高考历史一轮复习 8.16第一次工业革命和第二次工业革命
高考历史一轮复习教案：专题16 两次工业革命(人教版).doc
2015届高考历史一轮复习教案：专题16 两次工业革命（人教版）【知识梳理】一、两次工业革命1．两次工业革命的异同相同点不同点项目第一次工业革命第二次工业革命(1)都促进了社会生产力的巨大提高;(2)都引起了社会关系的巨大变化;(3)都引起了国际关系的巨大变化;(4)都引起了思想领域的变化发明者发明创造者大多是工匠发明创造者均为科学家或科技人员、工程师成果多数是对生产经验的总结多数是科研产物，量多质高开展国家起先只限于英国，后来逐渐发展到其他国家一开始就在几个国家同时进行产业部门始于棉纺织业，后来在主要轻工业部门展开以重工业和电力行业为主要领域，对带动和改造整个国民经济具有重大的作用2.从新史观的角度认识两次工业革命的影响(1)从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展.(2)从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点.(3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化.(4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重社会问题：无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题);城市化问题(如伦敦人口剧增);严重的集群性的社会问题：特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作).(5)从生态史观的角度看，工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展.二、资本主义世界市场的形成1．资本主义世界市场形成过程、阶段特征阶段推动因素主要资本显著特点形成进程工场手工业时期(15、16～18世纪中期)新航路开辟和殖民争夺商业资本暴力掠夺雏形阶段自由资本主义时期(18世纪中期～19世纪中期) 工业革命工业资本商品输出基本形成垄断资本主义时期(19世纪中后期以后) 第二次工业革命垄断资本资本输出进一步发展2.近代资本主义世界市场的影响(1)积极影响：①促进了世界各国生产力的蓬勃发展，进一步促进了西方资本主义的发展.②有利于世界各地经济和文化的交流与发展，使先进的生产方式扩展到世界各地，冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构，推动了人类近代化的进程.③加强了世界各国的经济联系，加速了世界经济全球化的进程，使世界成为一个不可分割的整体.④近代资本主义世界市场的形成，为今天世界经济规范化和制度化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础. (2)消极影响：①在资本主义世界市场的形成过程中，充满着对落后国家和地区的残酷殖民掠夺和奴役，给殖民地和半殖民地国家带来了深重的灾难.②资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的剥削与压迫基础上的，导致东方从属于西方的一种很不公正、很不公平的经济现象，也是当今世界不合理经济秩序的根源.【高频考点突破】考点一、两次工业革命例1.下图为1600～1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图.其中，代表英国的曲线是( )A．① B．②C．③D．④【解析】18世纪中后期起，英国率先进行工业革命，到19世纪中期，英国成为“世界工厂”，由此判断②代表的国家是英国，B项正确;17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代，有“海上马车夫”之称，据此可以判断③代表的国家是荷兰，排除C项.美国工业总产值在19世纪末20世纪初跃居世界第一位，据此可以判断①代表的国家为美国，故排除A项.④代表的国家是西班牙，排除.【答案】 B【变式探究】阅读材料，回答问题.对18世纪的英国，市场机制究竟如何发挥作用，以及给美国社会带来了怎样的影响，针对这一系列问题进行讨论，两种解释框架引人注目.那些最先使用市场机制和“看不见的手”等术语来解释说明18、19世纪英国经济史的人，简称“斯密派”，而那些在市场经济条件下仍然强调权力和“看得见的手”的人，简称为“马克思派”.“斯密派”和“马克思派”都承认18世纪的英国已经出现市场经济，商品价格最终由供需决定.其分歧在于，市场竞争在多大程度上是完美的.该在何种程度上实行自由的市场竞争以及随之产生的影响.“斯密派”认为“看不见的手”占绝对优势.在他们看来，英国的工业革命应当归因于早在18世纪英国经济就实现完全的自由竞争.与之相伴的还有稳步扩展的市场，以及其所提供的创新和增长的广阔平台.“马克思派”认为，英国之所以发生资本积累和投资行为是因为，从生产角度看，规模经济与范围经济受到政治领导的保护和支持而大行其道.以众多英国人变为完全依赖工资的劳动力这一事实为例，他们认为没有政府的合谋协助是不可想象的.——摘编自(荷)皮尔·弗里斯《从北京回望曼彻斯特：英国、工业革命和中国》以英国工业革命的相关史实为例，评述材料中的观点.(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合.)考点二、资本主义世界市场的形成例2．下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是( )A．①②③④B．①②④③C．④②①③D．④①②③解析：选C.本题考查西方列强殖民扩张的过程.①是第一次工业革命之后的商品输出，②是新航路开辟后的早期殖民扩张，③是第二次工业革命后的资本输出，④伴随着新航路的开辟，选择C项.【变式探究】历史学家指出：18世纪后期到19世纪中期，人类完成了第一次生产活动的国际分工.对这次“国际分工”的解读，正确的是( )A．稳定了东方国家原有的经济体系B．影响着国际经济格局的重大变化C．调和了资本主义国家间的贸易争夺D．实现了全球经济的均衡发展解析：选B.考查工业革命的影响.关键信息：18世纪后期到19世纪中期，A、C、D说法错误. 【经典考题精析】（2013·北京卷）计时——记时——纪史材料一公元前431年，底比斯军队入侵普拉提亚。
高考历史一轮复习两次工业革命(内部课件)
哈格里夫斯与珍妮纺纱机
知 识 研 读
知识梳理
（二）英国工业革命的进程： 1.开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明 了“ 珍妮机 ”。 2.主要发明：1785年，瓦特研制成 改良蒸汽机 3.交通运输工具的革新：（ ） 4.完成标志：1840年前后，英国的 基本上取代了 ，率先完成工业革 命。
工业革命的消极影响
1、无产阶级遭到日益深重的剥削和压迫；
Байду номын сангаас
2、亚非拉等落后地区加快了殖民地、半殖民地化 进程，受到日益严重的掠夺，使东方从属于西方。
3、生产力的发展，自然资源的被过渡开发；以煤为燃 料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现，造成严重的环境污 染，人与自然的矛盾开始日益突出。
（四）工业革命的扩展及其对世界的影响 1、扩展方向： 英国 2、美国工业革命 （1）特点：机床的出现和通用部件的标准化生产 （2）影响：使美国机械制造业迅速处于领先地位， 摆脱了对英国的依赖。 欧美大陆
世 界 连 接 为 一 体
含义：以资本主义世界市场的形成 为主要标志，以国际贸易和 殖民主义为手段，以物资和 物种交流、人口迁徙与种族 融合、各种文化的交流 与撞击、各种社会形态的 冲突与选择为主要内容的 世界一体化过程。 时间：19世纪末20世纪初
世 界 连 接 为 一 体
1、第二次工业革命的影响 2、交通运输工具的变革，使得远程运输 原因 更为广泛、安全、便捷 3、电信工具的创新加速了商业信息的传 播与交流，使得人们的跨时空联系日趋 频繁和便利 1、促进了世界农业的发展 积 2、使生产的社会化程度提高 极 3、促进了全球性文化交流的扩大 影响 1、拉大了东西方世界的经济发展差距 消 并导致亚非拉美人民反帝反封建 民族民主运动的高涨； 极 2、列强之间矛盾和冲突加剧， 最终引发世界战争。
高考历史一轮复习必修二第8讲 两次工业革命(共24张PPT)
重商主义与自由放任政策
1672年和1692年英国政府又先后颁布《航海条例》，到 1849年废除大部分《航海条例》。1854年，外国的商船 被准许从事英国沿海的贸易，至此，《航海条例》所规定 的限制完全取消。英国完全取消《航海条例》
•A．表明英国已无力主导世界市场
•B．说明自由主义已成为英国的经济政策
二、第一次工业革命的发明
• 时间：18世纪60年代——19世纪中期
部门
发明创造
发明人
棉纺 纺纱 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 织业
国籍 英国
水力纺纱机 阿柯莱特 英国 织布 水力织布机 卡特莱特 英国
职业 织工
钟表匠 理发匠
动力
交通 运输
改良蒸汽机 汽船
火车
瓦特 富尔顿
英国 美国
史蒂芬孙 英国
第一次工业革命发明的主要来源
技术来源 来源于实践，科学和技术尚未 来源于科学，科学和技术真正结合在
真正结合
一起
标志成就
改良蒸汽机
内燃机、电力
工业部门
轻工业
重工业
生产形式
工厂取代工场
大企业时代（垄断组织）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世界市场
世界市场初步形成
世界市场最终形成
阶段
自由资本主义时期
垄断资本主义时期
政策
自由放任的政策
凯恩斯主义
世界市场的最终形成
形成的方式：国际贸易、资本输出、武力逼迫 •国际贸易：工业革命后，英国率先成为世界工厂，随后其 他欧美工业国也开始分享英国世界贸易中心的地位；交通 运势的改进和通讯技术的发明使世界之间的贸易更加便捷 ；在英国的推动下，自由贸易取代了关税保护 •资本输出：第二次工业革命后，对外投资规模不断扩大 •武力逼迫：武力通商、殖民统治，世界几乎被瓜分完毕 表现：欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原 材料和初级产品，同时倾销工业品和投资；货币可以自由 兑换；一国发生经济危机会波及全世界
考点15 两次次工业革命-备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)
考点15 两次次工业革命【备考策略】注意总结规律，对工业革命的原因可从资本、劳动力、市场等角度分析，通过知识迁移，了解英国率先进行工业革命的原因。
把握一些重要的历史概念，如工厂制、自由贸易、垄断组织、资本主义世界体系等。
比较两次工业革命。
宏观分析二次工业革命对中国带来的影响。
【重要考向】一、第一次工业革命二、第二次工业革命第一次工业革命（18世纪60年代~19世纪中期，蒸汽时代）1．首先发生在英国的原因（1）政治前提：资本主义制度在英国确立。
（2）资金：殖民掠夺等资本原始积累。
（3）技术：工场手工业的发展提供了技术基础。
（4）市场：拥有广阔的殖民地。
2．成就（1）纺织机器：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（开始标志）。
（2）动力机器：瓦特制成改良蒸汽机。
（3）交通工具：英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车；美国人富尔顿发明了蒸汽轮船。
3．影响（1）生产力与生产方式：人类历史进入“蒸汽时代”；确立了工厂制。
（2）阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。
（3）世界市场：世界市场初步形成，欧美列强成为机器工业生产中心，亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售地。
【图示巧记】1.英国工业革命的条件2.工业革命的影响【典例】1．（2021·山东泰安市·高三一模）有历史学家感慨：“为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢？是地中海太宽阔了吗？果真如此，那么为什么又能横渡大西洋而在北美生根开花？”这主要说明（）A．海洋国家比大陆国家更容易接受新事物B．地缘是推动工业化进程的重要因素C．工业化进程主要发生于欧洲与美洲地区D．国情是影响工业化进程的重要因素【答案】D【解析】结合所学可知，工业革命应该具备一定的条件，工业革命能够扩展到法国、美国，是因为法国、美国资本主义发展较好，具备了进行工业革命的条件，故选D；A不是主要原因，排除；B明显不符合材料信息，排除；C不是材料的主旨，排除。
高考历史一轮复习(考点突破+史论互证+高考研习)第一次工业革命和第二次工业革命课件 岳麓版必修2
交通
1807年 富尔顿 汽船
1814年
史蒂芬孙
蒸汽机 车
始于美 国
始于英 国
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3、思维升华——工业革命中各领域的相互促进
(1)飞梭的发明(fāmíng)，提高了织布的速度， 纺纱供不应求，所以出现了“珍妮机”。
(2)“珍妮机”的出现促进了织布机的出现，受 到自然条件的限制，人们对动力提出了新的 要求，蒸汽机应运而生。
(3)蒸汽机的作用是极大地促进了机器的推广和 普及，提高了生产效率，这就要求对大量的 产品和原料提供快速、便捷的运输工具，所 以轮船、火车出现了。
返回(fǎnhuí)导航页 第八页，共50页。
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4、易误辨析——工业革命的本质特征
工业革命是资本主义发展史上用机器大生产代替 手工劳动的飞跃。它既是生产技术的一次革命， 也是生产关系的一场革命。它为世界市场的发展 和人类文明进步奠定了雄厚的物质基础(jīchǔ) 和先进技术基础(jīchǔ)。工业革命的本质特 征是机器大生产取代手工劳动。
——人教社《世界近现代史(上册)》
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史论(shǐ lùn)二、资本主义世界市场的形成 1、工业革命对世界市场的影响
[史料二]
史证 史料表明19世纪中后期英国不仅具有(jùyǒu)广阔的 原料产地，而且具有(jùyǒu)广阔的世界市场，也表 明了以欧美列强为主导的资本主义世界市场基本形
根本动力：工业革命
三
个
政治动力：各国的资产阶级革命和改革， 确立了工业资产阶级的统治，为开拓世
2016高考历史(人教版)一轮总复习：第16讲两次工业革命(共65张PPT)
开展 起先只限于英国，后来 国家 逐渐发展到其他国家
产业 始于棉纺织业，后来在 部门 主要轻工业部门展开
一开始就在几个国家同时进 行
以重工业和电力行业为主要 领域，对带动和改造整个国 民经济具有重大的作用
(2)相同点：
①都促进了社会生产力的巨大提高；②都引起了社会关 系的巨大变化；③都引起了国际关系的巨大变化；④都引起 了思想领域的变化。
了社会生活方 式、 习俗的变化。
史料五
工业革命使世界统一起
[教你读史]
来，统一的程度极大地超过了世界早先 在罗马人时代或蒙古人时代所曾有过 的统一程度；并且使欧洲对世界的支配 成为可能，这种支配一直持续到工业革 命扩散到其他地区为止。
史料五表明形 成了欧洲占主导的 资本主义世界体 系。
[史论形成]
济的发展。
第二次工业革命
[轻巧识记]
第二次工业革命
[概念阐释]
垄断组织
是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要 地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地 位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投 资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是 资本主义生产关系的局部调整。
3．工业革命的重大影响
[易误指正]
正确区分工业革命开始和结束的标志
工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，不 是凯伊的飞梭，也不是瓦特改良的蒸汽机。工业革命完成的标 志不是大机器生产取代工场手工业，而是机器制造业的建立。
[辨析比较]
工场与工厂
工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产为组织形式； 工场是实行大机器生产，集中生产，分工细致，人成为机器的 附庸。
如果我们从股份公司进而
高考历史 一轮复习 8.16第一次工业革命和第二次工业革命
2．进程
(1)开始：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“□3 珍妮机 ”。 (2)新阶段：1785年□4 瓦特 制成改良蒸汽机，推动了机
器的发明和使用。
(3)完成：1840年前后，英国的□5
大机器工业 基本
上取代了工场手工业，率先完成工业革命。 (4)扩展：19世纪初，扩展到欧美国家，法国和美国等国的工
轻巧识记 第一次工业革命可归纳为“一、二、三、四、 五”
一个中心：英国。 两个标志：以珍妮机为开始，机器制造机器为完成。 三个领域：纺织、动力、交通运输。 四大影响：生产力、生产组织形式、社会关系、世界市场。 五点条件：政治前提、资本、劳动力、市场、技术。
活思维——史论结合
透彻理解 论从史出
史论要点 要点1 英国“世界工厂”确立的条件是什么？ 提示：(1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了 资本主义代议制民主制度。 (2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，18世纪中期掌握世 界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。
□8 工业资产阶级 和□9 工业无产阶级 两大阶级。
②社会变革：欧美资本主义国家纷纷进行了社会变革，进一 步巩固了资产阶级的统治。
③思想意识：工业革命以后，资产阶级要求自由经营、
□10 自由竞争和自由贸易 的自由主义兴起，殖民扩张和
殖民掠夺的步伐加快。
(3)世界市场：19世纪中后期，以□11 欧美资本主义国家 为
考点一 第一次工业革命与世界市场的基本形成
抓基础——主干知识
夯实基础 理清要点
1．背景 (1)前提：英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。 (2)资本：殖民贸易和殖民掠夺积累了大量的财富。
(3)劳动力：□1 圈地运动 提供了大量的自由劳动力。
高三一轮复习工业革命
治，世界市场初步〔根本〕形成。
材料5
环境污染和生态破坏
三、工业革命 ——世界市场初步形成：
〔四〕工业革命的影响：
1、性质：既是一次技术革命，又是一次社会革命。 2、作用〔积极〕：
3、后果〔消极〕： ▪ 加快了殖民扩展和争夺的步伐〔频繁发动侵略战 争〕； ▪ 导致全球气候变暖、自然环境与人类生存环境恶 化，影响了人类可持续开展。
j社会思潮：产生自由主义、民族主义、 社会主义三股思潮，自由 主义成为主流 k资本主义世界市场〔整体世界〕：19世纪中后期，以英国〔世界 工厂〕为主导的资本主义世界市场初步形成；世界各地区的联络进 一步加强
l社会主义运动：工人阶级队伍壮大，工人运动兴起 m民族解放运动：列强加紧侵略亚洲，亚洲出现革命风暴〔太平天 国运动〕 角度二：从详细国家来看工业革命的影响 ⑴对主要资本主义国家的影响 ①对英国的影响 a经济：英国成为“世界工厂〞 b政治：工业资产阶级队伍壮大，通过议会改革，进一步掌握了政权
标志： 珍妮机的问世。
过程： 棉纺
织业
范围： 英国
其他 行业
机器 动力
交通 运输
法国、美国等欧美国家
⒈第一次工业革命 ⑴兴起的前提和条件 ①前提： 资产阶级统治在英国确立 ②条件：
资本 劳动力 原料
市场 〔必要条件〕
海外贸易、殖民掠夺、 黑奴贸易获得大量资本
圈地运动提供大量 廉价的劳动力
广阔的海外殖民地提 供了丰富的廉价原料
三、工业革命 ——世界市场初步形成：
〔四〕工业革命的影响：
1、性质：既是技术革命，又是社会革命。 2、作用〔积极〕： ①消费力：社会消费力极大进步，人类进入“蒸汽时代〞 。 ②社会关系：出现工业资产阶级和工业无产阶级。
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1．背景 (1)经济：第一次工业革命推动资本主义经济的发展。 (2)科技：19世纪中后期，很多科学研究成果应用于生产，带 来了社会生产力的巨大飞跃。
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Hale Waihona Puke 2．成就 (1)电的广泛使用
①1866年，德国人西门子研制□18 发电机
成功；不久实
际可用的发电机、电动机问世。
②电灯、□19 电车、电话、电影放映机
(3)表现 ①19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的
□15 世界市场 基本形成。 ②英国成为□16 世界工厂 和世界贸易中心。
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(4)影响 ①欧美资本主义国家是世界市场的主导，攫取巨大利益。 ②亚非拉国家沦为殖民地或半殖民地。
③客观上也传播了先进的□17 思想和生产方式 ，开始改
变世界的面貌。
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轻巧识记 第一次工业革命可归纳为“一、二、三、四、 五”
一个中心：英国。 两个标志：以珍妮机为开始，机器制造机器为完成。 三个领域：纺织、动力、交通运输。 四大影响：生产力、生产组织形式、社会关系、世界市场。 五点条件：政治前提、资本、劳动力、市场、技术。
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活思维——史论结合
透彻理解 论从史出
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(3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进 程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市 化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。
(4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重的社会问题： 无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题)；城市化问题(如伦敦人 口剧增)；严重的集群性的社会问题：特殊人群(失业者、退休 者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务 (社会工作)等。
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考点一 第一次工业革命与世界市场的基本形成
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抓基础——主干知识
夯实基础 理清要点
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1．背景 (1)前提：英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。 (2)资本：殖民贸易和殖民掠夺积累了大量的财富。
(3)劳动力：□1 圈地运动 提供了大量的自由劳动力。
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(4)技术：手工工场的□2 生产技术 进一步发展。
必修二 经济成长历程
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第八单元 资本主义世界市场的形成和发展
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第16讲 ►►第一次工业革命和第二次工业革命
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明备考方向 课程标准：了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主 义世界市场发展的影响 考纲要求：工业革命
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开篇微课堂 本讲主要讲述了两次工业革命与资本主义世界市场的形成和 发展。两次工业革命使资本主义生产方式实现了由工场手工业到 机器大工业的转变，工厂、公司、垄断组织成为最主要的经济组 织形式。世界市场最终形成。一方面，向全世界传播了先进科学 技术和文化，促进了世界贸易和生产力的发展；另一方面把亚非 拉国家变成了资本主义国家的经济附庸。
(4)经济政策：英国政府全面推行自由贸易的政策，促进了工 业和对外贸易的发展。
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要点2 以新史观认识工业革命的影响。 提示：(1)从整体史观的角度看，工业革命中新型交通和通讯 工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界 的形成和发展。 (2)从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业 文明转变的转折点。
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(5)从生态史观的角度看，工业革命虽然推动了社会生产力的 发展，给人们生活带来了巨大的便利，但工业革命也造成了自然 环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。
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史料品读
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[试一试] 1．史料一“民主政治”是什么制度？ 试答： 答案：资产阶级君主立宪制。
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主导的世界市场基本形成。
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4．世界市场基本形成 (1)条件
①市场：机器大生产的产品需要更广阔的□12 世界市场 ，
同时也需要世界各地的原料。
②交通：□13 蒸汽机车 和轮船使世界各地之间的联系更为便
捷。
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(2)途径：资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力
建立□14 殖民地或半殖民地 ，推销工业品，收购原材料。
2．19世纪上半期英国处于怎样的“特殊位置”？ 试答： 答案：初步形成的世界市场的中心。
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3．19世纪中期，英国成为“世界工厂”。主要原因是什 么？
试答： 答案：工业革命的开展；自由贸易政策的推行等。
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考点二 第二次工业革命与世界市场的发展
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抓基础——主干知识
夯实基础 理清要点
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史论要点 要点1 英国“世界工厂”确立的条件是什么？ 提示：(1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了 资本主义代议制民主制度。 (2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和争夺，18世纪中期掌握世 界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。
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(3)工业革命：18世纪60年代，英国率先进行工业革命，促进 了生产力的发展，19世纪上半期率先完成了工业革命。
业革命也相继完成。
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3．影响 (1)经济领域 ①生产力：人类社会进入“蒸汽时代”，社会生产力极大提 高。
②生产组织：□6 工厂 成为工业生产的主要组织形式。
③经济结构：农业比重相对减少，工业发挥了日益重要的作 用。
④城乡结构：工业城市形成，□7 城市化 进程明显加快。
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(2)工业革命在社会政治思想领域的重大影响 ①阶级结构：工业革命使社会关系发生变化，形成
(5)市场：英国是世界上最大的殖民帝国，海外市场广阔。
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2．进程
(1)开始：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“□3 珍妮机 ”。 (2)新阶段：1785年□4 瓦特 制成改良蒸汽机，推动了机
器的发明和使用。
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(3)完成：1840年前后，英国的□5
大机器工业 基本
上取代了工场手工业，率先完成工业革命。 (4)扩展：19世纪初，扩展到欧美国家，法国和美国等国的工
□8 工业资产阶级 和□9 工业无产阶级 两大阶级。
②社会变革：欧美资本主义国家纷纷进行了社会变革，进一 步巩固了资产阶级的统治。
③思想意识：工业革命以后，资产阶级要求自由经营、
□10 自由竞争和自由贸易 的自由主义兴起，殖民扩张和
殖民掠夺的步伐加快。
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(3)世界市场：19世纪中后期，以□11 欧美资本主义国家 为