周末作业--六年级科学上册第一单元6、7课练习9

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2019教科版六年级上册科学全册一课一练

2019教科版六年级上册科学全册一课一练目录一、植物组织和植物生长1. 植物的基本结构2. 植物的组织和功能3. 植物的生长环境和条件4. 做一次植物生长实验二、动物的生殖和生长1. 动物的生殖器官和生殖方式2. 动物的生长发育3. 观察动物的生殖和生长三、天文、地理与生态环境1. 地球的运动和地理环境2. 天文现象的观察和记录3. 生态环境的改变和保护四、物质和能量的变化1. 物质的变化和化学反应2. 能量的转化和应用3. 观察和实验中的物质和能量变化五、健康与安全1. 日常饮食和健康2. 安全用电和用火3. 保护自己的身体和健康概述科学是人类认识世界、改造世界的有力武器，六年级的学生正处于认识世界的关键时期，科学知识对他们的成长和发展至关重要。

为此，2019教科版六年级上册科学全册一课一练，将帮助学生系统学习科学知识，培养观察、实验和动手能力，提高学生对科学的学习兴趣，使他们在科学领域取得更好的成绩。

一、植物组织和植物生长1. 植物的基本结构植物是地球上最早的生命形式之一，它们的基本结构由根、茎、叶和花组成。

学生通过观察不同的植物，可以了解它们的基本结构特点。

2. 植物的组织和功能植物的组织有细胞、组织和器官，每种组织都有其特定的功能，比如叶子进行光合作用，根部吸收水分和养分。

学生可以通过实验和观察，深入了解植物的组织和功能。

3. 植物的生长环境和条件植物的生长环境和条件包括光、温度、水和营养物质等因素，学生可以通过调查和实验，了解植物的适宜生长条件，培养他们的科学观察和实验能力。

4. 做一次植物生长实验学生可以根据所学知识，设计一次植物生长实验，如观察植物在不同环境和条件下的生长速度和效果，从中总结植物生长的规律和因素。

二、动物的生殖和生长1. 动物的生殖器官和生殖方式动物的生殖器官和生殖方式多种多样，学生可以通过观察和实验，了解不同动物的生殖器官结构和生殖方式。

2. 动物的生长发育动物的生长发育过程包括幼体、成体和老体等阶段，学生可以通过观察和实验，了解动物的生长发育规律和特点。

小学科学教科版六年级上册全册课课练汇总(共28课)(2021新版)

第一单元微小世界第1课放大镜1.放大镜的镜片是_____的，且_______、_______。

2.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和_________有关。

凸度_____,放大倍数_____。

3.放大镜的镜片又叫_______，近视眼镜的镜片又叫_______。

第2课怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得_____。

2.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_____，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的_____。

3.用透镜组合而成的显微镜叫____________。

光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。

4.用____________可把物体的图像放大约200万倍。

5._______的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。

第3课观察身边微小的物体1.显微镜的使用2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同。

图像越大，视野_____；图像越小，视野_____。

3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多_______组成的。

4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角_____不同。

5.昆虫头上的_____就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。

6蝇的眼睛是由许多_______组成的_____，能看到周围360°范围内的物体。

第4课观察洋葱表皮细胞1.第一个发现细胞的人是英国科学家______________，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为_____。

2.洋葱表皮是由_____构成的。

3.在光学显微镜下观察的物体必须__________，所以物体需要制成__________，才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。

4.洋葱表皮玻片标本的制作过程(1)盖上盖玻片的方法：用_____夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现_____。

教科版小学六年级上册《科学》全册分课时练习及答案

第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。

3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

人教版小学科学六年级上册单元练习试题全册

小学六年级上册科学第一单元练习题班级学号姓名一、选择一个正确的答案填写在括号中。

（20分）1、旗杆顶部的简单机械是（ C ）。

A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮2、下列工具中属于费力杠杆的是（A）。

A、筷子B、裁纸刀C、订书机3、如图，用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度（A、B两个面的光滑程度等情况一样），测力计的读数将（ C ）。

A、一样大B、在A面拉动时读数大C、在B面拉动时读数要大4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ A ）。

A、螺纹密的要省力些B、螺纹疏的要省力些C、两者的省力情况一样5、如图，用同样的剪刀剪纸，用（ A ）种剪法更省力？A、A方法B、B方法C、A和B方法一样6、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（ C ）圈。

A、一圈B、两圈C、半圈7、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ C ）原理的结果。

A、轮轴B、斜面C、杠杆8、用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的( C )原理。

A、轮轴B、斜面C、杠杆9、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（A）更省力些。

A、A扳手 B、B扳手 C、C扳手10、如图，甲图中测力计的读数为1牛，那么乙图中测力计的读数（B）1牛，丙图中测力计的读数（ C）1牛。

（每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量）A、大于B、等于C、小于二、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

（5分）斜面轮轴杠杆滑轮三、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。

（17分）_省力_的杠杆_省力_的杠杆_费力_的杠杆_费力_的杠杆_阻力点支点用力点A B螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机四、指出下列轮轴中的轮和轴。

（8分）五、用三种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，把你的方法画出来。

（6分）六、请用线代替绳子将物品和滑轮连接起来，并填空。

六年级上册科学练习册答案

六年级上册科学练习册答案
【第一单元：物质的形态变化】
1. 物质的三种基本形态是固态、液态和气态。

2. 物质由固态变为液态的过程叫做熔化，由液态变为固态的过程叫做凝固。

3. 物质由液态变为气态的过程叫做汽化，由气态变为液态的过程叫做液化。

4. 物质由固态直接变为气态的过程叫做升华，由气态直接变为固态的过程叫做凝华。

【第二单元：植物的生长】
1. 植物的生长需要水分、养分、阳光和适宜的温度。

2. 植物的根负责吸收水分和养分，茎负责输送水分和养分，叶负责光合作用。

3. 植物的花、果实和种子是植物的生殖器官，负责繁殖后代。

【第三单元：动物的分类】
1. 动物可以根据有无脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

2. 脊椎动物包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。

3. 无脊椎动物包括昆虫、软体动物、节肢动物等。

【第四单元：地球的构造】
1. 地球的内部结构由内到外分为地核、地幔和地壳。

2. 地壳是地球表面的最外层，主要由岩石构成。

3. 地幔是地壳下面的一层，主要由岩浆构成。

4. 地核是地球的中心部分，主要由铁和镍构成。

【第五单元：能量的转换】
1. 能量可以从一种形式转换为另一种形式，但总量保持不变。

2. 太阳能是地球上最主要的能量来源。

3. 机械能、热能、电能、化学能等都是能量的不同形式。

【结束语】
通过本练习册的学习，同学们应该对物质的形态变化、植物的生长、动物的分类、地球的构造以及能量的转换有了更深入的理解。

希望你们能够将这些知识应用到日常生活中，培养科学探究的兴趣和能力。

小学科学教科版六年级上册全册课课练(含答案)(2023秋)

教科版科学六年级上册课课练第一单元微小世界1.放大镜一、选择题1.下列物品中，不能将物体图像放大的是（）。

A.近视眼镜B.装水的烧杯C.叶片上的水滴D.凸透镜2.用放大镜观察物体，看到的是（）。

A.缩小的物体图像B.放大的物体C.不变的物体D.放大的物体图像3.小明想更清晰地观察蚂蚁的身体结构，应该选（）的放大镜。

A.直径最大B.厚度最大C.凸度最大D.材料最贵4.凸透镜是（）的透明镜片，它可以用来制作放大镜。

A.中间厚边缘薄B.中间薄边缘厚C.中间边缘一样厚D.半透明材料5.科学课上老师让同学们玩了凸透镜点火柴的小实验，小明同学回家也想做，但是家里没有凸透镜，他可以用（）代替。

A.妈妈的近视眼镜片B.家里的小镜子C.家里的大镜子D.奶奶的老花眼镜片二、判断题1.观察昆虫标本时，为了把标本图像放得更大、看得更清楚，我们就要选择直径大的放大镜。

( )2.放大镜放大倍数与镜片的凸度有关。

( )3.老花镜和近视镜都具有放大作用，所以都是放大镜。

( )4.近视眼镜的镜片具有放大功能，所以人带了以后才能看清楚。

( )5.放大镜越大放大倍数越大，放大镜越厚放大倍数越大。

( )[参考答案]1.A2.D3.C4.A5.D1.×2.√3.×4.×5.×2.怎样放得更大一、选择题1.关于手持式简易显微镜的使用，下列说法不正确的是（）。

A.使用时不需要调焦B.利用手持式显微镜能观察到花粉颗粒C.使用时需要轻拿轻放D.观察物体时物镜下方的透明罩要紧贴物体2.手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的（）。

A.图像大小B.图像清晰度C.图像亮度D.图像色彩3.我们制作的简易显微镜的镜片（）。

A.一块凸透镜，一块凹透镜B.两块都是凹透镜C.两块都是凸透镜D.两块平透镜4.下列显微镜中放大倍数最大的是（）。

A.光学显微镜B.电子显微镜C.手持式简易显微镜D.带显示屏光学显微镜5.显微镜的目镜标有“5X”，物镜分别标有“5X”、“10X”、“20X”，则该显微镜最大的放大倍数为（）倍。

教科版小学六年级上册全册科学分课时练习(含答案)

第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。

3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

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周末作业--六年级科学上册第一单元6、7课练习9.24希望大家能认真对待，争取好的成绩。

姓名： [填空题] *_________________________________一、选择题1. 借助显微镜我们可以看到很多微小的生物和细胞，下列属于微生物的是（）。

[单选题] *A.B.C.(正确答案)2．观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。

[单选题] *A．增加水的营养B．固定微生物C．没有任何用途D．使微生物运动减缓(正确答案)3．在爸爸的协助下，笑笑开展了对草履虫的一系列研究，首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液（如图）。

甲杯中的液体最好选用（）。

[单选题] * A．矿泉水B．自来水C．池塘水(正确答案)4．在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是（）。

[单选题] * A．变形虫B．病毒(正确答案)C．船型硅藻5. 新冠肺炎是由（）所引发的。

[单选题] *A大肠杆菌B伤寒杆菌C.肺炎球菌D.SARS病毒(正确答案)6．鱼缸里的水发绿是因为（）的大量繁殖。

[单选题] *A．绿藻(正确答案)B．霉菌C．酵母菌D．金鱼藻7．与2019新型冠状病毒不同，下列能自己进行光合作用制造营养的微生物是（）。

[单选题] *A．草履虫B．大肠杆菌C．鼓藻(正确答案)8．以下生活中的现象和微生物无关的是（）。

[单选题] *A．做酸奶B．酿米酒C．蒸米饭(正确答案)9．（）是单细胞生物。

[单选题] *A．草履虫(正确答案)B．小白鼠C．青蛙10. 下列几种水中微生物的图像中，最可能是草履虫的是（）。

[单选题] *C(正确答案)BA11. 下列不属于水中微生物的是（）。

[单选题] *A. 鼻涕虫(正确答案)B. 草履虫C. 变形虫D. 船型硅藻12. 第一个揭开微生物秘密是荷兰人（）。

[单选题] *A. 胡克B. 弗莱明C. 列文虎克(正确答案)13. 如果水池中有草履虫，那么在（）后培养液中会出现大量的同类生物。

[单选题] *A. 1~2天B. 1~2周(正确答案)C. 1~2个月14. 在我们制作的“小水塘”里有很多微生物，下图微生物中属于水蚤的是（） [单选题] *A.B.(正确答案)C.D.15．下列关于微生物的说法，错误的是（）。

[单选题] *A．微生物对人类都是有利的(正确答案)B．微生物能分解垃圾和处理污水C．有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物16．面团发酵时间过长，为了让面团发酵得更快，和面用的温水换成沸水，3个小时后，面团却没有明显变化。

查阅资料发现，发面时温度对面团中二氧化碳产生量有影响，如图所示。

以下分析正确的是（）。

[单选题] *A．分析此图能大致判断发面的最适宜的温度(正确答案)B．45℃时发面效果会明显好于30℃C．60℃的环境中酵母菌不能存活17．下面说法不正确的是（）。

[单选题] *A．观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了许多仅靠肉眼无法发现的自然界的秘密B．人类不断探索微小世界，在医药、食品、农业、生物工程、电子等方面都取得了巨大的成果C．霍乱肺结核等疾病都是微生物引起的，微生物对人类都是有害的(正确答案)18．人们利用（）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。

[单选题] *A．动物B．植物C．细菌(正确答案)D．真菌19．下列细胞中含有叶绿体的是（）。

[单选题] *A. 血液细胞B. 叶表皮细胞(正确答案)C. 口腔上皮细胞D. 神经细胞20．为了减慢饭菜等食物变质的速度，人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法。

这两种方法说明引发食物变质的微生物（）。

[单选题] *A．生长需要水B．生长需要营养C．无法在有食用盐的环境生长不能D．生长需要适宜的温度(正确答案)21．下列对微生物的认识，错误的是（）。

[单选题] *A．有些微生物会分解动植物尸体B．有些微生物能发酵食物C．有些微生物能制成药D．微生物的繁殖速度很慢(正确答案)22．下列说法错误的是（）。

[单选题] *A．观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密B．人类不断探索微小世界，在医药、食品、农业、生物工程、电子等方面都取得了巨大的成果C．有些微生物会引起霉变，所以微生物对人类都是有害的(正确答案)D．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，必须先制成玻片标本，才能在显微镜下观察23．与啤酒生产相关的微生物是（）。

[单选题] *A．变形虫B．大肠杆菌C．酵母菌(正确答案)24．下列微生物可以直接食用的（）。

[单选题] *A．酵母菌B．乳酸菌C．蘑菇(正确答案)25. 下面关于细胞描述正确的是（）。

[单选题] *A. 一个草履虫就是一个细胞(正确答案)B. 单个细胞是没有生命的，只有多个细胞组合才有生命C. 细胞是不会变化的三、判断题26. 列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。

[判断题] *对(正确答案)错27．用一个放大镜，能观察到池塘水中的微生物，如草履虫。

[判断题] *对错(正确答案)28．微生物是生物，具有生物的共同特点，也是由细胞组成。

[判断题] *对错(正确答案)29. 人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗可以预防、控制传染病。

[判断题] *对(正确答案)错30. 在污浊水中有微生物，在澄清透明的水中不存在微生物。

[判断题] *对错(正确答案)31. 在空气中、水中、食物中、地下，动植物和人体里，都有微生物。

[判断题] *对(正确答案)错32. 我们喝矿泉水里面没有微生物。

[判断题] *对错(正确答案)33．像霍乱等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以微生物都是有害的。

[判断题] *对错(正确答案)34．袁隆平被誉为"杂交水稻之父"。

[判断题] *对(正确答案)错35．食物发霉长出的霉菌属于真菌。

[判断题] *对(正确答案)错36．为了防止馒头霉变，要将它放在潮湿温暖的环境中。

[判断题] *对错(正确答案)37．木耳和蘑菇属于真菌。

[判断题] *对(正确答案)错38.随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒，并研制了许多对付它们的药物和方法，使许多传染病的流行得到遏制( )。

[判断题] *对(正确答案)错39．在自然界中，几乎所有的污水和污物的处理都是靠微生物的作用完成的。

[判断题] *对(正确答案)错40．新型冠状病毒与草履虫一样，也是一种微生物，但是它没有细胞结构，不能独立生存。

[判断题] *对(正确答案)错四、综合题小明取一些鱼缸里的水或池塘里的水，倒入装有干草的烧杯中进行培养（如图1所示）。

一周后发现水面上出现了很多霉点（如图2所示）。

1．图2中的霉点是由（）组成的。

[单选题] *A．灰尘B．微生物(正确答案)C．干草残体2．在烧杯中放入干草的目的是（）。

[单选题] *A．为微生物提供营养(正确答案)B．美观C．吸水3．观察时，如果微生物运动迅速，不易观察，我们应（）。

[单选题] *A．放弃观察B．在装片中滴入碘酒C．用脱脂棉纤维吸走一部分水(正确答案)4．培养草履虫一般可以用（）。

[单选题] *A．池塘水和干草(正确答案)B．自来水和菜叶C．池塘水和猪肉D．自来水和猪肉5．在开始观察时，小明为了更容易观察到草履虫，应当用（）。

[单选题] * A．目镜10X，物镜40XB．目镜5X，物镜10X(正确答案)C．目镜15X，物镜40XD．目镜5X，物镜40X6．小明目镜中往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。

他应该（）。

[单选题] *A．把高倍物镜换成低倍物镜B．转动反光镜，让其对准通光孔(正确答案)C．将显微镜放到太阳底下D．让物镜靠近载物台7．在观察标本前，应调节准焦螺旋，然后（）镜筒，使物镜恰好在载玻片的上面。

[单选题] *A．观察B．抬升C．降低(正确答案)D．换一个8．观察到的衣藻，其形态应该是（）。

[单选题] *A．B．C．D．(正确答案)9．用显微镜观察水中微生物时，有时需要在载玻片上放少量的脱脂棉纤维。

其主要目的是（）。

[单选题] *A．让盖玻片和载玻片贴得更紧B．控制微生物的运动，方便观察(正确答案)C．方便数出微生物的数量D．为微生物提供营养10．我们用显微镜来观察水中的微小生物时，会发现水中有很多微小生物，如草履虫、变形虫、衣藻、线虫。

我们根据什么特征来辨认出它们是生物的（） * A．会运动(正确答案)B．会繁殖(正确答案)C．对环境有一定的需求(正确答案)D．对外界的刺激有反应(正确答案)E.生存需要营养(正确答案)F.有呼吸排泄(正确答案)。