黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试试题生物

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黑龙江省鹤岗一中高一生物下学期期末考试试卷

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鹤岗一中2015~2016学年度下学期期末考试高一生物试题一、选择题(1-35题,每小题1分;36-45题,每小题2分;共55分)1、下列哪项不能作为转基因技术中常用的基因运载工具()A.大肠杆菌 B.质粒 C.植物病毒 D.噬菌体2、采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②不断提高小麦抗病品种的纯合度③在一对相对性状中区分显隐性④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、自交、杂交、测交 D.杂交、杂交、杂交、测交3、下列有关进化的叙述中,正确的是( )A. 达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础,摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点B.有利变异的逐代积累是生物进化的实质C.同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流D.任何一个物种都不是单独进化的4、关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA5、孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法。

下列叙述错误的是( )A.“一对相对性状的遗传实验中F2出现3∶1的性状分离比”属于假说内容B.“配子中遗传因子成单存在”属于假说内容C.“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容D.“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证6、在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是( )A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP的合成与分解D.基因的突变与重组7、各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是()A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种8、科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出了生物的性状由遗传因子(基因)控制②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出假说:基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为( )A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理9、1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

黑龙江省鹤岗市第一中学2020_2021学年高一生物下学期期末考试试题

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某某省鹤岗市第一中学2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题一、选择题(40小题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.下列有关遗传学概念的叙述,正确的是D.兔的白毛和黑毛、棉花的细绒与长绒都是相对性状2.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是()B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得 F1的花色表现为粉红花3.孟德尔发现了基因分离定律和自由组合定律,他获得成功的原因不包括A.正确的选用了实验材料B.先研究遗传因子的行为变化,后研究性状的分离现象C.先分析一对相对性状的遗传,再分析两对相对性状的遗传D.在观察和分析的基础上提出问题,然后提出假说并进行验证4.某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种,受一对等位基因控制。

育种工作者在马的一个繁殖季节里进行了如下杂交实验:①栗色公马×白色母马→1匹栗色马②栗色公马×栗色母马→2匹栗色马③栗色公马×栗色母马→1匹白色马④白色公马×栗色母马→1匹栗色马和1匹白色马若不考虑变异,下列判断正确的是()①②可判断亲本都为纯合子③④可判断亲本白色马为纯合子5.孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F2出现3:1分离比满足的条件有()①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤相对性状受一对等位基因控制,且为完全显性A.①②⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤6.有关遗传信息的叙述,正确的是()A.遗传信息只储存在 DNA 分子中B.HIV 的遗传信息储存在 RNA 分子中C.所有生物的 DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D.组成 DNA 的核苷酸只有8种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的7.某种两性花的植物,可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。

黑龙江省鹤岗市第一中学【最新】高一下学期期末考试生物试题

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黑龙江省鹤岗市第一中学【最新】高一下学期期末考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下面四组杂交实验中,可以确定相对性状间显隐性关系的是A.紫花×紫花→紫花B.紫花×紫花→紫花、白花C.白花×白花→白花D.紫花×白花→紫花、白花2.基因分离定律的实质是A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3:1C.测交后代性状的分离比为1:1D.等位基因随着同源染色体的分开而分离3.人的性别决定是在A.形成受精卵时B.受精卵分裂时C.胎儿出生时D.胎儿发育时4.利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时,X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期( )A.均为前期B.均为间期C.前者为前期,后者为间期D.前者为间期,后者为前期5.同源染色体是指A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态、特征相似的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体6.基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑交叉互换,基因M和M、m 和m、M和m的分离,分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形为精子A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④7.下列关于染色体组的概念,错误的是A.一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体B.不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同C.卵细胞或精子中的所有染色体D.二倍体生物配子中的全部染色体8.以下有关性状的叙述正确的是A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状D.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子9.一段多核苷酸链中的碱基组成为20%A,20%的C,30%的G,30%的T,它是一段()A.双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA10.下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误..的是()A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗A TPC.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中先全部解旋,再复制11.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是()A.在探究遗传物质的实验中,格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C.孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础D.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的12.下列有关相对性状遗传的叙述,正确的是A.在同种生物一群个体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量13.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.②③⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①②④14.下列关于DNA、染色体、基因的关系,其中不正确的是()A.每条染色体没复制前有一个DNA分子,经复制后每条染色单体上有一个DNA分子B.每个DNA分子上有许多基因C.三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸D.基因在同源染色体上一般成对存在15.下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是()A.每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸,且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基C.双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤D.G和C的含量越高,则DNA的稳定性就越高16.现代生物进化论与达尔文进化论观点比较,不同的是:A.可遗传的变异是生物进化的原始材料B.自然选择决定生物进化的方向C.种群基因频率的改变是生物进化的实质D.自然选择是环境对生物的选择17.某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。

黑龙江省鹤岗市一高2020-2021学年高一下学期6月月考生物试题 含答案

黑龙江省鹤岗市一高2020-2021学年高一下学期6月月考生物试题 含答案

鹤岗一中2020-2021学年高一下学期6月份生物月考试卷一单选题共40题 50分 1-30题每题1分,31-40 题每题2分1.以下实例中,属于性状分离现象的是()A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的B.毛腿鸡和毛腿鸡杂交,产生的后代既有毛腿鸡也有长腿鸡C.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现D.一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和白化病的儿子2.利用“假说—演绎法”,孟德尔发现了两大遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物的所有遗传现象自交遗传实验的基础上B.提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F1C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.孟德尔遗传规律发生在受精作用过程中3.某同学对“性状分离比模拟实验”进行了改进,用卡片代表不同的遗传因子,具体装置如下图。

下列叙述错误的是()A.“①”和“②”信封中卡片的总数可以不相等,但需保证每个信封中两种卡片数目相等B.分别从“③”和“④”内随机取出1张卡片,记录组合类型,可模拟雌雄配子的随机结合C.分别从“①”和“③”内随机取出1张卡片,记录组合类型,可模拟非等位基因的自由组合D.每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类型,最多可产生4种组合4.下列涉及自由组合定律的表述不正确的是()A.AaBb个体产生配子的过程不一定遵循自由组合定律B.同源染色体上的非等位基因不能自由组合C.X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合D.在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现等位基因的自由组合5.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合aaBBCcDDEE×aaBbCcDdee产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是()A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/46.一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1:3。

2020年黑龙江省鹤岗市生物高一(下)期末考试模拟试题含解析

2020年黑龙江省鹤岗市生物高一(下)期末考试模拟试题含解析

2020年黑龙江省鹤岗市生物高一(下)期末考试模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.动物细胞区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜、核仁消失B.染色体出现C.中心体发出星状射线D.着丝点分裂、染色单体分离【答案】C【解析】试题分析:A、动物细胞和高等植物细胞在有丝分裂前期都会发生核膜、核仁消失,A错误;B、动植物细胞有丝分裂前期染色质都缩短变粗,形成染色体,B错误;C、动物细胞有丝分裂前期,中心体发出星射线形成纺锤体,而植物细胞有丝分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,C正确;D、动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点消失,染色单体分离形成染色体,D错误.故选C.考点:动、植物细胞有丝分裂的异同点.2.下列过程可以“双向”进行的是()A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输B.人体血浆和组织液间的物质转移C.缩手反射时兴奋在突触间的传递D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动【答案】B【解析】【分析】1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。

2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。

3、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。

能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境、生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。

能量流动两大特点:单向流动,逐级递减。

【详解】A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;B、血浆和组织液可以相互渗透,B正确;C、兴奋在反射弧上是单向传递的,这是由突触结构决定的,C错误;D、能量在食物链中是单向流动的,D错误。

黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一(12月)月考生物试题

黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一(12月)月考生物试题

黑龙江省鹤岗市一中【最新】高一(12月)月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.“孤村芳草远,斜日杏花飞。

”,关于这两句诗的叙述错误的是A.孤村、芳草、斜日、杏花都属于系统B.诗中叙述的场景中最大的生命系统结构层次是生态系统C.诗中叙述的场景中有两项属于生命系统D.诗中叙述的场景中孤村、杏花两项属于生命系统结构的不同层次2.在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。

已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是()A.特殊活性蛋白质B.微量元素C.大量元素D.核酸3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.探究pH对酶活性的影响时,最好用淀粉作实验底物B.蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象观察D.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行分离,扩散速度最快的是叶黄素4.下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法错误的是A.ATP中的A为腺苷B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),Ⅲ过程产生⑤最少C.酶a的基本组成单位是核糖核苷酸D.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性5.以下关于物质或结构的比喻正确的是①蛋白质----生命活动的蓝图②线粒体----养料制造车间③叶绿体----能量转换站④溶酶体----消化车间⑤高尔基体----交通枢纽⑥细胞核----遗传信息库A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥6.如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖B.若C为RNA,则B为脱氧核糖核苷酸,A为C、H、O、N、PC.若B为脱氧核苷酸,则C只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中D.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸7.美国研究人员首次发现一种与抑郁症相关的关键成分——X细胞合成的成纤维细胞生长因子9(FGF9),是一种分泌蛋白,其在抑郁症患者大脑中的含量远高于非抑郁症患者。

黑龙江省鹤岗市2020年高一(下)生物期末经典模拟试题含解析

黑龙江省鹤岗市2020年高一(下)生物期末经典模拟试题含解析

黑龙江省鹤岗市2020年高一(下)生物期末经典模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.科学家将处于有丝分裂间期的细胞与分裂期的细胞进行融合,结果发现:在融合完成的初期,细胞内出现染色体和细胞核并存的现象,随后核膜开始解体,染色质缩短变粗,成为染色体。

对该实验的分析,错误的是( )A.融合过程依赖于细胞膜的流动性B.该结果表明分裂期细胞中有能使核变化的物质C.融合细胞内染色体与DNA数量比为1∶2D.染色质凝缩成染色体,其化学成分并未发生改变【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞有丝分裂的相关知识,主要考查识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,并结合信息准确判断各选项.【详解】细胞融合包括细胞膜融合,以细胞膜的流动性为基础,A正确。

根据题干信息“在融合完成的初期,细胞内出现染色体和细胞核并存的现象,随后核膜开始解体,染色质开始凝缩成为染色体”可知,分裂期细胞中有能使核变化的物质,B正确。

不确定分裂期的细胞的具体时期,因此融合细胞内染色体与DNA数量比无法确定,C错误。

染色体与染色质是同一种物质,因此染色质凝缩成染色体,其化学成分并未发生改变,D正确。

【点睛】凡是涉及膜融合和细胞形变的现象都离不开生物膜的流动性;染色体复制完成到着丝点分裂期间,染色体与DNA数量比等于1:2;染色体和染色质是同种物质不同形态的结构。

2.在登山过程中人体细胞进行有氧呼吸时,氧气的消耗发生于()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段【答案】C【解析】根据有氧呼吸的第三阶段:,所以消耗氧气的阶段是第三阶段,故C正确。

3.少数人对青霉素等一些抗生素过敏,严重时会导致休克。

青霉素进入机体后,它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原,刺激机体产生相应的抗体。

下列有关叙述,不正确的是()A.青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.发生过敏反应的病人一定不是第一次使用青霉素D.青霉素过敏患者的免疫细胞都能直接识别青霉素【答案】D【解析】过敏反应是机体的免疫功能过强所致,A项正确;过敏反应是特异性免疫中的体液免疫导致的,具有特异性和记忆性,B项正确;第二次接触同种过敏原时,才会发生过敏反应,C项正确;浆细胞通过产生抗体作用于抗原,不能直接识别青霉素,D项错误。

2020-2021学年鹤岗市第一中学高三生物下学期期末试卷及答案解析

2020-2021学年鹤岗市第一中学高三生物下学期期末试卷及答案解析

2020-2021学年鹤岗市第一中学高三生物下学期期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关生物膜的叙述正确的是()A.高尔基体是膜面积很大的细胞器,它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜B.胆固醇是动物细胞膜的组成成分,并参与人体内血液中脂质的运输C.细胞膜具有选择透过性,细胞不需要的对细胞有害的物质不能进入细胞D.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的2.可利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验是A.分离各种细胞器B.分离并纯化血红蛋白C.DNA粗提取D.进行细胞培养3.噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。

它能在蓝藻细胞中复制增殖,产生许多子代噬藻体。

下列关于该病毒的叙述,正确的是()A.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类相同D.噬藻体和蓝藻的细胞膜组成基本相同4.在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是()A. 分别用含35S和含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体B. 未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次,其子代噬菌体中含32P的个体占3/4C. 用含35S的培养基直接培养噬菌体,用以标记35SD. 若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分5.下列实例不能反映细胞膜具有流动性特点的是()A.核糖体中合成蛋白质B.内质网形成的囊泡与高尔基体膜融合C.变形虫的变形运动D.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合6.以下关于免疫调节过程认识正确的是()A.二次免疫主要靠体内此前已存在的抗体发挥作用B.艾滋病病人的直接死因,往往是由其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等C.切除胸腺的小鼠,细胞免疫彻底消失,但体液免疫不受影响D.细胞毒性T细胞、B细胞、吞噬细胞、记忆细胞都能特异性识别抗原7.“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是()A. 生物的性状是由遗传因子决定的,生物体细胞中遗传因子成对存在B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1:1C. 由F2出现了3:1推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1:2:18.图是由3个圆构成的类别关系图,符合这一关系的是()A.I为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅱ为核酸B.I为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅱ为几丁质C.I为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅱ为维生素DD.I为原核生物、Ⅱ为酵母菌、Ⅱ为蓝细菌9.在细胞内合成的蛋白质的特征不包括()A. 主要组成元素是C、H、O、NB. 有复杂的空间结构C. 食盐溶液能使其变性D. 不同的蛋白质通常具有不同的功能10.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()A.血液中钙盐过少会引起抽搐B.营养不良可引起组织水肿C.淋巴管阻塞引起组织水肿D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失11.酿酒酵母(一种酵母菌)在无氧条件下可以将木糖转化为乙醇。

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一,单选题(1-20每题1分,21—40每题2分,共60分)1.下列对于双链DNA的有关判断不正确的是( )A.任意两个不互补的碱基之和为碱基总数的一半ﻫB.所有嘌呤之和等于所有嘧啶之和C. 一条链的碱基序列确定了,则另一条链的碱基序列也能确定ﻫD. 两个双链DNA分子的碱基总数和腺嘌呤数相同,则其他碱基数及碱基序列也相同2.以下几种生物性状的产生,属于同种变异类型的是( )ﻫ①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦④人类的色盲⑤玉米的高茎皱粒⑥人类的镰刀型细胞贫血症A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①④⑥D. ②③⑤3.下列对DNA分子的正确叙述是( )ﻫ①在人的白细胞中,DNA上含有人的全部遗传信息ﻫ②同种个体之间的DNA是完全相同的ﻫ③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤转录时是以DNA分子的一条链为模板A. ②③④B. ③④⑤C.①③⑤ D. ①④⑤4.双链DNA分子中腺嘌呤A占28%,则鸟嘌呤G占( )A. 28%B. 26%C. 24% D. 22%5.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养.若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是( )A. 秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂B. 通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数C. 通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记6.下列有关果蝇染色体的叙述,不正确的是( )A. 性染色体上的基因所控制的性状遗传都与性别决定有关ﻫB. X,Y是一对同源染色体,形状、大小却不完全相同C. 含X染色体的配子不一定是雌配子ﻫD. 果蝇体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两个大类7.下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是( )A. 图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=lC. 若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=lD. 图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时8.生命科学实验过程中,针对不同的研究对象需采用相应的科学方法.下列对应关系正确的是()A. 研究细胞有丝分裂的周期一一假说演绎法ﻫB.研究DNA分子双螺旋结构一﹣数学模型构建法ﻫC.赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质﹣﹣同位素标记法D.摩尔根证明基因在染色体上一一类比推理法9.下列与伴性遗传有关的叙述,正确的是:A. 在伴性遗传中,男性发病率多于女性,则该遗传病属于伴X显性遗传病B. 在伴性遗传中,伴Y的基因只遗传给男性ﻫC.在伴性遗传中,女性发病率多于男性,则该遗传病属于伴X隐性遗传病D. 在伴性遗传中,伴X的基因只遗传给女性10.下图是遗传信息的传递过程,在记忆细胞和效应T细胞内,所能进行的生理过程是( )A. 两者都只有①B.前者只有①,后者有①②③C.两者都只有②③D. 前者有①②③,后者只有②③11.减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用,下列相关叙述错误的是()A. 减数分裂过程中着丝点只分裂一次 B. 减数分裂过程中染色体只复制一次C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关D.受精卵中所有DNA仅有一半来自卵细胞12.已知一个完全标记上15N的DNA分子含有100个碱基对,其中腺嘌呤40个,在不含15N的培养液中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,需游离的胞嘧啶为m个,则n,m分别是()A.3,900 B. 3,420 C. 4,420 D. 4,90013.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,完成了两次细胞分裂.下列有关判断错误的是( )A.在第一次细胞分裂的中期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是20和20ﻫB.在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40和40ﻫC. 在第一次分裂完成后,形成的两个子细胞中染色体上的DNA都是有一条链含32P,另一条链不含32PﻫD. 在第二次分裂完成后,形成的四个子细胞中含32P的染色体条数是:从0到20条都有可能14.已知某双链DNA片段含有200个碱基对,其中A和T共有160个,则该片段中的一条链上C和G 之和为( )A. 40个B. 80个C. 120个D. 240个15.为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是( )A. 甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B. 乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质ﻫC. 丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNAﻫD.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA16.(2021•天津)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。

烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。

下列叙述错误的是( )A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能ﻫB 植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果ﻫC. Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快ﻫD.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施17.如表有关科学家实验室研究的叙述中,错误的是()实验材料实验过程实验结果与结论AT2噬菌体和大肠杆菌用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质B烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质C大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的,说明DNA 分子的复制方式是半保留复制D T4噬菌体增加或减少基因的碱基,观察所编码的蛋白质功能的变化增加一个或两个碱基不能产生正常功能蛋白质,但增加三个碱基时,却产生了正常功能的蛋白质,说明3个碱基编码一个氨基酸A. A B. B C. C D. D18.下列关于基因和染色体的说法,正确的是( )A. 细胞内基因都位于染色体上,两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状就是显性性状ﻫB.杂种自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离ﻫC. 基因的基本组成单位和染色体的基本组成单位是一致的D.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔的遗传定律,但表现伴性遗传的特点19.2021年诺贝尔化学奖揭晓,授予托马斯·林达尔等三位科学家,以表彰他们在DNA修复的细胞机制研究领域的杰出贡献。

下列关于遗传物质和细胞的相关生物学知识的叙述中正确的是()A. DNA修复所需酶从细胞质进入细胞核的过程属于胞吞作用,需要线粒体提供能量B. DNA修复过程中所需的酶具有专一性、高效性等特点C. 酵母菌基因表达分为转录和翻译两个过程,发生的场所是细胞核ﻫD. 细胞内DNA修复过程所需的直接能源物质主要是葡萄糖20.下图为细胞中遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是( )A. 口腔上皮细胞中可以发生图①②③所示过程ﻫB. 图④为染色体上的基因表达过程,需要多种酶参与C.在分化过程,不同细胞通过②③过程形成的产物完全不同ﻫD. 图②③所示过程中均会发生碱基配对,但配对方式不完全相同21.下列关于育种的叙述中正确的是( )A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的单倍体种子ﻫC.二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植株ﻫD.三倍体西瓜不结果的性状可以遗传,它不是一个新物种,但八倍体小黑麦是基因工程技术创造的新物种22.等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。

以下叙述正确的是( )A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA,Aa,aa的频率ﻫB. 能使种群基因频率发生改变的因素有突变、自然选择、随机交配、迁入和迁出等ﻫC. a基因控制的性状表现类型更适应环境D. A基因频率为0。

25时,Aa的基因型频率为0.7523.人类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图所示,下列叙述错误的是()A. ①②③所指遗传病在青春期的患病率很低B. 羊膜腔穿刺的检查结果可用于诊断①所指遗传病C. ②所指遗传病受多个基因和环境因素影响ﻫD. 先天性心脏病属于③所指遗传病24.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病.相关分析正确的是( )A. 甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传B. Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C. Ⅱ﹣2有一种基因型,Ⅲ﹣8基因型有四种可能ﻫD.若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚,生育一患两种病孩子的概率是25.下列关于“一定”的叙述,正确的是( )A.在减数分裂过程中,姐妹染色单体上出现等位基因一定发生了基因突变ﻫB. DNA复制过程中发生碱基对的增添、缺失或替换一定会导致基因突变ﻫC. 由于基因的选择性表达,同一生物体内所有细胞中的mRNA和蛋白质一定不同ﻫD.酵母菌细胞核内和细胞质内的遗传物质一定都是DNA26.下列关于变异的叙述中,正确的是( )A. 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生ﻫB.用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定是二倍体C. 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,属于不可遗传的变异D. 高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组27。

甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法正确的是( )ﻫA.图甲所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B. 图甲所示翻译过程的方向是从右到左ﻫC. 图乙所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为图甲中的模板ﻫD.图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同28.某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率,以下叙述正确的( )A. 调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者B. 调查时只针对20﹣50岁年龄段人群ﻫC. 调查该病发病时应随机取样,调查人群数量足够多D. 发病率= ×100%29.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,不正确的是( )A. 血友病妇女与正常男性婚配,生育后代时适宜选择女孩B.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病C. 遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的传递方式D. 21三体综合征预防的主要措施是适龄生育和产前染色体分析30。

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