校务公开主要内容
学校三公开制度
精品word文档可以编辑（本页是封面）【最新资料Word版可自由编辑！！】西园小学校务公开制度为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革, 进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持学校校务公开制度。
一、组织机构校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。
1. 校务公开领导小组成立由校长、主任、成员三结合的领导机构，并履行下列事职责：（1）根据上级领导的工作要求，制定本单位实施方案。
（2）认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识。
（3）认真贯彻方案，保证顺利实施。
（4）不断完善方案，增加各项工作的透明度。
2．校务公开监督小组校长、主任、成员组成领导机构，并履行以下职责：（1）向全体教职工宣传本工作的目的意义。
（2）向领导小组反映单位的热点难点问题。
（3）全面了解和监督校务公开的实施情况。
（4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。
二．校务公开的内容1．确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。
五个重点是：（1）单位的热点和教只工反映最强烈的问题。
（2）制约学校改革、发展和稳定的重点难点问题。
（3）涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。
（4）影响调动和发挥教职工积极性的热点问题。
（5）容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。
五个公开环节是：（1）管理权限公开（2）办事依据公开。
（3）办事程序公开。
（4）办事制度公开。
（5）办事结果公开。
2．校务公开的主要内容：（1）学校的办学思想、发展规划、年度与学期的工作计划。
（2）学校重大的改革措施及规章制度。
（3）校内重大人事变动，学校聘任合同制实施方案，待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。
（4）年度经费预算、结算报告，大额经费支出。
校务公开主要内容及形式表
学生管理 教务管理 人事管理
18、学生奖惩、评优评先条件和名单
学生处
19、学生入党、入团、选干情况
学生处
20、毕业生就业信息
学生处
21、学生勤工助学信息及涉及学生利益的其他重要事项 学生处
22、教学管理制度和考试管理制度
教务处
23、教学计划与安排、课程设置及调整
教务处
总务校产处 白云校区办 设备处 教务处
科研处
文件 文件、教代会 教代会 教代会 教代会 校务公开栏、校园网、媒体 校务公开栏、校园网、媒体 校务公开栏、校园网、媒体 校务公开栏、校园网、媒体 校务公开栏、校园网、媒体 文件 文件 文件 适当形式
物资采购 45、图书、影音资料的采购情况 46、教学仪器、设备的采购情况
图书馆 设备处
47、科研项目的申报立项和验收结果 科研管理 48、科研经费使用及管理情况
49、教学研究成果的申报、评选、报送情况
科研处 财务处 教务处
其他
50、按上级有关规定应公开或上级教育行政部门要求、学 相关部门 校决定公开的其他内容
教务处
24、教材选购及使用情况
教务处
25、课室及实验室等用房调配情况
设备处
26、考务安排与执行情况
教务处
27、实验实习、社会调查等情况
教务处
28、选拔学科带头人和骨干教师办法及结果
人事处
29、教职工培训条例和办法
人事处
30、职称评审条件、推选程序
人事处
31、学校机构设置和人事调配、招聘情况
人事处
32、教职工聘任、续聘、解聘情况
附件1：
校务公开主要内容及形式表
高邮中学校务公开制度(4篇)
高邮中学校务公开制度是指高邮中学在教育教学和学校管理方面的各项规章制度、决策和工作进展等进行公开的一种制度。
具体内容主要包括以下几个方面：1. 学校管理机构及人员的公开：包括学校各级管理机构的设置和职责、校长和主要负责人的任命和离任等相关信息。
2. 学校财务公开：包括学校收入支出情况、财务报表、财务审计报告等相关财务信息。
3. 教育教学公开：包括学校的教育教学理念、课程设置、教材选用、教师队伍建设等相关信息。
4. 学校的中期规划和年度工作计划公开：包括学校的发展目标、重点工作、实施措施等内容。
5. 学校教师和学生的管理规定公开：包括学习秩序、纪律要求、学生行为规范等相关规定。
6. 学校教师和学生的考评制度公开：包括教师的绩效考核和学生的学业评价等制度。
7. 学校各类活动的信息公开：包括学校的校庆活动、文化节、体育比赛等各类校园活动的信息。
通过校务公开制度，高邮中学可以提高教育教学的透明度，加强学校和家长、学生之间的沟通和互动，促进学校和社会的互动与合作，提升学校的管理水平和教学质量。
高邮中学校务公开制度（2）高邮中学学校务公开制度是指学校将学校的管理、教学等事务向学生、家长、社会公开，以便大家了解学校的运行情况和发展方向。
以下是高邮中学校务公开制度的主要内容：1. 学校简介：学校向社会公开学校的基本情况，包括学校的办学理念、办学目标、办学特色、办学历史等。
2. 学校组织结构：学校公开学校的组织结构，包括学校领导班子、各部门职责、师资队伍等情况。
3. 招生政策：学校公开招生政策，包括学校的招生范围、招生对象、招生流程等。
4. 学校教学计划：学校公开年度教学计划，包括教学目标、课程设置、教学资源等。
5. 师资队伍：学校公开师资队伍情况，包括教师资格、师资培训等。
6. 学校活动：学校公开学校举办的各类活动，如校园文化节、运动会、演讲比赛等。
7. 学校成绩和评价：学校公开学校的学生成绩和评价情况，包括学生的考试成绩、获奖情况等。
初中校务公开制度范文（二篇）
初中校务公开制度范文（____字）第一章绪论一、背景和意义学校作为教育的重要阵地和孩子们的第二个家庭，具有教育、管理、服务等多重功能。
校务公开，是指学校将学校的管理和运行情况向社会公众进行公开，接受社会监督。
校务公开的实施，不仅符合《教育法》第二十六条的规定，也是现代学校民主管理、法治化管理的要求，是提高学校管理质量和学校教育教学质量、构建和谐校园的有效途径。
学校作为少年儿童学习成长的重要场所，家长和社会公众对学校的管理和教育质量越来越关注，学校公开校务情况，有助于提升学校的透明度，增加社会对学校的信任度，改变学校与社会之间的关系，形成共同努力、协调发展的局面。
二、研究目的和方法通过对学校校务公开的调研和分析，探究其它制度建设。
方法包括实地调查、问卷调查、个案研究，综合运用文献分析法、比较分析法、统计分析法等研究方法，对校务公开制度进行详细分析，总结出校务公开制度的目的、原则、内容和程序等方面的问题，并提出完善校务公开制度的建议。
三、编排的内容和意义本章主要介绍研究目的和方法，并对全文的安排进行了简要说明。
第二章相关理论与实践研究一、相关理论研究学校公开是一项细致的工作，它需要有相应的制度和规定来保障。
学校公开制度是指学校为了保障学校的管理和教育质量，向社会公众公开自己的校务情况的一套完整的制度和规定。
校务公开制度的建立和实施，需要遵循一定的原则。
本章介绍学校校务公开的相关理论研究，包括校务公开的定义、目的、原则等方面的问题。
二、实践研究全文通过对广州市某初级中学进行校务公开实践调研，深入了解学校校务公开的具体情况。
通过问卷调查和访谈的方式，了解学校校务公开的目的、原则、内容和程序等方面的问题，探讨学校校务公开存在的问题及其原因，并对学校校务公开制度进行总结和分析。
第三章学校校务公开的目的和原则一、学校校务公开的目的1. 接受社会监督。
2. 提高学校的透明度和信任度。
3. 促进学校与家庭、社会之间的沟通与合作。
幼儿园园务公开制度(6篇)
幼儿园园务公开制度指导思想：认真贯彻执行党的十五在精神，明确园长一班子人的权利是人民赋予的，党的干部是人民的公仆，必须受到人民和法律的监督。
在园内逐步完善监督法制，建立健全依法行使权利的制约机制。
对涉及员工切身利益、群众敏感的问题要实行公开办事制度，坚持公正、公开的原则，促进我园幼教事业的改革和发展，沿着健康的轨道向前发展。
具体工作：一、明确在园内开展园务公开活动的意义1.实行园务公开是社会主义国家权力的基本属性决定的。
在我们社会主义国家中，人民是主人，是权力的主体，人民有权监督各级领导对权力的运用。
在则在幼儿园实行务公开是社会主义国家权力基本属性的客观要求，园内党政领导要加强理论学习，提高园务公开的自觉性，真正认识到这是执政党一项重要的工作。
2.实行园务公开是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。
园务公开不仅是行政的一项日常工作，更是党支部党建工作的一项重要内容，实行园务公开，就能充分发动全体教职员工加大对权力监督的力度，从源头上抓好廉政建设，创设“为官一任，造福四方”、“全心全意为人民服务”的良好氛围。
园领导要从根据上明确权力就是责任、工作就是责任，杜绝以权谋私、滥用职权的现象，在教职工中树立良好形象，以自身人格力量凝聚人、影响人。
3.实行园务公开是深化民主管理，推动幼教事业发展、改革的必然趋势。
幼教事业的发展，改革的深入，关系到全体教工的切身利益，教职工既是幼教发展的主力军，又是教改的生力军，在各项工作中只有充分调动广大教工的积极性，将办园目标、园长的管理理念内化成教职工的自觉行动，工作才能取得实效。
我园有十多年科学民主管理、分层管理的经历，教职工当家做主人，已树立了“园兴我荣，园辱我损”的观念，为实施园务公开奠定了基础。
二、明确园务公开工作的主要内容1.幼儿园办园方向、五年发展规划、重大改革方案，财务预决算、年度工作计划。
2.幼儿园重大投资、基建工程招标、收支情况的通报。
3.全员聘用方案、保险福利、劳动保护等涉及职工切身利益的有关规定。
校务、党务公开制度
3、校务、党务公开的其它形式有:通过办公会、党政工联席会、中层干部会、教职工大会、学生家长会等会议形式通报信息;并在校务、党务公开的过程中，及时了解教职工和社会各方面的反映，不断改进工作，保证校务、党务公开的实际效果。
校务、党务公开制度
三台县中新镇初级中学校
政务、校务、党务公开制度
根据三台县教育局、三台县教育工会关于在全县教育系统实行校务公开制度的有关精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、校务、党务公开的内容、范围和形式
1、公开的内容:凡涉及本单位改革和教育教学管理的重大问题、重大决策，涉及职工切身利益的重要事项和职工反映强烈的热点问题，涉及领导班子、领导干部廉政建设的重要情况等。
(3)涉及教职工切身利益的事项，包括干部任用、人员进出、晋职晋级、职称评定、年度考核、评先表模、奖惩办法等;
(4)领导干部廉洁自律情况，包括执行民主集中制原则的情况，单位业务招待费，设备使用，外出学习等;
(5)其他需要公开的“人、财、物、事”情况。
(二)、校务、党务公开的原则
,、党政共同负责的原则;
12、校务、党务公开的监督机构是学校工会委员会。
四、校务、党务公开的考核
13、为确保校务、党务公开的长期性和有效性，成立监察考核组。
14、监察考核组根据《校务、党务公开实施细则》每年对校务、党务公开情况进行一次全面考核，并向领导小组提出奖罚意见。
15、学校根据考核的情况，对校务、党务公开的先进个人实施奖励。对在校务、党务公开中工作不力者给予相应处罚。
党务校务“三重一大”事项公开制度
罗教发〔2018〕21号中共**镇中心学校总支委员会党务校务“三重一大”事项公开制度为进一步落实依法治校的原则，进一步推行民主管理制度，根据上级部门的要求和国家有关规定，结合我校实际制定本制度。
一、党务、校务“三重一大”事项公开的重要意义和目的党务、校务“三重一大”事项公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措，推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度，建立充满生机和活力的新的运行机制，强化民主管理和民主监督，促进依法治校和廉洁治校，密切党群、干群关系，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，调动广大教1职工的积极性和创造性，全面推进素质教育，提高教育质量和办学效益。
二、党务、校务“三重一大”事项公开的原则1、坚持正确的指导思想，遵循国家的法律、法规和党的方针政策；2、坚持从实际出发，实事求是，注重实效；3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开，加强民主管理、民主监督的关系，调动学校领导和教职工的积极性。
4、以教学为中心，积极推进教育改革；5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。
三、党务、校务“三重一大”事项公开的主要内容校务公开的内容涉及面广，除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外，学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。
校务公开的内容分为两大类:一是政务公开，二是财务公开。
(一)政务公开的内容: 1、学校的长远和年度工作目标公开。
将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开，让教职工了解学校、关心学校，从而为学校发展献计献策。
2、学校的重大事项决策公开。
关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策，要建立公开制度，各种方案出台前经教职工群众充分讨论，提交教代会审议通过后，再向全体教职工公布。
增强透明2度，让教职工了解决策全过程。
3、民主评议学校领导干部公开。
小学校务公开实施细则范文（二篇）
小学校务公开实施细则范文第一章总则第一条为了加强学校的管理，依法规范校务公开，提高教育质量，促进教育公平，根据相关法律法规，结合本校实际，制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于本校的校务公开工作，包括学校的教育教学工作、管理体制、师资队伍，以及学生权益保障、经费使用等方面。
第三条本校的校务公开遵循公开、公正、公平的原则，充分保障师生家长的知情权、参与权和监督权。
第四条本校的校务公开工作由校务公开办公室负责，具体实施细则由校务公开办公室根据需要制定，并经本校相关部门批准后生效。
第五条校务公开办公室应做好信息发布工作，利用校园网、微信公众号等渠道及时公开本校的相关信息。
第二章校务公开的内容第六条校务公开的内容包括但不限于以下方面：（一）学校规章制度。
（二）学校的教职工队伍建设情况。
（三）学校的教育教学工作情况，包括学校的教学计划、课程设置、教学质量评估等。
（四）学校的学生管理工作情况，包括学生晋升、评优评先等。
（五）学校的经费使用情况，包括财务收支、购买设备等。
（六）学校的招生录取工作情况。
（七）学校的奖惩管理情况。
（八）其他与学校管理、教育教学工作相关的内容。
第三章校务公开的途径和方式第七条学校应设置校务公开栏，将校务公开的内容及时展示于公众视线之中，方便师生家长了解。
第八条学校应定期公布校务公开信息，包括但不限于教育教学工作情况、学校管理制度、师资队伍等。
第九条学校应借助现代信息技术手段，建设校园网和微信公众号等平台，方便广大师生家长获取校务公开信息。
第十条学校应建立校务公开的投诉反馈机制，接受师生家长的监督和建议，及时处理并回复。
第四章校务公开的保密与限制第十一条学校在进行校务公开时要严格遵守国家有关保密的法律法规，确保不泄露国家秘密和个人隐私。
第十二条学校可以根据法律法规和实际情况，设定合理的限制和保密事项。
第五章校务公开的监督和评估第十三条学校应建立校务公开的监督机制，接受社会各界和广大师生家长的监督。
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校务公开的主要内容一、学校行政管理公开1. 政策法规，上级文件精神公开坚持每周一次的政治业务学习制度，及时准确的传达上级文件、会议精神，确保政令畅通，确保教工思想的先进性和时代性。
2. 办学目标，治校规划，工作计划公开办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见，做到目标具体，规划实际、计划落实，做到教工人手一份，心中有数。
3. 各类规章制度，奖惩方案公开制度、方案的制定过程公开，制定内容公开，具体实施、导向作用、能量化，做到公开执行、公开结果、公开修改完善。
4、岗位、职责公开（1）校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。
（2）学校党支部的分工及职责公开。
（3）工会、团队、后勤的职责公开。
（4）校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。
（5）教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。
（6）任课教师、工人的职责公开。
（7）服务人员、临工的工作职责公开。
二、学校人事管理工作公开1．职评工作公开（1）公布本校职评领导小组人员名单（教育局批复的）。
（2）公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。
（3）公开符合晋高一级教师的人员名单。
（4）公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。
（5）公开评审程序。
（6）公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。
（7）公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单，公示期不少于三天。
2. 校领导干部选拔工作公开（1）选拔的职务和人数公开。
（2）当年公选职务的条件公开。
（3）竞选人员单公开。
（4）选拔程序（笔试、面试、答辩、组织考察）公开。
（5）公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。
3. 评优、评先工作公开①公开局下达到校的各类优秀指标数。
②公开各类先进的评选条件和评选程序。
③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。
④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。
4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。
②公开在局下达的进入指标范围内实行双向选择，并经学校行政办公会讨论通过的进人名单，然后报教科局审批。
5、奖惩工资工作公开①公开当年年3%提前或越级晋升工资的条件。
②公开局下达到校的指标数。
③公开经学校行政办公会讨论通过的年3％提前或越级晋升工资档次人员名单及有关佐证材料。
④公开各类规章制度和奖惩方案的实施意见，并广泛听取意见和建议。
三、学校财务管理公开1. 收费管理公开(主要由陈智清、葛宗社负责)①每学期开学前张榜公布收费项目、标准和金额以及相关收费政策、文件字号等。
②收费时做到“一证一据一册”；③每期末公开分班结算清单，做到多退少补，学生和家长签字。
④中途增加收费公开收费的依据、基础和标准。
2. 学校经费使用管理公开①学校经费预算管理公开a、学校经费预算坚持量入为出，略有剩余的原则。
首先确保教育、教学的必要经费；其次，合理计划奖励、福利费用、奖金分配，即办班收入严格按照青教计(1997)l号文件中1:2:7比例进行预算；再次，大型购置修理由财经小组审定，最后要建立购物验收制度。
b、学校经费预算做到财经小组初定，交教代会全集成员逐项审议并提出修改补充意见，财经小组再次决定预算计划并向全体教职工公开。
c、每学期期末学校公开预算执行情况，广泛听取教职工对执行预算中存在的意见和建议。
②学校经费管理公开a、学校经费管理要做到会计、出纳分设，坚持学校一支笔审签报销制度b、坚持按局要求(标准)统一收费、统一核算、统一管理，经财经领导小组参加议定，且在教工会上公布；总体费用原则上不突破预算。
c、学校收支情况坚持每学期在教职工大会上公布的制度；公布时逐项对照预算说明执行情况，公布应比较详细，接受全校教职工的监督。
d、对于其它接待费支出要向教职工公布标准，在行政扩大会上公布每月支出总额，并较详细说明支出情况。
e、每月报表在“公开栏”内张贴三天以上。
f、每学期由财经领导小组对该学期的收支票据、帐、表、现金进行逐一审查、签字；加盖学校公章转入下期。
3. 师生食堂管理公开①坚持师生食堂学校统一管理，物品采购由伙食团成员验收签字，帐务统一结算。
②学校对伙食团单独立帐，坚持每月结算，流水帐目清楚、按月公布和张贴。
③学校伙食团要做到钱帐分家，每期末要由财经小组审查签字后向全校教职工公布江浦高级中学校务公开主要内容1、学校设立校务公开专栏，校长信箱、行风监督举报箱。
2、根据市区教育局、物价局的规定，确定收费项目，收费标准，并张榜公布，收费公示，长期公布在学校宣传栏。
3、每年举行一次教代会，校长向代表报告上年度经费使用和新的年度经费预算情况，由全体教代会代表评议，并经代表大会通过。
4、学校基建5000元以上工程都须经有关部门招标、投标、定标，审计部门审计决算。
重大的物资购置都经采购招标。
5、学校每年招生须公布招生政策，计划指标，录取分数段，录取结果，公开新生资格复查结果，新生分班不搞暗箱操作。
收取捐资助学费用须经经办人、审接人，批准人三个程序，之后由会计室收取费用。
6、教职工职称评定和晋职、业务考核、评先评优，坚持公正、公平、公开的原则，张榜公布结果。
7、学校各项奖金的发放规定，都需经教代会通过。
8、按照公正、公平、公开的原则，评选三好学生、优秀学生干部，推荐保送生，坚持公示制，公开特困生学杂费减免及其困难补助名单。
9、每年召开教代会，校级领导大会述职，民主评议中层以上领导干部。
10、学校成立的校长为组长的校务公开领导小组。
11、学校的政策方案，重大决策和近期、中期、长期发展规划，年度工作计划情况均经校务委员会、校长办公会、职代会等形式通过。
12、学校在使用中层以上干部均经通过竞聘上岗的方式，公布岗位数，岗位条件，通过公开述职，群众评议，党组织考核，交党的委员会投票通过。
杭州濮家小学教育集团校务公开工作制度学校管理民主化是社会主义民主建设的必然要求。
我们的学校管理，从宏观上说，应为提高广大人民的科学文化水平服务，为提高民族素质服务。
从微观上说，应直接为全校师生服务，为教师的教和学生的学服务。
这种服务，是通过计划、组织、指挥、协调等各种管理活动来实现的。
在我们社会主义学校，管理者可以监督群众，群众也可以监督管理者。
坚持党的民主集中制原则，建立并完善以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主管理、民主监督制度，对于学校的改革和发展具有十分重要的意义。
一、重要意义第一，实行校务公开制度，有利于促进校长转变思想观念，改进工作作风和工作方法，促进学校领导班子的勤政廉政建设。
学校通过校务信息发布、校务督办、媒体宣传等，随时随地将学校的重大事项置于群众的监督、审查和评价之中，有利于校长及时调整管理过程中不规范和不科学的行为，将不必要的损失消除在萌芽状态。
学校随时随地把容易使群众造成误会或产生怀疑的事情，如公车使用、奖金发放、评先评优等及时公开，接受群众监督，可以有效地减少干群之间的摩擦和工作的内耗；可以较好地解决学校中一些热点、难点和群众关心的问题；可以增强学校的凝聚力和战斗力；可以使群众对领导由误解到理解，由怀疑到信任，能够给教师一个明白，还校长一个清白。
第二，实行校务公开制度，有利于增强教职员工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设，使校长负责制成为真正的民主与集中结合的决策制。
教职员工对学校的重大事项有了知情权、参与权，教职工心里明明白白，亮亮堂堂，工作劲头会更足，工作效益会更好。
第三，实行校务公开制度，使学校的改革和发展得到社会的关心和支持，有利于学校提高办学质量和办学效益。
学校将发展规划、办学目标、办学成果，有关办学的制度规定、招生任务、各项收费的依据及收费标准等向学生、家长及社会公布，能够形成更好的办学环境，提高办学的整体效益。
二、具体分工1、党支部负责对全校校务公开规则的领导，并把校务公开列入重要议事日程，作为落实党的依靠教职工办学方针的重要途径，切实起到领导和监督作用。
履行校务公开领导小组的组织、协调职责，解决处理校务公开规则中出现的问题，支持校务公开工作小组、监督小组的工作，并将此项工作作为考核领导干部的一个重要方面。
2、行政是校务公开的主体，校长及其行政体系是校务公开的第一执行人。
校长具体指导、组织、协调校务公开工作小组的工作。
要从有利于学校改革、发展、稳定的大局出发，按照学校公开方案的工作内容，公开形式，公开时间，公开部门，公开具体责任人，公开效果，具体要求等办法和制度，及时、准确、真实地实施校务公开，主动接受教职工监督。
3、工会要在党支部的领导下，发挥桥梁、纽带作用，承担校务公开的日常工作，要认真贯彻落实校务公开领导小组的各项决定，重要事项及时向领导小组请示、汇报、提出建议和意见，要与工作小组、监督小组和其他有关部门经常沟通情况，搞好协调。
组织职工对公开工作进行评议，经常深入基层，总结经验，解决实际问题。
要建立公开档案，定期向上级工会汇报校务公开情况。
4、团委要结合自身的特点，积极参与校务公开工作。
组织团员、青年监督和评议校务公开工作，发挥团组织在基层民主建设中的作用。
三、领导小组组长：学校校长组员：学校副校级领导（一）职责1、校务公开领导小组设在党支部，负责校务公开的全面领导。
按照上级指示精神，制订推行校务公开制度的实施意见和工作措施，落实上级公开组织、部署的各项工作任务。
2、组织、协调工作小组、监督小组及有关部门共同推进校务公开工作，协调解决工作中的重要问题。
3、根据上级文件精神，确定工作小组和监督小组工作职责，指导、督促、检查各部门推进校务公开制度。
4、每半年听取和检查工作小组、监督小组公开工作的情况，认真解决校务公开工作的困难和问题，查处校务公开中发现的重大违纪问题以及其他重大事项。
5、对校务公开机密和其它不宜公开的内容作出界定，报上级校务公开部门审查备案。
6、定期总结校务公开工作，表扬和表彰先进单位和个人，批评和处理不认真履行公开工作职责的处室和个人。
（二）议事规则1、领导小组会议每半年召开一次，如有特殊情况，要随时召开，会议应形成纪要或记录。
2、领导小组会议由组长或副组长负责召集，校务公开办可根据情况提请组长或副组长召开会议。
一般情况下应让监督小组、工作小组有关成员列席会议。
3、领导小组会议的议题，由领导小组成员或公开办提出，组长审定。
工作小组、监督小组均可就某重要事项提请组长或副组长召开领导小组会议。
四、工作小组组长：学校校长成员：各处室负责人（一）职责1、校务公开工作小组办公室设在校长室。
根据领导小组的部署，制订工作制度和方案。
2、将公开内容分解到有关职能部门，统筹安排各处室的公开工作。
3、督促各有关处室认真准备公开内容，经审定后安排、实施公开。