与书相伴,快乐同行演讲稿
小学国旗下讲话稿《与书为伴快乐同行》
小学国旗下讲话稿《与书为伴快乐同行》
亲爱的老师和同学们：
大家好！
首先，我想向大家介绍一本特别的朋友，它就是书。
书陪伴着我们成长，给我们带来无尽的快乐和智慧。
今天，我想和大家分享一下与书为伴的快乐之旅。
首先，书是我们的知识导师。
通过阅读书籍，我们可以了解各种各样的知识。
有了知识，我们能够更好地理解世界，拓宽我们的眼界。
比如，我们可以通过阅读历史书籍了解过去的故事，了解我们的国家发展的历程。
我们也可以通过阅读科普书籍了解自然界的奇妙之处。
书籍是我们的智慧宝库，每一页都蕴含着宝贵的知识。
其次，书能够带给我们快乐。
打开一本好书，我们就能够迅速沉浸其中，忘记一切烦恼。
书中的故事、情节牵动着我们的心弦，让我们陶醉其中。
想象一下，当我们跟随着主人公一起经历冒险，一起解决问题，我们会感到兴奋和激动！书籍给我们带来的快乐是无穷无尽的。
最后，书是我们的良师益友。
它不仅可以启迪我们的智慧，还能够培养我们的品格。
通过阅读，我们可以学习到许多优秀的品质，如勇敢、坚强、诚实、友善等。
书中的主人公往往具有良好的品质和正确的价值观，他们是我们的榜样。
我们可以从中学习到他们的行为和思考方式，提升自己的品格素养。
在我们小学生的生活中，每个人都应该以书为伴。
无论是在课余时间，还是在家里，我们都可以选择一本适合自己的书，读他真是一种乐趣，不仅能满足我们的求知欲，还可以给我们带来无穷无尽的快乐。
让我们跟随着书的节奏，一起在书的世界中畅游，发现更多的美好和快乐！
谢谢大家！。
与书为友快乐阅读演讲稿
与书为友快乐阅读演讲稿2与书为友快乐阅读演讲稿篇一像小苗汲取着丰富的营养，像小宝宝吮吸着妈妈香甜的乳汁。
读书，不仅可以丰富我的知识，还让我长了见识。
所以，我特别喜爱读书。
我最早的读物，外形十分小巧，可以装进口袋里，其实就是一大叠塑料片被钉在一起。
一个很大的图，图下方只有几个字，注上了拼音。
如：苹果、小孩、香蕉。
妈妈为了让我学着写一些简单的字，还专门为我买了一支荧光笔。
我常常会把书上画得乱七八糟。
虽然，我不太认得懂那些字，但总会觉得很有趣。
慢慢地，我长大了，像这种“口袋书〞已经太幼稚了，我又慢慢喜爱上了故事。
在我上幼儿园的时候，觉得故事书和童话书才是我的最爱。
在我天天睡觉前，都会看几页童话故事书，或者妈妈给我讲几个有趣的故事，这样我才干够睡得香。
我经常会因为小兔子生活幸福而高兴，因为大灰狼太坏而害怕、恐惧。
我非常希望在故事中，没有坏人。
这样，美人鱼就不会变成泡沫，白雪公主就不会被追杀，可这样会不会太无趣了呢?每一个故事，都会使我浮想联翩、牵肠挂肚，我会看得津津有味。
慢慢地，我已经上了三年级，这些故事书似乎根本不能满足我想要读书的欲望。
在老师的推举下，我发现新的宝藏——名著。
四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，从这些书中，我能受到许多美的艺术熏陶。
《三国演义》当中，我能感受到关羽的义气，刘备的忠厚，诸葛亮的智慧，这些人物的思想都感染了我。
其中的许多情节都让人津津乐道。
我还为绿林好汉而感到自豪，羡慕孙悟空的一身绝技。
这四大名著，都令我受益匪浅。
大量的阅读，使我有了较大的收获。
我的写作水平从四年级就有显然的提升。
老师常常在我的作文上圈圈点点，当作范文在班上朗诵，每次取得了这样的成绩，我都十分高兴。
书，我最好的老师，最好的朋友!我爱读书!3与书为友快乐阅读演讲稿篇二书是人们精神的粮仓，只要学会了读健康的书，知识便会源源不断地流入你的脑海中。
我是一个挚爱读书的少年，读书时我贪婪，读书使我废寝忘食。
与书为友,快乐成长演讲稿8篇
与书为友,快乐成长演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以书为友读书三分钟快乐演讲稿8篇
以书为友读书三分钟快乐演讲稿8篇以书为友读书快乐演讲稿篇1尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：大家上午好!首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的___，作为一名小学的学生，我感到无比的自豪和快乐!今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。
小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。
慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗?后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷!同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比!同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10至20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗?最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴!___感谢你们!因为有了你们，我的生活更快乐!谢谢大家!以书为友读书快乐演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有人说：“读书足以怡情，足以_，足以长才。
”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
与书为伴 快乐同行(国旗下讲话稿)
与书为伴快乐同行老师、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是《与书为伴，快乐同行》。
苏联伟大的作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”高尔基小时候，家里贫苦，他只上过五个月的学。
11岁那年，他成了孤儿，被迫到绘图师家里当学徒，靠做苦工挣钱。
绘图师的老婆不让他读书，打他、骂他，但是这些都没有动摇他的信心，他用微弱的炉光读书。
他说“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
”由于他的不懈努力，最终成了举世闻名的文学家。
爱读书的孩子一定会有这样的体会，不知不觉被书中的情节卷入，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。
通过读书，我们一定会渐渐尝到甜头：读了《钢铁是怎样炼成的》，会明白做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；读《神笔马良》，就明白只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；读《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样，自己活着，是为了使别人生活得更加美好。
当然，大量的课外阅读一定能丰富的我们的语言文字，让我们也能得心应手地表达自己的感情，写出一篇篇美文。
世界的大文豪都是在阅读中汲取营养的，写出流芳百世的不朽巨著的。
那么对于我们小学生来说，我们可以读哪些书呢？我们可以在什么时间读书呢？我建议，读课外书的时间可以安排在每天中午上课之前，用以调节一下自己的情绪。
每天晚上临睡前半小时静下心来读读自己喜欢的书也是非常惬意的。
双休日可以抽出时间读书，到了寒暑假可以制定一个读书计划，多读一些书。
那我们可以读哪些书呢？当然可以根据兴趣自己去选择。
，老师建议低年级学生童话故事入手，中高年级的同学可以读些经典美文、文学名著、科普读物等等，光读一本语文书是远远不够的，同学们一学期起码应该读五本比课本更厚一些的课外书。
1995年，联合国科教文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣。
与好书相伴国旗下讲话稿范文(6篇)
与好书相伴国旗下讲话稿范文（通用6篇）在现实社会中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的与好书相伴国旗下讲话稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
与好书相伴国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
记得小时候，每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地进入了甜美的梦乡,。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。
如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》中人活着的真谛。
古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。
”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。
我们应该去好好地咀嚼，细细地品味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。
“光阴似箭，日月如梭，”美好的时光正是我们抓紧读书的大好时光，首先希望大家珍惜点滴时间来读书：(1)每日读书1小时。
你可以早上读20分钟(诵读、学生大声读或是教师带读)。
也可以中午饭后自读20分钟，或是晚上饭前或作业完成后与家长共同阅读20分钟。
(2)每周背诵一首古诗，摘录一篇读书笔记。
(3)每月读一期报刊。
(4)每季读一本好书。
(5)每期一次读书汇报。
各个班级要选好图书管理员，并要利用多种渠道保证书源的充足。
既可以从图书室借书、也可以自己带书充实“班级图书角”，及时填写借还登记本。
同学之间相互交流，充实自我，争当读书小博士。
第二，营造浓厚的读书氛围。
各班以“与书为伴，快乐成长”为主题出一期专题板报;在读书时，培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，认真做好读书笔记，在做笔记的过程中学会读书、学会思考。
互相交流，互相学习，力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资源共享。
与书为友,快乐阅读——国旗下的讲话
与书为友，快乐阅读——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光明媚的早晨，我们站在国旗下，我演讲的题目是“与书为友，快乐阅读”。
书，是我们生活中最忠诚的朋友。
当我们打开一本书时，就像打开了一扇通往奇妙世界的大门。
在这个世界里，有无尽的乐趣等待我们去发现，有宝贵的知识等待我们去汲取。
与书为友，快乐阅读，能让我们的心灵变得更加充实，让我们的童年更加丰富多彩。
与书为友，我们可以在童话世界里畅游。
在这里，我们能和白雪公主一起战胜邪恶的皇后，感受到善良的力量；能跟随小红帽的脚步，在森林中经历惊险又有趣的冒险，学会勇敢和机智；还能见证丑小鸭变成白天鹅的神奇时刻，明白只要有梦想和坚持，就会有美好的未来。
这些童话就像一个个甜蜜的梦，陪伴我们度过美好的睡前时光，让我们的想象力自由地飞翔。
快乐阅读，能让我们在知识的海洋中探索。
科普书籍就像一位位智慧的导师，为我们揭开大自然神秘的面纱。
我们可以从书中了解到为什么天空是蓝色的，为什么星星会闪烁，为什么花儿有各种各样的颜色。
这些知识像璀璨的星星，在我们的脑海中闪耀，满足我们的好奇心，让我们对周围的世界有了更深刻的认识。
与书为友，我们还能在文学作品中感受人间真情。
在夏洛的网里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊是那么纯真和伟大，夏洛用自己的智慧和生命拯救了威尔伯，这种无私的奉献让我们热泪盈眶，也让我们懂得了友谊的珍贵。
在这些故事中，我们体验着不同的情感，或欢笑，或悲伤，或感动，我们的内心也因此变得更加柔软和温暖。
在学校里，我们有各种各样的阅读机会。
图书馆里琳琅满目的书籍，就像一座知识的宝库，等待我们去挖掘。
班级的图书角，也是我们课间阅读的乐园。
让我们珍惜这些机会，每天都抽出一点时间来阅读，和书成为最好的朋友。
同学们，让我们与书为友，快乐阅读吧！让书籍成为我们成长道路上最宝贵的财富，陪伴我们度过一个又一个美好的日子，为我们的人生增添绚丽的色彩。
谢谢大家！。
与书为伴精选演讲稿（精选6篇）
与书为伴精选演讲稿（精选6篇）与书为伴精选篇1当生活显得沉闷，精神感到压抑时，我们需要调节，需要释放；当理想受到冲击，信念遭到摧毁时，我们需要慰藉，需要引导。
于是，品读散文成了我宣泄的方式。
手执一本散文，心灵得以抚慰；细品每一行文字，温暖由此滋生。
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又再开的时候”，这是朱自清先生对时间的真切呼唤。
他曾把时间比做针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。
他还把时间比做断了线的风筝，伶伶俐俐地从我们身边溜走，一去不返。
是啊！逝者如斯夫，回想起自己曾经虚度过的日子，多么惭愧啊！人是赤裸裸地来到这世间，又将赤裸裸地离开这世间。
在这匆匆不过百年的生命之旅中，难道要迷迷登登走这一遭？不，当然不！读着朱自清先生写的《匆匆》，我惊醒，原来生活的坐标要靠自己来设计。
翻开散文《永远的五月》，我走进了作家徐晓最难忘的那段岁月。
在那段时光里，她亲眼看着活生生的生命慢慢地痛苦死去，竭尽全力想要阻挡死神的暴虐，却无奈爱人长逝。
在作者对时间、生命、生与死的反复追究中，我仿佛触摸到一种崇高。
这崇高在那撕心裂肺间，在肝胆相撞之间闪耀。
或许是因为有了刻骨铭心的过去，往事才像是一堆温暖的篝火，让人得以享有这一份凝固了的爱。
而那样一种宁静，是不会被任何污浊的东西所侵扰的。
于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遗憾。
若是挫折，不必沮丧；若是苦难，不必悲伤。
只有昂首挺胸，勇敢面对，我们才会成熟，才会长大。
身处乡下的巴金，曾在漆黑的夜晚，看到了从傍山建筑的几处平房里射出的点点灯光，那灯光虽微微颤抖，却扫淡了黑夜的颜色，照明了前面的路。
于是，他倍感温暖，心有所系，便以“灯”为题，抒发人生之感慨。
读着它自然质朴的文字，我的思绪也为之而翻飞。
很多时候，理想与现实的差距让我们不得不向生活低头，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飘浮着，无所适从。
这时候，有那么一盏灯，为你领航，给你指明了方向。
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与书相伴,快乐同行演讲稿
尊敬的教师，亲爱的同学们：
早上好！度过了欢乐祥和的元旦佳节，我们又回到了美丽的校园，为期一个月的学校第二届读书节即将落下帷幕。
回忆读书节，我们在书香中快乐前行：各班组建了图书角，午间成为了同学们遨游书海的幸福时光；同学们自己动手布置我们的教室，让教室焕然一新，书香怡人；同学们用自己乖巧的手、聪明的心办出了一张张漂亮的手抄报，绘出了一幅幅动人的画卷，制作出一个个精巧的书签，享受着成功的乐趣；“我读书、我成长、我快乐”主习题中队会上，同学们发挥自己的聪明才智，表演了精彩的节目；在“庆祖国华诞颂中华经典做博学少年”诗词诵读比赛中，同学们声情并茂、激情飞扬，一声声，一句句，感人肺腑……总而言之，在这一个月中，同学们亲近书本，喜欢读书，学会读书，逐步养成热爱书籍，博学多才的好习惯，真正领会到了“读好书好读书读书好”的滋味，享受到了读书的快乐；在这一个月中，每个同学都有展示自己的时机，在读书节活动中同学们锻炼自己，提高自己的能力，同时也获得了成功的乐趣；在这一个月里，同学们增长了知识，拓宽了视野，也学会了不少做人的道理，读书让我们茁壮成长！
“让书香飘满校园，让知识照亮人生”的读书节口号还在耳边回响，第二届读书节活动却要结束了。
你是否感到有些遗憾？是啊！遗憾读书节去得太匆匆，遗憾我们不能在节日里更久地体验读书的快乐。
然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思，我清楚能够感觉到你们已经爱上了读书，爱上了那个色彩斑斓的读书架，爱上了教室里的读书角，更爱上了与书相伴的每一天。
同学们，虽然读书节快要闭幕了，但是我们读书的热情还满溢在我们整个三小校园里，朗朗的读书声融于美丽的校园中，让人心旷神怡！
同学们，书是我们的好朋友、好教师，是我们生活中不可或缺的一部分，一本好书，会让我们受益良多，让我们多读书，与智者对话，与经典同行，共同打造书香校园吧！我们努力着，引领阅读文化；我们期待着，书海中走出奇迹；我们期盼着，阅读幸福一生。