电子设计基础班培训内容
电子基础培训资料
电子基础培训资料电子技术是现代社会的基础，无论是通信设备、家用电器还是计算机，都离不开电子组件和电路的支持。
为了满足市场需求，培养一支专业的电子技术人才队伍是非常必要的。
本文将介绍电子基础培训的相关资料，以帮助初学者快速掌握电子技术的基本知识。
一、电子基础知识1. 电子元器件分类和基本特性电子元器件是构成电子电路的基本单元，主要包括电阻、电容、电感、二极管和晶体管等。
每种元器件都有其独特的特性和用途，初学者应该了解它们的基本分类和特点。
2. 电路分析方法电路分析是电子技术的重要基础，包括直流电路和交流电路的分析方法。
直流电路的分析主要涉及欧姆定律和基尔霍夫定律等，而交流电路则涉及到复数和相量的概念。
3. 信号与系统信号与系统是电子技术中的重要概念，它涉及到信号的传输、变换和处理等内容。
初学者需要了解信号的分类、性质以及系统的基本特性，为后续的学习打下基础。
二、数字电路基础1. 逻辑门与布尔代数数字电路是电子技术中的重要分支，它使用离散的信号进行信息的处理。
了解逻辑门的类型、真值表以及其在布尔代数中的表示方法对于理解数字电路的原理和设计方法至关重要。
2. 组合逻辑电路组合逻辑电路是由逻辑门组成的，它将多个输入信号通过门电路得到相应的输出信号。
初学者需要了解组合逻辑电路中的与门、与非门、或门、异或门等常见电路，并能够进行逻辑方程到电路的转换。
3. 时序逻辑电路时序逻辑电路是基于时钟信号进行时序控制的电路，它具有记忆能力和状态转换特性。
了解触发器、计数器等时序逻辑元件的工作原理以及它们在数字系统中的应用是必要的。
三、模拟电路基础1. 放大器与滤波器放大器是电子系统中的核心部件之一，它能够将输入信号进行增益处理。
初学者需要了解放大器的基本分类、特性参数和常用电路拓扑，以及滤波器的基本原理与设计方法。
2. 模拟运算放大器模拟运算放大器（Op-Amp）是模拟电路中应用最广泛的集成电路之一，它可实现电压放大、电流放大和运算等功能。
电子行业电子工程师培训教程
电子行业电子工程师培训教程一、介绍电子行业是一个快速发展的行业，涉及到各种电子设备的制造、维修和创新。
在这个行业中，电子工程师扮演着至关重要的角色。
电子工程师负责设计、开发和测试电子设备，确保它们能够正常运行并满足技术要求。
本文将介绍电子行业电子工程师的培训教程，帮助您了解电子工程师的基本知识和技能，并为您的职业发展提供指导。
二、基础知识作为电子工程师，首先需要掌握一些基础知识。
以下是一些基础知识的介绍：1. 电子组件了解和熟悉各种电子组件是必不可少的。
这些电子组件包括电阻器、电容器、电感器、二极管、晶体管、集成电路等。
电子工程师需要了解它们的工作原理和使用方法，以便在设计和维修电路时能够正确选择和应用这些组件。
2. 电路设计电路设计是电子工程师的核心能力之一。
电路设计涉及到根据特定的功能要求和技术规范设计电路，并通过仿真和测试验证其性能和可靠性。
电子工程师需要学习和掌握电路分析和设计的基本原理和方法，如电路分析方法、放大器设计、滤波器设计等。
3. 特殊领域知识除了基础知识，电子工程师还需要掌握一些特殊领域的知识。
这些特殊领域包括嵌入式系统、通信系统、控制系统等。
电子工程师需要了解相关的技术原理和设计方法，并能够应用到实际的项目中。
三、技能培训除了基础知识外，电子工程师还需要具备一些实际操作的技能。
以下是一些常见的技能培训内容：1. 硬件设计硬件设计是电子工程师的一项重要技能。
它涉及到电路设计、PCB设计和硬件调试等方面。
电子工程师需要学习和熟练掌握相关的工具和软件，如Altium Designer、Cadence等，并能够独立完成硬件设计和调试任务。
2. 嵌入式系统开发嵌入式系统是电子工程师经常接触的领域之一。
电子工程师需要学习和熟练掌握嵌入式系统开发的相关技术，如C语言编程、单片机编程、嵌入式操作系统等。
熟练掌握这些技术可以帮助电子工程师开发嵌入式系统，并实现各种功能。
3. 测试与调试测试与调试是电子工程师必不可少的技能之一。
电子元件基础知识培训讲义
（2）瓷片电容器
瓷片电容是一种用陶瓷材料作介质,在陶瓷表 面涂覆一层金属薄膜,再经高温烧结后作为电极而 成的电容。通常用于高稳定振荡回路中，作为回 路、旁路电容。瓷片电容分高频瓷介和低频瓷介 两种
25 付标制作
(1)二极管（D）
3.其它常见元件辨别
二极管又称晶体二极管，它是一种具有单向传导电流的电子按照外加电压的方向，具备单向电流的转导性 。
16 付标制作
（5）排阻
是若干个参数完全相同的电阻，它们的一个引脚都 连到一起，作为公共引脚，其余引脚正常引出。所以如 果一个排阻是由n个电阻构成的，那么它就有n+1只引脚， 一般来说，最左边的那个是公共引脚。它在排阻上一般 用一个色点标出来。
用于上拉、限流。和普通电阻一样，相比而言简化 了PCB的设计、安装，减小空间，保证焊接质量。
23 付标制作
（1）铝电解电容器
铝电解电容器，它是由铝圆 筒做负极，里面装有液体电解质， 插入一片弯曲的铝带做正极制成。 还需要经过直流电压处理，使正 极片上形成一层氧化膜做介质。 它的特点是容量大，但是漏电大， 稳定性差，有正负极性，适宜用 于电源滤波或者低频电路中。使 用的时候，正负极不要接反。容 量：0.47-10000μ ，额定电压： 6.3-450V 。
6 付标制作
（1）金属膜电阻
是用镍铬或类似的合金真 空电镀技术，着膜于白瓷棒表 面，经过切割调试阻值，以达 到最终要求的精密阻值。金属 膜电阻器提供广泛的阻值范围， 有着精密阻值，公差范围小的 特性。
7 付标制作
（2）碳膜电阻
它是采用高温真空镀膜技术将碳 紧密附在瓷棒表面形成碳膜，然后 加适当接头切割，并在其表面涂上 环氧树脂密封保护而成的。碳膜的
电子工程师培训计划方案
一、培训目标为了提升我国电子工程师的专业技能和综合素质，满足企业对高素质人才的需求，特制定本培训计划方案。
通过本培训，使参训人员能够：1. 掌握电子工程基础理论；2. 熟悉电子产品的设计、制造、测试及维护流程；3. 熟练运用电子设计自动化（EDA）工具；4. 提高团队合作和沟通能力；5. 增强创新意识和实践能力。
二、培训对象1. 具有电子工程及相关专业背景的在职工程师；2. 电子工程及相关专业应届毕业生；3. 对电子工程领域感兴趣的从业者。
三、培训时间1. 短期培训：为期两周，每天8小时；2. 长期培训：为期三个月，每周5天，每天8小时。
四、培训内容1. 电子工程基础理论：- 电路分析基础；- 模拟电子技术；- 数字电子技术；- 微处理器原理与应用；- 传感器与检测技术。
2. 电子产品设计：- 电子电路设计；- PCB设计；- 电磁兼容性（EMC）设计；- 热设计。
3. 电子制造与测试：- 电子制造工艺；- 自动化生产线；- 电子产品的可靠性测试；- 质量控制。
4. 电子设计自动化（EDA）工具：- Altium Designer；- Cadence；- Mentor Graphics。
5. 团队合作与沟通能力：- 团队协作技巧；- 沟通技巧；- 时间管理。
6. 创新意识与实践能力：- 创新思维训练；- 项目实践；- 案例分析。
五、培训方式1. 讲师授课：邀请具有丰富实践经验的资深工程师和专家进行授课；2. 实践操作：设置实验课程，让参训人员亲自动手操作，提高实际操作能力；3. 案例分析：结合实际案例，分析问题，提高参训人员的解决能力；4. 互动交流：组织参训人员进行小组讨论和分享，促进交流与合作。
六、培训考核1. 理论考核：通过笔试、口试等形式，考察参训人员对理论知识的掌握程度；2. 实践考核：通过实验、项目实践等形式，考察参训人员的实际操作能力；3. 综合评价：结合理论考核、实践考核和学员表现，对参训人员进行综合评价。
电子工程师兴趣班培训方案
电子工程师兴趣班培训方案一、培训背景随着科技的迅速发展，电子工程师在现代社会中扮演着非常重要的角色。
因此，对于电子工程师的培训需求也越来越大。
同时，许多热爱电子工程领域的学生也对参加电子工程师兴趣班培训课程表现出了浓厚的兴趣。
因此，为了满足这一需求，我们特别针对电子工程师兴趣班培训方案进行了设计与规划。
二、培训目标1. 帮助学生了解电子工程师的基本知识和技能；2. 培养学生对电子工程的兴趣和热情；3. 培养学生综合运用电子工程知识解决问题的能力；4. 引导学生进行实际电子工程项目的设计和实施。
三、培训内容1. 基础电子知识通过课堂教学和实验操作，帮助学生掌握基本的电子知识，包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等方面的内容。
2. 电子元器件和设备介绍各类电子元器件和设备的工作原理、结构、特点和适用范围，帮助学生了解和掌握各类电子元器件和设备的使用和选型。
3. 电路设计与调试通过案例分析和实际操作，引导学生掌握电子电路的设计原理和调试方法，提高其对电子电路设计和调试的能力。
4. 单片机应用介绍单片机的基本原理、工作模式和应用领域，培养学生对单片机编程和应用的兴趣和能力。
5. 电子系统设计通过实际项目的实施，指导学生进行电子系统设计，提高其对电子系统整体设计和实施的能力。
6. 创新实践引导学生开展创新实践活动，如参加电子设计比赛、研究项目等，培养其创新意识和实践能力。
四、培训方式1. 理论授课采用课堂讲授的方式，将电子工程知识系统地传授给学生，帮助他们建立牢固的基础知识。
2. 实验操作通过实验室操作，指导学生亲自动手进行实验操作，加深对电子工程知识的理解和掌握。
3. 项目实践组织学生进行实际项目实践，引导他们将所学知识应用到实际项目中，提高其实践能力和综合素质。
4. 辅导指导安排专业老师进行课外辅导指导，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题，提供更多学习资源和支持。
五、培训师资1. 资深电子工程师具有丰富的电子工程实践经验和教学经验，能够全面、系统地传授电子工程知识和技能。
电子设计大赛培训计划
电子设计大赛培训计划一、培训目的电子设计大赛是一个展示电子设计和创新能力的舞台，参与者可以通过比赛展示自己的创新成果并获取认可和奖励。
而培训是为了帮助参赛者提升电子设计能力，提高参赛作品的水平，增加获奖的机会。
因此，本培训计划旨在为参赛者提供系统的电子设计知识和技能培训，指导他们进行电子设计大赛的准备。
二、培训内容1. 电路设计基础本部分主要包括电路基本概念、电路元件的使用和特性、电路分析和设计方法等内容。
培训者将学到如何理解和分析电路，如何选择和使用元件，以及如何进行电路设计。
2. 嵌入式系统设计本部分将介绍嵌入式系统的基本概念，嵌入式系统的硬件设计和软件设计，以及常见的嵌入式系统开发工具和流程。
培训者将学习如何设计和实现嵌入式系统，以及如何利用嵌入式系统进行各种应用的开发。
3. PCB设计和布线PCB设计和布线是电子设计中非常重要的一环，本部分将介绍PCB设计的基本原理和流程，以及PCB设计工具的使用方法。
培训者将学会如何进行PCB设计和布线，以及如何提高设计的质量和效率。
4. FPGA设计FPGA是一种可编程的逻辑器件，能够实现各种各样的数字电路。
本部分将介绍FPGA的基本原理和结构，FPGA的编程方法和工具，以及常见的FPGA应用案例。
培训者将学习如何利用FPGA实现复杂的数字电路设计。
5. 电源管理和信号处理本部分将介绍电源管理和信号处理的基本原理和技术，包括各种电源管理电路和信号处理电路的设计方法和应用案例。
培训者将学习如何设计和实现高效的电源管理和信号处理电路。
6. 实验和项目实践培训过程中将安排一定的实验和项目实践环节，让培训者通过实际操作来巩固所学的知识和技能，提高自己的电子设计能力。
三、培训方式本培训计划将采用多种培训方式，包括讲座、实验、项目实践和辅导等。
培训者将在专业老师的指导下系统学习电子设计知识和技能，通过实践来提高自己的设计能力。
四、培训时间和地点本培训计划将安排为期3个月的培训课程，每周安排2天的培训时间，每天4个小时。
职业学校教职工电子技术培训记录
职业学校教职工电子技术培训记录尊敬的教职工：为了进一步提升您在电子技术领域的专业能力和教学水平，学校特别安排了一次电子技术培训。
现将培训内容进行详细记录，以便您在以后的教学工作中能够更好地应用所学知识。
培训时间：2022年5月15日至2022年5月20日培训地点：学校报告厅培训内容：1. 第一天：电子器件基础知识在本部分培训中，我们首先通过理论讲解和实际操作，使教职工对常见的电子器件有了较为全面的了解。
重点介绍常用电子元件的名称、特性以及功用。
培训过程中，我们利用实例让大家直观地了解电子元件的应用场景，并通过小组讨论的形式加深对所学内容的理解和掌握。
2. 第二天：电路基础与分析在本次培训中，我们通过分析各类常见电子电路的功能与特点，深入剖析电路设计的原理与方法。
通过实践操作，大家进一步掌握电路分析的基本技巧，并学习电路实验各种仪器设备的使用方法。
通过理论与实践相结合，提高了大家的电路分析能力与动手实践能力。
3. 第三天：数字电子技术当今社会，数字电子技术的应用已经无处不在。
本部分培训内容重点介绍数字电子技术的基本原理、逻辑门电路和集成电路的应用。
培训过程中，我们通过案例分析和实践操作，来掌握数字电路的设计方法和应用技巧。
通过此次培训，提高了教职工对数字电子技术的认识和应用能力。
4. 第四天：模拟电子技术在模拟电子技术的培训中，我们主要介绍了模拟信号与模拟电路的基本概念，如放大器、滤波器等。
通过实验操作和案例分析，大家对模拟电子技术的原理和应用有了更深入的了解。
通过此次培训，教职工的模拟电子技术水平有了明显的提高。
5. 第五天：电子系统设计与应用在电子系统设计与应用的培训中，我们主要介绍了电子系统设计的基本流程和方法。
通过案例分析和实践操作，大家掌握了电子系统设计的常用工具和步骤。
培训过程中，我们还加强了工程实践能力的培养，让大家明确了电子系统设计与应用的关键点和技巧。
总结：通过此次电子技术培训，教职工们对电子技术有了更加深入的了解和认识，掌握了一定的电子技能和实践经验，提高了在教学和工程实践中的应用能力。
印制电路板设计基础培训
印制电路板设计基础培训摘要印制电路板(PCB)是现代电子设备中不可或缺的组成部分。
了解印制电路板的设计原理和基础知识对于电子工程师至关重要。
本文档旨在提供印制电路板设计的基础培训，帮助读者掌握PCB设计的关键概念和流程。
1. 介绍印制电路板是一个支持和连接电子元件的基板，通过导线、电路等在其表面形成所需的电路连接。
PCB设计不仅决定了电子设备的功能和性能，也影响到生产制造的成本和效率。
2. PCB设计流程2.1 硬件需求分析在进行PCB设计前，需要对电路的功能和性能需求进行全面的分析，包括输入输出接口、电源需求等。
2.2 电路原理图设计电路原理图是PCB设计的基础，通过软件绘制出电路的逻辑连接和元件布局，为之后的布局和布线提供依据。
2.3 PCB布局设计在PCB布局设计中，需要考虑元件的布局、大小、引脚连接等，以确保电路性能和稳定性。
2.4 PCB布线设计通过软件进行PCB布线设计，调整导线路径、增加过孔等，满足电路的传输速度和稳定性要求。
3. PCB设计技巧3.1 信号完整性在PCB设计中，要注意信号完整性，避免信号串扰和时序问题，保证电路的稳定性和可靠性。
3.2 地线与电源线地线和电源线是PCB设计中的关键元件，合理的地线与电源线布局可以有效减小串扰和提高电路性能。
3.3 制造规范在设计PCB时，应考虑制造规范，包括元件间距、过孔规格，以便于生产制造和装配。
4. PCB设计软件4.1 常见PCB设计软件•Altium Designer•Cadence Allegro•Mentor Graphics PADS4.2 选择软件的考量选择PCB设计软件时，需考虑使用习惯、功能强大程度、成本和技术支持等因素，以满足设计需求。
5. 结论通过本文档的阅读，读者将了解PCB设计的基础知识和流程，为将来的PCB 设计工作奠定基础。
PCB设计是电子工程师必备的技能之一，深入研究和实践将有助于提高电路设计的水平和质量。
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基础部培训安排时间分配（一学期）：三分之一时间讲解（包括讲座）;三分之二时间动手实验。
星期五晚、星期六（并组织活动，篮球比赛等）内容形式：1、硬件知识（一）讲解2、实验经验3、相关电路应用（实用、有趣）1、专业讲座（请资深讲师）（二）讲座2、课外讲座（如书记等）3、电影（专业性强的短片）（李世维讲座）1、直观掌握元件特性（三）实验2、深入测量参数3、利用原理自己设计应用包括：1、电阻2、电容3、电感4、二极管（发光二极管）5、三极管6、场效应管7、集成电路运算放大器8、混合电路。
注：以上元件均由摇篮提供。
建议方法：先由主讲人讲解元件外观、特点、应用、实践应用中的经验，再由会员自己理解、自己设计电路、动手焊接、测量数据、理论与实测比较、简明报告，包括自己设计电路（两到三个）的说明。
常用元器件的识别一、电阻电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R1表示编号为1的电阻。
电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。
1、参数识别：电阻的单位为欧姆（Ω），倍率单位有：千欧（KΩ），兆欧（MΩ）等。
换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。
a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472 表示47×100Ω（即4.7K）；104则表示100Kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻、五色环电阻（精密电阻）2、电阻的色标位置和倍率关系如下所示：颜色有效数字倍率允许偏差（%）银色/ x0.01 ±10金色/ x0.1 ±5黑色0 +0 /棕色1 x10 ±1红色2 x100 ±2橙色3 x1000 /黄色4 x10000 /绿色5 x100000 ±0.5蓝色6 x1000000 ±0.2紫色7 x10000000 ±0.1灰色8 x100000000 /白色9 x1000000000 /二、电容1、电容在电路中一般用“C”加数字表示（如C13表示编号为13的电容）。
电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。
电容的特性主要是隔直流通交流。
电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。
容抗XC=1/2πf c (f表示交流信号的频率，C表示电容容量)电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。
2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。
电容的基本单位用法拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uF/16V容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。
如：102表示10×102PF=1000PF 224表示22×104PF=0.22 uF3、电容容量误差表符号： F G J K L M允许误差±1%、±2%、±5%、±10%、±15%、±20%如：一瓷片电容为104J表示容量为0. 1 uF、误差为±5%。
三、晶体二极管晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示，如：D5表示编号为5的二极管。
1、作用：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。
正因为二极管具有上述特性，无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。
电话机里使用的晶体二极管按作用可分为：整流二极管（如1N4004）、隔离二极管（如1N4148）、肖特基二极管（如BAT85）、发光二极管、稳压二极管等。
2、识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的N极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示P极（正极）或N极（负极），也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。
发光二极管的正负极可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负。
3、测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。
4、常用的1N4000系列二极管耐压比较如下：型号1N4001、1N4002、1N4003、1N4004 、1N4005、1N4006 、1N4007耐压（V）50、100 、200 、400、600 、800 、1000电流（A）均为1四、稳压二极管稳压二极管在电路中常用“ZD”加数字表示，如：ZD5表示编号为5的稳压管。
1、稳压二极管的稳压原理：稳压二极管的特点就是击穿后，其两端的电压基本保持不变。
这样，当把稳压管接入电路以后，若由于电源电压发生波动，或其它原因造成电路中各点电压变动时，负载两端的电压将基本保持不变。
2、故障特点：稳压二极管的故障主要表现在开路、短路和稳压值不稳定。
在这三种故障中，前一种故障表现出电源电压升高；后2种故障表现为电源电压变低到零伏或输出不稳定。
常用稳压二极管的型号及稳压值如下所示：型号：1N4728、1N4729、1N4730、1N4732、1N4733 、1N4734 、1N4735、1N4744 、1N4750、1N4751 、1N4761稳压值：3.3V 、3.6V 、3.9V 、4.7V 、5.1V、5.6V 、6.2V 、15V、27V 、30V 、75V五、电感电感在电路中常用“L”加数字表示，如：L6表示编号为6的电感。
电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成。
直流可通过线圈，直流电阻就是导线本身的电阻，压降很小；当交流信号通过线圈时，线圈两端将会产生自感电动势，自感电动势的方向与外加电压的方向相反，阻碍交流的通过，所以电感的特性是通直流阻交流，频率越高，线圈阻抗越大。
电感在电路中可与电容组成振荡电路。
电感一般有直标法和色标法，色标法与电阻类似。
如：棕、黑、金、金表示1uH（误差5%）的电感。
电感的基本单位为：亨（H）换算单位有：1H=103mH=106uH。
六、变容二极管变容二极管是根据普通二极管内部“PN结” 的结电容能随外加反向电压的变化而变化这一原理专门设计出来的一种特殊二极管。
变容二极管在无绳电话机中主要用在手机或座机的高频调制电路上，实现低频信号调制到高频信号上，并发射出去。
在工作状态，变容二极管调制电压一般加到负极上，使变容二极管的内部结电容容量随调制电压的变化而变化。
变容二极管发生故障，主要表现为漏电或性能变差：（1）发生漏电现象时，高频调制电路将不工作或调制性能变差。
（2）变容性能变差时，高频调制电路的工作不稳定，使调制后的高频信号发送到对方被对方接收后产生失真。
出现上述情况之一时，就应该更换同型号的变容二极管。
七、晶体三极管晶体三极管在电路中常用“Q”加数字表示，如：Q17表示编号为17的三极管。
1、特点：晶体三极管（简称三极管）是内部含有2个PN结，并且具有放大能力的特殊器件。
它分NPN型和PNP型两种类型，这两种类型的三极管从工作特性上可互相弥补，所谓OTL电路中的对管就是由PNP型和NPN型配对使用。
电话机中常用的PNP型三极管有：A92、9015等型号；NPN型三极管有：A42、9014、9018、9013、9012等型号。
2、晶体三极管主要用于放大电路中起放大作用，在常见电路中有三种接法。
为了便于比较，将晶体管三种接法电路所具有的特点列于下表，供大家参考。
八、场效应晶体管放大器1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点，因而也被广泛应用于各种电子设备中。
尤其用场效管做整个电子设备的输入级，可以获得一般晶体管很难达到的性能。
2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类，其控制原理都是一样的。
如图1-1-1是两种型号的表示符号。
3、场效应管与晶体管的比较（1）场效应管是电压控制元件，而晶体管是电流控制元件。
在只允许从信号源取较少电流的情况下，应选用场效应管；而在信号电压较低，又允许从信号源取较多电流的条件下，选用晶体管。
（2）场效应管是利用多数载流子导电，所以称之为单极型器件，而晶体管是即有多数载流子，也利用少数载流子导电。
被称之为双极型器件。
（3）有些场效应管的源极和漏极可以互换使用，栅压也可正可负，灵活性比晶体管好。
（4）场效应管能在很小电流和很低电压的条件下工作，而且它的制造工艺可以很方便地把很多场效应管集成在一块硅片上，因此场效应管在大规模集成电路中得到了广泛的应用。
请看图1和2所示电路。
图1给出基本的分压器电路，图2给出基本的分流器电路。
他们是很基础的电路，在本学期中我们将经常用到它们。
问题（图1）：计算电阻R1两端的电压V1和电阻R2两端的电压V2V1 = V2 =问题（图2）：计算电流I1,I 2I1 = I2 =1、RC低通滤波器2、峰值检测器现在，我们要在电路中引入一个二极管。
二极管2 是一种单方向导电的器件，即对一个方向的电流在导通，对另一个方向的电流截止。
我们利用二极管的这一特性来搭建峰值检测电路：在图17中，若Vin >Vout，二极管导通，电容器充电；若Vin<Vout，二极管截止，此时电容器不能放电。
这就构成了一个峰值检测器。
但是，该电路只用来检测455kHz信号的峰值，并能让音频信号通过（高达5kHz的音频），在电容两端并上一个电阻即可实现这一功能。
线性滤波电感的特点及其缺陷：常用的LC滤波器如图1所示。
在LC滤波电路中，滤波电感器有两种工作模式：电流连续模式和电流断续模式。
所谓电感电流连续模式，是指电感器中的滤波电流没有停留在零值的时间，如图2（a）中的实线所示。
电流连续模式下输出纹波电流较小，对滤波电容的要求较低，所以应用较广。
相反，在电感电流断续模式中，无输入脉冲电压期间，由于滤波电流下降过快，有一段时间滤波器中的电流为零。
如图2（b）中的实线所示。
实际应用中，滤波电感很少工作在电流断续模式[1]。
图1 LC滤波电路模型（a）电流连续模式（b）电流断续模式图2 电感电流模式实验四（发光）二极管用示波器观察晶体二极管特性曲线实验方法【目的和要求】懂得用示波器观察元件特性曲线的基本方法，观察晶体二极管的特性曲线。
【仪器和器材】学生示波器（J2459型），学生电源（J1202型或J1202－1型），硅整流二极管2只（图4．37－2中的D1整流电流应大于500毫安），锗二极管，滑动变阻器（J2354－1型），电阻2个（R1为20－150欧，限流用，对功率小的二极管取大些；R2为2－10欧，作取样电阻），导线若干。