保育员一日工作操作规范
保育员每日工作细则5篇
保育员每日工作细则5篇保育员每日工作细则 (1)一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。
二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。
三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。
四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1. 每天的常规工作(1) 清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。
②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。
③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。
(2) 消毒工作①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼儿餐桌在用餐前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。
③卧室、活动室每周紫外线消毒3次;玩具每周84消毒液一次，每周紫外线消毒或太阳暴晒3次，每天幼儿离园后的空气消毒。
(3) 餐前餐后的工作①餐前准时发放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，水果要用盘子放。
②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送回食堂，教室不允许留餐具，餐具做到无油腻。
③按季节不同做好饭菜的温度适宜。
④用餐时不能批评孩子，不能催促孩子，教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。
(4) 午睡工作①检查幼儿身体状况(如发热等)，检查是否带有物品上床。
②午睡时随时观察每位幼儿的情况，纠正不良睡姿。
③午睡时不许离岗。
(5)起床①清扫地面、整理铺好床铺，起床后收拾整齐，开窗通风，并根据天气增减衣服。
②小、中班的保育员与教师相互配合，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。
(6)户外活动①协助教师做好户外活动前的准备工作，如检查器械、场地的安全性。
幼儿园保育员一日操作流程要求
幼儿园保育员一日操作流程要求一、晨间准备阶段（7:00-8:00）1. 保育员应提前到达幼儿园，确保所有设施设备都处于良好状态。
2. 保育员应准备好早晨所需的教学材料和玩具。
3. 值班保育员应在门口迎接学生及家长，帮助他们进入幼儿园，并做好校验学生到校的名单工作。
二、早晨活动（8:00-9:00）1. 保育员应协助幼儿脱掉外衣、鞋袜等，并确保他们完成个人卫生。
2. 保育员应组织早晨活动，如晨间运动、唱歌、游戏等，以促进幼儿的身体和认知发展。
三、早餐时间（9:00-9:30）1. 保育员应带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们按时进食。
2. 保育员要监督幼儿的饮食习惯，帮助他们养成良好的饮食行为。
四、上午课程（9:30-11:30）1. 保育员应协助幼儿完成早餐后的洗漱和上厕所等个人卫生工作。
2. 保育员应按照教学计划组织上午的课程活动，包括学习、游戏、绘画等，以培养幼儿的语言和社交能力。
五、午餐时间（11:30-12:30）1. 保育员要带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们有充足的营养摄入。
2. 保育员要在用餐过程中引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。
六、午休时间（12:30-14:30）1. 保育员应帮助幼儿整理床铺，让他们舒适安静地睡午觉。
2. 保育员要在午休期间监督幼儿的安全，确保他们的休息环境和时间都得到充分保证。
七、下午课程（14:30-16:30）1. 保育员应根据教学计划组织下午的课程活动，如科学实验、手工制作、音乐欣赏等，以培养幼儿的创造和动手能力。
2. 保育员要注重培养幼儿的合作意识和团队精神，在课程活动中促进幼儿之间的合作和交流。
八、午后活动（16:30-17:30）1. 保育员应组织户外游戏活动，如球类运动、捉迷藏等，以促进幼儿的身体发展和团队合作。
2. 保育员要确保幼儿的安全，防止发生意外事故。
九、晚间准备阶段（17:30-18:30）1. 保育员要协助幼儿整理玩具和教室环境，确保环境整洁有序。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，每天的工作流程和工作规范是非常重要的。
以下是一日工作流程和工作规范：一、工作流程：早上：1.到达工作场所，并更换工作服。
2.查看今天的工作安排和任务清单。
3.检查保育室的卫生和安全情况。
4.准备早餐和午餐食材，确保食品的新鲜和卫生。
上午：1.接待家长，了解孩子的健康情况和特殊需求。
2.协助孩子进行早操和清晨活动，促进他们的身体和大脑发展。
3.组织各种活动，如艺术手工、音乐、游戏等，以促进孩子的创造力和社交技能。
4.定期巡视保育室，维护安全卫生环境。
午餐：1.为孩子准备午餐，并确保饮食的均衡和安全。
2.监督孩子的用餐行为，并倡导正确的餐桌礼仪和健康饮食习惯。
3.协助孩子刷牙和午休准备。
下午：1.安排孩子进行学习活动，如幼儿启蒙课程、阅读和写作。
2.组织户外活动，如操场运动、观察周围自然环境等，以促进孩子的身心发展。
3.和家长沟通孩子的进展和需要改进的方面。
4.监督孩子的午睡和安静休息，确保他们的身心得到充分的休息。
晚上：1.清理保育室，整理教具和杂物，并确保卫生干净整洁。
2.与家长交流孩子的一天表现，提供必要的反馈和建议。
3.整理工作记录和报告，并准备明天的工作计划。
4.检查保育室门窗、电器等的安全状况，确保场所的安全。
二、工作规范：1.保持专业形象和良好的职业道德。
保育员应该保持阳光、耐心、友善和乐于助人的态度，以便为孩子和家长提供良好的服务。
2.责任心和安全意识。
保育员应该有高度的责任心和安全意识，在工作中始终保持警觉，确保孩子的安全和健康。
3.尊重和关心每个孩子。
保育员应该尊重每个孩子的个性和需求，为他们提供个性化的关怀和教育。
4.掌握托儿教育的专业知识和技能。
保育员应该持续学习和提升自己的托儿教育知识和技能，以便更好地服务孩子和家长。
5.积极与家长合作。
保育员应该与家长保持密切沟通，了解孩子的需求和家庭背景，并与家长共同制定适合孩子发展的教育计划。
保育员一日工作规范
THANKS
感谢观看
准备用品
01
02
03
检查教学计划
保育员需要提前检查当天 的教学计划，准备好所需 的教学材料和教具。
准备餐具和食物
根据当天的食谱，准备餐 具和食物，确保孩子能够 按时吃到营养均衡的餐点。
准备换洗衣物
为孩子准备足够的换洗衣 物，以防孩子在活动中弄 脏衣物。
迎接孩子
热情接待
保育员应以热情、亲切的 态度迎接孩子，让孩子感 受到温暖和关爱。
生活环境消毒
定期对婴幼儿生活环境进行消 毒，预防疾病传播。
安全看护
防止意外伤害
确保婴幼儿在保育员视线范围 内活动，避免发生意外伤害。
危险物品管理
将危险物品放置在婴幼儿无法 触及的地方，防止误食或误伤 。
安全教育
向家长和婴幼儿传授基本的安 全知识，提高安全意识。
紧急处理
掌握基本的急救技能，如心肺 复苏等，以便在紧急情况下采
的社交能力。
04
午间休息
安排休息
确保所有幼儿都有足够的休息时间
01
保育员应合理安排幼儿的午间休息时间，确保每个幼儿都能得
到充足的休息，以保持充沛的精力。
营造安静、舒适的休息环境
02
保育员应将休息室布置得温馨、安静，为幼儿提供一个舒适的
休息环境，有助于他们快速进入睡眠状态。
指导幼儿正确的睡眠姿势
03
保持餐具Байду номын сангаас洁卫生
保育员应及时清洗和消毒餐具，确保餐具的清洁 卫生，以预防食物中毒和其他传染病的发生。
卫生清洁
清洁休息室
午休结束后，保育员应清洁休息 室，保持室内整洁、卫生，为幼 儿提供一个良好的休息环境。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范在幼儿园的教育体系中，保育员是一个不可或缺的重要角色。
他们的工作看似平凡，却对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
下面，让我们一起走进保育员的一天，了解他们的工作流程和工作规范。
清晨，当大多数人还在睡梦中时，保育员已经早早地来到了幼儿园。
他们换上工作服，戴上工作帽和口罩，做好个人卫生准备后，便开始了一天的工作。
首先是教室的清洁和消毒工作。
保育员会先用清水擦拭桌椅、玩具柜等表面，然后再用消毒水进行消毒。
对于孩子们经常接触的地方，如门把手、水龙头、楼梯扶手等，更是要重点消毒，确保孩子们所处的环境干净、卫生、安全。
地面的清洁也不能马虎，先用扫帚清扫一遍，再用拖把拖干净，保持地面的干燥，防止孩子们滑倒。
完成教室的清洁消毒后，保育员会来到厨房，协助厨师准备早餐。
他们将餐具摆放整齐，将饭菜分装好，等待孩子们的到来。
孩子们陆续入园后，保育员会热情地迎接他们，观察孩子们的精神状态，检查他们的个人卫生情况。
如果发现有孩子身体不适，会及时告知老师和保健医生。
早餐时间到了，保育员会为孩子们分发早餐，提醒他们细嚼慢咽，不挑食、不浪费。
用餐过程中，保育员会巡视，及时为孩子们添加食物和汤水，同时关注孩子们的用餐情况，培养他们良好的用餐习惯。
早餐结束后，保育员会收拾餐具，清洗干净并进行消毒。
然后组织孩子们进行餐后活动，如散步、阅读等，帮助他们消化食物。
接下来是集体教学活动时间，保育员会协助教师做好教学准备工作，如摆放教具、准备材料等。
在活动过程中，关注孩子们的需求，及时为他们提供帮助。
课间休息时，保育员会提醒孩子们喝水、上厕所，注意个人卫生。
上午的户外活动时间，保育员会提前检查活动场地和器械的安全性，为孩子们准备好活动所需的器材和物品。
在活动中，他们会时刻关注孩子们的动态，保障孩子们的安全，鼓励孩子们积极参与活动，增强体质。
活动结束后，保育员会组织孩子们回教室，帮助他们擦汗、更换衣物，让孩子们能舒适地进行接下来的活动。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
以下是保育员一日工作的流程和工作规范。
一、早晨准备工作保育员需要提前到岗，做好一天工作的准备。
1、开窗通风进入教室后，首先要打开窗户，让新鲜的空气进入室内，保证室内空气流通。
根据季节和天气情况，合理控制通风时间和窗户开合程度。
2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。
使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂，按照正确的比例稀释和使用，确保消毒效果。
消毒后，用清水擦拭干净，防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。
3、准备饮用水将水杯清洗干净，装满温度适宜的饮用水，放置在固定的位置，方便幼儿随时取用。
4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐，为幼儿创造一个整洁、有序的环境。
二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口，微笑着迎接幼儿和家长，主动与他们打招呼，观察幼儿的精神状态和身体状况。
2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检，包括测量体温、检查口腔、手部等，发现异常情况及时与家长沟通，并做好记录。
3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室，帮助幼儿脱下外套，挂在指定的位置，提醒幼儿洗手、喝水。
三、早餐环节1、分发早餐在早餐前，将餐桌消毒干净，摆放好餐具。
按照班级人数和食谱，准确分发早餐。
2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐，对于年龄较小或需要帮助的幼儿，给予适当的帮助和指导。
提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。
3、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理餐桌和地面的食物残渣，将餐具送到厨房清洗消毒。
四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排，准备好相应的活动材料，放置在区域中，方便幼儿取用。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，注意幼儿的活动情况，及时发现问题并给予指导。
鼓励幼儿相互合作、交流，培养幼儿的自主性和创造力。
3、维护秩序维持区域活动的秩序，避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。
保育员一日保教工作流程规范
保育员一日保教工作流程规范为了确保儿童的安全与教育质量，保育员在日常的保教工作中需要按照一定的流程进行操作。
下面是一日保教工作流程规范，具体内容如下：1.早上接待儿童保育员早上到达幼儿园时，需准备好接待儿童的环境，确保儿童进入幼儿园后可以有一个安全舒适的过渡环境。
保育员应对儿童的到校情况进行记录，包括到校时间、是否出现问题等。
2.晨间活动将儿童安顿好后，保育员需要进行晨间活动。
晨间活动包括早操、跳绳、唱歌、游戏等，旨在锻炼儿童的身体，提高他们的协调能力和注意力。
3.早餐保育员需要组织儿童进行早餐。
在早餐过程中，要确保儿童的饮食安全和营养均衡，规范用餐时间和用餐行为，引导儿童养成良好的饮食习惯。
4.上午学习活动上午是儿童学习的重要时间段。
保育员需要根据教育计划组织儿童进行各种学习活动，包括绘画、手工制作、游戏等，提高儿童的认知能力、动手能力和社交能力。
5.午餐及午休保育员需要组织儿童进行午餐，并确保儿童的安全和饮食卫生。
午餐后，需要安排儿童午休，提供安静的环境供儿童休息，确保他们有足够的休息时间。
6.下午学习活动下午是继续学习的重要时间段。
保育员需要选择适当的学习内容，组织儿童进行学习活动，并根据儿童的不同兴趣和能力进行差异化教育，培养他们的多元智能。
7.下午茶及户外活动下午茶时间，保育员需要为儿童提供健康的零食，并引导他们进行良好的饮食行为。
之后，保育员需要带领儿童进行户外活动，如游戏、跑步、探索等，让儿童接触大自然，锻炼身体。
8.唐诗欣赏保育员每天在指定的时间段内，需要教授儿童唐诗欣赏。
唐诗是中华传统文化的重要组成部分，通过引导儿童欣赏优秀的唐诗，有助于培养他们的情感、语言和文学素养。
9.放学放学时，保育员需要与家长进行交流，传达儿童一天的情况和进展，帮助家长了解儿童在幼儿园的表现和需要注意的事项。
10.环境整理与总结下班前，保育员需要进行环境整理，确保幼儿园的环境整洁、卫生。
同时，还需要总结一天的工作，检查是否存在工作不足或问题，并及时进行反思和改进。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范一、保育员一日工作流程和工作规范作为一名保育员，我们的职责是照顾好婴幼儿的成长，让他们在一个安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。
为了更好地完成这一使命，我们需要了解保育员的一日工作流程和工作规范，以便更好地为孩子们服务。
1.1 晨间接待与护理早晨，当孩子们陆续到达幼儿园时，保育员需要热情地迎接他们，询问他们的家庭情况，了解他们的生活习惯和兴趣爱好。
然后，我们要帮助孩子们更衣、洗脸、刷牙等，确保他们在一个干净整洁的环境中开始新的一天。
我们还需要关注孩子们的身体状况，如有发热、咳嗽等症状，要及时向家长汇报并采取相应的措施。
1.2 活动组织与指导在保育员的带领下，孩子们将进行各种丰富多彩的活动。
保育员要根据孩子们的兴趣和年龄特点，设计有趣的游戏和活动，激发他们的参与热情。
我们还要密切关注孩子们的安全，确保他们在玩耍过程中不发生意外。
在活动过程中，保育员要耐心地指导孩子们，帮助他们学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神和社会交往能力。
1.3 进餐与午休保育员要按照规定的时间和方式组织孩子们进餐，确保他们养成良好的饮食习惯。
在餐前，我们要教育孩子们洗手、端碗筷等基本礼仪。
进餐过程中，保育员要注意观察孩子们的饮食情况，如有偏食、挑食等问题，要及时与家长沟通。
餐后，我们要带领孩子们进行适量的休息和活动，帮助他们消化食物，保持良好的精神状态。
二、保育员的工作规范2.1 爱心与耐心保育员的工作需要大量的爱心和耐心。
我们要关爱每一个孩子，关注他们的需求，尊重他们的个性。
在面对孩子的哭闹、撒娇等行为时，我们要保持冷静，用爱心和耐心去化解他们的不安情绪，让他们感受到温暖和关爱。
2.2 专业素养与技能保育员要具备一定的专业知识和技能，如幼儿教育、心理学、卫生学等。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，为孩子们提供更好的服务。
我们还要掌握一些生活技能，如烹饪、缝纫、急救等，以便在遇到突发情况时能够迅速应对。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
郝各庄幼儿园保育员一日工作流程保育是教育工作中不可缺少的组成部分，在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。
在《规程》中还明确规定了保育工作的目标：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
在幼儿园中，幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步，他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇，对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识，没有自我保护能力，极易发生意外。
因此，在幼儿园中，保教人员的责任心要比父母还重，因为父母只管一个孩子，而保教人员却要管很多孩子，从他们的吃、喝、拉、撒、睡，一直到早期教育、心理保育等都要照顾。
这就是《规程》所规定的保育员的主要职责1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
一、晨间清洁卫生1.开窗通风：每天早晨7:30开窗通风，冬季开窗15分钟，一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃，夏季室温不超过30 ℃。
2.水杯的清洗消毒：把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。
如果班级没有消毒柜，则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒，早上由保育老师去取回来（当天消毒来不及）。
保证幼儿来园后有水杯用。
水杯清洗消毒的方法步骤：①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗，将杯子的污垢擦洗干净。
②用清水冲干净。
③用消毒液清洗消毒柜。
④甩干杯子上的水，将杯子放入消毒柜消毒30分钟。
⑤手执水杯的把手将杯子取出消毒柜，放入盆中（不能用五个手指伸入杯内去抓）。
⑥用盖子盖上水杯，防止污染。
3.准备幼儿饮用水每天下班前，把水罐里残水清理干净，用干净水清洗水罐（沉淀物多的水要随时倾倒更换）①可在前一天下班前清洗水罐后提前准备半灌开水。
②早晨再兑半灌开水。
③每周一要全部是新开水。
④水温以滴在成人手背不烫为好，如烫要注意开盖降温，冬季下午注意保持水温，以保证幼儿喝到可口的开水。
4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液在抹一遍。
地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
中、大班幼儿可以协助抹小椅子，小班的椅子由老师抹。
最后整理，做到室内不凌乱，杂物不乱放。
5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好（毛巾每天一清洗消毒）。
消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。
6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液在刷一遍，做到无臭味、无黄垢。
小班有痰盂用清水冲洗干净备用。
冬季有电热水器的班级要烧好热水，以备洗手用，水温30℃左右。
检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，托干地面水渍。
7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。
二、晨间接待1.配合教养员接待幼儿，穿着端庄大方，态度和蔼可亲，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园。
主动与家长简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。
2.放好幼儿带进园的书包和脱下的外套、帽子、手套、围巾等。
冬季，室内外温差较大，要脱去幼儿过厚的衣裤。
衣物要放在专用衣橱里，没有衣橱，可挂放在活动室的专设位置，或放在卧室中。
特殊物品要妥善保管，如钱款、手饰、玩具、危险品等。
3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。
对哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，可以抱抱他或分散一下他的注意力。
三、餐前餐后管理1.餐前管理①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备，首先配置好抹桌的消毒液，将餐前准备桌或手推车擦好备用，最好检查一下餐巾纸、餐盘是否消毒好。
②由保育员去消毒室取回消毒好的餐具，途中餐具上必须盖上盖子，防止灰尘、苍蝇进入。
保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上。
③由教养员负责幼儿纪律，在幼儿进餐前半小时，安排幼儿安静地听音乐、听故事等，避免幼儿过度兴奋或出汗。
餐桌不要挤在一边放，要宽松地摆放，以便幼儿进餐。
④保育员去食堂备餐间窗口去打饭，饭菜取回后在进餐前10分钟开始擦桌子。
⑤组织幼儿放椅子要告诉幼儿，椅子不要放在桌子底下去，要轻轻摆放，吃饭前将小椅子留有一双腿的空间，洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
洗手后教养员可组织幼儿做手指操，防止幼儿小手乱摸。
⑥擦桌子方法与步骤：要求：每桌用独立的抹布擦拭，避免一块抹布一擦到底方法：按同一方向（从上倒下或从左到右）擦拭桌面后在擦拭桌子周边。
步骤：先用清水擦干净再用消毒液擦一遍最后用清水擦净中大班值日生擦桌只完成第一环节或第三环节⑦摆放餐具：拿碗的边缘或戴一次性手套分发。
每桌放与幼儿人数相等的碗盘每桌另放潮湿的抹布和空碗。
中、大班可指导值日生摆放餐具，（值日生必须先洗手）⑧指导幼儿正确洗手分组洗手，避免拥挤，将袖子挽起来，将手冲湿，打肥皂，搓泡泡，冲干净。
将手上的甩干，用毛巾擦干净，挂好毛巾。
教育和督促幼儿节约用水。
抹桌原则上和洗手同步进行，如幼儿围着桌子做，必须走一桌抹一桌，如不围桌子坐，保育员可将几张桌子一起抹好。
2.进餐管理①教师用讲解、示范、练习等方法交给幼儿掌握食用各种饭菜的方法，安全使用餐具。
②两位教师随时在幼儿餐桌间巡视，观察指导幼儿进餐情况及时添饭，避免说与进餐无关的话，避免远离幼儿或坐在椅子上。
③荤素菜不可分开吃，主副食要搭配吃，饭菜吃完后再喝汤。
④不吃菜盖饭、汤泡饭。
⑤要求幼儿把骨头、花椒等不吃的东西放在中间的盘子里，保持桌面清洁。
⑥对个别进行有针对性指导。
⑦每餐时间不能少于20分钟，不能超过30分钟，不催饭，不比赛。
⑧把嘴里的饭咽净后再离桌。
3.餐后管理①教师整理：幼儿随吃随收拾餐桌，指导幼儿将自己的餐具放到指定的地方，清理餐桌，将餐桌擦干净。
待一桌的幼儿全部吃完后再撤放餐桌，清扫地面，用拖把擦净地面，清洗勺筷（先用快洁灵水，再用清水冲干净），甩干水滴，放入消毒柜消毒30分钟。
②指导幼儿整理幼儿将嘴里的饭咽净后起身，将筷子（勺）和盘放到指定的地方，拿碗到盥洗室（卫生间）漱口。
漱口的步骤和方法：1.先接少量水将碗冲干净，2.再接一碗底水，漱三口。
3.将碗放到固定位置后去擦嘴。
擦嘴的步骤和方法：1.拿一张餐巾纸对折，2.对着镜子擦嘴。
3.再将餐巾纸对折，4.再擦一下，将餐巾纸放在纸篓里。
幼儿回餐桌旁搬椅子进行自选活动，等所有幼儿都到齐后，由教师组织饭后散步20分钟（饭后不宜剧烈活动或过度兴奋）。
饭后餐具保育员送消毒室清洗消毒。
各餐注意事项：1.幼儿的食道比成人短而狭窄，粘膜娇嫩，胃肠蠕动能力差，加上胃的消化量比成人低，消化能力较弱，因而必须给幼儿较有利于消化的食物，不宜给他们吃油炸、辛辣刺激、添加人工色素香精的食物。
2.对于食欲旺盛、狼吞虎咽的幼儿要给予纠正，对肥胖幼儿要控制米面食物、动物脂肪食物的摄入。
四、入厕环节1.入厕前检查卫生间地面是否干燥，清理水渍。
2.准备好手纸、肥皂、毛巾。
3.指导幼儿正确入厕①在正确的位置大小便，②帮助能力弱的孩子整理衣服。
③提醒幼儿不憋尿，培养幼儿定时大便的习惯。
④对有尿裤习惯的幼儿要经常提醒及时小便。
4.提醒幼儿便后洗手。
5.幼儿便后弄脏衣裤，及时给予更换。
6.及时冲刷便池，保持便池干净。
①便池每天至少一次用洁厕灵刷净尿渍，里外保持干净、清洁。
②便池按钮每天用浸有消毒液的抹布擦拭干净。
7.整理卫生间，将肥皂、毛巾、手纸整理整齐，冲洗洗手池，擦干地面。
五、喝水环节1.水罐的清洁和消毒：每周五晚将保温桶清洗、消毒。
具体方法及步骤：①先用肥皂水（或快洁灵）将水罐内胆清洗一遍，②用清水冲洗干净。
③用消毒液浸泡10分钟。
④用清水洗净。
2.组织指导①每天上午的第一遍集体喝水由老师逐一倒好（冬季多半杯，其它季节满杯）。
②水温适宜（保证幼儿活动后马上能喝）。
③监督每个幼儿把水喝净。
④其它时间幼儿随渴随喝。
⑤生病和服药幼儿适当增加饮水量。
六、午睡环节1.睡前准备：午餐后散步10~20分钟。
①检查室温：冬季室温保持在18℃~20℃，夏季不超过30℃，如温度过高或过低，睡前开窗进行适当调解。
②拉好窗帘。
③检查幼儿是否将不安全物品带上床，及时清理。
④女孩摘掉发卡。
⑤指导幼儿将鞋子摆放整齐（放干燥通风处）。
⑥脱掉外衣，叠好后放脚后或床边（不放枕下）。
⑦提醒和帮助幼儿盖好被子。
⑧幼儿一律以头、脚相对。
2.睡中巡视：①检查幼儿呼吸是否正常，有无发热等异常现象（带药幼儿尤应注意）。
②检查幼儿是否安静休息，防止幼儿异物入口、耳、鼻等情况的发生。
③做好个别幼儿的情绪稳定工作，不同情况区别对待，不强求一律。
④对习惯性尿床的幼儿定时叫尿。
⑤及时满足幼儿入厕要求。
⑥春、秋、冬季气温较低时随时给幼儿盖被。
3.起床整理①按时起床，不拖延起床时间。
②指导幼儿穿好外衣、鞋子，叠好被子。
③教师将幼儿床铺整理整齐，将小床码放在靠边位置，腾出最大活动空间。
④将睡眠室地面彻底清洁。
⑤督促家长按时将幼儿午睡用品拿回家晾晒、清洗。
（幼儿园自己清洗晾晒）夏季：枕套每周一次，床单两周一次。
冬季：枕套两周一次，床单每月一次。
春秋季节酌情掌握。
七、午点安排1.下午的点心一般安排在午睡起床半小时，让幼儿缓解一下睡眠情绪再吃点心。
保育员负责午点的准备，餐具中午消毒好后，以备下午吃点心时用。
2.午点与正餐一样，打点心途中加盖，如果是水果需在班里清洗，洗后加盖，一般在吃前半小时清洗，不要太早以免污染。
3.午餐后打扫时餐桌若已用消毒液抹好，下午吃点心时桌子可以不用抹，但幼儿进食点心前一定要洗手。
4.午点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴即可。
八、幼儿离园1.保教老师要稳定幼儿情绪，检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。
2.一定要把幼儿交到家长手中，对陌生人来接幼儿原则上不放行（打电话问清楚）。
3.家长来接幼儿时，简单告知家长幼儿在园情况，如吃饭、睡眠等。
4.幼儿接走大半是，保育员可做清洁消毒工作，如杯子、毛巾清洗，水罐倾倒打开水，物品整理，检查门窗、水电等。