《烛之武退秦师》(必修一)默写
《烛之武退秦师》默写
夜晚用绳子将烛之武从城上放下去， 去见秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻 郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉 郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。 越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边 境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国 而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄 厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放 弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东道 上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时 供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，
通假字
无能为也已（矣） 共其乏困（供） 秦伯说，与郑人盟（悦） 失其所与，不知（智） 何厌之有（餍） 若不阙秦（缺）
古今异义 （古/今）
贰于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写） 以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人） 行李之往来（出使的人/指外出的人携带的随身物品） 今有急而求子（您，多指男子/儿子） 越国以鄙远（边远的地方/粗鄙、低下） 以烦执事（婉指秦穆公/掌管某事的人） 亦去之（离开/距离） 微夫人之力（那个人/尊称人的妻子）
蔽：损害
所与：所交往的人。所+动
知：通“智” 乱：(军队)散乱
易：交换
武：战时应遵守的道义准 则 其：还是。表商量语气
去：离开 之：句末助词
翻译
（１）本文记叙的主要人物和事件是什么？ （２）主要人物（烛之武）是在什么情况 下“出场”的？ （３）烛之武为什么起初拒绝又很快接受了任
务？ （４）晋文公为什么不愿向秦军进攻呢？
越国以鄙远，君知其难也；焉用亡 郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑 以为东道主，行李之往来，共其乏困， 君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君 焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其 西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋， 唯君图之。秦伯说，与郑人盟，使杞子、 逢孙、杨孙戍之，乃还 。子犯请击之。 公曰：“不可。微夫人之力不及此。因 人之力而敝之，不仁；失其所与，不知； 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
实用文档之烛之武退秦师理解性默写
实用文档之"《烛之武退秦师》理解性默写"1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
12. 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“微夫人之力不及此”。
他又说“因人之力而敝之”，这是不仁道的；“失其所与”，这是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。
烛之武退秦师知识点+名句默写
益”
词类活用
⑴晋军函陵 名作动，驻扎。 ⑵若亡郑而有益于君。动词使动用法，使......灭亡。 ⑶邻之厚，君之薄也
形容词作动词。变雄厚，变薄弱。
⑷越国以鄙远
名词的意动用法，把……当作边邑； 形容词用作名词，远地，指郑国
编年体：以年代为线索编排有关历史事件。编年体史 书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。《春 秋》，《左传》 《资治通鉴》
国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。《国语》 是中国第一部国别体史记，《战国策》 《三国志》
纪传体：纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为 中心内容，是记言、记事的进一步结合。从体裁的形 式上看，纪传体是本纪、世家、列传、书志、史表和 史论的综合。我国最早的纪传体史书是西汉司马迁编 纂的《史记》。
(3)微夫人之力不及此。 古义：那人；今义：一般人的妻子
(4)亦去之
古义：离开；今义：往，到
(5)敢以烦执事 古义：办事的官吏，这里是对对方的敬称； 今义：掌管某项工作的人
(6)共其乏困 古义：指缺乏的东西。 今义：指精神或身体劳累
鄙
①蜀之鄙有二僧。《为学》 边邑，边远的地方 越国以鄙远 把....作为边邑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是： ： 阙秦以利晋，唯，君图之。”
。
12. 烛之武说退秦军后，晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文
公认为“不可”，他说“微夫人之力不及此 ” 他又说“ “因人之力而敝之””这是，不仁道的； ““失其所与”
”这是不明智“的以；乱“易整”，”，这是不符合武德的。
文学常识
《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年 鲁国史官左丘明所作。
人教版高中语文必修一理解性默写
（答案版）高中语文必修一理解性默写1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
（如果只写三句，就写前面三句。
）10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：既东封郑，又欲肆其西封。
11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
12. 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“微夫人之力不及此”。
他又说“因人之力而敝之”，这是不仁道的；“失其所与”，这是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。
高中语文理解性默写50题(必修一,必修二)带答案
语文理解性默写50题姓名： . 班级： . 成绩： .一：烛之武退秦师1：晋国和秦国联合攻打郑国的理由是：，，。
2：烛之武推脱的原因是：，，，。
3：烛之武分析灭郑的危害的句子是：，，，4：晋侯之所以不袭击背叛他的秦军的原因是：，；，；，。
二：荆轲刺秦王5：概括燕国形势的语句是：，，，，。
6：太子丹希望荆轲更改主意的原因是：，，，！7：荆轲呵斥太子的话是：，！8：荆轲在易水辞别时所唱的歌词是：，！9：当地图展开露出匕首的句子是：，，。
10：荆轲骂秦王的句子是：，，。
三：鸿门宴11：樊哙说的粗中有细的话是：，。
，，12：由该句引出成语“项庄舞剑”，这句是：，。
13：最能体现樊哙宁死不辞的特点的语句是：，！14：形容秦王残暴的语句是：，。
四：氓15：表现女主人公与男主人公约定婚期的句子是：，。
16：用对比的手法表现见到心上人的性格差异：，。
，。
17：用动物类比警告女主人公不要沉溺于爱情的句子是：，！18：与“青梅竹马”类似的句子是：，。
19：女主人公结婚后辛勤劳作的句子是：，。
，。
20：形象的说明凡事都要有个尺度的句子是：，。
21：表现了女主人公绝断刚强的句子是：，！五：采薇22：采薇里表现士兵因思乡而忧心如焚并饥渴难耐的句子是：，。
23：用对比表现出士兵的思乡之情的是：，。
，。
六：离骚24：表现作者悲叹百姓的疾苦的句子是：，。
25：用香草来比喻作者品德高尚的句子是：，。
26：作者虽遭到不平的待遇，但依然九死不悔的句子是：，。
27：屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：，。
28：表现作者宁愿死也不与世俗同流合污的句子是：，。
29：用圆榫和方卯不和的道理说明道不同不能相合的句子是：，。
30：用荷叶做上衣，用莲花花瓣做下衣，体现作者高尚品德的句子是：，。
31：用加高帽子，加长佩戴表现作者品德高尚的句子是：，。
32：作者宁愿粉身碎骨也不改变本心的句子是：，。
七：孔雀东南飞33：临行前刘兰芝精心打扮的句子是：，。
《烛之武退秦师》理解性默写(学生版+教师版)2
1.烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：，。
2.郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：，。
3.做不不仅要有智谋，还要有仁义，正如晋文公所说：，；，；，。
4.烛之武说退秦军后，晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“”。
他又说“”，这是不仁道的；“”，这是不明智的；“”，这是不符合武德的。
于是晋文公对子犯说“”，军队就离开了郑国。
5.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：，。
6.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：，，，。
7.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：，，，。
1.烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
2.郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
3.做不不仅要有智谋，还要有仁义，正如晋文公所说的：因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
4.烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“微夫人之力不及此”。
他又说“因人之力而敝之”，这是不仁道的；“失其所与”，这是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。
于是晋文公对子犯说“吾其还也”，晋国军队就离开了郑国。
5.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
6.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
7.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
烛之武退秦师默写
烛之武退秦师默写解释加点字，翻译划线句。
九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以．【】其无礼于晋，且贰．【】于楚也。
晋军．【】函陵，秦军氾（fàn）南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之．【】壮也，犹．【】不如人；今老矣，无能为也已．【】。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是．【】寡人之过．【】也。
然郑亡，子亦有不利焉！”许．【】之。
夜．【】,缒．（zhuì）【】而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既．【】知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢．【】以烦执事．．【】。
越国以鄙．【】远．【】，君知其难也，焉．【】用亡郑以陪．【】邻？邻之厚．【】，君之薄．【】也。
若舍郑以为东道主．．【】之往来，共．（gōng）【】其乏困，君亦无．．．【】，行李所害。
且君尝为．【】晋君赐．【】矣，许君焦、瑕，朝．【】济而夕．【】设版焉，君之所知也。
夫（fú）晋，何厌之有？既东封．【】郑，又欲肆．【】其西封．【】，不阙．(juã）【】秦，将焉．【】取之？阙秦以利晋，唯．【】君图．【】之。
”秦伯说．（yuâ）【】，与郑人盟。
使杞子、逢（páng）孙、杨孙戍（sh ù）之，乃还。
子犯请击之。
公曰：“不可。
微．【】夫人．．【】之力不及此。
因．【】人之力而敝．【】之，不仁；失其所与．【】，不知．（zhì）【】；以乱易整，不武。
吾其．【】还也。
”亦去．【】之。
谏太宗十思疏学案【作品介绍】《谏太宗十思疏》是唐朝著名的谏议大夫魏徵，于贞观十一年（公元637年）上书唐太宗（李世民）的一篇奏疏。
文章中，魏征紧扣“思国之安者，必积其德义”，这个安邦治国的重要思想作了全面且精辟的论述，提醒唐太宗要想使国家长治久安，必须努力积聚德义。
具体提出了居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下等十个治国需警醒的要点。
其主要内容是劝谏太宗施仁政、心怀天下、从谏如流、以民为贵、亲贤臣远小人等，去做一个好皇帝。
《烛之武退秦师》高考理解性默写(含答案)
《烛之武退秦师》高考理解性默写五、《烛之武退秦师》《左传》1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：，。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：，；，。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：，，。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：，。
5. 烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：，。
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：，。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：，；？，。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“，，，”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：，，，。
10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：，，，？11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：，。
”12. 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“”。
他又说“”，这是不仁道的；“”，这是不明智的；“”，这是不符合武德的。
于是晋文公对子犯说“”，晋国军队就离开了郑国。
答案：1.以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
3.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4.然郑亡，子亦有不利焉。
5.秦晋围郑，郑既知亡矣。
6.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害9.且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
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《烛之武退秦师》（必修一）默写
1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。
”12. 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“微夫人之力不及此”。
他又说“因人之力而敝之”，这是不仁道的；“失其所与”，这是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。
于是晋文公对子犯说“吾其还也”，晋国军队就离开了郑国。