七年级历史上册笔记北师大版)
最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结
最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结第一章：人类社会的起源- 人类的起源和定居- 生产方式的变革与文明的发展- 史前文化的产生和发展- 人口与环境的关系第二章：古代文明与原始宗教- 早期文明与文化的发源地- 文明的特征与古代文明的发展- 原始宗教的产生和发展- 古代文明中的科技与艺术第三章：古代中国- 中国古代的地理环境和人文环境- 中华文明的发展和特点- 中国古代的政治制度和社会结构- 中国古代科技与文化第四章：古代埃及- 埃及的地理环境和人文环境- 古埃及的政治制度和社会结构- 古埃及的农业和手工业- 古埃及的宗教和第五章：古代印度- 印度的地理环境和人文环境- 古印度的政治制度和社会结构- 古印度的农业和手工业- 古印度的宗教和文化第六章：古代希腊- 希腊的地理环境和人文环境- 古希腊的政治制度和社会结构- 古希腊的城邦制度和文化- 古希腊的科技和艺术第七章：古代罗马- 罗马的地理环境和人文环境- 古罗马的政治制度和社会结构- 古罗马的城市和公共设施- 古罗马的法律和技术第八章：南北朝与隋唐- 南北朝的政治制度和社会结构- 隋唐的政治制度和社会结构- 文化的传承和发展- 科技与对外交往第九章：宋代与元代- 宋代的政治制度和社会结构- 元代的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 对外交往与世界之交第十章：明代与清初- 明代的政治制度和社会结构- 清初的政治制度和社会结构- 文化的发展与传承- 和平年代与封建时代的矛盾第十一章：古代欧洲- 欧洲的地理环境和人文环境- 古代欧洲的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 欧洲中世纪和宗教改革第十二章：古代亚非- 亚非的地理环境和人文环境- 亚非的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 古代亚非的贸易和交流第十三章：中世纪欧洲- 中世纪欧洲的政治制度和社会结构- 城市兴起与封建制度的矛盾- 文化与科技的发展- 宗教改革与宗教战争第十四章：近代东方- 近代东方的地理环境和人文环境- 近代东方的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 近代东方的开放与现代化。
七年级上册北师大版历史知识要点全本
七年级上册北师大版历史知识要点一、中华大地的远古人类：（中国原始人类分布广泛，是目前世界上发现原始人类最多的国家之一。
）1、元谋人：距今约170万年，发现于云南省元谋县。
是我国境内已知最早的人类。
2、北京人：距今约70-20万年，发现于北京周口店，还保留着猿的基本特征，已经可以直立行走（劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用），已经会制造不同用途的（旧石器时代）打制石器（会制造工具是人和动物的根本区别），已经会使用天然火（火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化），过着群居生活。
3、山顶洞人：生活在北京房山周口店。
距今约1.8万年。
/主要特点：外貌和现代人已经没有多大区别，可以采集狩猎、刮磨钻孔、骨针缝衣/已经能够人工取火。
二、氏族聚落：1、河姆渡聚落：距今约7000年的浙江省河姆渡村。
/生产生活状况：使用磨制石器，种植水稻，饲养猪、狗、水牛等家畜，住干栏式房屋。
2、半坡聚落：陕西西安半坡村。
距今约6000多年。
/生产生活状况：普遍使用磨制石器，种植粟、白菜或芥菜等农作物，饲养猪狗等家畜，制作陶器陶器上刻有符号，住半地穴式房屋。
三、远古的传说：1.炎帝和皇帝：①时间地点：约4000多年前，黄河流域。
②农业起源的传说：炎帝是中华原始农业和医学的创始人，号称神农氏/皇帝造出宫室、兵器等，他的妻子发明了养蚕抽丝技术。
③华夏族的形成：炎帝和皇帝联合打败蚩尤/炎帝和皇帝展开阪泉之野大战/炎帝和皇帝被尊奉为人文始祖。
2.尧舜“禅让”：更替过程：尧、舜、禹/禅让制：通过推举产生部落联盟首领3.大禹治水：禹采取筑堤堵水和疏通河道相结合的方式治水，被尊称为“大禹”第五课：夏商西周的更迭（1）夏朝：我国历史上第一个国家/约公元前2070年—约公元前1600年，定都阳城/开国之君禹把全国划分为“九州”，并铸造象征最高权力的“九鼎”/他的儿子启继承父位，从此世袭制代替了禅让制/组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构/筑有大型城堡和大型宫殿/以农耕为主，主要使用石制工具，会做青铜器和陶器，出现20多种刻画符号/亡国之君桀的暴政使夏朝灭亡。
初一上册历史知识点总结北师大版.doc
初一上册历史知识点总结北师大版1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6.战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
’子曰：‘三人行，必有吾师焉。
’(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。
北师大版七年级上册历史知识点总结
北师大版七年级上册历史知识点总结学习历史知识可以生活工作提供有益启示，那么，同学们的历史知识复习过关了吗?下面由店铺为大家整理的北师大版七年级上册历史知识点总结，希望对大家有帮助!北师大版七年级上册历史知识点总结一一、秦的统一(公元前221年)1.原因：①战国以来，统一成为大势所趋，人心所向。
②商鞅变法使秦国成为战国七雄中实力最强的国家，为统一打下坚实的基础。
③前260年长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。
④秦王嬴政采取了远交近攻的正确战略方针。
2.过程：公元前230年—前221年韩赵魏楚燕齐3.意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝(公元前221年—咸阳)二、秦的灭亡(公元前207年)：1.原因：①秦朝残暴的统治，②农民起义的推翻2.陈胜吴广起义(又称大泽乡起义)：①起义时间：公元前209年②口号：“王侯将相，宁有种乎?”(陈胜)③建立了中国历史上第一个农民政权：张楚政权④结果：遭到镇压而失败④意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。
3.大泽乡起义失败后，各地反秦斗争中涌现出两个杰出领袖: 刘邦和项羽。
公元前207年，项羽在巨鹿大破秦军主力。
刘邦攻取了咸阳，灭亡了秦朝。
三、楚汉战争1、时间：公元前206年—前202年2、结果：刘邦打败了项羽3、性质：刘邦和项羽争夺天下的战争4、成语：项庄舞剑，意在沛公;四面楚歌;垓下之围;霸王别姬;约法三章。
北师大版七年级上册历史知识点总结二秦始皇建立中央集权的措施一、秦始皇建立中央集权,维护统一的措施1.政治方面：①确立了皇帝至高无上的地位。
②在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。
丞相：协助皇帝处理国家政事，太尉：掌管军事御史大夫：负责监察百官。
③在地方上废分封、立郡县。
(郡县制)2.经济方面：统一货币和度量衡(货币：圆形方孔钱)3.军事方面：开灵渠，伐百越;筑长城，击匈奴。
北师大版七年级历史上册主要知识点归纳
北师大版七年级历史（上）复习资料第1课：1、我国境内已知的最早人类是——元谋人（其生活距今约170万年，在云南省元谋县发现的）2、北京人：距今约70——20万年，在北京周口店龙骨山发现的。
北京人还保留着猿的某些特征；使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。
3、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。
山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术；使用人工取火；用骨针缝制衣服。
第2课：1、河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。
住干栏式房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜；会制造陶器。
2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上最早种植粟的国家。
住半地穴式房子；制彩陶；饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。
3、大汶口：距今约四五千年，出现了私有财产，产生了贫富分化。
第3课1.相传炎帝改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。
2.炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来华夏的主体。
因此炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。
4.大禹是传说时代的治水英雄，被称为大禹治水。
第5课1.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家夏朝。
在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。
从此王位世袭制代替了禅让制。
2.商部落的首领汤，领兵打败了桀，建立了商朝，建都亳。
后来，商王盘庚把都城迁到洛邑，史称盘庚迁都。
3.周部落首领周武王率兵在牧野打败了纣王，建立周朝。
4.公元前771年，少数民族犬戎攻破镐京，杀死周幽王。
前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。
第6课1、西周为巩固对周边的统治，实行分封制。
七年级全套历史知识点总结-北师版
七年级全套历史知识点总结-北师版一、人类文明史上的重要进程- 人类从猿变人：智人出现的原因、特征- 农业时代的到来：农业革命对人类的意义及推动、农业社会的特点- 文明的发展：古代文明的起源、四大文明古国、文明对人类的影响二、中华文明史上的重要进程- 夏商周文明：三代的更替、领袖制、青铜器、六艺- 秦汉文明：秦始皇的政治制度和改革、汉武帝的政治制度和扩张- 魏晋南北朝文明：传入中国、文学艺术的发展、科技成就的进步- 唐宋元明清文明：科技、文化、艺术、制度等方面取得的成就，以及社会经济的变化三、世界古代文明史- 埃及文明：尼罗河十分的重要性、人物神话、金字塔、算术、医学、宗教- 印度文明：种姓制度、产生和影响、演化论、天文学、医学、艺术创造- 美索不达米亚文明：农业的起源、金字塔、克苏鲁神话、发明了写字、轮、铜的冶炼- 希腊罗马文明：哲学、戏剧、奥林匹克运动会、艺术、政治、建筑四、古代中国的思想- 儒家思想：儒家文化的基本内涵和主要思想、三字经、论语、中庸- 道家思想：道家文化的基本内涵和主要思想、道德经、列子等- 墨家思想：墨家文化的基本内涵和主要思想、墨子是中国古代的一位著名思想家- 法家思想：法家文化的基本内涵和主要思想、《韩非子》等五、战国时期的变局- 齐、楚、韩、赵、魏、秦、燕七个国家的建立- 各国之间日益激烈的争斗- 秦国的崛起和战胜其他六国，统一天下六、秦汉时期的统一- 秦始皇制定各种制度和政策，加强中央集权和对各地的控制- 秦始皇大量修筑的城墙、连接南北的灵渠、以及大量的道路和水利，推动了中国文化的发展- 汉武帝继承了秦始皇的基础，设立官学，大力发展文化、教育，打造维护帝国统一的体制和制度七、古代中国百家争鸣- 孔子和韩非子交出不同的政治主张- 张衡和神农、华佗等人争论医学知识- 和、儒家等宗教间的互相影响与竞争八、中外文化交流- 丝绸之路的开辟，路线、作用、对中外文化的交流- 部分钟表、航海罗盘、火药等技术和思想的传播九、古代中国的科学技术- 刘秀改良造纸术- 董仲舒提出了化民为天的思想- 鲁班的木工技艺、张衡制造世界上第一架仪器浑天仪等十、中外名人传记- 传入前的印度佛祖、的传入者鸠摩罗什- 我国历史上的名人孔子、墨子、朱熹、李时中、李等- 希腊的土地、拜伦、达芬奇等十一、历史名词解释- 诸如儒家、法家、道家、黄帝、袁崇焕、靖康之耻、南京条约、花石纲等历史名词的解释以上就是七年级全套历史知识点的总结，其中详细而全面地介绍了人类文明史和中华文明史的进程和发展、世界古代文明史、古代中国的思想、战国时期的变局、秦汉时期的统一、古代中国百家争鸣、中外文化交流、古代中国的科技进步等。
七年级历史上册复习知识点北师大版
复习知识点 (一)★公元前，公元后。
1世纪=100年。
1年代=10年。
前20年为初，后10年为末。
第一课中华大地的远古人类★元谋人，距今约170万年，云南元谋，长江流域。
日前我国境内已知最早的人类。
★北京人：距今约70—20万年，北京周口店，黄河流域。
保留着猿的一些体质特征能够制造和使用工具使用天然火群居生活★山顶洞人：距今约1.8万年，北京周口店，黄河流域。
和现代人已经没有多大区别。
已经能够人工取火；掌握磨制和钻孔技术；爱美意识；（人和动物的根本区别：会不会制造工具劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用周口店北京人遗址被列入“世界文化遗产”名录）★★★第二课星罗棋布的氏族聚落▪半坡聚落：半地穴式房屋距今约6000多年种植粟陕西西安半坡村普遍使用磨制石器黄河流域 ) 陶器（彩陶）是主要用具河姆渡聚落：干栏式房屋（距今约7000年普遍使用磨制石器、骨耜浙江余姚河姆渡村种植水稻长江流域）陶器（黑陶）是主要用具半坡聚落和河姆渡聚落的异同点相同点：都是新石器时代文化的典型代表，二者都开始了农业生产和定居生活，普遍使用磨制石器和陶器。
不同点：1.二者所处地理环境不同：半坡聚落位于黄河流域，而河姆渡聚落位于长江流域2.房屋结构不同：半坡聚落的房屋是半地穴式的，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点，河姆渡聚落的房屋是干栏式的，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候；3.半坡聚落主要种粟，而河姆渡聚落主要种水稻。
4.半坡聚落制作彩陶；而河姆渡聚落制作的是黑陶。
第三课传说时代的文明曙光炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领黄帝和炎帝——中华民族的人文始祖炎帝（神农氏）：改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市；农业和医药学的创始人。
黄帝（轩辕氏）：造出宫室、车船、兵器、衣裳；让下属官员发明文字、历法、算术和音乐；他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。
炎黄战蚩尤，阪泉之野，走向联合，形成华夏族的主体。
我们称自己为“炎黄子孙”是因为：中华民族的主干部分是由炎黄部落发展而来的。
北师大版历史七年级上册知识点梳理
二、神奇的编钟：1、概念：古代常把几件铜钟组合成一套，它们形状相同，大小不一，称为编钟。
2、代表：战国青铜曾侯乙编钟3、意义它表明，两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平。
第三单元大一统的秦汉帝国第13课秦帝国的兴亡一、秦的统一（公元前221年）1.原因：①战国以来，统一成为大势所趋，人心所向。
②商鞅变法使秦国成为战国七雄中实力最强的国家，为统一打下坚实的基础。
③前260年长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。
④秦王嬴政采取了远交近攻的正确战略方针。
2.过程：公元前230年—前221年韩赵魏楚燕齐3.意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝（公元前221年—咸阳）二、秦的灭亡（公元前207年）：1.原因：①秦朝残暴的统治，②农民起义的推翻2.陈胜吴广起义（又称大泽乡起义）：①起义时间：公元前209年②口号：“王侯将相，宁有种乎？”（陈胜）③建立了中国历史上第一个农民政权：张楚政权④结果：遭到镇压而失败④意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。
3.大泽乡起义失败后，各地反秦斗争中涌现出两个杰出领袖: 刘邦和项羽。
公元前207年，项羽在巨鹿大破秦军主力。
刘邦攻取了咸阳，灭亡了秦朝。
三、楚汉战争1、时间：公元前206年—前202年2、结果：刘邦打败了项羽3、性质：刘邦和项羽争夺天下的战争4、成语：项庄舞剑，意在沛公；四面楚歌；垓下之围；霸王别姬；约法三章。
第14课秦始皇建立中央集权的措施一、秦始皇建立中央集权,维护统一的措施1.政治方面：①确立了皇帝至高无上的地位。
②在中央设立了丞相、太尉和御史大夫。
丞相：协助皇帝处理国家政事，太尉：掌管军事御史大夫：负责监察百官。
③在地方上废分封、立郡县。
（郡县制）2.经济方面：统一货币和度量衡（货币：圆形方孔钱）3.军事方面：开灵渠，伐百越；筑长城，击匈奴。
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历史北师大版七年级上册期末复习提纲七年级上册复习提纲★公元前，公元后。
1世纪=100 年。
1年代=10年。
前20年为初，后10 年为末。
第一课中华大地的远古人类★元谋人，距今约170 万年，云南元谋，长江流域。
日前我国境内已知最早的人类。
★北京人，距今约70—20 万年，北京周口店，黄河流域。
还保留着猿的一些体质特征。
已经使用天然火。
群居生活（人类最原始的社会组织形式）。
★山顶洞人，距今约1万8千年，北京周口店，黄河流域。
和现代人已经没有多大区别。
已经能够人工取火。
氏族生活。
第二课星罗棋布的氏族聚落★半坡聚落，距今约6000 多年，陕西西安，黄河流域。
半地穴式房屋。
种植粟。
普遍使用磨制石器（钻孔石斧）。
陶器是主要用具（鱼纹彩陶盆）。
★河姆渡聚落，距今约7000 年，浙江余姚，长江流域。
干栏式房屋。
种植水稻。
普遍使用磨制石器，骨耜。
陶器是主要用具（刻画猪纹黑陶钵）。
★大汶口原始居民，距今约四五千年，山东大汶口，黄河流域。
产生了贫富分化。
★说明了：他们已过上定居生活。
摆脱了对自然的依赖，扩大了活动空间，提高了生活质量。
在建筑方面的高超技术。
能根据区域特征创造性地建造房屋。
显示了原始居民的聪明才智。
当时生产力进步，人们战胜困难的能力提高。
第三课传说时代的文明曙光★炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。
（农业和医药学的创始人）。
黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
距今约4000 多年前。
黄河流域部落联盟首领。
炎黄占蚩尤，阪泉之战，走向联合。
形成华夏族的主体。
中华民族的人文始祖。
★尧舜“禅让”——民主推举产生部落联盟首领。
大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。
第五课夏商西周的更迭★约公元前2070 年，禹建立夏朝——我国历史上第一个国家，都阳城。
我国古代社会进入了文明时代。
启开始了“家天下”的王位世袭制。
约公元前1600 年，汤建立商朝，都亳。
约公元前1300 年，盘庚迁殷。
公元前1046 年（公元前11 世纪），牧野之战，周武王建立周朝，都镐京。
史称西周。
公元前771 年（公元前8 世纪），犬戎杀死周幽王。
公元前770 年，周平王迁都洛邑，史称东周。
★世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。
由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
★得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
第六课夏商西周的社会与国家★西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。
（等级制：贵族、平民与奴隶。
宗法制：）目的：巩固对周边的统治。
内容：授民授疆土。
分封对象及受封者的义务：略分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。
密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
巩固了国家的统治。
★礼仪教化，暴力镇压。
第七课春秋五霸与战国七雄★公元前770 年—公元前476 年，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王（吴王阖闾、越王勾践）。
1、齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革；“尊王攘夷”标志：公元前651 年，葵丘会盟2、晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍；楚庄王问鼎中原邲之战。
3、吴越争霸：勾践卧薪尝胆★公元前475 年—公元前221 年，三家分晋——秦的统一。
合纵：六国南北联合共同抗秦。
连横（张仪）：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。
朝秦暮楚。
第八课铁器牛耕引发的社会变革★春秋时期铁器牛耕（战国开始使用两牛牵引的犁）的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
新兴地主阶级开始登上历史★ 商鞅变法公元前356 年，秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。
原因：富国强兵内容：集权：编制户口，加强刑罚；推行县制；富国：奖励生产；承认土地私有；统一度量衡；强兵：奖励军功成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。
商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。
因为经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家（意义）。
启发：改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。
第九课甲骨文与青铜器★商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
★铜、锡、铅的合金。
司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
第十课思想的活跃与百家争鸣★ 孔子：儒家学说创始人。
《论语》思想家：仁、礼。
提倡为政以德。
教育家：创办私学；有教无类；独立思考；因材施教。
★百家争鸣：墨家：“兼爱”“非攻”。
法家：“法治”，加强中央集权。
儒家：“民贵”“君轻”。
道家：道法自然。
人应该与自然和谐发展。
★出现原因：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。
在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立思考和创造性地探索。
社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成了思想领域中百家争鸣的局面。
★损害公物/治理班级：自我教育、自我反省能及时解决问题是最好的方法；说服教育是解决问题的主要方法；惩罚不是万能的，只是解决问题的辅助手段。
三者都有合理的成分，但都不是绝对有效的，不应该互相排斥、互相对立。
不同的方法适用于不同的对象，不同阶段不同方法发挥的作用不同。
★韩非的法家思想在战国时期最有用：战国时期，我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。
在这种形势下，韩非子提出的历史是向前发展的，后必胜今；建立君主专制的中央集权的封建国家；“法治”等思想符合当时历史发展趋势，又符合封建统治者建立中央集权的需要。
秦统一前后的许多措施，就是韩非子理论的应用和发展。
第11 课先民的智慧与创造★都江堰：战国秦国李冰父子，岷江流域。
“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。
维护了生态平衡，体现了人与自然的和谐；至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程；代表了我国当时的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
★编钟：湖北随州曾侯乙慕战国编钟第13课秦帝国的兴亡★秦的统一：公元前260年秦赵长平之战。
六国无力抵御秦国的攻势。
公元前230-221年，嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。
建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，都咸阳。
★秦的灭亡：公元前209年夏，陈胜吴广大泽乡起义。
“王侯将相，宁有种乎？”我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。
公元前207年，项羽巨鹿之战。
刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。
公元前206-202年，楚汉之争。
刘邦建立汉朝，都长安。
西汉开始。
★秦统-•背累：（1）战国以来，统-成为人势所趋。
⑵商鞅变法以后，秦国成为七国屮实力城强的国家，为统一奠定了坚实的基础。
⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。
长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。
⑷秦始皇的雄才大略。
★秦统一意义：⑴结束了春秋战国以來诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
⑵秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。
⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。
第14课秦始皇建立中央集权的措施★措施：⑴政治上，创立中央集权制，自称皇帝，中央设太尉、丞相、御史大夫，地方废除分封制，推行郡县制；（2）经济上，统一车辆形制；统一货币；⑶思想文化上，统一文字; 统一度量衡；焚书坑儒。
⑷军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城；开发江南，兴修灵渠。
（三公九卿制。
车同轨，书同文。
小篆一隶书。
秦半两钱（圆形方孔钱）。
秦赵燕，东到辽东，西到临洸。
）第15课汉武帝推进大一统格局★背景：西汉初期的休养生息带来了经济繁荣，雄厚的物质基础是客观条件；武帝的雄才大略是主观条件；国家的统一、社会的安定是其实现大一统的政治基础。
措施：（1）政治上，颁布“推恩令”（主父偃），进一步削弱封国势力；加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。
⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），在长安举办太学，推行儒学教育，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想；⑶经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。
影响：出现政治、经济、思想文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强, 西汉进入鼎盛时期。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路★张骞通西域：公元前】38年，联合大月氏夹击匈奴。
公元前119年，联合乌孙夹击匈奴。
公元前60年设置两域都护，今新删地区正式归属中央统辖的开始。
★丝绸之路：长安——河西走廊一一今新鴉地区一一中亚、西亚一一欧洲第17课先进的科学技术造纸术：西汉前期发明纸。
（积漂絮成絮片）东汉时期蔡伦改进造纸术。
3—4世纪，纸的使用在我国就已经相当普遍。
医学：“医圣"张仲景：《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。
“神医”华佗：针灸和外科手术。
麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
数学：东汉成书的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就。
标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
负数运算、一元二次方程解法。
第18 课昌盛的文化宗教：佛教：起源于古印度。
西汉末年传入中原地区。
宣扬生死轮回、因果报应。
道教：东汉后期，神仙方术与道家思想相结合，形成了道教。
宣扬通过修身养性和炼丹服药可以长生不老，得道成仙。
体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。
史学：司马迁《史记》，我国历史上第一部纪传体通史(黄帝到汉武帝约3000 年)。
雕塑：秦始皇陵兵马俑，开拓进取的精神风貌。
第20 课三国鼎立局面的形成★200 年官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。
208 年赤壁之战，奠定了三足鼎立的基础。
220 年，曹丕称帝，都洛阳，曹魏。
221 年刘备称帝，都成都，蜀汉。
222 年，孙权称王，都建业，孙吴。
三国鼎立局面形成。
★曹操统一北方的条件：在政治上控制了汉献帝，取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位；在用人方面招贤纳士，唯才是举、打破世族门第观念，罗致地主阶级中下层人物；经济上他在北方屯田, 兴修水利,解决了军粮缺乏问题,对农业生产的恢复有一定作用,实力日益增强。
第21 课南方经济发展★发展原因：⑴南方战乱较少，提供了较为稳定的环境。
淝水之战东晋的胜利，阻止了游牧民族的南下，使发展进程没有被打断。
⑵北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。
⑶南北劳动人民的共同开发。
⑷南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。
⑸江南地区自然条件的优越。
南方地理位置好、交通发达，而且地形、地貌及气候条件优越，而黄河开发后过度砍伐，导致生态环境恶化。