问题(B)-六年级奥数题之专题串讲试题(附答案)
北师大版小学六年级数学下册全册奥数知识点讲解试题附答案(全套共14套)-优质

小学六年级下册数学奥数知识点讲解第1课《列方程解应用题》试题附答案
小学六年级下册数学奥数知识点讲解第2课《关于取整计算》试题附答案
答案
六年级奥数下册:第二讲关于取整计算习题解答
小学六年级下册数学奥数知识点讲解第3课《最短路线问题》试题附答案
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六年级奥数下册:第三讲最短路线问题习题解答
小学六年级下册数学奥数知识点讲解第4课《奇妙的方格表》试题附答案
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小学六年级下册数学奥数知识点讲解第5课《巧求面积》试题附答案
六年级奥数下册:第五讲巧求面积习题解答
小学六年级下册数学奥数知识点讲解第6课《最大与最小问题》试题附答案
答案。
六年级奥数附答案.doc

六年级奥数试题«(满分:100分时间:60分钟)I I! 1、简便计算:12345 X 99 + 12345 X 999 - 12345 X 98 二I! ( 12345000 ) ( 6分)I III 1 111:2、已知谖= - + - + 其中A、B、C为不同的非零自然数,则A 14 A J D C=(140 ) B= ( 70 ) , C= ( 20 ) 0 ( 18分)密3、观察:6 = 2x3, 6的因数有1、2、3、6共四个;I I! 12 = 2x2x3 = 22x3, 12 的因数有(2+1 ) x ( 1+1 ) 二6 个;I I! 24 = 2x2x2x3 = 2, x 3 , 24 的因数有(3+1 ) x ( 1+1 ) 二8 个;[ 我们发现:若一个数N可以分解质因数成N=a1n1a2n2...a p n p: 的形式,则它的因数的个数可以这样计算得到:Im寸~ (Hi + l)(n2 + 1)••- (n p + 1)0I: 请求出100以内恰好有10个因数的所有自然数。
(48和! 80 )(10 分)I! 4、小光和小明分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。
如果两人! 按原定速度前进,则4小时相遇;如果两人各自都比原定速度: 少走1千米,则5小时相遇。
甲、乙两地相距(40 )千米。
' (6 分)5、10.在一个两位数的两个数字中间加一个零,那么所得的三位数比原数大8倍,原来的两位数是(45 )0(6分)6、有一只钟,每小时比标准时间慢1分,中午12点调准,下午慢钟指到6点时,标准时间是下午(6 )时(6£ )分。
(6分)7、甲、乙两堆棋子数相等,已知甲堆白子数是乙堆黑子数的j ,乙堆白子数是甲堆黑子数的%甲堆黑子数是乙堆黑子数的(H )oo 35(填几分之几)(6分)8、抄一本书稿,甲每天的工作效率等于乙、丙两人每天工作效率的和;丙的工作效率相当于甲、乙每天工作效率的和的日。
小学六年级数学奥数讲座共30讲含答案-(6)

小学数学奥数基础教程(六年级)本教程共30讲第6讲巧用单位“1”在工程问题中,我们往往设工作总量为单位“1”。
在许多分数应用题中,都会遇到单位“1”的问题,根据题目条件正确使用单位“1”,能使解答的思路更清晰,方法更简捷。
分析:因为第一天、第二天都是与全书比较,所以应以全书的页数为单位答:这本故事书共有240页。
分析与解:本题条件中单位“1”的量在变化,依次是“全书的页数”、“第一天看后余下的页数”、“第二天看后余下的页数”,出现了3个不同的单位“1”。
按照常规思路,需要统一单位“1”,转化分率。
但在本题中,不统一单位“1”反而更方便。
我们先把全书看成“1”,看成“1”,就可以求出第三天看后余下的部分占全书的共有多少本图书?分析与解:故事书增加了,图书的总数随之增加。
题中出现两个分率,这给计算带来很多不便,需要统一单位“1”。
统一单位“1”的一个窍门就是抓“不变量”为单位“1”。
本题中故事书、图书总数都发生了变化,而其它书的本数没有变,可以以图书室原来共有图书分析与解:与例3类似,甲、乙组人数都发生了变化,不变量是甲、乙组的总人数,所以以甲、乙组的总人数为单位“1”。
例5公路上同向行驶着三辆汽车,客车在前,货车在中,小轿车在后。
在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离相等;走了10分钟,小轿车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上了客车,再过多少分钟,货车追上客车?分析与解:根据“在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离相等”,设这段距离为单位“1”。
由“走了10分钟,小轿车追上了货车”,可知小轿可知小轿车(10+5)分钟比客车多行了两个这样的距离,每分钟多行这段距离的两班各有多少人?乙班有84-48=36(人)。
练习7树上原有多少个桃?剩下的部分收完后刚好又装满6筐。
共收西红柿多少千克?7.六年级两个班共有学生94人,其中女生有39人,已知一班的女生占本答案与提示练习7 1.35个。
2.60个。
3.64吨。
【经典】小学六年级数学竞赛奥数讲义-例题图文百度文库

【经典】小学六年级数学竞赛奥数讲义-例题图文百度文库一、拓展提优试题1.分子与分母的和是2013的最简真分数有个.2.小红整理零钱包时发现,包中有面值为1分,2分,5分的硬币共有25枚,总值为0.60元,则5分的硬币最多有枚.3.老师让小明在400米的环形跑道上按照如下规律插上一些旗子做标记:从起点开始,沿着跑道每前进90米就插上一面旗子,直到下一个90米的地方已经插有旗子为止,则小明要准备面旗子.4.(15分)快艇从A码头出发,沿河顺流而下,途经B码头后继续顺流驶向C码头,到达C码头后立即反向驶回B码头,共用10小时,若A、B相距20千米,快艇在静水中航行的速度是40千米/时,河水的流速是10千米/时,求B、C间的距离.5.如图是甲乙丙三人单独完成某项工程所需天数的统计图,根据图中信息计算,若甲先做2天,接着乙丙两人合作了4天,最后余下的工程由丙1人完成,则完成这项工程共用天.6.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去余下部分的30%.若两次剪去的部分比余下的部分多0.4米,则这根绳子原来长米.7.被11除余7,被7除余5,并且不大于200的所有自然数的和是.8.一次智力测试由5道判断对错的题目组成,答对一道得20分,答错或不答得0分.小花在答题时每道题都是随意答“对”或“错”,那么她得60分或60分以上的概率是%.9.如图,一个底面直径是10厘米的圆柱形容器装满水.先将一个底面直径是8厘米的圆锥形铁块放入容器中,铁块全部浸入水中,再将铁块取出,这时水面的高度下降了3.2厘米.圆锥形铁块的高厘米.10.如图所示的点阵图中,图①中有3个点,图②中有7个点,图③中有13个点,图④中有21个点,按此规律,图⑩中有个点.11.如图,由七巧板拼成的兔子图形中,兔子耳朵(阴影部分)的面积是10平方厘米,则兔子图形的面积是平方厘米.12.如图,将一根长10米的长方体木块锯成6段,表面积比原来增加了100平方分米,这根长方体木块原来的体积是立方分米.13.小明把一本书的页码从1开始逐页相加,加到最后,得到的数是4979,后来他发现这本书中缺了一张(连续两个页码).那么,这本书原来有页.14.如图,向装有水的圆柱形容器中放入三个半径都是1分米的小球,此时水面没过小球,且水面上升到容器高度的处,则圆柱形容器最多可以装水188.4立方分米.15.(15分)一个棱长为6的正方体被切割成若干个棱长为整数的小正方体,若这些小正方体的表面积之和是切割前的大正方体的表面积的倍,求切割成小正方体中,棱长为1的小正方体的个数?【参考答案】一、拓展提优试题1.解:分子与分母的和是2013的真分数有,,…,共1006个,2013=3×11×61,只要分子是2013质因数的倍数时,这个分数就不是最简分数,因数分子与分母相加为2013,若分子是3,11,61的倍数,则分母一定也是3,11或61的倍数.[1006÷3]=335,[1006÷11]=91,[1006÷61]=16,[1006÷3÷11]=30,[1006÷3÷61]=5,[1006÷11÷61]=1,1006﹣335﹣91﹣16+30+5+1=600.故答案为:600.2.解:因为0.60元=60分,设1分,2分,5分的硬币各有x枚、y枚和z枚,则有x+y+z=25,x+2y+5z=60,把上面的两个式子相减得出y+4z=35,要使5分的硬币最大,即Z最大,y最小,因为35是奇数,所以y必须是奇数,当y=1时,z的值不是整数,当y=3时,z=8,所以z=8;答:5分的硬币最多有8枚;故答案为:8.3.解:400和90的最小公倍数是3600,则3600÷90=40(面).答:小明要准备40面旗子.故答案为:40.4.解:设B、C间的距离为x千米,由题意,得+=10,解得x=180.答:B、C间的距离为180千米.5.解:依题意可知:甲乙丙的工作效率分别为:,,;甲乙工作总量为:×2+×4=;丙的工作天数为:(1﹣)=3(天);共工作2+4+3=9故答案为:96.解:第二次剪求的占全长的:(1)×30%==,0.4÷[(1)]=0.4÷[]==0.4×15=6(米);答:这根绳子原来长6米.故答案为:6.7.解:不大于200的所有自然数被11除余7的数是:18,29,40,62,73,84,95,106,117,128,139,150,161,172,183,194;不大于200的所有自然数被7除余5的是:12,19,26,33,40,47,54,61,68,75…;同时被11除余7,被7除余5的最小数是40,[11,7]=77,依次是117、194;满足条件不大于200的所有自然数的和是:40+117+194=351.故答案为:351.8.解:有答对一题,两题,三题,四题,五题,全错六种情况,答对三题是60分,四题是80分,五题是100分,她得60分或60分以上的概率是:=50%.答:她得60分或60分以上的概率是50%.故答案为:50%.9.解:圆锥形铁块的体积是:3.14×(10÷2)2×3.2=3.14×25×3.2=251.2(cm3)铁块的高是:251.2×3÷[3.14×()2]=251.2×3÷50.24=15(cm)答:铁块的高是15cm.10.解:根据分析得出的规律我们可以得到:图⑩中有3+(4+6+8+10+12+14+16+18+20)=3+(4+20)×9÷2=111;故答案为:111.11.解:10=80(平方厘米)答:兔子图形的面积是80平方厘米.故答案为:80.12.解:依题意可知:将一根长10米的长方体木块锯成6段,表面积比原来增加了100平方分米,变面积增加了10个面,那么每一个面的面积为100÷10=10平方分米.10米=100分米.体积为:10×100=1000(立方分米).故答案为:100013.解:设这本书的页码是从1到n的自然数,正确的和应该是1+2+…+n=n(n+1),由题意可知,n(n+1)>4979,由估算,当n=100,n(n+1)=×100×101=5050,所以这本书有100页.答:这本书共有100页.故答案为:100.14.解:×3.14×13×3÷(﹣)=12.56×15=188.4(立方分米)答:圆柱形容器最多可以装水188.4立方分米.故答案为:188.4.15.解:大正方体表面积:6×6×6=216,体积是:6×6×6=216,切割后小正方体表面积总和是:216×=720,假设棱长为5的小正方体有1个,那么剩下的小正方体的棱长只能是1,个数是:(63﹣53)÷13=91(个),这时表面积总和是:52×6+12×6×91=696≠720,所以不可能有棱长为5的小正方体.(1)同理,棱长为4的小正方体最多为1个,此时,不可能有棱长为3的小正方体,剩下的只能是切割成棱长为2的小正方体或棱长为1的小正方体,设棱长为2的小正方体有a个,棱长为1的小正方体有b个,则解得:(2)棱长为3的小正方体要少于(6÷3)×(6÷3)×(6÷3)=8个,设棱长为2的小正方体有a个,棱长为1的小正方体有b个,棱长为3的小正方体有c个,化简:由上式可得:b=9c+24,a=,当c=0时,b24=,a=24,当c=1时,b=33,a=19.5,(不合题意舍去)当c=2时,b=42,a=15,当c=3时,b=51,a=10.5,(不合题意舍去)当c=4时,b=60,a=6,当c=5时,b=69,a=28.5,(不合题意舍去)当c=6时,b=78,a=﹣3,(不合题意舍去)当c=7时,a=负数,(不合题意舍去)所以,棱长为1的小正方体的个数只能是:56或24或42或60个.答:棱长为1的小正方体的个数只能是:56或24或42或60个.。
小学六年级的奥数题与标准答案全面[1].doc
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小学六年级奥数题及答案( 全面 )[1]某市举行小学数学竞赛 ; 结果不低于 70 分的人数比 70 分以下的人数的 4 倍还多 2 人 ;及格的人数比不低于 70 分的人数多 22 人;恰是不及格人数的 6 倍 ;求参赛的总人数?解:设不低于 70 分的为 A 人;则 70 分以下的人数是( A-2 )/4;及格的就是 A+22; 不及格的就是A+(A-2 )/4-(A+22 )=(A-90 )/4; 而6*(A-90 )/4=A+22; 则A=314;70 分以下的人数是( A-2 )/4; 也即是 78; 参赛的总人数 314+78=392电影票原价每张若干元 , 现在每张降低 3 元出售 , 观众增加一半 , 收入增加五分之一, 一张电影票原价多少元?解:设一张电影票价 x 元 (x-3) ×(1+1/2 ) =(1+1/5)x(1+1/5)x 这一步是什么意思 ;为什么这么做(x-3){ 现在电影票的单价 } (×1+1/2){ 假如原来观众总数为整体 1; 则现在的观众人数为( 1+2/1)}左边算式求出了总收入(1+1/5 )x{其实这个算式应该是: 1x*( 1+5/1 )把原观众人数看成整体 1;则原来应收入1x 元;而现在增加了原来的五分之一;就应该再*(1+5/1 );减缩后得到( 1+1/5x )}如此计算后得到总收入 ;使方程左右相等甲乙在银行存款共 9600 元; 如果两人分别取出自己存款的 40%;再从甲存款中提120 元给乙。
这时两人钱相等 ; 求乙的存款答案取 40%后 ;存款有9600×(1-40 %)= 5760 (元)这时 ;乙有: 5760÷2+120 =3000 (元)乙原来有: 3000÷(1-40%)= 5000 (元)由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖;如果增加 10 颗奶糖后 ;巧克力糖占总数的60% 。
小学六年级奥数题及答案(全面)

小学六年级奥数题及答案(全面)【注意】本文仅供参考学习使用,严禁用于商业目的。
小学六年级奥数题及答案(全面)第一题:计算题1. 求100以内所有偶数的和。
解答:要求100以内所有偶数的和,我们可以从2开始,每次递增2,直到100。
然后将这些偶数相加即可。
2 + 4 + 6 + 8 + ... + 98 + 100 = 2550因此,100以内所有偶数的和为2550。
第二题:几何题2. 在平面直角坐标系内,A(2, 3)和B(-1, -5)为两个点,求线段AB 的长度。
解答:根据两点间距离公式,可以计算出线段AB的长度。
线段AB的长度= √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²)代入点的坐标:线段AB的长度= √((-1 - 2)² + (-5 - 3)²)= √((-3)² + (-8)²)= √(9 + 64)= √73因此,线段AB的长度为√73。
第三题:代数题3. 若x² + 5x + 6 的值为15,求x。
解答:根据题意,我们可以列出方程:x² + 5x + 6 = 15将方程转化为标准形式:x² + 5x + 6 - 15 = 0x² + 5x - 9 = 0然后,我们可以使用因式分解或配方法求解此方程。
通过因式分解,可以得到:(x + 3)(x - 2) = 0根据零乘法,我们可以得到两个解:x + 3 = 0 或 x - 2 = 0解方程得到:x = -3 或 x = 2因此,方程的解为x = -3 或 x = 2。
第四题:逻辑题4. 小明、小李、小张三人坐在一个长凳上,从左到右依次是:小明、小李、小张。
已知:- 小明比旁边坐的人大一岁;- 小李比小张大两岁;- 小明的年龄是10岁。
问:小张的年龄是多少岁?解答:根据题意,我们可以列出以下等式:小明的年龄 = 小明旁边坐的人的年龄 + 1小李的年龄 = 小张的年龄 + 2小明的年龄 = 10带入已知条件,我们可以得到以下等式:10 = 小明旁边坐的人的年龄 + 1小李的年龄 = 小张的年龄 + 2根据第一个等式,可以得到:小明旁边坐的人的年龄 = 10 - 1= 9根据第二个等式,可以得到:小张的年龄 = 小李的年龄 - 2此时,我们需要知道小李的年龄。
方程组(B)六年级奥数题之专题串讲试题(附答案)2021

方程组(B)六年级奥数题之专题串讲试题(附答案)2021十方程组(2)年级班姓名得分一、填容题1.甲数比乙数多15,当甲数减少28,乙数增加28以后,这时甲数是乙数的34,原来甲数比乙数多 %.(百分号前保留两位小数)2.某校六年级学生为校运动会制做了红蓝两色的花束580支,其中红色花束的14与蓝色花束的是由一班同学制做的,其余的448支是由其它几个班同学制51做的,那么一班同学制做了支红色花束.3.一个六位数它能被9和11整除,去掉这个六位数的首、尾两个数字,中间的四个数字是1997.那么这个六位数是 .4.2个蟹将和4个虾兵能打扫龙宫的310,8个蟹将和10个虾兵就能打扫完全部龙宫.如果是单让蟹将去打扫,与单让虾兵去打扫进行比较,那么要打扫完全部龙宫,虾兵比蟹将要多个.5.甲、乙、丙、丁四人,每三个人的平均年龄加上余下一人的年龄分别为29、23、21和17.这四人中最大年龄与最小年龄的差是 .6.商店里有大、小两种书包.买大书包4个,小书包6个,需392元;买大书包7个,小书包3个,需416元;买小书包9个,大书包1个,需元.7.甲、乙两邮递员分别A,B两地同时以匀速相向而行,相遇时甲比乙多走18千米,相遇后甲走4.5小时到达B地,乙走8小时到达A地,那么A,B两地的距离是 .8.一个装满了水的水池有一个进水阀及三个口径相同的排水阀.如果同时打开进水阀一个排水阀,则30分钟能把水池的水排完;如果同时打开进水阀及两个排水阀,则10分钟把水池的水排完.那么,关闭进水阀并且同时打开三个排水阀,需分钟才能排完水池的水.9.如图所示,在3?3的方格内已填好了两个数19和99,可以在其余空格中填上适当的数,使得每一行、每一列以及两条对角线上的三个数和都相等.则x= .9910.甲、乙二人同时从A地出发,经过B地到达C地,甲先骑自行车达B地,然后步行,乙先步行到B地,然后骑自行车,结果二人同时到达C地.已知甲乙二1x 19 人的步行速度分别为4千米/时和3千米/小时,骑自行车的速度都是15千米/小时.那么甲从A地到C地的平均速度是千米/小时.二、解答题11.从甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,没有平路.一辆汽车上坡时每小时行驶20千米,下坡时每小时行驶35千米.车从甲地开往乙地需9小时,从乙地到甲地需712小时.问:甲、乙两地间的公路有多少千米?从甲地到乙地须行驶多少千米的上坡路?12.如右图,AD、BE、CF把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形的面积已在图上标明,试求△ABC的面积.(单位:平方厘米)AF 84 E O 35 40 30 C B D13.某校初一有甲、乙、丙三个班,甲班比乙班多4个女同学,乙班比丙班多1个女同学,如果把甲班的第一组调到乙班,乙班的第一组调到丙班,丙班的第一组调到甲班,则三个班女生人数相等.已知丙班第一组有2个女同学.问甲、乙两班第一组各有女同学多少人?14.一水池有A、B两个进水龙头和一个出水龙头C,如果在水池空时同时将A、C打开,2小时可注满水池;同时打开B、C两龙头3小时可注满水池.当水满时,先打开C,7小时后把A、B同时打开(C仍开着),1小时后水池可注满.那么单独打开A,几小时可注满水池?―――――――――――――――答案――――――――――――――――――――――1. 11.03?x?y?15?设甲、乙两数分别为x、y,依题意,得?3x?28?(y?28)??4?解得 x=151,y=136.甲比乙多(151-136)?136?11.03%2. 80设红色花束共有x?x?y?580?支,蓝色花束共有y支,依题意,得?xy?580?448???452解得 x=320,y=260.所以一班制做的红色花束320?=80(支).413. 219978设这个数为a1997b.由能被9整除,推知a+b=1或10;由能被11整除,推知a-b=5或b-a=5.综上求得a=2,b=8.4. 18设1个蟹将、11121303??2x?4y?个虾兵打扫的工作量分别为x、y,依题意,得?10?8x?10y?1?解得 x?,y?.因此,单让蟹将打扫全部龙宫需要1?130?30112=12(个),单让虾兵打扫全部龙宫需要1?(个),则虾兵应比蟹将多用30-12=18(个).5. 18设四人的年龄分别是x、y、z、w.依题意,得?x?y?z?w?3??y?z?w?x?3??z?w?x?y?3?w?x?y??z3??x???x?23? 所以 ??x?21??x??17??29?y?z?w3?y?z?w3?y?z?w3?y?z?w3????2323232323w?29x?23y?21z ?17① ②③ ④感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学六年级奥数题及答案(全面)讲解

小学六年级奥数题及答案1.某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数?解:设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=3922.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?解:设一张电影票价x元(x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x(1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做(x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)}左边算式求出了总收入(1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x 元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)}如此计算后得到总收入,使方程左右相等3.甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。
这时两人钱相等,求乙的存款答案取40%后,存款有9600×(1-40%)=5760(元)这时,乙有:5760÷2+120=3000(元)乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。
再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?答案加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%,巧克力是奶糖的60/40=1。
5倍再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍奶糖=30/1.5=20颗巧克力=1.5*20=30颗奶糖=20-10=10颗5.小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。
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七 比例问题(2)
年级 班 姓名 得分
一、填容题
1.三个分数的和是1012
,它们的分母相同,分子比是1:2:3.这三个分数分别是 .
2.四个数依次相差
801,它们的比是1:3:5:7,这四个数的和是 . 3.在比例尺
25000001的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,如画在比例尺8000000
1的地图上,图上距离是 厘米. 4.小明、小青和小华做红花,小明比小青多做16朵,小华与小青做的朵数的比是5:6,小青和小华做的总朵数与小明做的朵数的比是11:8,小明做 朵,小青做 朵.
5.五年级举行数学竞赛,一班占参加比赛总人数的3
1,二班与三班参加比赛人数的比是11:13,二班比三班少8人,三个班各有 人参加比赛.
6.甲、乙两包糖的重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为7:5,那么两包糖的重量和是 克.
7.一个车间有两个小组.第一小组与第二小组人数的比是5:3,如果第一小组14人到第二小组时,第一小组与第二小组的比则是1:2.原来两个小组各有 人.
8.一个直角三角形的两条直角边的总长是14米,它们的比是3:4.如果斜边的长为10厘米,则斜边上的高是 厘米.
9.一块长方体砖,长与宽的比是2: 1,宽与高的比是2:1,长、宽、高共35厘米,这块砖的体积是 .
10.鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图,表示鸡的只数的扇形的圆心角是 度.
二、解答题
11.有甲、乙、丙三个梯形,它们的高之比是1:2:3;上底之比依次是6:9:4;下底之比依次12:15:10.已知甲梯形的面积是30平方厘米,那么乙与丙两个梯形的面积之和是多少平方厘米?
12.一条船往返于甲、乙两港之间,由甲至乙是顺水行驶;由乙至甲是逆水行驶,已知船在静水中的速度为每小时8公里,平时逆行与顺行所用时间的比为2:1 .某天恰逢暴雨.水流速度变为原来的2倍,这条船往返共用9小时,那么甲乙两港相距多少公里?
13.两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积之比是3:1,而另一个瓶中酒精和水的体积之比是4:1,若把两瓶酒精溶液混合,混合液中酒精和水的体积之比是多少?
14.甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B 地时,乙离A 还有14千米,那么A 、B 两地间的距离是多少千米?
———————————————答 案—————————————————————— 1.
20
212014207、、 第一个数是20732111012=++⨯,第二个数是20
142207=⨯,第三个数是20
213207=⨯. 2. 10
1 将四个数分别看成1份、3份、5分、7份,那么一、二两个数相差2份是80
1,故一份是16012801=÷.四数之和为10
1)7531(1601=+++⨯. 3. 2.5
两城间实际距离为2002500000
18=÷(万厘米),图上距离实际为5.28000000
120000000=⨯(厘米). 4. 64;48
小华、小青,小明所有朵数之比为5:6:8.将它们做的朵数看成5份、6份和8份,小明比小青多2份是16朵,故每份为8朵,从而小明做了8⨯8=64(朵),小青做了8⨯5=40(朵).
5. 48人,44人,52人 二班占总人数的3611131111311=+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-,三班占总人数的36
131********=+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-,故二班比三班少181********=-,于是参赛人数为18
18÷=144(人). 其中,一班有4831144=⨯(人),二班有4436
11144=⨯(人),三班有5236
13144=⨯(人).
6. 13
246 甲包糖原来占总量的
54144=+,后来占总重量的127577=+,那么10克占总重量的601312754=-.故两包糖的重量为1324657714410=⎪⎭
⎫ ⎝⎛+-+÷(克). 7. 30、18 第一小组人数原来占总人数的
85355=+,后来占总人数的3
1211=+,故14人占总数的2473185=-.那么总人数为4824
714=÷(人). 第一组原有人数为308548=⨯(人),第二组原有人数为188
348=⨯(人). 8. 4.8 直角三角形两直角边分别长643314=+⨯(厘米)和84
3414=+⨯(厘米).故其面积为24286=÷⨯(平方厘米),斜边上的高为24⨯2÷10=4.8(厘米).
9. 1000立方厘米
长与宽的比为2:1=4:2,宽与高的比为2:1,故长、宽、高的连比为4:2:1.其中高为51
24135=++⨯(厘米),宽为5⨯2=10(厘米),长为5⨯4=20(厘米).体积为20⨯10⨯5=1000(立方厘米).
10. ︒180 鸡占总份数的211233=++.故表示鸡的扇形圆心角应为︒=⨯︒1802
1360. 11. 将甲、乙、丙的高看作1、2、3份,上底看作6、9、4份,下底看作12、15、10份,那么甲、乙、丙面积的份数依次是:
甲:(6+12)⨯1÷2=9;乙:(9+15)⨯2÷2=24;丙:(4+10)⨯3÷2=21.故乙、丙梯形面积份数之和是甲梯形份数的(21+24)÷9=5(倍)故乙丙梯形面积之和为30⨯5=150(平方厘米).
12. 设原水速为每小时x 公里,甲乙两港相距y 公里,因路程一定,时间与速
度成反比例,故有(8-x):(8+x)=1:2解得38=x . 又有938283828=⨯++++y y
.解得y=20,即甲、乙两港相距20公里.
13. 将一个酒精瓶容积看成一个单位,则在一个瓶中,酒精占
43133=+,水占41131=+;而在另一个瓶中,酒精占54144=+;水占5
1141=+,于是在混合液中,酒精和水的体积之比9:315141:5443=⎪⎭
⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+.
14. 相遇前甲、乙速度之比为3:2,相遇时甲、乙分别走了全程的53和5
2.相遇后,甲、乙速度之比为(3⨯120%):(2⨯130%)=18:1
3. 当甲走完剩下路程的5
2时,乙又走完全程的4513181352=⨯,这时离A 还有全程的4514451353=-,于是全程为4545
1414=÷(千米).。