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人力资源开发与管理练习题库+参考答案

人力资源开发与管理练习题库+参考答案

人力资源开发与管理练习题库+参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、技能工资的优点是OA、能稳定员工队伍,增强员工安全感和忠诚度B、激励效果明显C、鼓励员工争挑重担,承担责任D、鼓励员工学习技术,有利于人才队伍建设正确答案:D2、组织为了实现生存和发展的需要,根据人力资源规划和工作分析提出的人员需求数量与素质要求,通过各种信息途径,寻找、吸引那些组织内部或外部的有相关素质能力、有兴趣到需要岗位任职的人员,通过科学的甄选从中选出胜任岗位的人员加以录用并合理配置的过程是O A、人员配置B、人员录用C^人员甄选D、人员招聘正确答案:D3、工作分析是一个过程,并非一成不变的标准,需要不断根据企业的战略目标来修订,从而达到人力资源的优化管理,这体现了工作分析的OA、目的性B、系统性C、动态性D、基础性正确答案:C4、用以衡量受训者参加培训计划后的改变程度的评估是OA、过程评估B、事前评估C、事中评估D、事后评估正确答案:D5、在马斯洛的需要层次理论中,O包括免受生理和心理伤害的保护,获得稳定的生活和交往的环境。

A、尊重需要B、爱与归属需要C、生理需要D、安全需要正确答案:D6、成长需求是ERG激励理论中需求层次的A、最高层次B、中级层次C、最低层次D、初级层次正确答案:A7、对工作进行编码的目的A、方便统计B、快速查找所有工作C、方便区分D、清晰明了正确答案:B8、平级调动一般用于()。

A、普通员工B、中层管理人员C、高层管理人员Ds基层管理人员正确答案:B9、计件工资制属于()的常见形式。

A、技能工资B、职务工资C、年功工资D、绩效工资正确答案:D10、从个体人力资源来说,因为一个人的生命周期是有限的,人力使用的有效期限为16-60岁,最佳期为30-50岁。

这体现了人力资源的()A、时效性B、资本性C、系统协调性D、主导性正确答案:A11、社会保障制度不断完善发展的核心理念是OA、公正、公开与效率B、依法管理C、属地管理D、与内外系统协调一致正确答案:A12、马斯洛系统地论述了需要层次理论的著作是()A、《工作与人性》B、《人的动机理论》C、《工作激励因素》D、《工作与激励》正确答案:B13、主试人对被试人的测评,大多数是置于群体互动之中进行比较的整体测评,这体现了评价中心的OA、全面性B、标准化C、动态性D、整体互动性正确答案:D14、组织为实现目标必须完成的若干任务的组合是A、工作B、任务C、职务D、职位正确答案:A15、绩效的观点不包括OA、结果观B、能力观C、素质观D、行为观正确答案:C16、“心理契约”的提出者是美国著名的管理心理学家()A、舒尔茨B、施恩C、德鲁克D、马斯洛正确答案:B17、以下O不属于员工培训计划模式?A、远程培训B、员工学校C、虚拟培训D、双规制正确答案:A18、职务是OA、工作中为了达到某种目的而进行的一系列活动B、组织为实现目标必须完成的若干任务的组合C、由一组主要责任相似的职位组成的Ds担负一项或多项责任的一个任职者所对应的位置正确答案:C19、了解员工的特点和工作状况,这属于绩效管理目的的A、培养开发目的B、战略目的C、法律目的D、管理目的正确答案:D20、工作日志法的优点不包括OA、易监控B、易操作C、易控制D、易分析正确答案:A21、”员工援助计划”起源于()A、20世纪50年代B、20世纪20年代C、20世纪30年代D、20世纪40年代正确答案:B22、在人力资源管理过程中,以工作内容和要求为依据的是OA、岗位设计B、培训C、配置D、招聘正确答案:B23、到了考评期末,确定一定的考评主体,借助一定的考评方法,对员工的工作绩效做出评价是指OA、绩效监控B、绩效考评C、绩效辅导D、绩效计划正确答案:B24、在整个绩效管理的过程中,一直贯穿始终的活动是()A、绩效计划B、绩效考评C、绩效辅导D、绩效反馈正确答案:C25、人力资源在我国扩展阶段是A、1992〜1995年B、2000年至今C、1987〜1991年D、1996〜1999年正确答案:D26、20世纪60年代末70年代初薛恩提出了()A、自我实现人假设B、经济人假设C、社会人假设D、复杂人假设正确答案:D27、提出目标设置理论的人是A、马斯洛B、洛克C、赫茨伯格D、弗洛姆正确答案:B28、培训要根据企业员工的不同状况,选择不同的培训内容,采取不同的培训方式,这体现了员工培训和开发的()A、理论联系实际原则B、自发创造原则C、因材施教原则D、兴趣原则正确答案:C29、人力资源的三个观点是:成年人口观、在岗人员观和OA、人员素质观B、人员能力观C、人员财富观D、人员学历观正确答案:A30、从20世纪60年代知识分子下放农村进行生产劳动开始,至90年代初期,我国劳动人事部门一直受着()的影响,肩负就业安排的压力。

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人力资源开发与管理的核心目标是()。

A. 提高员工满意度B. 提升组织绩效C. 降低成本D. 增加员工数量答案:B2. 以下哪项不是人力资源管理的主要职能?()A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 薪酬与福利D. 市场营销答案:D3. 人力资源规划的主要目的是()。

A. 满足组织当前的人力资源需求B. 预测未来的人力资源需求C. 制定人力资源政策D. 以上都是答案:D4. 以下哪项是绩效管理的关键步骤?()A. 绩效评估B. 绩效反馈C. 绩效改进D. 以上都是答案:D5. 人力资源信息系统(HRIS)的主要功能不包括()。

A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 客户服务答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 人力资源开发的方法包括()。

A. 培训B. 职业规划C. 绩效评估D. 员工激励答案:ABD2. 以下哪些因素会影响员工的满意度?()A. 薪酬水平B. 工作环境C. 工作内容D. 企业文化答案:ABCD3. 人力资源管理面临的挑战包括()。

A. 技术变革B. 人口老龄化C. 法律法规变化D. 全球化答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 人力资源管理是组织管理中最为重要的职能。

()答案:错误2. 人力资源开发是一次性的活动,不需要持续进行。

()答案:错误3. 绩效管理的目的是提高员工的工作效率。

()答案:正确4. 人力资源信息系统可以完全替代人力资源管理人员的工作。

()答案:错误5. 员工激励只与薪酬有关。

()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述人力资源开发与管理在组织中的作用。

答案:人力资源开发与管理在组织中的作用主要包括:提高员工的工作技能和知识水平,提升组织的整体绩效,优化人力资源配置,促进员工的职业发展,以及增强组织的竞争力。

2. 描述人力资源规划的步骤。

答案:人力资源规划的步骤通常包括:分析组织的战略目标,评估当前人力资源状况,预测未来的人力资源需求,制定人力资源获取、发展、保留和优化的策略,以及监控和调整人力资源计划。

(完整版)人力资源开发与管理练习题及答案

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人力资源开发与管理练习题及答案一、单选题1、人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这是指人力资源的(C)A.不可剥夺性的特征;B.时代性特征;C.时效性特征;D.再生性特征2、人力资源管理的实质就是( C )A.对组织的管理;B.对环境的管理;C.对人的管理;D.对物的管理3、劳动者有目的地确定活动的方向,创造性地选择自己的行为,这是指人力资源的(B)A.生物性特点;B.能动性特点;C.再生性特点;D.增值性特点4、人力资源的培训和开发为重点,给员工更多的自主权,丰富的工作内容,终身雇佣,培训和长期薪酬等的人力资源管理,称为( C )A.产业(工业)模式;B.投资模式;C.投资模式;D.高灵活B性模式5、现代工作分析思想起源于(B )A.德国;B.美国;C.中国;D.日本6、人力资源管理的投资模式主要关注的是(A )A.功工关系的协调;B.公平的就业机会;C.员工的参与;D.高度灵活的方式7、提高员工知识、技能以及能力等各方面的资质,实现人力资源保值增值的过程,是指人力资源管理的( D )A.获取功能;B.整合功能;C.保持功能;D.开发功能8、工作分析过程的核心部分是( C )A.准备阶段;B.收集信息阶段;C.分析阶段;D.运用阶段9、在招聘过程中,应聘者直接接触的是(B)A.企业;B.企业的招聘人员;C.企业的管理者;D.员工10、在面试过程中,给申请者提出一种假定情况,请他们做出相应的回答,这是在进行( C )A.非结构化面试;B.压力面试;C.情境面试;D.行为描述面试11泰勒等倡导和科学管理运动和时间动作研究的基础上,美中企业于第一次世界大战期间开始实行( B )A.泰勒制;B.工作分析制度;C.福利制度;D.薪酬体系12、资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的(D)A.人力资源规划;B.工作分析、招聘;C.培训、工作指导;D.薪酬、考核制度13、管理评价中心最大的特点是注重(C )A.纸笔测试;B.面试;C.情景模拟;D.心理测量14.人力资源的获取功能主要体现在人力资源管理工作中的(B)A.人力资源规划;B.工作分析、招聘录用;C.工作设计;D.薪酬、考核制度15.20世纪20年代组织中人事部门的出现,诞生了第一种人力资源管理模式,即( A)A.产业模式;B.参与模式;C.投资模式;D.高灵活模式16、工作活动中不能再分的最小单位是(B )A.任务;B.要素;C.职责;D.职务17、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的( B )A.管理方面的功能;B.员工发展的功能;C.沟通的功能;D.监视控制的功能18、人事管理部门的出现,得益于( A )A.管理运动的兴起;B.泰勒制的促进;C.霍桑试验的结果;D.工会民主的运动19、人力资源管理阶段是以( C )A.工作为中心的管理;B.人机关系为中心的管理;C.人为中心的管理;D.人与环境关系为中心的管理20、力资源规划是人力资源管理所有活动的(A )A.基础和起点;B.灵魂和核心;C.目标和宗旨;D.控制和保障21、定人力资源规划的依据是(D )A.社会的经济状况和政治局势;B.社会的就业观念和失业人数;C.企业的地理位置和自然环境;D.组织的战略目标和外部环境22.人员配制规划中,目的是合理填补组织中长期内可能产生的职位空缺的具体规划是指(C)A.晋升规划;B.调配规划;C.招聘规划;D.退休解聘规划23、德尔菲法更适合于以下情境( C )A.需要迅速做出决策时;B.技术不变的市场稳定时;C.对未来技术人员需求的预测时;D.对一般员工需求的预测时24、绩效管理重心在于(C )A.绩效提升;B.绩效总结;C.绩效考核;D.绩效反馈25、在员工绩效考核中发现小王很有能力和发展潜力,但绩效不佳,应对其采取的管理方法是(D )A.淘汰出局;B.保留原位;C.考虑进入下一个发展机会;D.给予警告和提供有针对性地发展支持26、人员招募决策过程,实质上就是(A )A.拟定人员补充政策;B.吸引足够多的求职者;C.选择适宜的招聘渠道;D.确定称职的招募队伍27、按照20世纪80年代末美国一项调查的结果显示,经理人员最有效的招募渠道(;B.)A.猎头公司;B.内部晋升;C.校园招募;D.私人就业服务机28、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是( C )A.工作质量;B.工作数量;C.工作动机;D.工作岗位29、世界上第一个智力测验量表是(A )A.比奈-西蒙量表;B.奥蒂斯独立管理能力测验;C.韦克斯勒成人量表;D.斯坦福-比奈量表30、管理评价中心是(;D.)A.一个部门;B.一个地点;C.一种具体的工具;D.一套人员测评程序31、绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是()CA.组织绩效层面;B.部门(团队)绩效层面;C.个体绩效层面;D.组织绩效与部门(团体)绩效层面32、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的( B )A.管理方面的功能;B.员工发展的功能;C.组住发展的功能;D.监视控制的功33、管理重心在于(A)A.绩效提升;B.绩效总结;C.绩效考核;D.绩效反馈34、由被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对评价者进行评价,我们称之为( B )A.环形评价;B.360度反馈评价;C.立体评价;D.交替评价35、同一组织中相同职位的人所获薪酬可比是指(C )A.外部公平;B.内部公平;C.员工公平;D.程序公平36、据工作性质和预先设置的等级,把一个组织的工作岗位进行分类和分组的工作评价方法是( B )A.工作评价法;B.工作分类法;C.要素计点法;D.要素比较法37、在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置(C )A.职业选择;B.岗前培训;C.职业通道;D.退休计划38、为获得和开发人力资源而需要的开支是指(C )A.原始成本;B.重制成本;C.可控成本39、从性质上讲人员培训是一种(C )A.常规教育;B.继续教育;C.文化教育;D.间接成本;D.预科教育40、案例分析法的首创地是(A.)A.哈佛大学;B.牛津大学;C.斯坦福大学;D.剑桥大学41.人们进入25岁到44岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的(C )A.成长阶段;B.探索阶段;C.确立阶段;D.维持阶段42、国规定男工人和男干部可享受退休待遇的年龄是(C )A.45岁;B.50岁;C.60岁;D.65岁43、最终决定雇佣应聘者并分配给他们职位的过程是指( D )A.人员招募;B.人员甄选;C.人员测评;D.人员录用44.一般来说,选择一个能够完成(B )工作任务的应聘者比较现实。

人力资源开发与管理习题+参考答案

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人力资源开发与管理习题+参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、技能工资的分配原则是()A、根据年龄、工龄、学历和经历确定工资B、根据员工近期绩效确定工资C、根据与职务相关的不同因素确定工资D、根据工作能力确定绩效正确答案:D2、()是对组织中某个特定工作职务的目的、任务、职权、隶属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行收集与分析,以便对该职务的工作做出明确的规定,并确定完成该工作所需要的行为、条件、人员的过程。

A、人员招聘B、人员录用C、人员甄选D、工作分析正确答案:D3、无论是职能人力资源管理还是战略人力资源管理都视人为组织的一种能动性资源,都主张在工作中以人为中心,注重通过人道主义色彩的手段和方法来发挥员工的潜能、调动员工的积极性、提高工作效率。

这体现了职能人力资源管理与战略人力管理两者的()一致。

A、所追求的最终目标B、理论背景C、管理方式D、管理理念正确答案:D4、关键事件法记载的事件是A、一般的B、突出的C、生活的D、琐碎的正确答案:B5、让受训者对熟练员工进行观察和提问,然后再模仿他们的行为进行学习。

这种培训方法是()A、讲课法B、在职培训C、行为模仿D、角色扮演正确答案:B6、绩效管理的关键词不包括()A、持续改进B、过程评估C、系统思考D、持续沟通正确答案:B7、任职者为实现一定的组织职能或完成工作使命而进行的一项或一系列的工作是()A、职责B、工作C、工作要素D、任务正确答案:A8、依附于人的身上,具有可投资性和增值性的价值存量是()A、人才资本B、人力资本C、人才资源D、人力资源正确答案:B9、行为锚定评价法(BARS)的类型属于()A、能力导向型B、行为导向型C、供给导向型D、价值观导向型正确答案:B10、真正意义上的全球化经济是A、互联网经济B、农业经济C、知识经济D、工业经济正确答案:C11、我们常说的“论功行赏”是薪酬体系调整里的A、奖励性调整B、效益调整C、生活指数调整D、工龄调整正确答案:A12、“由各种各样能为组织所控制,并改善绩效与执行策略的元素”,这是()对资源的定义。

人力资源开发与管理考试题+参考答案

人力资源开发与管理考试题+参考答案

人力资源开发与管理考试题+参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、技能工资常见的形式有()A、年薪制B、计件工资制C、销售提成制D、八级工资制正确答案:D2、受训人看到任务的执行过程,并在反馈信息下不断重复实践,直到熟练完成任务,这是()的基本思路。

A、在职培训法B、行为模仿法C、视听培训法D、角色扮演法正确答案:B3、自我报告法一般在()进行。

A、年末B、半年末C、季末D、月末正确答案:A4、美国人力资源管理及其专业教育首次以明确的形式出现是1912年在波士顿召开的()成立大会上。

A、雇佣护士联合会B、雇佣技术人员联合会C、雇佣经理联合会D、雇佣军人联合会正确答案:C5、科学管理之父泰勒对人性假设的观点是()A、自我实现人假设B、复杂人假设C、经济人假设D、社会人假设正确答案:C6、根据培训内容不同,可以将培训与开发分为基本技能培训、专业知识培训和()A、应急性培训B、岗前培训C、在职员工培训D、工作态度培训正确答案:D7、结构工资制的工资结构是()A、工资=基本工资+工龄工资+学历工资+岗位工资B、工资=基本工资+学历工资+岗位工资+绩效工资C、工资=基本工资+工龄工资+岗位工资+绩效工资D、工资=基本工资+工龄工资+学历工资+岗位工资+绩效工资正确答案:D8、绩效往往是针对某一特定时期而言,这体现了绩效的()A、变动性B、多维性C、时限性D、多因性正确答案:C9、人力资源的三个观点是:人员素质观、成年人口观和()A、人员学历观B、在岗人员观C、在岗学历观D、人员能力观正确答案:B10、工作分析过程中应注意的问题:员工恐惧问题、形式主义问题和()A、客观条件问题B、动态环境问题C、心态问题D、信息虚假问题正确答案:B11、行为锚定评价法是由美国学者史密斯和肯德尔在美国()的资助下于1963年研究提出的一种考评方法。

A、全国军人联合会B、全国工人联合会C、全国农民联合会D、全国护士联合会正确答案:D12、我国推行的企业年金属于A、待遇确定型B、岗位确定型C、绩效确定型D、缴费确定型正确答案:D13、以下关于招募成本效益的计算公式,正确的是()A、招募成本效益=被选中人数÷选拔期间的费用B、招募成本效益=录用人数÷招聘总成本C、招募成本效益=正式录用的人数÷录用期间的费用D、招募成本效益=应聘人数÷招募期间的费用正确答案:D14、评价中心技术既不是个别人说了算,也不像面试那样仅仅以谈话的方式进行,而是综合多种测评活动,由多个测评人员共同测评,这体现了评价中心的()A、动态性B、整体互动性C、标准化D、全面性正确答案:D15、美国著名学者迈克尔·波特的主要研究成果是()A、人性假设理论B、战略管理理论C、人力资本理论D、科学管理理论正确答案:B16、基于实践的事实和程序进行提问和回答的演练是A、操练B、实践演练C、事实演练D、工作轮换正确答案:A17、下列属于直接经济薪酬的是()A、带薪节假日B、社会保险C、教育培训D、股票期权正确答案:D18、工作日志法要求工作者本人连续记录自己所完成的工作任务,不包括()内容。

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案一、单项选择题1. 人力资源管理的最终目标是()。

A. 提高员工满意度B. 提高员工工作效率C. 提高组织绩效D. 降低员工流失率答案:C2. 人力资源规划不包括以下哪项内容?()A. 人员补充计划B. 人员培训计划C. 员工福利计划D. 组织结构设计答案:D3. 以下哪项不是人力资源开发的主要目的?()A. 提高员工的工作技能B. 提高员工的工作绩效C. 增加员工的工作满意度D. 降低员工的工作强度答案:D4. 人力资源管理中,员工的招聘与选拔主要依据()。

A. 组织的需求B. 员工的个人愿望C. 市场的需求D. 员工的工作经验答案:A5. 以下哪项不是员工培训的类型?()A. 在职培训B. 脱产培训C. 自我培训D. 强制性培训答案:D二、多项选择题1. 人力资源管理的主要职能包括()。

A. 人力资源规划B. 招聘与选拔C. 培训与发展D. 绩效管理E. 薪酬管理答案:ABCDE2. 人力资源开发的主要方法包括()。

A. 培训B. 职业发展C. 工作轮换D. 职业生涯规划E. 绩效评估答案:ABCD3. 以下哪些因素会影响员工的工作绩效?()A. 个人能力B. 工作环境C. 工作态度D. 组织文化E. 薪酬水平答案:ABCDE4. 人力资源管理中,员工的激励方式包括()。

A. 物质激励B. 精神激励C. 职业发展激励D. 社会关系激励E. 工作环境激励答案:ABC5. 以下哪些属于人力资源管理的现代理论?()A. 系统理论B. 人力资本理论C. 战略人力资源管理D. 行为科学理论E. 人际关系理论答案:ABC三、判断题1. 人力资源管理的核心是员工的招聘与选拔。

()答案:错误2. 人力资源规划是人力资源管理的起点。

()答案:正确3. 员工培训与发展是提高员工工作绩效的有效手段。

()答案:正确4. 人力资源管理的目的仅仅是为了降低成本。

()答案:错误5. 绩效管理是人力资源管理中最为重要的职能。

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案

人力资源开发与管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人力资源管理的核心是()。

A. 招聘B. 培训C. 绩效评估D. 员工关系管理答案:C2. 人力资源规划的主要目的是()。

A. 确保组织有合适的员工B. 减少员工流动率C. 提高员工满意度D. 降低劳动成本答案:A3. 以下哪项不是员工培训的目的?()A. 提升员工技能B. 提高工作效率C. 增加员工福利D. 促进员工职业发展答案:C4. 绩效评估的主要作用是()。

A. 确定员工的晋升机会B. 作为薪酬调整的依据C. 为员工提供反馈D. 所有以上选项答案:D5. 人力资源信息系统(HRIS)的主要功能不包括()。

A. 存储员工信息B. 跟踪员工绩效C. 管理员工福利计划D. 组织员工团队建设活动答案:D6. 以下哪项不是员工关系管理的内容?()A. 劳动争议处理B. 员工满意度调查C. 员工健康与安全D. 市场趋势分析答案:D7. 人力资源开发的主要目标是()。

A. 提升员工个人能力B. 增加组织利润C. 提高员工工作满意度D. 促进员工职业发展答案:A8. 以下哪项不是人力资源规划的步骤?()A. 需求分析B. 供给分析C. 制定招聘计划D. 员工绩效评估答案:D9. 人力资源管理的最终目标是()。

A. 提高员工满意度B. 增加组织竞争力C. 降低员工流动率D. 提升员工个人能力答案:B10. 以下哪项不是人力资源管理的职能?()A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 薪酬与福利D. 财务规划答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 人力资源管理的主要职能包括()。

A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 薪酬与福利D. 员工关系答案:ABCD2. 员工培训的类型可以包括()。

A. 在职培训B. 离岗培训C. 自我发展D. 团队建设答案:ABC3. 绩效评估的方法可能包括()。

A. 360度反馈B. 目标管理C. 关键绩效指标(KPI)D. 行为锚定评分法答案:ABCD4. 人力资源信息系统(HRIS)可以用于()。

2024年(完整版)人力资源开发与管理练习题及答案

2024年(完整版)人力资源开发与管理练习题及答案

人力资源开发与管理练习题及答案一、单选题1、人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这是指人力资源的(C)A.不可剥夺性的特征;B.时代性特征;C.时效性特征;D.再生性特征2、人力资源管理的实质就是( C )A.对组织的管理;B.对环境的管理;C.对人的管理;D.对物的管理3、劳动者有目的地确定活动的方向,创造性地选择自己的行为,这是指人力资源的(B)A.生物性特点;B.能动性特点;C.再生性特点;D.增值性特点4、人力资源的培训和开发为重点,给员工更多的自主权,丰富的工作内容,终身雇佣,培训和长期薪酬等的人力资源管理,称为( C )A.产业(工业)模式;B.投资模式;C.投资模式;D.高灵活B性模式5、现代工作分析思想起源于(B )A.德国;B.美国;C.中国;D.日本6、人力资源管理的投资模式主要关注的是(A )A.功工关系的协调;B.公平的就业机会;C.员工的参与;D.高度灵活的方式7、提高员工知识、技能以及能力等各方面的资质,实现人力资源保值增值的过程,是指人力资源管理的( D )A.获取功能;B.整合功能;C.保持功能;D.开发功能8、工作分析过程的核心部分是( C )A.准备阶段;B.收集信息阶段;C.分析阶段;D.运用阶段9、在招聘过程中,应聘者直接接触的是(B)A.企业;B.企业的招聘人员;C.企业的管理者;D.员工10、在面试过程中,给申请者提出一种假定情况,请他们做出相应的回答,这是在进行( C )A.非结构化面试;B.压力面试;C.情境面试;D.行为描述面试11泰勒等倡导和科学管理运动和时间动作研究的基础上,美中企业于第一次世界大战期间开始实行( B )A.泰勒制;B.工作分析制度;C.福利制度;D.薪酬体系12、资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的(D)A.人力资源规划;B.工作分析、招聘;C.培训、工作指导;D.薪酬、考核制度13、管理评价中心最大的特点是注重(C )A.纸笔测试;B.面试;C.情景模拟;D.心理测量14.人力资源的获取功能主要体现在人力资源管理工作中的(B)A.人力资源规划;B.工作分析、招聘录用;C.工作设计;D.薪酬、考核制度15.20世纪20年代组织中人事部门的出现,诞生了第一种人力资源管理模式,即( A)A.产业模式;B.参与模式;C.投资模式;D.高灵活模式16、工作活动中不能再分的最小单位是(B )A.任务;B.要素;C.职责;D.职务17、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的( B )A.管理方面的功能;B.员工发展的功能;C.沟通的功能;D.监视控制的功能18、人事管理部门的出现,得益于( A )A.管理运动的兴起;B.泰勒制的促进;C.霍桑试验的结果;D.工会民主的运动19、人力资源管理阶段是以( C )A.工作为中心的管理;B.人机关系为中心的管理;C.人为中心的管理;D.人与环境关系为中心的管理20、力资源规划是人力资源管理所有活动的(A )A.基础和起点;B.灵魂和核心;C.目标和宗旨;D.控制和保障21、定人力资源规划的依据是(D )A.社会的经济状况和政治局势;B.社会的就业观念和失业人数;C.企业的地理位置和自然环境;D.组织的战略目标和外部环境22.人员配制规划中,目的是合理填补组织中长期内可能产生的职位空缺的具体规划是指(C)A.晋升规划;B.调配规划;C.招聘规划;D.退休解聘规划23、德尔菲法更适合于以下情境( C )A.需要迅速做出决策时;B.技术不变的市场稳定时;C.对未来技术人员需求的预测时;D.对一般员工需求的预测时24、绩效管理重心在于(C )A.绩效提升;B.绩效总结;C.绩效考核;D.绩效反馈25、在员工绩效考核中发现小王很有能力和发展潜力,但绩效不佳,应对其采取的管理方法是(D )A.淘汰出局;B.保留原位;C.考虑进入下一个发展机会;D.给予警告和提供有针对性地发展支持26、人员招募决策过程,实质上就是(A )A.拟定人员补充政策;B.吸引足够多的求职者;C.选择适宜的招聘渠道;D.确定称职的招募队伍27、按照20世纪80年代末美国一项调查的结果显示,经理人员最有效的招募渠道(;B.)A.猎头公司;B.内部晋升;C.校园招募;D.私人就业服务机28、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是( C )A.工作质量;B.工作数量;C.工作动机;D.工作岗位29、世界上第一个智力测验量表是(A )A.比奈-西蒙量表;B.奥蒂斯独立管理能力测验;C.韦克斯勒成人量表;D.斯坦福-比奈量表30、管理评价中心是(;D.)A.一个部门;B.一个地点;C.一种具体的工具;D.一套人员测评程序31、绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是()CA.组织绩效层面;B.部门(团队)绩效层面;C.个体绩效层面;D.组织绩效与部门(团体)绩效层面32、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的( B )A.管理方面的功能;B.员工发展的功能;C.组住发展的功能;D.监视控制的功33、管理重心在于(A)A.绩效提升;B.绩效总结;C.绩效考核;D.绩效反馈34、由被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对评价者进行评价,我们称之为( B )A.环形评价;B.360度反馈评价;C.立体评价;D.交替评价35、同一组织中相同职位的人所获薪酬可比是指(C )A.外部公平;B.内部公平;C.员工公平;D.程序公平36、据工作性质和预先设置的等级,把一个组织的工作岗位进行分类和分组的工作评价方法是( B )A.工作评价法;B.工作分类法;C.要素计点法;D.要素比较法37、在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置(C )A.职业选择;B.岗前培训;C.职业通道;D.退休计划38、为获得和开发人力资源而需要的开支是指(C )A.原始成本;B.重制成本;C.可控成本39、从性质上讲人员培训是一种(C )A.常规教育;B.继续教育;C.文化教育;D.间接成本;D.预科教育40、案例分析法的首创地是(A.)A.哈佛大学;B.牛津大学;C.斯坦福大学;D.剑桥大学41.人们进入25岁到44岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的(C )A.成长阶段;B.探索阶段;C.确立阶段;D.维持阶段42、国规定男工人和男干部可享受退休待遇的年龄是(C )A.45岁;B.50岁;C.60岁;D.65岁43、最终决定雇佣应聘者并分配给他们职位的过程是指( D )A.人员招募;B.人员甄选;C.人员测评;D.人员录用44.一般来说,选择一个能够完成(B )工作任务的应聘者比较现实。

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人力资源开发与管理练习题及答案一、单选题1、人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这是指人力资源的(C)A 不可剥夺性的特征B 时代性特征C 时效性特征D 再生性特征2、人力资源管理的实质就是(C )A 对组织的管理B 对环境的管理C 对人的管理D 对物的管理3、劳动者有目的地确定活动的方向,创造性地选择自己的行为,这是指人力资源的(B)A 生物性特点B 能动性特点C 再生性特点D 增值性特点4、人力资源的培训和开发为重点,给员工更多的自主权,丰富的工作内容,终身雇佣,培训和长期薪酬等的人力资源管理,称为(C)A 产业(工业)模式B 投资模式C 投资模式D 高灵活性模式5、现代工作分析思想起源于(B )A 德国B 美国C 中国D 日本6、人力资源管理的投资模式主要关注的是(A )A 功工关系的协调B 公平的就业机会C 员工的参与D 高度灵活的方式7、提高员工知识、技能以及能力等各方面的资质,实现人力资源保值增值的过程,是指人力资源管理的(D)A 获取功能B 整合功能C 保持功能D 开发功能8、工作分析过程的核心部分是(C )A 准备阶段B 收集信息阶段C 分析阶段D 运用阶段9、在招聘过程中,应聘者直接接触的是(B)A 企业B 企业的招聘人员C 企业的管理者D 员工10、在面试过程中,给申请者提出一种假定情况,请他们做出相应的回答,这是在进行(C )A 非结构化面试B 压力面试C 情境面试D 行为描述面试11 泰勒等倡导和科学管理运动和时间动作研究的基础上,美中企业于第一次世界大战期间开始实行(B)A 泰勒制B 工作分析制度C 福利制度D 薪酬体系12、资源的保持功能主要体现在人力资源管理工作中的(D)A 人力资源规划B 工作分析、招聘C 培训、工作指导D 薪酬、考核制度13、管理评价中心最大的特点是注重(C )A 纸笔测试B 面试C 情景模拟D 心理测量14.人力资源的获取功能主要体现在人力资源管理工作中的(B)A 人力资源规划B 工作分析、招聘录用C 工作设计D 薪酬、考核制度15.20世纪20 年代组织中人事部门的出现,诞生了第一种人力资源管理模式,即(A)A 产业模式B 参与模式C 投资模式D 高灵活模式16、工作活动中不能再分的最小单位是(B )A 任务B 要素C 职责D 职务17、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的(B )A 管理方面的功能B 员工发展的功能C 沟通的功能D 监视控制的功能18、人事管理部门的出现,得益于(A)A 管理运动的兴起B 泰勒制的促进C 霍桑试验的结果D 工会民主的运动19、人力资源管理阶段是以(C )A 工作为中心的管理B 人机关系为中心的管理C 人为中心的管理D 人与环境关系为中心的管理20、力资源规划是人力资源管理所有活动的(A)A 基础和起点B 灵魂和核心C 目标和宗旨D 控制和保障21、定人力资源规划的依据是(D )A 社会的经济状况和政治局势B 社会的就业观念和失业人数C 企业的地理位置和自然环境D 组织的战略目标和外部环境22.人员配制规划中,目的是合理填补组织中长期内可能产生的职位空缺的具体规划是指(C)A 晋升规划B 调配规划C 招聘规划D 退休解聘规划23、德尔菲法更适合于以下情境(C)A 需要迅速做出决策时B技术不变的市场稳定时C 对未来技术人员需求的预测时D 对一般员工需求的预测时24、绩效管理重心在于(C)A 绩效提升B绩效总结 C 绩效考核 D 绩效反馈25、在员工绩效考核中发现小王很有能力和发展潜力,但绩效不佳,应对其采取的管理方法是(D )A 淘汰出局B 保留原位C 考虑进入下一个发展机会D 给予警告和提供有针对性地发展支持26、人员招募决策过程,实质上就是(A)A拟定人员补充政策 B 吸引足够多的求职者C 选择适宜的招聘渠道D 确定称职的招募队伍27、按照20 世纪80 年代末美国一项调查的结果显示,经理人员最有效的招募渠道(B )A 猎头公司B 内部晋升C 校园招募D 私人就业服务机28、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是(C)A 工作质量B 工作数量C 工作动机D 工作岗位29、世界上第一个智力测验量表是(A)A 比奈-西蒙量表B 奥蒂斯独立管理能力测验C 韦克斯勒成人量表D 斯坦福-比奈量表30、管理评价中心是( D )A 一个部门B 一个地点C一种具体的工具 D 一套人员测评程序31、绩效可以从组织绩效、部门(团队)绩效、个体绩效等层面考虑,但其中根基性的层面是(C )A 组织绩效层面B 部门(团队)绩效层面C 个体绩效层面D 组织绩效与部门(团体)绩效层面32、绩效考核为了评价个人优缺点和提高工作绩效提供了反馈渠道和改进方式,这是指绩效考核的(B)A 管理方面的功能B 员工发展的功能C 组住发展的功能D 监视控制的功33、管理重心在于(A )A 绩效提升B 绩效总结C 绩效考核D 绩效反馈34、由被评价者的上级、同事、下属和客户等,分别匿名对评价者进行评价,我们称之为(B )A 环形评价B360 度反馈评价 C 立体评价 D 交替评价35、同一组织中相同职位的人所获薪酬可比是指(C)A 外部公平B 内部公平C 员工公平D 程序公平36、据工作性质和预先设置的等级,把一个组织的工作岗位进行分类和分组的工作评价方法是(B)A 工作评价法B 工作分类法C 要素计点法D 要素比较法37、在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置(C)A 职业选择B 岗前培训C 职业通道D 退休计划38、为获得和开发人力资源而需要的开支是指(C)A 原始成本B 重制成本C 可控成本39、从性质上讲人员培训是一种(C)A 常规教育B 继续教育C 文化教育D 间接成本D 预科教育40、案例分析法的首创地是( A )A 哈佛大学B 牛津大学C 斯坦福大学D 剑桥大学41.人们进入25 岁到44 岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的(C)A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段42、国规定男工人和男干部可享受退休待遇的年龄是(C)A 45 岁B 50 岁C 60 岁D 65 岁43、最终决定雇佣应聘者并分配给他们职位的过程是指(D)A 人员招募B 人员甄选C 人员测评D 人员录用44.一般来说,选择一个能够完成(B )工作任务的应聘者比较现实。

A 50%B 80%C 100%D 120%45、当候选人在工作能力基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是(C)A 工作质量B 工作数量C 工作动机D 工作岗位46、狭义的员工福利是指(A)A 企业为满足劳动者的生活需要,在工资收入以外向企业员工及其家庭其员所提供的待遇B 企业员工作为国家的合法公民,而享受政府的公共福利和公共福利C 作为企业成员,享受企业的集体福利D 员工为企业所付出的额外劳动的报酬47、企业可以从员工赋税的减少来着手规划员工福利,此所谓(A)A 薪资福利化B 福利薪资化C 合理避税D 偷税逃税48、人们对于人力资源的投资是一种(D)A 消费性投资B 创业性投资C 支出性投资D 资本性投资49、当企业将人力资源视为一项资产时,就会提供较多的培训,这种人力资源战略的类型是(A)A 成本战略B 创新战略C 累积型战略D 效用型战略50、考虑人力资源战略与企业战略的关系类型,企业在制定人力资源战略时,目前最常用的实施方法(A)A 整体型B 单向型C 双向型D 独立型51、不需要到某一固定办公室来统一办公的成员,可称为(B)A 临时工B 远程职工C 自由职业者D 白领阶层52、在组织人力资源管理活动中,将大量的事务性活动委托给组织外的专业服务公司承担,这叫人力资源管理事务性职能的(B)A 远程管理B 外包C 租赁D 临时工作53、人力资源的战略职能在今天所扮演的一个量重要的角色就是组织的(A)A 战略伙伴B 协助角色C 参谋助手D 执行部门54、人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这是指人力资源的(C)A 不可剥夺性的特征B 时代性特征C 时效性特征D 再生性特征55、人力资源管理的投资模式主要关注的是(B )A 劳工关系的协调B 公平的就业机会C 员工的参与D 高度灵活的方式56、人事管理部门的出现,得益于(A )A 管理运动的兴起B 泰勒制的促进C 霍桑试验的结果)D 工会民主的运动57、人力资源规划中的职业规划一般指的是(C)A.人层次的职业规划 B 家庭层次的职业规划C 组织层次的职业规划D 国家层次的职业规划58、人力资源规划的依据是(D )A 社会的经济状况和政治局势 B.社会的业观念和失业人数C 企业的地理位置和自然环境D 组织的战略目标和外部环境59、现代工作分析思想起源于(B )A 英国B 美国C 法国D 德国60、工作说明书与工作规范的最大不同点在于工作说明书的“主角”是(A)A 工作B 员工C 培训D 绩效61、高层人员获得的股份或红利属于(B )A.基本工资B.激励工资C.绩效工资62、利用内部招聘最常用的方法是(A)A 工作告示B 竞聘上岗C 员工推荐D 电子招募63、校园招募的缺点在于(D )A.能获得潜在的管理人员B.获得潜在的专业技术人员C 招不到高素质的人才 D.费钱费时64、把一个人安排到一个与其所承担的工作差不多的工作上去,这是所谓的(D)A 工作扩大化B工作丰富化C职位分享 D.职位轮换65.个企业在两个月内对其试用员工进行了两次信度测量,这种测量属于(B)A 复本信度B 重测信度 C.定者信度D 关联信度66、了解素质现状为目的的测评是(D )A 选拔性测评B 配置性测评C 鉴定性测评D 诊断性测评67、射测验法属于(A)A 人格测试B 智力测试C 能力测试D 兴趣测试68、成无领导小组成员的被试者(B )A 相互认识B 互不相识C 来自同一个单位D 没有担任过主管69、企业年金又叫(B)A 基本养老保险B 企业补充养老保险C 退休金D 公积金 D 战略规划70、组织的人力资源规划分两个层次:总体规划和(C)A 员工规划B 组织规划C 具体规划)D 舒尔茨71、操作条件反射理论的提出者是(A)A 巴甫洛夫B 华生C 斯金纳72 行政管理人员招募咨询企业协会规定,一家猎头公司在替前一位雇主推荐人才后的几年内,不能再为另一个客户把这个人才挖走(B)A 一年B二年C三年 D 四年73、人员配制规划中,目的是合理填补组织中长期内可能产生的职位空缺的具体规划是指(C )A 晋升规划B 调配规划C 招聘规划D 退休解聘规划74、根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法称为(A)A 比率分析法B 趋势预测法C 经验判断法D 德尔菲法75、对员工的职业生涯管理应开始于(A )A.招聘岗前培训C 开始工作D 需要重新调整工作76、企业文化受到当时当地的政治经济和社会环境影响的特征是(A)A 时代性B 稳定性C 可塑性D 实践性77、在中期的职业生涯管理中,组织的一项重要工作就是为员工设置(C)A 职业选择B 岗前培训C 职业通道D 退休计划78、测量值与实际值之间的差值是指(B)A 信度B 误差C 效度 D.常模79、培训需求方法中的绩效分析主要适用于(B )A.新员工的培训需求分析 B 现职员工的培训需求分析C.管理人员的培训需求分析D.专业人员的培训需求分析80、当人们进入15 岁到24 岁年龄阶段时,大多数人就处于职业生涯发展阶段的(B)A 成长阶段B 探索阶段C 确立阶段D 维持阶段81、企业文化的核心是(B)A 企业形象B 企业价值观C.企业目标 D.企业制度82企业形测评所要获得信息的具体对象与范围是指(A )A 测评内容B 被测评者C 测评手段D 评定人83、较高职位面试中,为了获得更丰富、完整、深入的信息,我们宜采用(D)A 标准化面试B 非结构化面试C 系列面试D 结构化面试84、个人为接受教育、训练而放弃的收入是指(D)A 直接成本B 学费成本C 损失成本D间接成本85、我国现行的失业保险制度规定,企、事业单位按照本单位工资总额的(B)A 1%缴纳失业保险费B2%缴纳失业保险费C3%缴纳失业保险费D4%缴纳失业保险费86.现代工作分析思想起源于(B)A.英国C.法国B.美国D.德国87.强调管理接班人计划、人员精简计划、组织再造与兼并/收购的人力资源规划是在(C )A.20 世纪30 年代 B.20 世纪60 年代C.20 世纪80 年代 D.20 世纪90 年代88.组织人力资源规划所追求的目标是(C)A.社会公平C.有效地配置人力资源B.企业发展D.人员充足89.不同职系之间,繁简难易程度、责任轻重大小及任职条件十分相似的所有职位的集合是(D)A.职级C.职务B.职业D.职等90.任何有生命的活体都有其生命周期,因此,人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的制约和限制,人力资源的这个特征称为(B)A.时代性 C.生物性 B. 时效性 D.再生性( )91.最古老、最基本的人员测评法是(A)A.标准化的纸笔测试C.心理测验B.面试D.能力测验92.战略人力资源管理阶段的特点是(D)A.以劳动效率提高为中心B.以工作为中心C.强调人与工作的相互适应D.将人力资源管理提升到企业战略的高度93.企业认为在培训方面,员工个人负有学习的责任,公司只是提供协助,所采用的人力资源战略是(C )A.累积型战略B.效用型战略C.协助型战略D.协调型战略94.从形式上划分,调查问卷可分为封闭式问卷和(A)A.开放式问卷B.结构性问卷C.发挥性问卷D.填空式问卷95.下列不属于工作规范分析内容的是(B)A工作任务分析 B.工作条件分析C.工作责任分析 D.工作关系分析96.工作设计这种新的人力资源管理思想最早出现在(C)A.20 世纪60 年代 B.20 世纪70 年代C.20 世纪80 年代 D.20 世纪90 年代97.人力资源规划的关注点主要集中在生产工人身上,如何提高工人的生产效率是当时的热点问题。

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