管理学课堂练习4
《管理学》习题与答案——第04章管理的基本方法
第四章管理的基本方法一、教学要点1、管理的法律方法的内容与实质。
2、管理的法律方法的特点与作用。
3、如何正确运用法律方法？4、管理的行政方法的内容与实质。
5、管理的行政方法的特点与作用。
6、如何正确运用行政方法？7、管理的经济方法的内容与实质。
8、管理的经济方法的特点。
9、如何正确运用经济方法？10、管理的教育方法的实质与内容。
11、管理的技术方法的内容与实质。
12、管理的技术方法的特点与作用。
13、如何正确运用行政方法？14、关键名词：管理方法、管理哲学、管理辩证法、管理认识论、管理文化、管理价值观、法律方法、行政方法、经济方法、教育方法、技术方法二、习题（一）填充题1.作为管理方法体系前提的是管理方法论，也就是问题。
2.管理哲学由,,,这些方面构成。
3.管理方法一般可分为,,,,。
4.管理的经济方法的实质是围绕着,运用各种经济手段处理好国家、集体与个人三者之间的经济关系。
5.经济仲裁分为和。
6.按照管理对象的范围，管理方法可以分成,,。
7.按照运用方法的量化程度，管理方法可以划分为和。
8.建立健全各种法律法规，最根本的一点是要。
9.行政方法是只依靠组织的,运用各种行政手段，按照行政系统和层次，以和为前提，直接指挥下属工作的管理方法。
10.奖励与惩罚最重要的是要。
（二）选择题1.下列关于法律方法，说法正确的是。
A.仲裁是一种司法活动，其判定可以强制执行B.法律方法只有积极作用，不存在消极影响C.就企业管理而言，只要掌握与企业生产经营活动直接相关的法律就可以了D.法律具有严肃性2.行政方法的运用，一般是。
A.自上而下B.自下而上C.横向D.纵横结合.3.下歹U说法中正确的是oA.行政方法的管理效果与领导者水平无关B.经济方法的运用由于借助了职位的权力，因此对下属来说有较强的约束力C.法律方法要求有一个灵敏、有效的信息管理系统D.行政方法的运用有助于组织内部统一目标4.关于奖金的说法不正确的是。
A.奖金的名目应尽量多，以最大地提高职工积极性B.奖金的数额不宜过小，以提高奖励的效价C.奖金取得的条件不宜过严或过宽，以保证必要的期望值D.奖金发放还要密切联系企业或部门的经济效益5 .管理的技术方法具有哪些特点6 .某公司在年终时向职员发放了优厚的奖金，这是运用了A.法律方法B.经济方法C.技术方法法7.下列方法中，客观性与精确性最强的是A.法律方法B.经济方法C.技术方法法 8 .下列方法中，是实施其他各类管理方法的必要手段。
《管理学》课后练习题集(含答案)
管理学习题集第一章思想一、判断题1、管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。
但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而只是一种不精确的科学。
（T）2、管理主要的目的是使资源成本最小化，因此管理最主要的是追求效率。
（ F ）3、效率与效果之间的差别可表述为：效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目标。
（ F）4、不同行业中及不同的组织内部专业特点差别显著，很难说管理活动有什麽共性。
（ F）5、新的管理理论层出不穷，对实际工作中的新问题做出了较好的解释，因此可以说，泰勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时，除了尚存历史意义外，对管理实践早已丧失了指导作用。
（ F ）6、主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来，力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。
（T）7、与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的等级化、专业化的金字塔性的组织。
（ T ）8、管理科学是把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动，制定用于管理决策的数学和统计模型，并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性，最大限度地提高了管理活动的程序性，代表着管理理论的发展趋势，因此优于其它的管理理论。
（ F ）9.马克斯·韦伯的行政组织是有机式组织。
（ F ）10.企业内部环境包括竞争对手、顾客、供应者、政府机构、利益集团。
（ F ）二、选择题1、将管理要素按目标的要求结合成一个整体，体现了管理的（ B ）职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2、粗略划分，管理有（ABCD ）职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制3、下列（ C ）性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性4、要确保“事有人做，人有事做；事得其人，人得其事”，需做好管理中的（B ）工作。
管理学基础习题答案 第四章 答案
第四章组织与组织文化【同步测验】一、判断正误并说明理由1.组织在人类社会中普遍存在，社会中的每一个人都在组织中工作或生活。
（√）2.组织必须具有共同目标，组织中必须存在分工与协作。
（√）3.在实践中，正式组织在保持其相对稳定性的同时必须具有较大的灵活性，发现和使用人才，并根据机构、团体环境的变化随时调整正式组织的机构。
（√）4.正式组织一经建立，通常都会维持一段较长的时间，以充分发挥组织的效能。
（√）5.组织结构是组织中正式确定的使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。
（√）6.直线职能型组织结构是在直线型组织结构的基础上另外又设置了一些职能部门。
（√）7.遵循一定的设计原则并综合考虑影响组织设计的因素就成为管理中履行组织职能的最初任务。
（√）8.在组织中，某个部门或岗位支配资源越多，职权也就越大，责任大小则视情况而定。
（×）9.一个组织中，高层管理者承担的多是一些非程序性的工作，需要花费大量的时间和精力，他的管理幅度就会较大。
（×）10.组织文化是从最高管理层树立的典范发展而来，它在很大程度上取决于他们的行为方式和管理风格。
（√）二、填空题1.作为社会实体的组织是人们为了而有意识地形成的的系统。
实现某一共同目标各种职务或职位2.作为管理过程的组织，实质上是指管理的职能，是指为了有效地实现，合理地确立组织成员之间的，并对组织资源进行优化配置的过程。
组织共同目标和任务分工与协作关系3.对非正式组织的研究起源于。
霍桑试验4.直线型组织结构适用于、的企业。
规模较小生产技术比较简单5.权力增大，责任就；权利缩小，责任就。
增大减轻6.当组织规模一定时，管理幅度和管理层次呈关系：管理幅度越大，管理层次；管理幅度越小，管理层次。
反比例越小越大7.工作环境变化越小，变化越慢，管理幅度会。
越大8.组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的、、和的总和。
企业管理学课堂练习(二)
《企业管理学》课堂测验（二）部门：姓名：成绩：一、单项选择题（每题2分，共34分）1.消费者购买力、利息率、通货膨胀率等指的是（）A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境2．国家制定和颁布《产品质量法》、《消费者权益保护法》等来约束企业行为和保护消费者利益，是指（）A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境3．一些社会习惯和整个社会所持有的价值观以及为人们所普遍接受和实际实行的行为准则等，是指（）A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境4．新产品、新机器、新工具、新材料乃至新服务层出不穷，给人们带来的是更高的生产率、更高的生活水准和更加多样化的产品，是指（）A、经济环境B、政治和法律环境C、技术环境D、社会文化环境5．一个有效的组织，能够发掘人的长处，中和人的短处，充分激发人的积极性、创造性和主动性，是指（）A、组织的凝聚功能B、组织的协调功能C、组织的制约功能D、组织的激励功能6．没有实行管理分工的组织结构是（）A、多维立体结构B、矩阵型C、职能型D、直线型7．被称为“斯隆模型”又采用“集中政策，分权经营”的组织结构是（）A、多维立体结构B、矩阵型C、职能型D、事业部制8．直线型组织结构一般只适用于（）A、大型组织B、中型组织C、需要职能专业化分工的组织D、小型组织9．职能型组织结构的最大缺点是（）A、横向协调差B、不利于培养上层领导C、多头领导D、沟通困难10．在现实中，不存在纯粹的（）组织结构A、多维立体结构B、矩阵型C、职能型D、事业部制11．当管理幅度的算术组数增加时，管理者与其下属的关系数是呈（）级数增加的。
A、算术B、倍数C、几何D、线性12．组织规模一定条件下，管理幅度和管理层次呈（）A、正比B、反比C、相关关系D、没有关系13．为了达到管理有效，管理层次应尽可能（）A、增加B、减少C、不变D、依具体情况而定14．容易导致“隧道视野”的部门划分方法是（）A、按职能划分B、按地区划分C、按产品划分D、按对象划分15．部门划分主要是解决组织的（）A、纵向结构问题B、纵向协调问题C、横向结构问题D、横向协调问题16．最普遍采用的部门划分方法是（）A、按产品划分B、按时间划分C、按职能划分D、按地区划分17．高层管理，由于工作复杂多变，因此其管理幅度（）A、宽些B、窄些C、宽窄没有太大关系D、不受影响二、多项选择题（每题3分，共42分）1．一般说来，组织的功能包括（）A、凝聚功能B、协调功能C、制约功能D、激励功能E、获利功能2．任何组织的活动都需要借助一定的资源来进行，一般包括（）A、人力资源B、物力资源C、财力资源D、技术资源E、信息资源3．一般环境因素包括（）A、经济B、政治C、顾客D、法律E、社会4．具体环境因素包括（）A、技术B、全球化C、顾客D、竞争者E、供应商5．属于一般环境中经济因素的有（）A、购买力B、利息率C、风俗习惯D、社会总体价格水平E、失业率6．影响组织结构选择的因素有（）A、技术B、文化C、战略D、人力资源E、组织规模7．直线型组织结构的特点有（）A、管理者对其直接下属有直接职权B、吸收专家参与管理C、管理者在其管理辖范围内有绝对职权D、“一个人、一个头”E、减轻上层管理者的负担8．直线——参谋型组织结构的特点是（）A、统一指挥B、“集中政策，分散经营”C、管理人员分为直线和参谋人员D、高度集权E、灵活性强9．矩阵型组织结构的优点有（）A、灵活性强B、适应性强C、稳定性好D、便于沟通E、有利于接受新观念、新方法10．事业部制组织结构适合于（）A、小型组织B、现场管理C、跨国公司D、大型组织E、中型组织11．直线型组织结构适合于（）A、小型组织B、现场管理C、跨国公司D、大型组织E、中型组织12．直线——参谋型组织结构适合于（）A、小型组织B、现场管理C、跨国公司D、大型组织E、中型组织13．扁平结构的优点有（）A、缩短了上下级距离B、信息纵向流通快C、严密监督下级D、横向协调容易E、管理费用低14．影响管理宽度的因素有（）A、管理者与其下属双方的能力B、授权情况C、面对问题的种类D、管理人员的数量E、计划的完善程度三、填空题（每题6分，共24分）1．现代企业制度的内容主要包括（）（）（）2．企业经营战略具有（）（）（）（）（）特征。
管理学第四章习题及答案
1413185万思琪名词解释：1、组织：是为了达到某些特定目标，将组织资料，过程中的主要活动和环节，以有秩序的、有成效的方式组合起来的一种活动。
2、正式组织：一般是指企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系。
3、非正常组织：是指在共同的工作中自发产生的，具有共同情感的团体。
单选题：1.下列（B）不是扁平结构的组织所具有的优点。
A.信息传递速度快B.每位主管能够对下属进行详尽的指导C.有利于下属发挥积极性和创造性D.信息失真的可能性小2.矩阵式组织的主要缺点是（C）A.分权不充分B.多头领导C.对项目经理要求高D.组织稳定性差3.企业中管理干部的管理幅度，是指他（A）A.直接管理下属数量B.所管理的部门数量C.所管理的全部下属数量D.B和C多选题：1、组织变革的目标应该是（ABC ）A.使组织更具环境适应性B.使管理者更具环境适应性C.使员工更具环境适应性D.使董事会更具环境适应性2.组织变革中，团队的阻力包括（CD ）A. 利益上的影响B.心理上的影响C.组织结构变动的影响D.人际关系调整的影响3.消除组织变革阻力的管理对策有（ABC ）A. 客观分析变革的推力和阻力的强弱B.创新组织文化C.创新策略方法和手段D.加强流程改造简答题：1、明确组织目标，会产生什么样的作用？答：组织就是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系，使人们为实现组织的目标而有效地协调工作的过程。
它主要完成以下工作：组织设计。
2、请您简述管理的组织职能。
答：组织就是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系，使人们为实现组织的目标而有效地协调工作的过程。
它主要完成以下工作：组织设计。
论述题：案例：金果子公司的组织结构设计金果子公司是美国南部一家种植和销售黄橙和桃子两大类水果的家庭式农场企业，由老祖父约翰逊50年前开办，拥有一片肥沃的土地和明媚的阳光，特别适合种植这些水果。
公司长期以来积累了丰富的水果存储、运输和营销经验，能有效地向海内外市场提供保鲜、质好的水果。
管理学实训带答案
开封大学财政经济学院《管理学》实训指导书姓名：专业：班级：学号：指导老师：第一章管理学导论判断题（1）组织就是指人们为实现一定的目标互相协作结合而成的系统。
（√）（2）市场占有率是管理效率指标。
（×）（3）管理是一门不精确的学科。
（√）（4）管理的二重性是指管理既具有科学性，又具有艺术性。
（×）（5）股份有限公司的股东人数设有上限。
（×）选择题1、管理的载体是：（D）A.管理者B.技术C.工作D.组织2、管理的对象是：（ C ）A.管理者B.被管理者C.资源D.组织3、管理的艺术性体现在：（C ）A.管理活动具有一定的内在规律性B.管理存在着可遵循的基本原理和一般方法C.管理理论具有很强的情景依赖性D.管理理论可以为管理者提供解决一切问题的标准答案4、管理活动的本质是：（ A ）A.对人的管理B.对物的管理C.对资金的管理D.对技术的管理5、美国管理学教授彼得·杜拉克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论。
那么充其量你只是一个技术员。
这句话说明：（ A）A.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重C.只要理解管理理论，就能成为一名有效的管理者D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力6、从管理活动发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑?（ D ）A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、控制、领导D.计划、组织、领导、控制7、管理中的组织职能是指：（ C ）A.基于目标，发现并纠正组织在实际执行过程中的偏差B.明确组织的目标和行动方案C.明确组织结构和合作分工D.组织中的领导者对组织中的群体或个体施加影响8、战略性计划与战术性计划的划分标准是：（ D ）A.时间长短B.明确性C.程序化程度D.综合性程度9、下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现的?（ D ）A.计划B.组织C.人员配备D.领导10、某技术专家，原来从事专业工作，业务专精、绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位，随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到（ C ）A.放弃技术工作，全力以赴，抓好管理和领导工作B.重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级C.以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解D.在抓好技术工作的同时，做好管理工作11、控制工作得以展开的基础是：（ A ）A.建立控制标准B.分析偏差原因C.采取矫正措施D.明确问题性质第二章管理思想的演进1、下列哪一项不是泰勒的科学管理理论的主张？（ C ）A．实行“差别计件工资制” B．以科学方法代替经验管理C．权力与责任对等 D．开展动作研究和定额管理2、企业中存在着“非正式组织”的观点来源于（ B ）。
管理学第四版课后习题
第一章1：人类活动的特点是什么？为什么管理实践与人类的历史同样悠久？2；何为管理？管理的基本特征是什么？3：管理活动具有哪些基本职能？它们之间的关系是什么？4：分析管理二重性的基本内容？5；一个有效的管理者需要扮演哪些角色？需要具备哪些技能？6：分析管理学研究的对象及其方法？第二章1：理解中国古代管理思想的重点的主要内容，并思考对现在企业管理有何启示，比如中国古代法制思想的基本内容是什么？2；请结合研究分析斯密与贝奇关于劳动分工的研究？3：科学管理思想为什么会在于19世纪的美国产生泰罗为什么要研究并提出科学管理思想？其理论的实质是什么？内容是什么？并谈谈科学管理思想对我国目前企业管理的启发？4：理解法约尔关于经营理念和管理的概念，及其管理原则？5：理解厄威克管理理论综合概念结构图？6：人际关系学说的主要内容是什么？行为科学研究的主要内容是什么？7；理解管理科学学派，决策理论学派的主要观点？8；新经济时代或知识经济时代的主要特征是什么？理解知识经济时代管理原则的变革？9：理解我国企业管理的发展史？第三章1；什么是系统？系统有哪些基本特征？管理者可以从系统管理中得到哪些启示？2：如何理解责任原理？责任原理的基本特征是什么？管理者可以从责任管理原理中得到什么启示？3；何谓”以人为中心的管理？又如何实现以人为中心的管理？4：何为效果、效益和效率？人类和一切活动为什么遵循效益原理？5；管理有效性的实质是什么？管理者如何领导追求自身工作的效益？6：与法律相比伦理有哪些特征？伦理与法律及效益的关系又是怎么样的？第四章1：管理的法律方法的内容和实质是什么？有何特点和作用？如何正确的运用？2：管理的行政方法的内容和实质是什么？有何特点和作用？如何正确的运用？3：管理的经济方法的内容和实质是什么？有何特点和作用？如何正确的运用？4；管理的教育方法的内容和实质是什么？有何特点和作用？如何正确的运用？第五章1；在商业伦理上存在哪些观点？各观点和区别何在？2：合乎伦理的管理有哪些特征？3：影响管理伦理的特征有哪些？4；管理者可以从哪些方面改善组织及其成员的伦理行为？5；企业的伦理行为主要体现在哪些方面？第六章1；如何理解企业文化的概念？2；组织文化的基本特征有哪些？3：组织文化有哪些基本要素？4：组织文化有哪些基本功能？5：为什么说组织价值观是组织文化的核心？6；联系实际说说塑造组织文化的途径？第七章1：信息与数据有什么区别和联系？2：组织中管理人员应该如何去评价信息？3：对管理人员有用的信息有哪些特征4；信息系统的构成要素有哪些？信息系统的开发步骤包括哪几个阶段？以计算机为基础和信息系统在组织中得到什么样的应用？5；除了信息系统之外，组织通常可以利用哪些信息技术？第八章1：什么是决策？决策的原则和依据是什么？2；组织中的决策大多是追踪决策。
管理学教程练习题
《管理学》练习题《管理学教程》作者：周建临上海财大版适用专业：市场营销本科、工商管理本科一、选择题（每题只有一个正确答案）1.对资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为。
A.管理B.组织C.战略计划D.激励2.关于管理的应用范围，人们的认识不同，你认为下列哪个说法最好？。
A.只适用于盈利性工业企业B.普遍适用于各类组织C.只适用于非营利性组织D.只适用于营利性组织3. 是管理职能中的首要要素。
A.计划B.组织C.领导D.控制4. 管理的主体是。
A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者5.管理的核心是处理关系。
A.人与物B.物与物C.人与人D.隶属6.为了保证目标及为此而制订的计划得以实现，就需要有职能。
A.计划B.组织C.领导D.控制7.从发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑？A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、控制、领导D.计划、组织、领导、控制8. 企业要正常运转，必须根据企业经营目标，对各生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进。
这里的统筹安排和全面调度就是管理的职能。
A.组织B.协调C.控制D.领导9．是管理职能中的首要要素。
A.计划B.组织C.领导D.控制10.企业管理者可以分成基层、中层、高层三种，高层管理者主要负责制定。
A.日常程序性决策B.长远全局性决策C.局部程序性决策D.短期操作性决策11.对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同，按三种技能在其技能级成中的比重从大到小排列，对高层管更新人员的技能要求应该为：。
A.人际技能、概念技能、技术技能B.技术技能、人际技能、概念技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.概念技能、技术技能、人际技能12.明次伯格提总经理有种角色。
A.3B.5C.8D.1013.在做出是否收购其他企业的决策中，管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况，这时管理人员需要的技能主要是。
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）
• 6、科学管理用科学研究逐步代替了单凭经验的方法。（√ ）
单选择题
1.科学管理之父是：（ A ） A.泰勒 B.法约尔 C.梅奥 D.韦伯 2.泰勒认为，科学管理的实质内容是：（ D ） A.创建了管理理论 C.进行了动作研究 想革命 B.使美国的工厂生产效率大幅度上升 D.提出了科学管理是管理双方的一次思
判断题
• 1.斯密对劳动分工进行了深入的研究，他认为劳动分工可以得 到三种基本利益：工作的熟练、时间的节约和工时费用的节省。 （ ×） • 2.泰勒科学管理的根本目的是谋求最高工作效率。（ √ ） • 3.泰勒提出的差别计件工资制，工资支付的对象是工人而不是 职位，即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付 工资。（√ ） • 4 . 科学管理学派的创始人对人性的假设是“社会人”假设。 5.职能制是由法约尔首先提出来的。（ × ）
3.在历史上第一次使管理从经验上升为科学的是：（ A ） A.科学管理理论 科学理论 B.管理科学理论 C.一般管理理论 D.行为
4.泰勒是下列哪一阶段的代表人物之一？（ B ） A.管理萌芽阶段 B.古典管理理论阶段 C.经验管理理论阶段 D.现代管理理论阶段
5.泰勒主张在企业中实行职能工长制，这一 组织形式违反了：（ C ） A.分工原则 B.权责对等原则 C.统一指挥原则 D.管理幅度原则