[VIP专享]华师在线2012秋初等教育小学语文教学法作业

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语文教育就是语言和文学教育。
您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0
20.第 8 题 阅读可以是一个单向活动。
您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0
21.第 9 题 我国语言文字的独特性在于其总体特点是以形
表义,音、形、义结合。
您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0
A.理解 B.阅读 C.写作 D.独白
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0
16.第 2 题 识字与读写的矛盾是我国低年级小学语文教学存在的 最根本问题,尽快识字的目的是为了“尽早读写”。
您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0
17.第 3 题 写作技能训练必须建立在阅读的基础之上。
A.写作 B.表达 C.阅读 D.听说
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
7.第 18 题 ()是保障语文教育质量的最低目标。
A.考试大纲 B.教学大纲 C.教学设计 D.语文课程标准
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
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22.第 11 题 全美英语教师协会和国际阅读协会主持制定的《美国 英语课程标准》被视为“国家标准”。
您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0
23.第 12 题 学生学习知识的过程,实质上是一种探究的过
程、选择的过程、创造的过程,也是学习科学精神、 创新精神,乃至正确世界观逐步形成的过程。
A.拼写 B.语法 C.标点 D.运用规则
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
12.第 33 题 在 20 世纪 30 年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出了 ( )的概念。
A.国文 B.国语 C.语文 D.文学
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
13.第 35 题 哪一个不是“口语交际”的特点
A.即时性 B.情景性 C.复合性 D.自主性
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:0.0
14.第 43 题 ()顾名思义,就是写文章。
A.作文 B.日记 C.叙事 D.讲故事
您的答案:A
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您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:0.0
18.第 4 题 清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。
您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0
19.第 7 题
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10.第 29 题 终身学习的内涵有()
A.学会学习 B.学会思考 C.学会求知 D.学会独立
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
11.第 32 题 关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能, 即:推理、交流、组织和()。
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26.第 17 题 “语文素养”和“语文能力”没有什么实质性
的区别。
您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0
27.第 19 题 语文课程标准中写作的阶段目标部分,第三学段称之 为“写作”。
3.第 6 题 下列哪项不属于语文课程的性质。
A.基础性 B.实践性 C.综合性 D.单一性
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
4.第 10 题 根据字形特点,编成谜语或儿歌等形式,属于()。
A.游戏识字法 B.象形会意识字法
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8.第 21 题 ()有利于学生对生字“渐碰渐熟”。
A.集中识字 B.分散识字 C.识写分开 D.注音识字
您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0
9.第 22 题 语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地 显示为()的价值。
A.科学实用 B.人文教育 C.文学 D.艺术
您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0
1.第 1 题 “三、百、千”的“三”代表()。
A.三字经 B.易经 C.春秋 D.论语
您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0
2.第 5 题 ()提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启 发教育原理。
A.三字经 B.大学 C.论语 D.学记
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0
24.第 14 题 注音识字只是暂时回避了识字问题,并没有从根本上 解决识字与读写之间的矛盾。
您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0Baidu Nhomakorabea
25.第 16 题 不一定非要参加生活实践才能积累写作材料,阅读大 量书籍就足够了。
您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0
C.情景识字法 D.词串识字法
您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0
5.第 13 题 识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字,我们 可以采取()。
A.分散识字 B.形声识字法 C.集中识字 D.象形会意识字法
您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0
6.第 15 题 语文主要是通过()来影响人生的。
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题目分数:2.0 此题得分:2.0
15.第 45 题 识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要 天地。
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