不拔的精神和毅力和执着的追求。

我认为马良值得我们学习,你呢?读《神笔马良》有感2潆潆读了《一年级读名著-神笔马良》这本书,由于整体的故事比较容易理解且生词不多,插图也很漂亮,潆潆读得很开心。

关于神笔马良读后感想精选6篇

关于神笔马良读后感想精选6篇

关于神笔马良读后感想精选6篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的关于神笔马良读后感想精选6篇,一起来看看吧!神笔马良读后感想篇1星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。

它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。

虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。

他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。

一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。

”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。

马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。

从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。

但是,麻烦并没有结束。

因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。

但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。

他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。

从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。

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神笔马良有感600字范文
神笔马良是中国知名的神话故事,故事有趣的同时又寓意深刻。

下面是为大家准备以下的内容神笔马良有感,希望对你们有所帮助。

神笔马良有感一
今天,我读了一篇*,这篇*大家一定都看过,而且并不陌生,叫《神笔马良》,看过这篇*,我的感触很深,令我回味了许久都舍不得放下。

你们一定想:神笔马良有什么好看的?幼儿园小孩子都看过。

那你们就想错了,如果你们都仔细品味这篇*,你们会为马良而感到骄傲的。

这篇*主要讲:有一个叫马良的小男孩,他很想学画画,但是他家里很穷,买不起画笔和纸。

有一天晚上,他梦见了一个白发苍苍的老爷爷,整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的,这个老爷爷给了他一支神笔,并嘱咐他一定要给穷人画画。

从此,穷人需要什么,马良就给他们画什么。

可是好景不长,有一个地方官知道马良有神笔以后,就把他抓过来了,让他给自己一个人画画。

马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个贪官。

读到这里,我既开心有悲愤。

开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气,战胜了这个贪婪的地方官;悲愤的是之
歌贪官仗势欺人,搜刮百姓。

马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。

有一句古话说得好:善有善报,恶有恶报,如果我们每个人都献出一份爱心,这个世界能不美丽吗?那些贪官污吏,都逃不掉正义的惩罚!其实那些贪官的贪婪都是因环境才形成的,每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。

马良爱帮助人,令我很敬佩。

有一件发生在我身上的事,至今我都没忘记,甚至是记忆犹新。

每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。

有一天上学,我想以往一样,走到十字路口,看到了一个双目失明的老奶奶,衣衫破旧,背着行李包正在蹒跚挪步,我犹豫着要不要扶她过马路,不是我不爱帮助人,而是我很害羞,在以前的幼儿园里,因为害羞,被人误以为冷漠。

我抬头看了一眼红绿灯,红灯只剩十秒了,我在心里给自己打气:去吧,杜肇晖,不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁边,温和的在她耳边说:“老奶奶,我服您过马路吧。

”老奶奶说:“那就麻烦你了,小姑娘。

”把老奶奶送过马路,老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你,你叫什么名字呀?”我笑了笑说:“我是谁并不重要,您愿意叫我什么,我就叫什么。

以后您过马路注意一下,再见!”我飞快的跑走了。

还有一些同学一定也和我一样,“不敢”做好事,不要害羞,只要你用心做,认真做,这并不难。

神笔马良有感二
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。

马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。

一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。

马良立志说:“我要专给穷人画画。

”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,无论人们走到哪都有一丝光明。

我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。

我想有一支神笔,给饥饿人一画很多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。

我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。

我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道今后怎样发展。

我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。

而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。

因此今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

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