济宁市师德师风法律法规考试题库全套题及答案
师德师风题库(有答案)
A?关心学生、了解学生
B?尊重学生、信任学生
C?严格要求学生，对学生一视同仁
D?把热爱事业与热爱学生结合起来
8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（?D?）。
A合情、合理、合法??????????B合情、合理、不合法
C合情、不合理、不合法??????D不合情、不合理、不合法
22.?教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（?A?）。
A?教书育人B?依法执教C?爱岗敬业D?团结协作
23.有关学生分班的说法，正确的是（?D?）。
A学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等
25.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（?B?）的现实需要。
A依法治国??B以德治国??C以人为本??D均衡发展
26.?现代学生观的基本观点包含下列几点：（?D?）。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体
A?①②③???B?②③④???C?①③④???D?①②④
A学而不厌,诲人不倦?????B以身作则，反躬自省
C教学相长，相互尊重????D立志乐道，甘于奉献等
59.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（BCD）
A因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
C体罚学生，经教育不改的
A教师的行为示范??????????B?教师的语言示范
C教师的衣着、仪表示范???D?教师的举止示范
师德师风考试题库及答案
师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。
A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（ C ）。
A 放弃对家长配合自己工作的期望 B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作 D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（ B）。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5.教师公正的核心是（ A ）。
A对学生的公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。
A 善用表扬 B换位思考 C积极倾听 D采用书面形式7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要（D ）。
A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ A ）。
A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。
2018年济宁市师德师风考试题库
济宁市师德师风法律法规考试题库一、单项选择题<30）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是< ）。
A为人师表 B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该< ）。
FSMwA4jxvuA 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是< ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由< ）。
FSMwA4jxvuA 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5. 教师公正的核心是< ）。
A对学生的公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正6. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是< ）。
A 善用表扬 B换位思考 C积极倾听 D采用书面形式7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要< ）。
FSMwA4jxvuA 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为< ）。
FSMwA4jxvuA 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到< ）。
师德师风测试题答案
师德师风测试题答案一、填空（40分每题2分)百年大计，教育为本：教育发展,教师是关键,教师素质,（师德)最重要1、师德修养以（理想信念)教育为核心。
2、以德兴教的根本是加强教师(职业道德)建设。
3、（民主、平等、合作)是新型师生关系的基本理念。
4、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为（管教权).5、教师职业道德规范体现了新时期对教师（职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为）的要求。
6、我国教师职业道德的基本原则是（教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则）.7、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。
社会主义社会教师职业道德修养的主要内容包括（忠于人民的教育事业,甘于奉献,爱岗敬业，热爱学生，严于律己,为人师表。
)宽容是教师的基本素质，也是师生（心灵沟通)的桥梁。
而宽容所释放的爱，更能体现教师圣堂生的博大胸怀。
预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人（法制观念）。
8、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种（社会力量）以及个人自愿捐资助学.9、国家建立教师（资格考核)制度，对合格教师颁布资格证书。
10、国家保障未成年人的人身、(财产）和其他合法权益不受侵犯。
11、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何(组织）和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出（检举）或者控告。
12、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有（积极的旁观）（给学生以心理上的支持，创造良好的学习气氛)（注重培养学生的自律能力)。
13、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识），二是（教师个人的知识）,三是(师生互动产生的新知识）.14、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观).15、学生的道德活动是建立在(意志活动）基础上的思想品德内化活动。
师德师风考试题库及答案72614
济宁市师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ A ）。
A为人师表 B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是（ C ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（ B ）。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5.教师公正的核心是（ A ）。
A对学生的公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ C ）。
A 善用表扬 B换位思考 C积极倾听 D采用书面形式7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要（ A ）。
A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（ D ）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ A ）。
A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（ D ）。
教师师德师风(教育法及教育法律法规)知识试题与答案
教师师德师风(教育法及教育法律法规)知识试题与答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是教师职业道德的基本原则？A. 忠诚于人民教育事业B. 为人师表C. 教书育人D. 关爱学生答案：D2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行下列哪项行为？A. 侮辱学生B. 体罚学生C. 变相体罚学生D. 以上都是答案：D3. 下列哪项不是教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚信友善D. 终身学习答案：C4. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育规律，不得违背学生的认知发展规律。
下列哪项行为是错误的？A. 教师应该按照学生的个体差异进行教学B. 教师应该按照教材的顺序进行教学C. 教师应该按照学生的兴趣进行教学D. 教师应该按照教学大纲进行教学答案：B5. 下列哪项不是教师的基本权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 管理学生的日常生活答案：D6. 下列哪项不是教师的基本义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：D7. 下列哪种行为不属于教师违法行为？A. 侮辱、诽谤学生B. 体罚、变相体罚学生C. 索要、非法收受学生家长的财物D. 酒后上课答案：D8. 下列哪种行为不属于教师违反职业道德的行为？A. 占用学生的课余时间进行有偿家教B. 在课堂上宣传宗教信仰C. 关爱学生，关注学生的身心健康D. 为人师表，遵守社会公德答案：C9. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生。
师德师风考试全套问题(附带答案)
师德师风考试全套问题（附带答案）一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 为人师表B. 教书育人C. 忠诚教育D. 爱岗敬业答案：D2. 教师在教育教学活动中，应当遵循（）A. 教育规律B. 学生意愿C. 社会潮流D. 领导指示答案：A3. 教师职业行为规范主要包括（）A. 言传身教B. 学术不端C. 兼职赚钱D. 饮酒驾车答案：A4. 教师在教育教学中，应当尊重学生的人格，平等对待学生，关心、爱护学生，不得（）A. 体罚学生B. 侮辱学生C. 奖励学生D. 引导学生答案：A、B5. 教师职业道德评价的主要方法有（）A. 社会评价B. 学校评价C. 学生评价D. 教师自评答案：A、B、C、D二、判断题1. 教师职业道德与教师个人素质密切相关。
（）答案：√2. 教师可以在课堂上发表与教材内容不符的观点。
（）答案：×3. 教师应当积极参与社会公益活动，为学生树立良好榜样。
（）答案：√4. 教师可以接受学生家长的礼物。
（）答案：×5. 教师职业道德教育主要依靠教师自学。
（）答案：×三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本要求。
答案：教师职业道德的基本要求包括：爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、忠诚教育、严谨治学、团结协作、尊重家长。
2. 请简述教师职业行为规范的主要内容。
答案：教师职业行为规范的主要内容包括：言传身教、关爱学生、尊重学生、严谨治学、团结协作、遵循教育规律、自觉抵制不良风气。
3. 请简述教师职业道德评价的方法。
答案：教师职业道德评价的方法包括：社会评价、学校评价、学生评价、教师自评、同行评价。
四、案例分析题某教师在课堂上故意迟到，对学生态度恶劣，课后经常饮酒驾车，请分析该教师的职业道德问题。
答案：该教师存在以下职业道德问题：1. 违反爱岗敬业原则，上课迟到，对工作不负责。
2. 违反关爱学生原则，对学生态度恶劣，不尊重学生。
3. 违反为人师表原则，酒后驾车，违反法律法规，给学生树立不良榜样。
2023年济宁市师德考试题库及答案
30 1.济宁市师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30）1.教师职业道德区别于其他职业道德旳明显标志就是（ A ）。
A为人师表 B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作2.针对在新型旳、民主旳家庭气氛和父母子女关系旳形成过程中, 诸多孩子对父母旳教导听不进或当作“耳边风”, 家长感到家庭教育力不从心旳现象, 教师应当（C ）。
A 放弃对家长配合自己工作旳期望B督促家长, 让家长成为自己旳“助教”C尊重家长, 树立家长旳威信, 一起做好教育工作D在孩子面前讥笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要旳主体是（ C ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应当成为学生和社会上人们效法旳表率、楷模和楷模。
这一涵义是由（B ）。
A 社会舆论决定旳B 教师旳工作对象决定旳C 法律法规决定旳D 老式习俗决定旳5.教师公正旳关键是..）。
A对学生旳公正 B对自己公正 C对同事公正 D对上级公正6.教师与学生沟通旳基本技巧, 也是在沟通中认识与理解学生旳第一步是..）。
A 善用表扬 B换位思索 C积极倾听 D采用书面形式7.托尔斯泰说: “假如一种教师把热爱事业和热爱学生结合起来, 他就是一种完美旳教师。
”这意味着教师要（D ）。
A 关怀学生、理解学生B 尊重学生、信任学生C 严格规定学生, 对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说: “其身正, 不令而行；其身不正, 虽令不从。
”从教师旳角度来说, “其身正, 不令而行”可以理解为（ D ）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要对旳C 自己做好了, 不要教育学生, 学生自然会学好D 教师自己以身作则, 其一言一行都会对学生产生巨大旳影响9.从教师个体职业良心形成旳角度看, 教师旳职业良心首先会受到（ A ）。
A 社会生活和群体旳影响B教育对象旳影响C 教育法规旳影响D 教育原则旳影响10.目前教师队伍中存在着以教谋私, 热衷于“有偿家教”旳现象, 违反了（ D ）。
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济宁市师德师风法律法规考试题库全套题及答案一、单项选择题（30）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）。
A为人师表B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C ）。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C ）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（B ）。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5.教师公正的核心是（A ）。
A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（C ）。
A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要（D ）。
A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D ）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A ）。
A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D ）。
A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德11.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（A ）。
A平等的B不平等的 C 对立的D互补的12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( C )。
A 职业技术修养B职业理念修养C 职业道德行为修养D 科学文化修养13.“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这句话出自（B ）。
A 柳宗元B 韩愈C 欧阳修D 苏轼14.俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（B ）。
A 严以律已以诚待人B 谦虚为怀戒骄戒躁10.C 相互帮助通力合作D 凡是不要先出头15.教师的师德修养，只有在（A ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A实践 B 交往 C 思考 D 学习16.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（D ）。
A江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来D邓小平17.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（A ）。
A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联系实际18.教师教育学生的感情基础是（B ）。
A 爱工作B 爱学生C 爱学校D爱教育事业19.依法治教的重点是（C ）。
A教育法律的研究B教育法律的遵守C各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D教育立法20.教师在教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是（A ）。
A依法执教B爱岗敬业C热爱学生D严谨治学21.小军(15岁)因抢劫被抓，学校随后将他除名。
因为小军年龄尚小，又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。
小军要求回校读书，学校加以拒绝。
学校的做法（D ）。
A合情、合理、合法B合情、合理、不合法C合情、不合理、不合法D不合情、不合理、不合法22.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（A ）。
A 教书育人B 依法执教C 爱岗敬业D 团结协作23.有关学生分班的说法，正确的是（D ）。
A学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等B学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费C学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学D高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行24. 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（A ）。
A积极参加社会实践B学习学科专业知识C提高教育教学技能D加强与社区合作沟通25.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。
A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展26.现代学生观的基本观点包含下列几点：（D ）。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④27.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（C ）周岁的公民。
A 10B 16C 18D 2028.为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（D ）。
A免去全部费用B免去杂费C减少杂费D设立助学金29.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（B ）。
A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理30.教师在与家长交往中保持正确的合作态度，不应该（B ）。
A谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D一视同仁二、多项选择题（30）31.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（ABCD ）。
A教师的行为示范 B 教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范 D 教师的举止示范32.下列哪些属于违法、犯法的行为（BC ）。
A 教师适当惩罚学生B 教师采用各种方式体罚学生C 教师私拆私扣学生的信件D 教师严厉批评犯错误的学生33.下面有关教师为人师表特征的表述正确的是（AB ）。
A 为人师表具有鲜明的示范性B 为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有较弱的激励性D 为人师表缺乏可操作性34.教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（AB ）。
A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强35.教师的职业良心可以包括（ABCD ）。
A恪尽职守B自觉工作C爱护学生D团结协作36.教师职业道德修养的基本原则有( BCD )。
A 确立可行目标，坚持不懈努力B 坚持知与行的统一C 坚持动机和效果的统一D 坚持继承和创新相结合37.教师职业道德修养的基本方法有( ABCD )。
A 虚心向他人学习，自觉与他人交流B确立可行目标，坚持不懈努力C 加强理论学习，注意内省、慎独D 勇于实践锻炼，增强情感体验38.教书育人的正确方法包括（ABD ）。
A.转变教育观念，改革育人模式B积极进行教学改革，提高课堂教学质量C严格照搬教材D把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去39.依法执教的重要意义包括（ABC ）。
A依法执教是依法治国的必然要求B依法执教是依法治教的重要内容C依法执教是人民教师之必需D依法执教才能保证人权40.教师要成功进行自己的人格修养，必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略，即（AB ）。
A在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B充分认识教育事业的神圣价值，努力确立自己的职业理想C精神高于一切D教师职业神圣尊严41.教师热爱学生的正确方法有（AB ）。
39. 40.A爱而不溺，严而有格B尊重信任，循循善诱C给好学生更多的机会D让差生早日走向社会，不浪费时间和金钱42.教师的道德人格与一般人道德人格两个显著区别是（CD ）。
A水平较低B范围较窄C人格与师格的统一D较高的格位水平43.下列哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务（ABC ）。
A 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D按时获得薪水和报酬44.教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。
这一重要性体现在（CD ）。
A对学生心理B对学生生理C对学生个体D对学生集体45.道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面：（ABC ）。
A道德义务的精神性B道德义务的自觉性C道德义务的意志特征D道德义务的阶级性46.近代教育家陶行知提出（ABC ）。
A要学生做的事，教职员躬亲共做B要学生学的知识，教职员躬亲共学C要学生守的规矩，教职员躬亲共守D要学生完成的作业，教职员先完成47.终身学习的特征有（ABCD ）。
A连续性B开放性C多样性和灵活性D个性化和整体性48.经常影响教师心理健康的不合理认知有（BCD ）。
A错误的道德观B错误的学生观C对教师职业的错误看法D错误的人才49.《济宁市中小学教师行为十不准》中规定教师（ACD ）。
A不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生B不准打麻将C不准参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物D不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话50.对教师要“关爱学生”的具体要求是（ABCD ）。
A关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B对学生严慈相济，做学生的良师益友C保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生51.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了以下新的内容：（ACD ）。
A具有鲜明时代特色的思想B具有鲜明时代特色的流行文化C具有鲜明时代特色的观念D具有鲜明时代特色的道德意识等52.“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（ACD ）。
A对人的尊重、理解、关心和爱护B只表扬不批评C发挥人的自由创造精神D发挥人的主体性53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（ABD ）。
A如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准B学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准C如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准D如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准54.学校要创设符合心理健康教育所要求的（ABC ）。
A物质环境B人际环境C心理环境D经济环境55.导致教师心理健康问题的因素有（ABCD ）。
A工作繁重B社会地位不高C压力过大D学校管理不当56.学校对学生进行心理健康教育的任务是（ABCD ）。
A培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C培育“四有”新人D促进学生实现与环境的积极适应57.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（ABCD ）。
A参加教育教学活动权B获得资助权C获得公正评价权D申诉、诉讼权58.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（ABCD ）。