高中地理讲义(必修一)
人教版高中地理必修一讲义：5.2土壤
ii第二节土壤准演练探究一观察土壤考向1土壤颜色土壤颜色是土壤的重要特征，根据颜色命名土壤是土壤重要的命名法则。
据此完成1〜2题。
1．下列地区中，根据黑色命名土壤的是()A.东北地区B.南方地区C.青藏地区D.西北地区答案A解析东北地区黑土广布，黑土是根据土壤的颜色为黑色命名的土壤。
2.关于土壤颜色与地区的组合，正确是的()A.华北地区一红色B.南方地区一蓝色C.四川盆地一青色D.北方地区一黑色答案D解析华北地区的土壤是用黄色命名，南方地区的土壤是用红色命名，四川盆地的土壤用紫色命名，北方地区的土壤用黑色和黄色命名。
考向2土壤质地地表的土壤结构和植被覆盖状况会直接影响到地表水的下渗。
图甲为地表单位面积上厚度相同的四类均质土壤(砂土、砂壤土、壤土、黏土)的累积入渗量曲线图；图乙为地表单位面积上的四类均质植被覆盖区(耕地、草地、古老的牧场、 大量放牧的牧场)的累积下渗量曲线图。
据此回答3〜4题。
3.黏土主要由非常小的(<2ym)硅酸铝盐颗粒组成，是含沙粒很少、具有可塑性和黏性的土壤。
壤土是土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。
据此判断甲图中分别表示壤土和黏土的是()A. 壤土一①，黏土一②B .壤土一①，黏土一④C 壤土一②，黏土一③D .壤土一③，黏土一④答案D解析黏土主要由非常小的(<2ym)硅酸铝盐颗粒组成，是含沙粒很少、具有可塑性和黏性的土壤。
壤土是土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。
与砂土和砂壤土相比，黏土的透水性较差，下渗量最小，而壤土次之，分别对应图中的④③，故D 项正确。
4．图乙的四条曲线中能反映耕地的是()A. I B .II C .III D .W答案D解析耕地由于长期耕作，与草地、古老的牧场、大量放牧的牧场相比，下渗量最小，读图可知，图中W 下渗量最小，故D 项正确。
考向3土壤剖面构造土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。
图一为不同气候(湿润、半干早、干旱)作用下土壤剖面发育示意图。
人教版高中地理必修一讲义常见地貌类型
第一节常见地貌类型学习目标：1.了解常见地貌类型的成因分布。
(重点)2.掌握并能区分常见地貌类型的主要特点。
(重难点)一、喀斯特地貌1．形成：可溶性岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新沉淀，而在地表和地下形成的。
2．我国的分布：广西、贵州、云南等地最为典型，分布最为广泛。
3．主要类型(1)地表喀斯特地貌：溶沟、洼地、峰林等。
(2)地下喀斯特地貌：以溶洞为主，内有石钟乳、石幔或石帘、石笋等。
1．成因：在干旱地区，以风力为主形成。
2．主要类型(1)风沙侵蚀地貌：风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。
(2)风沙堆积地貌：沙丘——新月形沙丘较为常见⎩⎨⎧生长植物——固定沙丘无植物生长——流动沙丘3．主要分布西北地区以及多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸。
1．含义：海岸在海浪等作用下形成的各种地貌。
2．主要类型(1)侵蚀地貌：海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等。
(2)堆积地貌：海滩、沙坝等。
(1)喀斯特地貌在我国分布比较广泛。
( ) (2)长江三峡主要为U 形谷。
( ) (3)风沙地貌都是风力侵蚀而成的。
( ) (4)海浪的侵蚀对海岸具有破坏作用。
( )(5)常见的河流堆积地形有 ( ) A ．河流阶地、大峡谷 B ．喀斯特地貌、陡崖 C ．河口三角洲、冲积扇D ．角峰、“U ”形冰川谷提示：(1)× 喀斯特地貌在我国主要分布在云贵高原地区。
(2)× 长江三峡是由流水侵蚀而成的V 形谷。
(3)× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。
(4)√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。
(5)C [大峡谷、喀斯特地貌多为流水侵蚀地貌；角峰为冰川侵蚀地貌；河口三角洲、冲积扇是常见的河流堆积地形。
]绝“肚脐飞水”；左边不远处，“虎威将军”背靠溪边。
沿途零星出现各种美景，洞内二绝“太上老君遗失的炼丹炉”“水晶姑娘”，随行的人不停夸赞。
前方不远处又现洞内三绝“流淌的石瀑”，石瀑底部是层层叠叠的喀斯特梯田，不远处，一只巨型的“石章鱼”站立在“飞碟”之上；地上点点星光夺人眼球，“珍珠”满地……问题1(地理实践力)材料中描述的洞是如何形成的？提示：描述的洞为喀斯特溶洞，因流水侵蚀而成。
高中地理必修一知识{图文并茂}讲义
高中地理（人教版）必修 1 复习知识点第一章：行星地球一、宇宙中的地球1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的一望无际。
2．天体：●观点：物质存在的形式，包含星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、灰尘）。
●天系统统：各天体互相吸引、绕转才形整天系统统。
●天系统统的层次：3．太阳系及其成员：●九大行星的摆列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。
●它们的公转运动共同特色：同向性、共面性、近圆性。
●又能够分为三类：类地行星：：水、金、地、火星巨行星：木、土星远日行星：天王、海王、冥王星●小行星带：位于火星和木星之间。
（记法：火和木在一同易焚烧，用小行星带分开）4．地球存在生命的原由：（1）日地距离适中——适合的温度（2）质量体积适合——合适生物呼吸的大气（3）地球内部物质运动、——水二、太阳对地球的影响1．供给能量：●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。
根源：内部的核聚变。
●纬度差别热量差别：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。
2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标记：太阳黑子（周期 11 年）。
耀斑也是重要标记，它是太阳活动最激烈的显示。
●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。
●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通信（2）带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层产生极光。
●降水量与太阳黑子有必定有关系：三、地球运动：1．地球的运动：自转和公转。
方向都是自西向东。
2．地球自转：●绕转中心：地轴（它的北端老是指向北极星邻近）●地球真实的自转周期：恒星日（23 时 56 分 4 秒），360°另一周期是：太阳日（24 小时） ,360° 59'●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。
●角速度：除南北两极点为0 外，其余各地角速度都为15° /h●线速度：赤道最大(1667m/s) ，向两极渐渐减小，两极线速度为0。
高中地理必修一讲义第一章 微专题2 年太阳辐射分布图的判读
微专题2年太阳辐射分布图的判读1．大气上界是地球大气层之外的空间，太阳辐射到达大气上界还没有被大气层削弱，所以该处的太阳辐射量比到达地面的太阳辐射量要大的多。
2．到达大气上界的太阳辐射量从赤道向两极逐渐减少。
3．太阳辐射量随纬度的变化，导致不同纬度的生物量不同：低纬度太阳辐射量大，生物量也大。
4．到达地面的太阳辐射量远小于到达大气上界的辐射量，地表接收太阳辐射的多少取决于太阳辐射强度和日照时数，具体包括纬度、地势和天气等因素：影响因素纬度地势天气日照时数极圈以内地区有极昼极夜现象，极圈以外地区夏季日照时数多于冬季一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地多阴雨天气的地区，日照时数少；多晴朗天气的地区，日照时数多太阳辐射强度纬度越低，正午太阳高度越大，辐射强度越大地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，辐射强度大晴天越多，到达地面的太阳辐射越多，太阳辐射强度越大(2020·广东省湛江第一中学月考)读“我国太阳辐射分布图”，并根据所学知识，完成1～3题。
1．下列地形区中年太阳辐射总量属于丰富地区的是()A．四川盆地B．准噶尔盆地C．柴达木盆地D．塔里木盆地2．你若是一名化妆品推销员，你不会向哪个地区推销防晒护肤品(只考虑太阳辐射的丰富程度)()A．贵州B．内蒙古C．青海D．西藏3．自然状态下，青藏高原与同纬度的四川盆地相比，花开得更鲜艳，病虫害更少。
其主要原因是()A．海拔高，冬夏温差大B．海拔高，降水多C．水热条件好，地形平坦D．太阳紫外线强，总辐射量大答案 1.C 2.A 3.D解析第1题，结合图例，读图可知，四川盆地为太阳辐射贫乏区，准噶尔盆地和塔里木盆地为较丰富区，柴达木盆地为丰富区，故C正确。
第2题，结合图例，读图可知，四个地区中贵州省为太阳辐射贫乏区，对防晒护肤品的需求量小，故A正确。
第3题，青藏高原为我国太阳辐射能最丰富地区，紫外线比较强，有利于杀菌，病虫害较少；由于光照强烈，光合作用强，所以花比较鲜艳。
课堂讲义高中地理(浙江)必修一课件31自然地理要素变化与环境变迁3
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答案 (1)森林覆盖率降低(或植物减少) 河湖泥沙淤积 (2)砍伐森林 (3)减少 (4)坍塌(受损) (5)地下水位下降 (6) 泥沙淤积
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教材P67活动 提示 由上至下 动物界：⑤人类 ⑥哺乳动物 ①爬行动物 ⑦两栖类动物 ②鱼类 ③海洋无脊椎动物 ④动物孕育发展初期阶段 植物界： ②被子植物 ③裸子植物 ①陆上孢子植物 ④海生藻类
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教材P69活动 提示 对废水的调查取样要容易些，根据当地的实际情况和个 人喜好进行调查。
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二、人类活动对环境的作用(必考 c) 若让你调查某工矿企业对环境的可能影响，你认为应从哪些
方面入手？ 提示：一是该企业排放的主要污染物是什么；二是该企业排 放废弃物的数量；三是该企业排放的废弃物对环境产生了哪 些影响。
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[探究归纳] 人类活动对环境的作用
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[学以致用] 下图为西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图。 读图，回答(1)～(2)题。
(1)与原始生态林相比，现橡胶林
15
()
A．蒸发量减少
B．下渗量减少
C．径流总量增多
D．气候更加湿润
(2)由原始生态林改为橡胶林，可能带来的影响有
()
A．涵养水源能力变强 B．土壤肥力增加
C．生物多样性减少
D．自然灾害减少
解析 第(1)题，观察图发现，橡胶林蒸发量和地表径流量比
原始生态林大，下渗水量则会减少；降水量减少；气候趋于干
解析 本题考查地质时期生物的进化顺序。中生代是爬行动
物和裸子植物时代。
答案 D
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生物是在地球发展历史中产生的，但在地质历史时期，也经历 过一些不利于生物生存的环境变化阶段，导致大量生物物种的衰退 和灭绝。据此回答 2～3 题。 2．从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约
高中地理必修一知识点精细讲解
地理必修一知识点精讲第一章第一节地球与地图【高考目标定位】最新考纲目标在线1、地球的形状和大小1、利用经纬网确定地理坐标、判定方向。
计算距离等2、地图上比例尺的计算及应用3、不同类型地图上方向的判定4、等高线地形图的判读与应用5、地形剖面图的绘制于应用2、地球仪、经纬网及其地理意义3、地图上的方向和比例尺，常用图例和注记4、海拔（绝对高度）和相对高度、等高（深）线和地形图、地形剖面图【考纲知识梳理】一、地球的形状和大小：1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、大小：极半径6357公里、赤道半径6378公里、平均半径6371公里。
3、其他常用数据：赤道的自转线速度——1670千米/小时； 30°纬线自转线速度——1447千米/小时；60°纬线自转线速度——837千米/小时二、地球仪1、纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，赤道为最大的纬线圈，指示东西方向；纬度：以赤道为00，向南北两极度量到900，北极点为900N ，南极点为900S 。
3、经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆，也称为子午线，指示南北方向；经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线，也叫本初子午线，由此向东西各分作1800，以东的1800属于东经，以西的1800属于西经。
2、经线和纬线的特点对比：纬线经线形状圆半圆长度从赤道到两极逐渐变短，赤道最长相等相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北两极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线的间隔在赤道上最大指示方向东西方向南北方向三、地图的三要素1、地图上的方向：（1）一般地图：面对地图上北下南右东左西；（2）指向标地图：指向标的箭头指向北；（3）有经纬网的地图：经线指指示南北方向，纬线指示东西方向。
2、地图上的比例尺：表示图上距离与比实际距离缩小的程度，公式为：比例尺=图上距离/比实际距离。
3、地图上的图例与注记：“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例，“泰山、1532.7”为注记。
高中地理必修一讲义第六章 第一节 课时1 洪涝与干旱
第一节气象灾害课时1洪涝与干旱课程标准运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。
学习目标1.运用资料，说明洪涝与干旱成灾的原因和危害。
2.结合实例，说出洪涝与干旱的防御措施和避灾方法。
一、洪涝灾害1．概念因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。
2．分布：主要受气候因素和地形因素的影响。
(1)气候：主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。
(2)地形：沿河、沿海地势低洼地区。
3．危害(1)洪水常常淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。
(2)洪涝还会引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题，破坏人类生存环境，制约区域经济发展。
(3)洪涝过后易发疫情，威胁人类身体健康。
(4)人口越密集、经济发展水平越高的地区，洪涝造成的损失越大。
4．我国的洪涝灾害我国洪涝频繁且灾害严重，主要分布在东部季风区各大江河的中下游平原。
此外，广大山区也常受到洪水侵袭。
思考如果洪涝发生在无人区，会不会形成洪涝灾害？答案不会。
洪涝只有发生在有人类活动的区域，并且带来灾害时，才能称为洪涝灾害，简称洪灾。
二、干旱灾害1．概念(1)干旱：因长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象。
(2)旱灾：当干旱持续时间较长，影响人类的生活和生产时，称为干旱灾害，简称旱灾。
2．频发区：非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区。
3．危害：极易造成农作物大量减产，乃至颗粒无收；也会影响牧草生长、加剧草场退化和沙漠化；还会引发水资源短缺，造成人畜饮水困难，严重时甚至影响经济发展乃至社会稳定。
此外，干旱极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。
4．我国旱灾：华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区，其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。
判断1．我国西北地区降水少，旱灾最为严重。
( × )2．我国北方地区干旱成灾率高于南方地区。
高中地理必修一讲义第四章 第二节 地貌的观察
第二节地貌的观察课程标准通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4 种地貌，描述其景观的主要特点。
学习目标1.掌握地貌观察的顺序。
2.熟悉地貌观察的主要内容。
3.了解地貌观察实践的过程。
一、地貌观察的顺序1．地貌组成的层次性：规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。
2．观察地貌的顺序：从宏观到微观、从面到点，即先观察视野内大的地貌，再观察和描述次一级地貌，最后描述更小的地貌特征。
如：山地→山岭→陡崖。
判断1．一般山地规模比山岭大。
( √ )2．高原上可能有山脉或丘陵。
( √ )二、地貌观察的内容1．高度：包括绝对高度和相对高度。
(1)绝对高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据。
(2)相对高度能够反映地面的起伏状况。
2．坡度：划分坡的重要标准。
(1)坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
(2)影响：坡度大于15°的坡地上不适宜耕作；铁路线的最大坡度一般不超过2.5%～3%。
3．坡向：重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
4．除此以外，还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等。
思考怎样描述南北半球东西向山脉坡向的不同之处？答案北半球一般南坡日照多，南坡是阳坡，北坡是阴坡；南半球则北坡是阳坡，南坡是阴坡。
迎风坡与背风坡要根据当地的盛行风向来判定。
探究点地貌观察1．写出图中序号表示的地形名称。
①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。
答案盆地陡崖山谷山脊山顶鞍部2．就宏观地貌来讲，图示地区地形以________、______为主。
答案丘陵(低山)、平原3．小河流向东方，计划把水调到C处，有虚线AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？答案AC。
可自流引水至C处。
4．如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？理由是什么？答案乙处。
等高线稀疏，坡度缓。
1．宏观地貌类型及其特征地形类型形态特征等高线平原海拔一般在200米以下，等高线稀疏，地势平坦丘陵海拔一般在500米以下，相对高度较小，等高线较稀疏，弯曲部分比较和缓山地海拔一般在500米以上，相对高度较大，等高线密集，河谷转折呈“V”形盆地四周等高线较密集，且数值较大，中间等高线较稀疏，且数值较小高原海拔多在500米以上，顶部为比较宽阔平缓的高地，边缘往往有陡峭的崖壁，等高线四周密集，中间稀疏，数值中高周低2.微观地貌类型及其特征地貌类型表示方法示意图(等高线图) 特征地形说明山峰、示坡线闭合曲线外低内高四周低中部高示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降低山脊、山脊线等高线凸向低值处，山脊连线从山顶到山麓凸起高耸的部分山脊线也叫分水线山谷、山谷线等高线凸向高值处，山谷山脊之间低洼部分山谷线也叫集水线连线鞍部正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处峭壁、陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡，称峭壁；峭壁上部突出处，称陡崖3.常见坡形的等高线特征坡的类型等高线特点剖面示意图陡坡密集缓坡稀疏均匀坡间隔均匀凸形坡自下而上，等高线由密而疏，表示山下部坡较陡，山上部坡较缓凹形坡自下而上，等高线由疏而密，表示山下部坡较缓，山上部坡较陡拓展提升1．等高线地形图(1)高度的判断在等高线地形图中，首先要找出图中最大等高线的数值(H大)和最小等高线的数值(H小)及等高距d。
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高中地理讲义目录（必修一）
第一讲地球与地图
第二讲宇宙中地球
第三讲太阳对地球的影响
第四讲地球的圈层结构及地震
第五讲地球的运动（一）
第六讲地球的运动（二）
第七讲冷热不均引起的大气运动
第八讲气压带和风带的形成
第九讲全球主要的气候类型分布及特点
第十讲天气系统及全球气候的变化第十一讲自然界的水循环
第十二讲大规模的海水运动
第十三讲水资源的合理利用及盐度
第十四讲营造地表形态的力量
第十五讲山地的形成（内力作用为主）
第十六讲河流地貌的发育
第十七讲自然地理环境的整体性与差异性
2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。
4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。
5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′
6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。
7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时
㈡地方时的计算
1．地方时计算原理：
①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）
②同一条经线上地方时相同
③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟）
2．地方时计算方法：
某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差
说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。
③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。
3．昼夜长短的计算
⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。
⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。
⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15°㈢区时的计算
所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差
说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。
②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。
③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）
㈣光照图的判读方法和步骤
1．标自转方向，判断晨昏线
2．定日期：
⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；
⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；
⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。
3．时间计算：
⑴找特殊时刻点：
①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点；
②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；
③平分昼半球的经线地方时为12；
④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。
⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。
4．确定太阳直射点的地理坐标
⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日—0°；夏至日—23°26′N；冬至日—23°26′S
⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。
三、沿地表水平运动物体的偏移
1．偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。
2．判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
第六讲地球的运动（二）
四、昼夜长短和正午太阳高度的变化
⒈昼夜长短变化规律（参看课本P18）如右图：
⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。
夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。
⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。
冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜。
⑶春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时。
⑷极昼极夜范围的变化规律（如上图，以北半球为例）：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点
⒉正午太阳高度的变化规律
⑴纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。
⑵季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年中的最小值。
3.正午太阳高度的计算
⑴计算公式：H = 90°－纬度间隔
说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。
⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大（即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大）；反之越小。
五、四季更替和五带
1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的方法有三种：
（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，
9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
（2）传统四季：以“四立”为起始点。
（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
六、黄赤交角与回归线、极圈之间的关系
⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。