防震应急预案(通用5篇)
地震应急预案(通用5篇)

地震应急预案在平平淡淡的日常中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。
那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编为大家整理的地震应急预案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。
地震抢险救灾组织机构(一)、抢险救灾指挥机构1、领导小组:总指挥:副总指挥:成员:各学校领导组成员、各班班主任2、主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
(二)、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构:组长:成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组⑴、工作机构:组长:成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组⑴、工作机构:组长:成员:各学校领导组成员、各班班主任⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。
关于防震的应急预案范文(精选5篇)

关于防震的应急预案范文(精选5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,时常需要预先编制应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于防震的应急预案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
防震的应急预案1为了全力做好今年的防震减灾工作,切实加强我局应对突发事件的快速反应和应急处置能力,现结合我局实际,特制定本预案。
一、基本原则坚持统一指挥、分级负责、单位自救和社会救援相结合的原则,以最快的速度、有序地开展应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的生产生活秩序。
二、组织机构及工作职责为加强对突发事件的快速应急处置能力,我局成立防震减灾应急领导小组(应急指挥部),统一领导、指挥和协调应急处置工作,成员名单如下:(一)办公室领导小组下设办公室,任办公室主任,工作人员。
具体负责灾情上报、处理、反馈,防震减灾工作的组织协调、监督检查,局防震减灾措施宣传等工作。
(二)抢险队抢险队人员为全局工作人员。
城区建设项目燃气等方面的抢险救灾工作,完成应急指挥部交办的其他事项。
三、预警和预防机制(一)加强防震减灾知识的宣传,把防震减灾工作纳入日常工作中,提高全局干部职工防震减灾意识和自救互救能力。
(二)在城区道路、桥梁建设工程中,严格按照防震减灾设计要求组织施工,根据工程类别和特点,落实防震减灾措施。
(三)结合工作特性,做好抢险救灾物资的储备,以备发现异常时能及时抢险处理,防止次生灾害的发生。
四、工作机制在县政府统一领导下,县城乡规划建设和住房保障局负责建立建全本部门防震减灾应急预案及应急预案的组织和各项实施制度,对各项目施工单位建立和完善建筑工程重特大安全生产事故应急预案以及实施进行指导、协调和监督,各施工单位根据项目实际情况制定本单位安全生产事故应急救援预案,成立应急救援组织或者配备应急救援人员。
五、应急准备(一)应急救援机构与职责应急处理指挥部组织本部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作,迅速调度应急力量、救援装备、物资等,防止事故进一步扩大,力争把事故损失降到最低程度;根据事故发生状态,统一部署应急预案的实施工作,并对应急救援工作中发生的争议和新险情采取紧急处理措施,配合上级有关部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作,适时将事故原因、责任及处理意见向社会公布,根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案进行修改和完善。
学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案(5篇)学校防震减灾应急预案篇1为确保发生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府有关工作指示和__市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。
一、应急结构的组成1、领导小组在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长___担任组长,书记___、副校长___任副组长,副校长___、___及各中层干部为成员。
领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。
学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。
2、领导小组主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。
(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。
3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。
副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。
负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
应急工作总结。
4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责组长:__副组长:__成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记职责:(1)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;(2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;(3)协调各专业组之间的应急救援工作;(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;(5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。
防范地震灾害应急预案【7篇】

防范地震灾害应急预案【7篇】防范地震灾害应急预案精选篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。
3、时间:5月12日(周四)上午9:10。
三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构(1)领导小组:组长:__副组长:__成员:全体教职员工信号员:__(2)教室室内指导组职责:①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼职责:①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。
学校防震应急预案5篇

学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:指挥长:副指挥:成员:二、演练内容:警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
(演练以学校钟声为信号)三、防震减灾应急疏散演练日期:xx年6月21日上午9:00四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。
学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项:1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。
防震减灾应急预案八篇

防震减灾应急预案八篇一、地震防震减灾应急预案:1. 预案目标:保护人民生命财产安全,减少地震灾害影响。
2. 预案组织:成立地震防灾救援指挥部,由政府主导,多部门合作。
3. 预案流程:a) 预警系统:建立有效的地震预警系统,及时发布地震信息,提醒居民采取应对措施。
b) 疏散方案:制定科学合理的疏散方案,包括人员疏散、物资储备、应急通道等措施。
c) 救援措施:组织专业救援队伍,迅速展开救援工作,挖掘被埋人员,提供紧急救治等。
d) 各部门协作:各相关部门协调配合,确保信息畅通,资源协调,救援工作高效进行。
4. 预案演练:定期组织地震应急演练,提高人员应对地震灾害的能力和应急反应速度。
5. 预案宣传:广泛宣传地震防灾知识,提高公众的防震自救意识和能力。
6. 地震监测:加强地震监测网络建设,随时掌握地震动态,提高预警及时性和准确性。
7. 设备设施维护:定期检修和维护地震应急设备和设施,确保其正常运行和有效使用。
8. 地震防灾救援队伍培训:加强救援队伍的培训,提高应对地震灾害的能力和专业素养。
二、洪水防灾应急预案:1. 预案目标:减少洪水灾害对人们生命财产的危害,保障人民的生命安全。
2. 预案组织:成立洪水防灾应急指挥部,由政府主导,多部门协作。
3. 预案流程:a) 预警系统:完善洪水预警系统,及时发布预警信息,提醒居民采取避险措施。
b) 疏散方案:制定科学合理的疏散方案,包括选择安全区域、疏散路线、避难设施等。
c) 救援措施:迅速组织抢险救援,包括转移被困人员、运送救援物资和提供紧急医疗救援等。
d) 各部门协作:各相关部门协同配合,共同做好信息共享、资源调配和救灾工作。
4. 预案演练:定期组织洪水应急演练,提高人员的应急反应能力和救援技能。
5. 预案宣传:广泛宣传洪水防灾知识,提高公众的风险意识和自救互救能力。
6. 洪水监测:加强洪水监测和预警网络建设,及时了解洪水动态,提高预警准确性。
7. 设备设施维护:定期检修和维护防洪设备和设施,确保其正常运行和有效使用。
(10篇)关于地震防灾减灾应急预案范文

关于地震防灾减灾应急预案范文(10篇)范文【一】为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案:一、紧急疏散原则:指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织:学校安全疏散领导小组:组长:副组长:组员:三、地震临震应急反应:(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。
2、组织疏散:(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(2)疏散路线说明:a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
地震应急处理预案及方案5篇

地震应急处理预案及方案5篇地震应急处理预案及方案【篇1】为进一步搞好防震减灾应急工作,加强对破坏性地震的新闻宣传工作的组织、领导,制定和完善相关的新闻报道工作职责,结合__宣传部工作实际,特拟定破坏性地震宣传报道应急预案。
一、组织保障成立地震应急宣传报道组,由__宣传部、__广电局等单位组成。
二、工作职责对地震事件按平时、临震前、震后及地震谣传发生时等四种状态有所侧重进行报道。
三、应急程序县内发生有感以上地震、或受邻区波及县内有感时,在测定三要素后,通过电话、传真等方式迅速传递至地震应急宣传报道组成员单位。
四、应对措施严格按照县抗震减灾指挥部的工作要求,正确把握新闻宣传口径和方式。
(一)根据相关部门拟定涉及震情的新闻报道方案和发布内容,采用适当方式发布和报道,及时、准确报道震情;(二)积极配合地震部门做好防震减灾知识、避震疏散知识的应急宣传;(三)自觉接受社会监督,严格按照规定内容播发与震情灾情有关的新闻,并认真审核与震情相关的新闻稿件;及时收集制作反映灾情的文字、图片资料;(四)积极做好抗震救灾宣传和对地震应急、抗震救灾典型事迹的报道。
(五)加强广播电视与地震、科技、教育、文化等相关部门、单位的通力协作,开展防震减灾科普知识普及和宣传教育,不断提高公众减灾意识和心理承受能力,增强社会公众的地震应急意识,提高自防、自救、互救能力;广泛动员社会公众积极参与防震减灾活动。
(六)针对无确切原因和****,无中生有地产生并通过非正规途径进行社会传播的地震谣传,严格按照地震部门报经县人MIN政府批准的宣传口径,播发有关辟谣的新闻报道或公告;充分利用广播电视新闻宣传正确的舆论导向,及时组织进行辟谣,以正视听,平息地震谣言和误传,稳定群众情绪和社会秩序。
五、其他事项未尽事宜在今后的实施过程中进一步修改完善。
地震应急处理预案及方案【篇2】为了在我市公路遭受破坏性地震时,使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作,最大限度地减轻地震灾害。
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防震应急预案(通用5篇)防震应急预案(通用5篇)防震应急预案1为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、指导思想:坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
三、应急机构组成1、领导小组组长:某某负责防震演练全面工作,副组长:某某负责演练统一指挥工作,成员:、某某、某某、某某、某某、某某学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
某某校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。
2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
地震应急领导小组下设5个分组(1)指挥组组长:某某组员:某某、某某职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
(2)疏散组组长:某某组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(3)医疗救助组组长:某某组员:某某、某某、某某职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。
(3)安全保障组组长:某某组员:某某、某某、某某职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。
迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。
负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。
维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。
负责搭建帐篷和应急厕所。
保证抢险救灾工作顺利进行(5)宣传统计组组长:某某组员:某某、某某、某某职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。
四、震前应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
六、其它1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
防震应急预案2一、演练目的:1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象:岗韦小学全体师生三、演练时间:2022年5月16日上午四、成立演练指挥部:学校成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
组长成员某某五、演练内容:情景模拟:全校师生在教室里突发较强的地震(演练时以学校报警信号为准),1、就地避震;2、安全撤离。
六、演练实施过程:1.正式演练前准备工作:(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识,教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)演练内容要领:①听到哨声,教师喊:“注意,地震!”,学生迅速做好避震准备,迅速蹲在课桌下,用双手护住头部,或用书包、较厚的书本护住头部,要保护好眼睛(紧闭双眼)。
②大约2分钟后(哨声),教师喊:“开始撤离!”,学生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、拥挤,最多并安排出2个学生,其它学生仍旧下蹲保护好头部)。
③班主任带领学生撤到安全地点(操场),清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。
各班撤离顺序:一年级、二年级、三年级分别从前后门直接撤离到小操场;六年级分别从前后门由南面的楼梯口撤离到小操场,五年级、四年级分别从前后门由北面的楼梯口撤离到小操场。
2、正式演练:(1)就地避震:听到第一次号令后(老师15:40发),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离:听到第二次号令后(老师15:42发),学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到操场指定位置上。
七、其他事项1、各班主任要将演练步骤让学生熟知,让学生听从指挥,统一行动,不要出现混乱状况。
2、学生在演练过程中要紧张、严肃,不喧哗、不嬉笑。
3、教师要严肃认真一丝不苟,把演练当成一堂课讲好、上好。
4、各位跟班教师随学生在小操场集合,并注意观察学生状况。
防震应急预案3为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。
我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。
成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。
领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。
一、工作原则(一)统一领导,分级管理。
学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。
学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的.统一领导下,启动应急预案。
(二)以人为本,快速反应。
一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。
保障师生安全是防震减灾的首要任务。
地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。
(三)分工负责,协调应对。
建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。
抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。
二、组织指挥体系与职责1、领导小组指挥长:许仲德(校长)副指挥长:赵明铁潘培坤成员:潘黎川康文金康现在赵华伟康永利康庆跃谢玉生颜聪颖康丹辉潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。
各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。
2、主要职责(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。
(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。
(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。
(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
(5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。
二、防震减灾办公室设三个组1.治安消防组组长:康文金成员:各处室安全消防员、门卫职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。
负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作,2.医疗救护与卫生防疫组组长:谢玉生成员:校医全体工作人员政教处职员、宿舍管理员职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延3.后勤保障组组长:康庆跃成员:总务处、办公室、财务室工作人员职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。
地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。
保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。
4、保障措施:1.抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。
2.抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。
3.应急联系电话:三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。