六年级数学下册2百分数二2成数习题课件新人教版
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新人教版六年级数学下册课本练习二详细答案课件PPT
总收入
800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。
免征收部分
这笔劳务报酬一共要缴税多少元？
（总收入－免征收部分）×税率＝应纳税额 （3000－800）×20% ＝2200×0.2 ＝440（元）
答：这笔劳务报酬一共要缴税440元。
8.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋每满200元减100元， 再乙鞋打品，九牌买五鞋哪折“个。折品如上牌果折更两”便折个要，宜的品找就？单牌准是位都每先“有次打1一打六”双折标，价在2此60基元础的上
新人教版数学六年级下册
2 百分数（二） 练习二
1.
（1）打折后，每种面
包各多少元？
（2）晚8:00以后，玲
玲拿了10元去买面包，
她可以 怎样买？
(1) 4×50% = 2(元)
6×50% = 3(元)
8.8×50% = 4.4(元) 5×50% = 2.5(元)
答：打折后，面包的价格分别为2元、3元、4.4元、
x－80%x＝9.6 20%x＝9.6 x＝48
答：这套书原价为48元。
3.书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买
原价的80%
了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 原价－现价＝9.6元 9.6÷（1－折扣）
原价×（1－折扣） 方法二 9.6÷（1－80%）
＝ 9.6÷20% ＝ 48（元） 答：这套书原价为48元。
10*.妈妈有1万元，有两种理财方式:一种是买三年期国债， 年利率3.35%；另一种是买银行一年期理财产品，预 期年收益率3.6%，每年到期后可连本带息继续购买下 一年的理财产品。如果理财产品的预期年收益率能够 实现，3年后，两种理财方式的收益相差多少？
两种理财方式的收益相差：
800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。
免征收部分
这笔劳务报酬一共要缴税多少元？
（总收入－免征收部分）×税率＝应纳税额 （3000－800）×20% ＝2200×0.2 ＝440（元）
答：这笔劳务报酬一共要缴税440元。
8.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋每满200元减100元， 再乙鞋打品，九牌买五鞋哪折“个。折品如上牌果折更两”便折个要，宜的品找就？单牌准是位都每先“有次打1一打六”双折标，价在2此60基元础的上
新人教版数学六年级下册
2 百分数（二） 练习二
1.
（1）打折后，每种面
包各多少元？
（2）晚8:00以后，玲
玲拿了10元去买面包，
她可以 怎样买？
(1) 4×50% = 2(元)
6×50% = 3(元)
8.8×50% = 4.4(元) 5×50% = 2.5(元)
答：打折后，面包的价格分别为2元、3元、4.4元、
x－80%x＝9.6 20%x＝9.6 x＝48
答：这套书原价为48元。
3.书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买
原价的80%
了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 原价－现价＝9.6元 9.6÷（1－折扣）
原价×（1－折扣） 方法二 9.6÷（1－80%）
＝ 9.6÷20% ＝ 48（元） 答：这套书原价为48元。
10*.妈妈有1万元，有两种理财方式:一种是买三年期国债， 年利率3.35%；另一种是买银行一年期理财产品，预 期年收益率3.6%，每年到期后可连本带息继续购买下 一年的理财产品。如果理财产品的预期年收益率能够 实现，3年后，两种理财方式的收益相差多少？
两种理财方式的收益相差：
人教版数学6年级下册 第2单元(百分数二)成数 课件(共34张ppt)
百分数（二） 成数 例2
教学目标
明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答 有关成数的实际问题。
通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。
感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。
教学重点
成数的理解和计算。
教学难点
会解决生活中关于成数的实际问题。
什么是“成数”？
农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜 籽比去年增产二成”……
练习
某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？
2.8 ×（1＋30%）＝3.64（万吨） 答：去年秋粮产量是3.64万吨。
练习
某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长3成。一月份出口汽车多 少万辆？
方法一：1.3 ÷（1＋30%）＝1（万辆） 方法二：解：设一月份出口汽车x万辆。
今年我省粮食比去年增产三成。
“三成”表示十分之三，也就是30%。
填空： 一成= 1 = (10 )% 三成= 3 =（30）% 四成五= 4.5 =（45 ）% 八成五= 8.5 =（85 ）%
把下面各题中的成数改写成百分数。 （1）东乡农场的棉花产量比去年同期增长二成半。
二成半 = 25% （2）和平乡今年小麦获得丰收，总产量比去年增长一成．
18600×（1+15%） =18600 ×115% =21390（千克）
答：今年收玉米21390千克。
基础练习
曹庄乡去年产棉花37.4万千克，今年遭受虫害，大概要减少一成五。今年大
约产棉花多少万千克？
“减产一成五”就是比去年
减少了15%。
37.5×15%=5.61（万千克） 37.4-5.61=31.79（万千克）
教学目标
明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答 有关成数的实际问题。
通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。
感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。
教学重点
成数的理解和计算。
教学难点
会解决生活中关于成数的实际问题。
什么是“成数”？
农业收成，经常用“成数”来表示。 例如，报纸上写道：“今年我省油菜 籽比去年增产二成”……
练习
某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？
2.8 ×（1＋30%）＝3.64（万吨） 答：去年秋粮产量是3.64万吨。
练习
某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长3成。一月份出口汽车多 少万辆？
方法一：1.3 ÷（1＋30%）＝1（万辆） 方法二：解：设一月份出口汽车x万辆。
今年我省粮食比去年增产三成。
“三成”表示十分之三，也就是30%。
填空： 一成= 1 = (10 )% 三成= 3 =（30）% 四成五= 4.5 =（45 ）% 八成五= 8.5 =（85 ）%
把下面各题中的成数改写成百分数。 （1）东乡农场的棉花产量比去年同期增长二成半。
二成半 = 25% （2）和平乡今年小麦获得丰收，总产量比去年增长一成．
18600×（1+15%） =18600 ×115% =21390（千克）
答：今年收玉米21390千克。
基础练习
曹庄乡去年产棉花37.4万千克，今年遭受虫害，大概要减少一成五。今年大
约产棉花多少万千克？
“减产一成五”就是比去年
减少了15%。
37.5×15%=5.61（万千克） 37.4-5.61=31.79（万千克）
人教版六年级下册数学第二单元百分数(二)复习课件
2 百分数（二）
第6课时 单元复习
【学习目标】
1.理解折扣、成数、纳税、利率的含义，知道它们在生活中 的简单应用。
2.能够运用百分数的知识解决实际问题。
【学习重点】
掌握百分数应用题的数量关系，并能解决实际问题。
【学习难点】
熟练解决百分数应用题。
整理知识 理清思路
百分数（二）
折扣 成数 税率 利率
你知道利息的 计算公式吗？
答：到期时可以得到150元利息，一共可以取回10150元。
解决问题
笑笑妈妈想在网上购买一件衣服，两个网店的标价都 是220元。A店打七五折优惠，B店“每满100元减25元” 优惠，选择哪家店更省钱？
A店：220×75%=165（元）
165＜170
B店：220-（25×2）=170（元） 答：选择A店更省钱。
拓展延伸 能力提升
商场进行“全场降价15%”的促销活动，妈妈买了一件外 套和一个书包，共花费323元。已知外套的原价是220元， 书包原价多少钱？
323÷（1-15%）=380（元） 380-220=160（元）
答：书包原价是160元。
依法纳税是每个公民的义务。按照个人所得税的有关规定，超 过5000元的部分要按一定的比率缴纳个人所得税（超出部分不 超过3000元的税率为3%；超过3000～12000元的税率为10%）， 李叔叔上个月实得工资9080元，他上个月税前工资是多少元？
3 幸福小区的房价原来每平方米6000元，现在上涨了10%。 （3）如果全款购买，可以享受九折优惠，优惠后实际购买这
套房子共付房款和契税多少钱？
6600×110×90%=653400（元） 653400×1.5%=9801（元） 653400+9801=663201（元） 答：共付房款和契税663201元。
第6课时 单元复习
【学习目标】
1.理解折扣、成数、纳税、利率的含义，知道它们在生活中 的简单应用。
2.能够运用百分数的知识解决实际问题。
【学习重点】
掌握百分数应用题的数量关系，并能解决实际问题。
【学习难点】
熟练解决百分数应用题。
整理知识 理清思路
百分数（二）
折扣 成数 税率 利率
你知道利息的 计算公式吗？
答：到期时可以得到150元利息，一共可以取回10150元。
解决问题
笑笑妈妈想在网上购买一件衣服，两个网店的标价都 是220元。A店打七五折优惠，B店“每满100元减25元” 优惠，选择哪家店更省钱？
A店：220×75%=165（元）
165＜170
B店：220-（25×2）=170（元） 答：选择A店更省钱。
拓展延伸 能力提升
商场进行“全场降价15%”的促销活动，妈妈买了一件外 套和一个书包，共花费323元。已知外套的原价是220元， 书包原价多少钱？
323÷（1-15%）=380（元） 380-220=160（元）
答：书包原价是160元。
依法纳税是每个公民的义务。按照个人所得税的有关规定，超 过5000元的部分要按一定的比率缴纳个人所得税（超出部分不 超过3000元的税率为3%；超过3000～12000元的税率为10%）， 李叔叔上个月实得工资9080元，他上个月税前工资是多少元？
3 幸福小区的房价原来每平方米6000元，现在上涨了10%。 （3）如果全款购买，可以享受九折优惠，优惠后实际购买这
套房子共付房款和契税多少钱？
6600×110×90%=653400（元） 653400×1.5%=9801（元） 653400+9801=663201（元） 答：共付房款和契税663201元。
最新人教版六年级数学下册《成数》精品教学课件
教学新知
试一试：表示的是一个数是另个数的十分之几，通称“几成”。例如， “一成”就是十分之一，写成百分数就是10%；“三成五”就 是十分之三点五，写百分数就是35%。我们也来练习一些吧！
成数 五成 七成 八成五
分数 十分之五 十分之七 十分之八点五
百分数 50% 70% 85%
教学新知
试一试：成数在日常生活中应用也比较方泛，我们要想解决成数问题， 就必须明确成数在数学问题中的意义，下面就请你说说题中 成数的意义。
位“1”的。
（√ ）
3.承德避暑山庄2013年累计旅游人次是18万人次，2014年累计旅游人
次比2013年增加一成五，2014年累计旅游人次是多少万人次？
3.18×（1+15%）=20.7（万人）
课后习题
4.家电商场店庆日，全场商品一律八五折。 电视机7800元 冰箱3680元 洗衣机620元 微波炉480元 （1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？
全场商品一律七五折 158元
6.158×75%=118.5（元） 118.5＞百元
118.5-10=108.5（元） 答:他需要付108.5元.
课堂小结
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
教学新知
例一：某苹果产业园去年苹果产量是2.1万吨，今年比去年增产两成， 今年苹果产量是多少万吨？
新第二单元百分数二教学课件ppt人教版六年级数学下册
6 整理和复习
1.数与代数 2.图形与几何
3.统计与概率
4.数学思考
5.综合与实践
人教版数学六年级下册
第二单元
百分数（二）
1.折扣
(教材P8页例1)
课堂导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂总结
数学阅读
课堂导入
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折扣率指的就是降了的部分占原价的百分比，比如打九折销售，就是折 扣了一折，所以这时的折扣率就是10%。
因此，我们把折扣可以理解为优惠，把折扣率可以理解为优惠率则更容 易明白。
折扣、折扣率和打折，是三个不同的概念。
2.成数
(教材P9例2)
课堂导入
农业收成，经常用“成数” 来表示。例如，报纸上写道： “今年我省油菜籽比去年增产 二成……”
单位“1”：原价 等量关系式：
原价×85%=售价
180×85%＝153（元） 答：买这辆车用了153元。
（2）爸爸买了一个随身听，原价160 元，现在只花了九折的钱，比原价便 宜了多少钱？
方法一： 160-160×90%=16（元）
方法二： 160×（1-90%）=16（元） 答：比原价便宜了16元。
140×85%=119（元） 答：买到这件商品需要119元钱。
3、爸爸买了一个剃须刀，原价160元，现在只花了九折 的钱，比原价便宜了多少钱？
方法一： 160－160×90%＝16（元）
方法二： 160×（1－90%）＝16（元）
答：比原价便宜了16元。
4、填一填。
（1）五折就是十分之（ 五），换成百分数就是（ 50 ）%。 （2）某商品打七折销售就表示现价是原价的（70）%，现 价比原价降低了（30）%。 （3）某商品降价15%销售，就是原价打（八五）折销售，
部编版六年级数学下册第二单元百分数(二)《整理复习》课件
户籍人口总数是多少万人？已知比一个数少0.068%
比上一年末 减少0.068%。
的数是1419.36万人， 求这个数，用除法计算。
1419.36÷（1-0.068%）
=1419.36÷0.9932
=1429.08（万人）
答：2010年末上海市的户籍人口总数是1429.08万人。
受新冠病毒的影响，口罩成了炙手可热的畅销品。佩戴口 罩不仅可以有效预病毒，而且也是对他人健康的尊重。光 明小学计划购进20箱口罩，现在有甲、乙两个批发商，口 罩质量完全相同，且每箱的报价都是400元，优惠价格如下， 哪家公司便宜些？
欣欣服装店购进100套运动服，每套进价200元，服装店
期望这批运动服能获利50%，当卖掉60%的运动服后，
打折出售余下的运动服，这样售完100套运动服后，比
期望利润少了18%。余下的运动服打了几折？
实际少得的利润为10000×18%＝1800(元) 40%实际获利10000×40%－1800＝2200(元) 打折后的售价为2200÷[100×(1－60%)]＋200＝255(元)
正 确 佩 戴 口 罩
受新冠病毒的影响，口罩成了炙手可热的畅销品。佩戴口
罩不仅可以有效预病毒，而且也是对他人健康的尊重。光
明小学计划购进20箱口罩，现在有甲、乙两个批发商，口
罩质量完全相同，且每箱的报价都是400元，优惠价格如下，
哪家公司便宜些？ 甲公司 10箱以内的部分：
甲公司 10箱以上的部分打七折 乙公司 全部按报价的80%计算
=139.5（元） ≈143.39(元）
139.5+143.39=282.89（元） 333>282.89
把5000元和第
一再年把的两利年息的加 起利来息做加本起金来，。
最新人教版六年级数学下册 第2单元 单元授课+习题课件(付,275)
3.5
35
成数能解决什 么数学问题呢？ 继续看教材。
那它和折扣一样吗？
成数在生活 中的应用也
很广泛。
百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之 几十几改写成折扣和成数时有所不同，如：35％表示 折扣是“三五折”，表示成数是“三成五”。
写成百分 之多少？
什么意
350×（1－25%）
思？
这句话的意思就是今年
＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
二成五 350－ 350 ×25% ＝ 262.5（万千瓦时）
去年的用电量－ 今年比去年节 ＝ 约的用电量
今年的用电量
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电
二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1－25%） ＝350×0.75 ＝262.5（万千瓦时）
算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）
六五折
七折
八八折
原价：80.00
原价：105.00
原价：35.00
现价：
现价：
现价：
原价×折扣＝现价。试着计算吧！
2 百分数（二）
第2课时 成数
RJ 六年级下册
农业收成，经常用“成数”来表示。例如， 报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二 成”……
探究点 1 成数的认识 今年我省油菜籽比去年增产二成。
就是十分之二。
就是百分之二十。
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 几成就是十分之几，改写成百分数是百分之几十。 几成几就是十分之几点几，改写成百分数是百分之几十几。
八成
八成就是十分之八， 改写成百分数是80%。
要点提示：
百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之几十
六年级下册数学习题课件-2百分数人教版
第5课时 解决实际问题
1. 填空。 (1) 嘉联超市国庆期间，全场商品“每满100元减20元”，一台洗衣机标价799 元，可以减( 7 )个20元，实际购买需花( 659 )元。 (2) 商场促销，“买三赠一”相当于打( 七五 )折销售。 (3) 郑强和爸爸看见商场的衬衫正在做“第二件半价”的优惠活动，于是一人 买了一件400元的衬衫，相当于打了( 七五 )折。 (4) 时代广场周年庆期间，所有商品打八折出售，持会员卡的顾客在此基础上 还可以再打九折，会员价相当于打了( 七二 )折。
3. 刘阿姨最近因资金周转需要，卖出了5万元的股票，按规定在股票市场卖出股 票要根据成交额的百分比缴纳印花税，已知刘阿姨缴纳印花税50元，印花税 的税率是多少？ 50÷50000＝0.1%
4. 王爷爷购买福利彩票中了500万元，根据法律规定，领取奖金时要缴纳20%的 个人所得税，那么王爷爷实际可以领到多少万元的奖金？
7. 某中介公司为顾客出售房屋时要收取实际房价的2%作为中介费。李叔叔通过 该中介公司出售房屋一套，付出中介费2400元。按规定，出售房屋时还要缴纳 实际房价的1.5%作为契税。李叔叔需要缴纳契税多少元？
2400÷2%×1.5%＝1800(元) 解析：由收取实际房价的2%作为中介费，知中 介费是实际房价的2%，用2400÷2%得到实际房价。由实际房价的1.5%作为契 税，知求契税是多少元用乘法进行计算。
2. (1) 算出下面商品打折后的价钱。
4500元
646元
(2) 根据打折后的价钱算出商品的原价。
2810元
2000元
3. 一个书包原价105元，暑假期间进行七八折促销。如果妈妈去买这个书包，那 么比原来少花多少钱？
105×(1－78%)＝23.1(元)
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提升点 1 求“成数”
4．某手机专卖店2月份销售手机260部,比1月份多售出 60部,2月份比1月份多销售了几成？
60÷(260－60)×100%＝30%＝三成
提升点 2
综合运用成数与折扣解决生活中的 实际问题
5．一本书定价15元,售出后每本可获利五成,如果按定价
的八折出售,每本可获利多少元？
进价：15÷(1＋50%)＝10(元) 打八折后售价：15×80%＝12(元) 获利：12－10＝2(元)
知识点1
成数的认识
(1)农业收成,经常用( 成数)来表示,一成用分数表示是
,,用用百百1分1分0 数数表23表0示示是是( (
)%；1一0 成五用分数表示是
)。
15%
知识点2 求“增加或减少几成”就是求“增加或
减少百分之几十” 2．解决问题。
(2)育才小学2016年用水1600 t,2017年用水量比 2016年节约了一成五。育才小学2017年用水多 少吨？ 1600×(1－15%)＝1360(t)
成数
教材习题
1．某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三 成。去年秋粮产量是多少万吨？ （选题源于教材P13第4题）
2.8×（1+30%）＝3.64（万吨）
2．某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月 增长三成。一月份出口汽车多少万辆？ （选题源于教材P13第5题）
1.3÷（1+30%）＝1（万辆）
பைடு நூலகம்
易错点
3．下面的解法对吗？若不对,请改正。 一个电脑商城今年第二季度的营业额是20万元,比第 一季度增长了二成五,第二季度的营业额比第一季度 增长了多少万元？ 解：20×(1＋25%)－20＝5(万元)
不对。改正：20÷(1＋25%)＝16(万元) 20－16＝4(万元)
辨析：学生不能找准单位“1”,而导致解法错误。
6．某商品以原价的八折出售,仍可获得二成利润,那 么定价时期望的利润率是多少？
假设进价为1元,则现在售价为1.2元,所以原价为 1.2÷80%＝1.5(元),期望利润率： (1.5－1)÷1×100%＝50%。