2020高考“语言运用题”专项训练(附答案解析)

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高考语言文字运用及答案(2020年全国新高考I卷高考题)

高考语言文字运用及答案(2020年全国新高考I卷高考题)

高考语言文字运用及答案(2020 年全国新高考I 卷高考题)三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字,完成下面小题。

我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰,我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道,这条环路是北京塞车最严重的道路之一。

白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。

不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。

忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。

这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。

“外边坐吧,外边有桌子,凉快。

” 看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌于坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥,牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。

18. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的项是()A. 李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。

B. 我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊C. 到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

D. 你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。

19. 比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。

20. 文中画波浪线的句子可以改写成: “我心满意足地把饼和粥都扫而光。

” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好【答案】18. B 19. ①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车时汽车行驶缓慢,和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢相似。

【高考语文必刷真题】2020-2023年全国高考语言文字运用(手法类)

【高考语文必刷真题】2020-2023年全国高考语言文字运用(手法类)

2020-2023年全国高考语言文字运用(手法类)B.“公是公,私是私”属于议论性语言,突出强调应公私分明的观点;C.“你的是你的,我的是我的”属于人物语言描写,突出强调与对方划清界限;D.“眼睛是眼睛,鼻子是鼻子”属于描写性语句,突出强调描写对象“小姑娘”长得漂亮的特点。

故选D。

【2022年】②增强语势:三个结构相似的句子排列连用,有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念和一切美好终将逝去的惆怅。

【解析】8.本题考查学生理解分析句子表达效果的能力。

“我生的时候,祖父已经六十多岁了”“我长到四五岁,祖父就快七十了”“我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了”“祖父一过八十,祖父就死了”,以时间为序,将“我”与祖父的年龄对举,形成鲜明对比,数字的变化中是祖父的老迈,“我”的长大成熟,从中可见岁月无穷,但人有意,自然规律下“我”难以留住祖父,但会懂得这些数字的意义,并努力珍惜用心对待与祖父在一起的幸福美好,并留驻心底。

使用排比修辞,用“我……,祖父……”的表达句式,间隔反复中不断强化突出祖父由衰老至死亡与“我”由出生至成长的同时发生的逐渐变化的过程,表达了“我”与祖父的深厚感情,以及对祖父的不舍,语言简单但情感深厚,可谓言简义丰,耐人寻味,启发读者思考,并用心对待生活,珍惜与亲人在一起的年年岁岁分分秒秒。

9.本题考查学生理解分析修辞手法以及表达效果的能力。

“那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还照着那大向日葵,那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来……”中使用了排比,使内容丰富,露珠、太阳、红霞,随着时间的变化景物变化,多角度多侧面联想想象:以三个结构为“那……是不是还……”的句子,整齐对称,抑扬顿挫朗朗上口,音韵和谐,用细腻的笔触从不同视角一一展现“我”对园中各种美好景物的回忆,极富感染力,排比修辞增强语势。

三个结构相似的句子排列连用,以时间为序,从早晨到午间,最后到黄昏时候,分别对应三个意象,抓住了景物特点,具有景物定格的效果,用特写镜头有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念,“变着”,寄寓了一切美好终将逝去的惆怅。

高中语文高考复习语言文字运用专项练习(共十三大题34小题,附参考答案和解析)

高中语文高考复习语言文字运用专项练习(共十三大题34小题,附参考答案和解析)

高考语文语言文字运用专项练习班级考号姓名总分B.在广东高明地区,还有“送芋鬼”的习俗。

C.有民谚云“补冬不如补霜降”。

D.更有"霜打菊花开"的盛茂气象。

5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

三、阅读下面的文字,完成下面小题。

《说文》里讲:“匠,木工也。

”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词,关乎职业品质和专业精神,不久前,一位企业家说:“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

”由此可以看出,企业对高精尖的不懈追求同工匠精神①。

将一门技术掌握到②,这是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。

倘若没有发自肺腑,专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;______,______;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有需打不动、脚踏实地的笃实。

我们如今的社会赞叹工匠,推崇工匠精神,其实是社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,是对美好器物、超凡品质的主动探寻。

工匠精神从来都不是什么③,而是一种改变世界的现实力量,坚守工匠精神,并不是把“拜手工救”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神。

(摘编自《以工匠精神雕琢时代品质》)6.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是()A.《说文》里讲:“匠,木工也。

”B.一位企业家说:“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。

”C.坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛D.也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”7.请在文中横线处填入恰当的成语。

8.请根据上下文仿写语句,填写到波浪线处,使语意完整连贯。

四、阅读下面的文字,完成下面小题。

站在海边眺望远处驶来的船只时,我们总是①,再看到船的一部分,最后看到全部船体。

桅杆意味着事物的先兆,是晴雨表和风向标。

江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)讲义(含解析)

江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)讲义(含解析)

专题一正确使用词语 ( 包括熟语 )——准确理解词义,正确分析语境考点要求正确使用词语( 包括熟语 ) E简释:“词语”包括实词、虚词和熟语,“熟语”包括成语、歇后语及俗语等。

江苏卷主要考查实词和成语。

“正确使用”就是所用词语的含义、适用范围、语义的轻重、感情色彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。

1.(2014 ·江苏 ) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分 )() 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。

某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,________:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。

A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满答案 C答题提示本题考查近义词语的辨析。

用心:①集中注意力,多用心力;②怀着的某种念头。

“匠心”指巧妙的构思,带有褒义色彩。

结合语境,此处意思是强调“构思巧妙”,所以第一处应选“匠心”。

“别树一帜”指另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。

“别有洞天”指另有一种境界,形容景物等引人入胜。

显然,第二处应选“别有洞天”。

至此,已经可以得出答案了。

“饱满”指丰满,充足。

“浑成”意为“自然”。

第三处强调的是“景物的自然,没有刻意修饰”,所以应选“浑成”。

2. (2 015·江苏) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分 )( ) 书是整个人类的记忆。

没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。

读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书,不仅需要________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食答案 B答题提示本题考查近义词语的辨析。

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)

专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。

(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。

不得照抄图片中的原文,不超过10个字。

(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。

(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。

简洁凝练,号召有力。

图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。

翻新传统,巧妙贴切。

解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。

图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。

图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。

(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。

图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。

图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。

2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确...的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。

B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。

C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。

D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。

答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。

B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。

新高考“语言运用”经典题集萃(附答案解析)

新高考“语言运用”经典题集萃(附答案解析)

新高考“语言运用”经典题集萃(附答案解析)一、语言文字运用(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成 18~20 题。

2020 年“双 11”,不少平台都把直播带货作为增加用户、带动销量的发力点。

专家指出,运用“直播+电商”这种新兴的网购引流方式,消费者对于网红流量的关注度、对于体验互动的认知度、对于商品的兴趣度,都有了不同程度的加强。

越来越多的消费者通过观看网络直播下单购物。

主播们的卖力讲解,真切的体验分享,商品直观的____________,刷屏的评论,也让消费者乐于下单。

不过,中消协投诉部主任陈剑表示,()。

据中消协统计,消费者反映的“槽点”主要有:直播带货商家未能充分履行证照信息公示义务;部分主播在直播带货过程中____________存在夸大宣传产品功效或使用极限词等违规宣传问题;产品____________,兜售“三无”产品、假冒伪劣商品等;部分商品售后无保障,消费者难享“三包”权利等。

为此,中消协提示,坚定理性消费心态,切记量需而入,____________。

要尽量选择正规平台且具有专业选品团队的头部主播,尽量选择有品质保证且有售后保障的商家和商品,同时不要被直播间营造的“超高性价比”“热卖”“抢购”“秒杀”等气氛所感染,避免冲动下单,盲目消费。

18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)A.表现涉嫌鱼目混珠精打细算B.呈现涉嫌货不对板量入为出C.表现涉及货不对板量入为出D.呈现涉及鱼目混珠精打细算19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)A.在直播带货“光鲜”的背后,还存在着许多不规范之处,一桩桩带货主播“翻车”事件也引发了不少消费者吐槽。

在销售量不断攀升的同时,暗藏一些消费陷阱B.在销售量不断攀升的同时,一桩桩带货主播“翻车”事件也引发了不少消费者吐槽,在直播带货“光”的背后,暗藏一些消费陷阱,还存在着许多不规范之处C.在直播带货“光鲜”的背后,还存在着许多不规范之处,暗藏一些消费陷阱,在销售量不断攀升的同时,一桩桩带货主播“翻车”事件也引发了不少消费者吐槽D.在销售量不断攀升的同时,还存在着许多不规范之处,暗藏一些消费陷阱,在直播带货“光鲜的背后,一桩桩带货主播“翻车”事件也引发了不少消费者吐槽20. 画横线的语句有语病,请修改。

高考语言运用和表达及答案(2020年天津市高考题)

高考语言运用和表达及答案(2020年天津市高考题)

高考语言运用和表达及答案(2020年天津市高考题)六、(10分)23.在某校读书交流活动中,有同学说“我就读不进《红楼梦》”,有同学说“我就不爱读《三国演义》”,还有同学说“《论语》读起来才没劲呢”。

请针对此现象,任选上述三本书中的一本,结合小说情节或《论语》名句,谈谈如何“走进经典”。

要求100字左右。

(6分)24.为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。

(4分)“天河一号”超级计算机落户天津,命名为“天河”,取天津与“银河团队”合作发展之意。

如今,新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。

近年来,创新团队在“卡脖子”处下功夫,在关键处尽全力应对:身处世界前所未有的大变局时代——①;身处全球新一轮科技革命前夜——②;身处国家民族决战决胜时期——③;身处随时竞争的拼杀时刻——④。

(取材于余艳《大国引擎》)A.以我为主,在战略必争领域强势崛起B.全方位研判,高标准筹划,破解突出矛盾C.创新驱动,以崭新的“中国速度”冲锋D.聚焦前沿,瞄准核心技术制高点和突破口答案:23.《红楼梦》中“滴翠亭杨妃戏彩蝶”,写出了宝钗的青春之美。

大如团扇的一双蝴蝶,引得宝钗取出扇子,向草地下来扑。

宝钗被蝴蝶引得蹑手蹑脚,香汗淋漓,娇喘细细。

这个情节里,宝钗不再是那个稳重识大体的宝钗,而是呈现出女孩的青春之美。

经典里的艺术形象散发着恒久的艺术芬芳,值得我们去探寻,去汲取其中的营养。

《论语》中“不患人之不己知,患不知人也”,大意是不要担心别人不了解自己,只要担心自己不了解别人。

这段话是孔子传授给我们的为人处世之道,正因为知人不易,人们不被理解或者被误解的情况就很普遍。

但是推己及人,君子更应该站在他人的立场上考虑问题。

经典给我们智慧。

24. (1). B (2). D (3). A (4). C。

全国及各地2020年高考语文卷【语言文字运用题及答案解析】汇集

全国及各地2020年高考语文卷【语言文字运用题及答案解析】汇集

全国及各地2020年高考语文卷【语言文字运用题及答案解析】汇集2020年全国I卷高考题语言文字运用三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。

在中国各种艺术形式中,篆刻是一个_______的门类,篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面。

上面镌刻的是图案、花纹或族徽。

到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用。

唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等内容来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求独特方式。

中国印章艺术由此实现了一次完美的升华一一演变为中国文化特有的篆刻艺术。

明清时期,众多_______的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印章的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出______的流派风格。

篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画、书法作品中________的组成部分。

17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.别具匠心才思敏捷异彩纷呈弥足珍贵B.别具匠心才华横溢奇光异彩不可或缺C.十分独特才华横溢异彩纷呈不可或缺D.十分独特才思敏捷奇光异彩弥足珍贵18.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味。

B.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味。

C.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味D.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文.意味19.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)A.你现在没有资格跟我说话一一矿上已经把你开除了。

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2020高考“语言运用题”专项训练(附答案解析)1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()人类并非像想象的那样脆弱,紧张的确是生活中不可缺少的部分。

________。

生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人。

这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,所以长期充满活力,抗病能力也随之增强。

A.适度的紧张还可使疾病难以发生扩展,使人体免疫系统处于戒备状态B.适度的紧张还可使人体免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生扩展C.因为人体免疫系统由于适度的紧张处于戒备状态,所以疾病难以发生扩展D.疾病难以发生扩展的原因是人体免疫系统由于适度的紧张而处于戒备状态【答案解析】B (语段表述的是紧张对人的身体健康的重要作用,横线后的内容举例说明战争时期人们发病率明显低于和平环境的原因。

分析四个选项可以发现,A项语序不当,应该是先有“免疫系统处于……状态”,而后有“疾病难以发生扩展”;C、D两项是因果关系复句,从语段表述的语境来看,这里不适合使用这类复句。

)2.给下面这则新闻拟写一个恰当的标题。

(不超过15个字)(3分)新华社华盛顿5月18日电太阳有一个“孪生兄弟”,就在我们银河系的麒麟座中,不过年纪比太阳大了约20亿岁。

太阳的这位“孪生兄弟”叫做“科罗Sol1”,其质量和化学组成都与太阳相同,自转周期为29天左右,也与太阳的类似。

不过其年龄高达67亿岁,比太阳大了约20亿岁。

总体而言,它们非常相似,因此“科罗Sol1”的今天很有可能就是太阳的明天。

来自巴西北里奥格兰德联邦大学和日本国立天文台的研究人员18日说,他们结合使用位于夏威夷的“昴”号天文望远镜和欧洲“科罗”天文卫星,研究银河系中的类太阳恒星。

根据质量和化学组成等判断恒星演化阶段的主要指标,他们认为,“科罗Sol1”是太阳的“孪生兄弟”,这也是迄今发现的距地球最远的太阳的“孪生兄弟”。

答:___________________________________________________________【答案解析】银河系中发现太阳“孪生兄弟”(3分)(不要被阅读的文字量较大而迷惑!不管新闻材料多长,新闻的要素是不会变的,即对象和事件。

新闻的标题也就会受要素的制约。

这则新闻中的要素是“太阳”“银河系”,事件是发现了太阳的“孪生兄弟”。

将这些要素按题干要求组合起来即可。

)3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)白居易《观刈麦》中,“______________,______________”两句表现了青壮年农民冒着酷暑艰苦劳作的情景。

(2)苏轼《赤壁赋》中“______________________,________________”两句,写作者感觉江面辽阔,小船仿佛在太空中乘风飞行,不知将停留在何处。

(3)李商隐在《锦瑟》中用阴阳冷暖的不同境界,展现了高洁的情感和无尽的惆怅的名句是“__________________,__________________”。

【答案解析】(1)足蒸暑土气背灼炎天光(2)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟4.下列各句中,加点的成语使用不正确的两项是(5分)()()A.守着一炉铁水,精心打磨出符合国际标准的出口产品,在炉火纯青....的技艺背后,他不也正传承着砥砺创新的家国情怀吗?B.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。

”我国宪法制度的发展历程深刻地昭示我们,宪法与国家前途、人民命运休戚相关....。

C.该供应商早就接到环保整改通知,却置若罔闻....,顶风作案,所谓“十万火急的突发事件”,不过是其长期漠视环境保护使然。

D.戏曲进校园,有助于让学生在近距离的体验中,在优秀剧目的耳濡目染....中,加深对传统文化的理解和感悟,增强文化自信。

E.埃弗顿队的球星巴克利在前往切尔西队体检的路上最终反悔,原因是他觉得自己的转会过于猝不及防....,毕竟这是一件大事。

【答案解析】B E (A.炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。

使用正确。

B.休戚相关:彼此间祸福互相关联。

不合语境,应改为“息息相关”。

息息相关:呼吸相关联,形容关系亲密。

C.置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。

使用正确。

D.耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。

使用正确。

E.猝不及防:事情突然发生,来不及防备。

不合语境。

)(答对一项给2分,答对两项给5分。

)4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.在现有物流通道的基础上,榆中县人民政府计划兴建兰州国际高原夏菜副食品采购中心,将成为中国西北最大的农业综合市场。

B.“人与生物圈”国家委员会将以此为契机,明确发展方向,推广“人与生物圈”的核心理念和生物多样性、文化多样性的保护。

C.近年来,随着科技的发展,生物技术的识别准确率大幅提升,相关产品在银行、机场等相对安全封闭的局域网环境下应用广泛。

D.广场舞是当下非常流行的健身运动,专家提醒老人们,过度跳广场舞也会损伤膝关节,老人运动最好以游泳、散步、骑车为宜。

【答案解析】C (A.成分残缺。

可在“将成为”前加上主语“该采购中心”。

B.搭配不当。

“推广”与“保护”不能搭配,可在“生物多样性”前加“促进”。

D.结构混乱。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(6分)很多人认为,吸烟仅是一种不良生活习惯,但世界卫生组织明确指出,烟草制品中的尼古丁可导致烟草依赖,①________________________。

作为一种慢性疾病,治疗成功需要一个过程,许多吸烟者知道吸烟的危害,并有意戒烟,②_____________________。

部分烟草依赖者甚至在罹患吸烟相关疾病后仍不能戒烟。

有些人为此选吸“低焦油卷烟”“中草药卷烟”等,③_______________________,因为不存在无害的烟草制品,只要吸烟就有害健康。

【答案解析】①烟草依赖是一种慢性(或瘾性)疾病②但因烟草依赖而难以戒烟③但这并不能降低吸烟带来的危害(每处2分) (①处前文有“导致烟草依赖”,后文有“作为一种慢性疾病”,可知此处应填“烟草依赖是一种慢性疾病”。

②处前文提到“戒烟”,后文提到“部分烟草依赖者不能戒烟”,可知此处应填对烟草依赖将很难戒烟。

③处由文段可知,有些人在不能戒烟的情况下选吸“低焦油卷烟”“中草药卷烟”的目的,是降低吸烟危害,而后文“因为”所说明的原因是吸烟一定有害健康,可知此处应填吸别的烟也不能降低危害之类的内容。

)阅读下面的文字,完成7~9题。

(9分)雷厉风行,体现的是果敢坚决;久久为功,体现的是沉稳坚韧。

二者相辅相成、。

如果只讲雷厉风行,在没研究透彻之前就急着上手,就可能欲速则不达;如果只讲久久为功,少了“案无积卷、手无积事”的紧迫感,就可能动作迟缓、效率不高。

只有把二者有机结合起来,既避免,又避免节奏拖沓,才能把事业向前推进,让梦想照进现实。

雷厉风行,重在“抓紧”。

俗话说,铁遇快刀软如泥。

政策一经制定,措施一旦出台,就要出“快刀”,以的勇气、勇往直前的毅力、雷厉风行的作风抓落实。

如果等待观望、拖拖拉拉,就可能把正常工作拖延成应急工作、使小问题演变成大问题。

久久为功,重在“常”“长”。

( )用功就像挖井,一锹下去可能会遇到瓦砾,也可能会遇到岩石,但只要始终保持那么一种静气志气、痴劲钻劲,倾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。

有的领导干部热衷于“短平快”,喜欢搞“速成”,殊不知,真正能经受时间考验的业绩,不是靠“”刮来的,而是以“浩荡长风”涵养的。

雷厉风行是“蹄疾”,久久为功是“步稳”,“步稳度关山,蹄疾走日月”是推进各项工作的应有节奏,只要我们保持风风火火的激情,积累点点滴滴的进步,才能把伟业不断推向前进。

7.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.相映成趣急于求成势如破竹风雨如磐B.相得益彰急功近利势如破竹暴风骤雨C.相得益彰急于求成披荆斩棘暴风骤雨D.相映成趣急功近利披荆斩棘风雨如磐【答案解析】C (相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。

相映成趣:互相对照映衬,显得很有情趣,很有意思。

根据语境,第一空应填“相得益彰”。

急于求成:指急于达到目的或取得成功。

急功近利:急于追求目前的成效和利益。

根据语境,第二空应填“急于求成”。

披荆斩棘:比喻扫除前进中的困难和障碍。

势如破竹:形势像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了,形容节节胜利,毫无阻碍。

根据语境,第三空应填“披荆斩棘”。

暴风骤雨:来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。

风雨如磐:风雨交加,像一块大石压在头上。

根据语境,第四空应填“暴风骤雨”。

)8.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.“步稳度关山,蹄疾走日月”是推进各项工作的应有节奏,我们只要保持风风火火的激情,积累点点滴滴的进步,就能把伟业不断推向前进。

B.“蹄疾走日月,步稳度关山”是推进各项工作的应有节奏,我们只有保持风风火火的激情,积累点点滴滴的进步,才能把伟业不断推向前进。

C.“蹄疾走日月,步稳度关山”是推进各项工作的应有节奏,我们只要保持风风火火的激情,积累点点滴滴的进步,就能把伟业不断推向前进。

D.“步稳度关山,蹄疾走日月”是推进各项工作的应有节奏,我们只有积累点点滴滴的进步,保持风风火火的激情,才能把伟业不断推向前进。

【答案解析】B (“只要……就”是充分不必要条件,“只有……才”是必要不充分条件,根据语境,“只要……就”说法过于绝对,答案应在B、D两项中选;“激情”是取得“进步”的动力,所以“激情”应放在前面。

故选B项。

)9.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.毛泽东说:“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利。

”B.司马迁有言“不鸣则已,一鸣惊人”。

C.李白诗云“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

D.诚如“韬光养晦十年磨剑,厚积薄发一朝扬名”。

【答案解析】A (根据语境可知,此处是说做事情不管遇到什么困难都要坚持到底,用来说明“久久为功”的意义,所以应选A项。

)10.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()复杂的社会现实凸显了中国优秀传统文化回归的重要性和急迫性,通过学习践行国学经典以解决面临的实际问题已成为一个时代的呼声,究竟应如何有效地传承国学经典中的精髓?几千年教育史的实践经验告诉我们:。

在中国古代,从私塾到书院,学生便是通过反复阅读和背诵经典,受到人文修养方面的熏陶,实现了培养知书达礼的儒雅君子的教育目的。

A.通过长期诵读经典,人们能在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯B.不仅要长期诵读经典,还要在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯 C.只要长期诵读经典,就可以在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯 D.良好的道德品质和文明习惯是需要人们通过长期诵读经典,在耳濡目染中逐步形成【答案解析】A (根据原文最后一句可知,“反复阅读和背诵经典”同“实现培养知书达礼的儒雅君子的教育目的”是过程和结果、条件和目的的关系,只有A项“通过……能”符合。

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