学生工作座谈会上的发言报告
学生工作座谈会领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开学生工作座谈会，旨在深入了解同学们在学习、生活、思想等方面的实际情况，共同探讨如何更好地开展学生工作，提高学生综合素质。
在此，我代表学校领导，向长期以来关心和支持学生工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下过去一段时间学生工作的成果。
在大家的共同努力下，我校学生工作取得了显著的成绩。
同学们积极参加各类活动，展现出了良好的精神风貌；学生管理工作不断完善，校园安全稳定；思想政治教育工作深入推进，同学们的思想觉悟不断提高。
这些成绩的取得，离不开学校领导的正确领导，离不开全体师生的辛勤付出。
然而，我们也必须清醒地看到，当前学生工作中还存在一些问题和不足。
比如，部分同学的学习态度不够端正，生活习惯有待改进；个别同学的思想观念还存在偏差，需要加强引导；学生工作队伍的整体素质有待提高等。
针对这些问题，我们需要进一步加大工作力度，创新工作方法，提高工作水平。
下面，我就如何做好学生工作，谈几点意见：一、加强思想政治教育，提高学生思想觉悟。
我们要把思想政治教育贯穿于学生工作的全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
二、注重学生全面发展，提高综合素质。
我们要关注学生的个性差异，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神，为他们成长成才奠定坚实基础。
三、加强学生管理工作，营造良好校园环境。
我们要加强宿舍管理、食堂管理、图书馆管理等，确保同学们的生活有序、安全、舒适。
同时，要加强心理健康教育，关注学生心理健康，及时解决他们的心理问题。
四、加强学生工作队伍建设，提高工作水平。
我们要加强学生工作队伍的培训，提高他们的业务能力和服务水平，使他们成为学生工作的得力助手。
五、广泛开展社会实践，培养学生的社会责任感。
我们要鼓励同学们积极参与社会实践活动，让他们在实践中增长才干，增强社会责任感。
最后，希望同学们珍惜在校时光，努力学习，全面发展，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
学生工作交流会发言稿
大家好！我是XX学院XX专业的XX，很荣幸能够在这里参加学生工作交流会，并发表我的观点和看法。
在此，我要感谢学校和学院为我们提供了一个交流的平台，让我们能够共同探讨学生工作的重要性，分享工作经验，共同推动学生工作的进步。
一、学生工作的重要性学生工作是学校教育的重要组成部分，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。
学生工作涉及到学生的思想政治教育、心理健康教育、学生管理、学生服务等多个方面，对于学生的成长和发展具有重要意义。
1. 思想政治教育思想政治教育是学生工作的核心内容，对于培养具有正确世界观、人生观、价值观的学生具有重要意义。
通过思想政治教育，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 心理健康教育随着社会竞争的加剧，大学生面临的心理压力越来越大。
心理健康教育可以帮助学生了解自己的心理状况，提高心理素质，增强心理承受能力，从而更好地应对生活中的各种挑战。
3. 学生管理学生管理工作是维护学校正常教学秩序、保障学生权益的重要手段。
通过学生管理工作，可以培养学生良好的行为习惯，增强纪律观念，提高综合素质。
4. 学生服务学生服务工作是关注学生生活、解决学生困难的重要途径。
通过学生服务工作，可以让学生感受到学校的关爱，增强学生的归属感和幸福感。
二、学生工作经验分享1. 加强思想政治教育（1）创新教育方式，利用新媒体、网络等平台，开展丰富多彩的线上线下活动，提高思想政治教育的吸引力。
（2）注重实践育人，组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中接受教育，提高思想觉悟。
2. 关注心理健康教育（1）加强心理健康教育师资队伍建设，提高心理健康教育水平。
（2）开展心理健康教育活动，如心理讲座、心理咨询等，帮助学生解决心理问题。
3. 严格学生管理（1）加强学生管理制度建设，完善学生管理规章制度。
（2）加强学生日常管理，确保学生遵守纪律，维护学校正常教学秩序。
学生座谈会发言稿范文(通用6篇)
学生座谈会发言稿范文〔通用6篇〕学生座谈会发言稿范文〔通用6篇〕学生座谈会发言稿1尊敬的省局领导、各位同仁：大家好！首先，感谢省局召开这次全省商业系统大学毕业生座谈会，给我们全省大学生毕业生代表一个互相交流工作体会和工作经历，畅所欲言，互相学习的时机和平台，感谢省局领导对我们大学毕业生的高度关注和关心！我是202_年8月经过全省统一招聘被录用后分配到漳州市烟草公司的，先后在基层专卖管理所担任过市场管理员、内勤、所长等职，XX年7月，响应省委省政府和市委市政府关于选派优秀党员干部到基层驻村挂职的号召，组织上选派我到龙海市程溪镇内云村担任村党支部副书记〔主持工作〕，XX 年6月，到诏安县烟草分公司任专职纪检员。
从202_年进入烟草系统，成为烟草大家庭的一员至今，转眼已有5年的时间。
短短的五年，承载了烟草大家庭带给我的太多感动和感触。
有领导的关心，同事的支持和帮助让我不时发自内心的感动，有不辞辛苦赶工作给我带来的充实感、满足感和收获的喜悦。
我为自己成为烟草大家庭的一员而感到幸运和自豪！带着互相学习的精神，根据会议安排，下面我就这五年来的工作体会与大家共同讨论交流，请批评指正。
体会一：福建烟草这几年实现了大跨步开展。
从进入烟草系统我有幸亲身经历了卷烟销售网络的健全和不断完善、经历了专卖管理所全面建立验收和各项管理制度修订、落实执行等等各项工作的全过程，确实感受到了这几年福建烟草的进步，得益于我们在管理上下了大力气，下了真功夫，狠抓根底工作、加强管理出效益。
同时，在人力资、新酬管理、企业文化、精神文明建立等方面我们做到同步进展，全方位、多层次开展。
作为烟草大家庭的一员，我为福建烟草大家庭的日益开展倍感自豪。
记得漳州烟草的老前辈们经常跟我们年轻的同志回忆起烟草刚组建时那段艰辛拼搏的岁月，具有非常好的教育和启发意义，不自觉地激发起了我们为福建烟草持续开展壮大而努力工作的热情。
诚然，经过几代老前辈的努力，我们如今的工作条件、新酬得到了很大的改善，但是，我们是否继承了老前辈们作为拓荒者克制困难，艰辛奋斗，敢于挑战的优良传统？我们的工作是否更加的努力？俗话说：攻城容易守城难。
学生工作交流座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开学生工作交流座谈会，旨在共同探讨学生工作的现状、问题及改进措施。
首先，请允许我代表全体同学，向关心和支持学生工作的各位领导、老师表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验近年来，我校学生工作在学校的正确领导下，取得了显著的成绩。
我们成功举办了各类校园文化活动，丰富了同学们的课余生活；加强了对学生的思想政治教育，提高了同学们的思想道德素质；加强了对学生的心理健康教育，关注了同学们的心理健康；加强了对学生的安全管理，确保了校园的和谐稳定。
在总结过去工作的同时，我们也应看到存在的问题。
例如，部分同学的思想政治素质有待提高，个别同学的心理问题尚未得到有效解决，校园文化活动仍有待进一步丰富等。
二、直面问题，寻求突破针对存在的问题，我们应从以下几个方面寻求突破：1. 加强思想政治教育，提高同学们的思想道德素质。
我们要充分利用课堂、讲座、实践活动等途径，深入开展社会主义核心价值观教育，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 关注心理健康教育，关注同学们的心理健康。
我们要建立健全心理健康教育体系，开展心理健康讲座、心理咨询等活动，提高同学们的心理素质，预防和减少心理问题。
3. 丰富校园文化活动，满足同学们的精神需求。
我们要充分挖掘校园文化资源，举办各类文艺、体育、科技、志愿服务等活动，让同学们在参与中锻炼能力、增长才干。
4. 加强学生安全管理，确保校园和谐稳定。
我们要强化安全意识，加强安全教育，完善安全管理制度，提高同学们的安全防范能力。
三、立足当前，展望未来展望未来，我们应紧紧围绕以下目标开展工作：1. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要注重培养学生的综合素质，使他们在德、智、体、美、劳各方面都取得优异成绩。
2. 提高学生的就业竞争力。
我们要关注学生的就业需求，加强就业指导，提高学生的就业能力和创业能力。
3. 构建和谐校园。
我们要加强师生之间的沟通与交流，营造良好的校园氛围，让同学们在和谐的环境中成长。
学生工作教师座谈会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨学生工作的重要性，分享我在学生工作中的心得体会。
在此，我谨代表全体学生工作者，向各位领导和老师们表示衷心的感谢！首先，我想谈谈学生工作的重要意义。
学生是祖国的未来，民族的希望。
做好学生工作，关系到我国教育事业的健康发展，关系到广大学生的健康成长。
作为一名学生工作者，我们要时刻牢记肩负的责任，努力为学生的全面发展创造良好条件。
一、加强思想政治教育，培养学生正确的人生观、价值观思想政治教育是学生工作的核心内容。
我们要紧密结合时代特点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
具体做法如下：1.深入开展社会主义核心价值观教育，让学生在学习、生活中践行社会主义核心价值观。
2.加强党史、国史教育，让学生了解国家发展历程，增强民族自豪感和责任感。
3.强化理想信念教育，培养学生坚定的共产主义信仰。
二、关注学生心理健康，促进学生全面发展心理健康是学生健康成长的重要保障。
我们要关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题，促进学生全面发展。
1.建立健全心理健康教育体系，普及心理健康知识，提高学生心理素质。
2.加强心理健康教育队伍建设，提高心理健康教育水平。
3.开展心理健康教育活动，营造积极向上的校园氛围。
三、强化学生综合素质培养，提高学生就业竞争力1.加强专业课程建设，提高教学质量，培养学生专业素养。
2.开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。
3.加强创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。
四、加强学生管理，维护校园和谐稳定1.建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护校园秩序。
2.加强学生安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。
3.关注学生生活，解决学生实际困难，营造温馨的校园环境。
总之，学生工作是教育事业的重要组成部分，关系到学生的健康成长和全面发展。
在今后的工作中，我们将继续努力，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为学生的成长成才贡献力量。
学生工作交流研讨会发言稿
学生工作交流研讨会发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某某学校的一名学生，非常荣幸能有机会在本次学生工作交流研讨会上发言。
今天我想与大家分享一些我的观点和经验，希望能从中得到更多的启发和共鸣。
首先，我想说的是，学生工作是一项非常重要的工作，是关系到学生全面发展的重要一环。
学校作为一个教育机构，不仅要提供优质的教育资源，更要关注学生的全面发展。
学生工作的目标是培养学生的品质、能力和自信心，为他们未来的发展打下坚实的基础。
然而，在实际工作中，我们也面临着很多挑战和困难。
首先是学生群体的多样性。
每个学生都是独一无二的个体，他们的需求和问题也各有不同。
因此，我们需要根据每个学生的情况制定相应的计划和措施，为他们提供针对性的帮助。
其次，学生工作需要与课程教学相结合。
学生的学习成绩是评价学校的重要指标之一，因此我们不能忽视学生在学业上的发展。
我们应该将学生工作与课程教学相结合，通过开展一些课内外活动，为学生创造良好的学习环境和氛围。
此外，学生工作还需要与家庭教育相结合。
家庭是孩子成长的第一所学校，家庭教育起着至关重要的作用。
学校和家庭应该相互合作，共同为学生提供良好的成长环境和条件。
学校要与家长进行密切沟通，了解学生的家庭情况和需求，加强与家庭的合作，让学生得到全方位的关爱和教育。
最后，我想强调的是学生工作的原则。
在开展学生工作时，我们要坚持以学生为本，关注学生的身心健康和全面发展；要坚持因材施教，因人而异地帮助每位学生成长；要坚持与时俱进，不断创新方法和手段，适应社会发展的需要。
我相信，只有我们每个人都认识到学生工作的重要性，并且积极参与到其中，才能真正做好学生工作，改善学生的生活和学习环境。
最后，衷心希望本次学生工作交流研讨会能够取得圆满成功，给予我们更多的启迪和帮助。
谢谢大家！。
学生工作汇报交流会发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一段时间里所做的工作，同时也借此机会与大家交流心得，共同进步。
以下是我对学生工作的一些汇报和思考。
一、工作回顾1. 组织开展各项活动过去一段时间，我积极参与了学校组织的各项活动，如迎新晚会、校园文化节、运动会等。
在活动中，我充分发挥自己的特长，为同学们提供丰富多彩的校园生活。
同时，我还积极参与活动的策划、组织和执行，提高了自己的组织协调能力。
2. 关注学生思想动态作为学生工作的一员，我始终关注学生的思想动态，积极了解同学们在学习、生活、心理等方面的需求。
针对同学们的困惑和问题，我及时向有关部门反映，争取为同学们提供帮助。
3. 做好班级管理工作在班级管理工作中，我认真履行职责，关心每一位同学，努力营造良好的班级氛围。
通过开展主题班会、团队建设等活动，提高同学们的团队协作能力和综合素质。
4. 参与学校社团工作我还积极参与学校社团工作，担任社团负责人，组织开展各类社团活动，丰富同学们的课余生活。
同时，我还积极与其他社团合作，共同推动校园文化建设。
二、工作体会1. 团队协作的重要性在学生工作中，我发现团队协作至关重要。
一个优秀的团队，需要每个成员发挥自己的优势，共同为实现目标而努力。
在今后的工作中，我将继续加强与同学们的沟通与协作，共同推动学生工作的开展。
2. 沟通与交流的必要性沟通与交流是学生工作的基础。
只有深入了解同学们的需求，才能更好地为他们提供服务。
在今后的工作中，我将更加注重与同学们的沟通交流，提高自己的沟通能力。
3. 自我提升的重要性学生工作是一项充满挑战的工作，需要我们不断学习、积累经验。
在今后的工作中，我将努力学习，提高自己的综合素质，为同学们提供更好的服务。
三、工作展望1. 深化学生工作改革在今后的工作中，我将积极参与学生工作改革，推动学生工作向更加科学、规范、高效的方向发展。
2. 丰富校园文化活动我将努力丰富校园文化活动，为同学们提供更多展示自我、锻炼能力的平台。
大学生工作座谈会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里参加大学生工作座谈会，与大家共同探讨大学生工作的现状、问题及发展。
在此，我谨代表全体同学，向关心和支持大学生工作的领导和老师们表示衷心的感谢！一、大学生工作现状近年来，我国高等教育事业取得了长足的进步，大学生工作也取得了显著的成绩。
以下是我对大学生工作现状的几点概括：1. 党的领导进一步加强。
各级党委高度重视大学生工作，将其纳入重要议事日程，确保大学生工作的正确方向。
2. 教育教学改革不断深化。
高校紧紧围绕人才培养目标，积极推进教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 师德师风建设取得新成效。
广大教师以德立身、以德立学、以德施教，为学生树立了良好的榜样。
4. 大学生思想政治教育取得明显成效。
高校积极开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育，引导大学生树立正确的人生观、价值观。
5. 大学生创新创业能力不断提高。
高校通过搭建创新创业平台，培养学生的创新精神和创业能力，为经济社会发展贡献力量。
二、大学生工作存在的问题尽管大学生工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 思想政治教育针对性不足。
部分高校对大学生思想政治教育的重视程度不够，教育方式单一，难以满足学生的多样化需求。
2. 教育教学改革滞后。
一些高校的教育教学改革滞后于社会发展和学生需求，难以培养适应时代要求的创新型人才。
3. 师德师风建设有待加强。
个别教师职业道德素质不高，对学生关爱不够，影响了教育教学质量的提高。
4. 大学生心理健康问题突出。
随着社会竞争的加剧，部分大学生面临学业、就业、人际关系等方面的压力，心理健康问题日益突出。
5. 大学生创新创业能力培养不足。
一些高校对创新创业教育的重视程度不够，学生创新创业能力培养体系尚不完善。
三、大学生工作发展建议针对以上问题，我提出以下发展建议：1. 深化思想政治教育改革。
高校要紧密结合时代特点和学生实际，创新教育方式，提高思想政治教育的针对性和实效性。
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学生工作座谈会上的发言报告根据上级领导指示，现将我在11月15日学生工作座谈会上的发言内容加以整理，报告如下：此报告中包括了当天发言中我谈到的几个话题，如辅导员的成长、兼职辅导员的时间安排、管理类专业学生管理工作的特色等问题。
也列举了座谈会后我的一些思考，如我校学生管理工作的路线问题、“抓两头、促中间”的思考等。
1 关于辅导员迅速成长的问题
有人说，辅导员需要“民工的体力+秘书的文笔+侦探的洞察力+外交官的口才+医生的常识+神经病的忍耐”。
这虽是句调侃的俏皮话，但它也从侧面反映出了辅导员需要具备全方位的素质，天文地理，历史经济，医疗卫生也都得懂点。
因此，辅导员必须要迅速地全方位地提高自己。
我个人觉得有两个方法是可以参考的。
一是多总结，多写案例；二是多交流，见贤思齐。
学生管理工作，也是属于管理学领域，对于管理学而言，重视案例教学。
积累案例，经常对案例进行思考、分析、总结，不仅有利于辅导员之间的交流，也利于辅导员自身经验的积累。
下图是清华大学一位研究生德育工作助理博客的文档目录，每一篇文档都由详细的案例内容、案例思考、案例分析组成。
虽然讲的是研究生德育培养的经验，但是这种案例分析的方法是我们高职的辅导员可以借鉴的。
图1 清华大学研究生德育工作助理的Blog的文档目录沟通交流、思维碰撞是迅速提高自己的另一个主要途径。
我们不仅从本校的
老师、辅导员那里得到教益，还可以在网络上获取大量的有用信息。
教育部主办的网站“大学生在线”就是一个很好的去处，前一段时间，该网站正在举办“第二届全国高校优秀辅导员博客评选”，里面推荐了许多优秀辅导的博客，经常关注有利于扩大辅导员的交流面。
遗憾的是网站里面还没有录入我们学校的信息，我们的学生和辅导员只能用别的学校的名字来注册。
2 关于管理类专业学生工作的特色问题
物流管理隶属于管理类专业，管理类专业的四大核心技能（概念技能、人际技能、行政技能、技术技能）在物流管理领域仍然适用，只是物流管理在技术技能方面有着自身的特点。
管理的基本职能（计划、组织、领导、控制）以及相应的具体实务（确定目标、制定计划、建立机构、选聘人员、指挥、激励、沟通、协调、监控、评估）在物流管理领域也普遍存在。
同理，学生管理工作的一些基本管理规律也离不开管理学的基本范畴。
因此，如何动员管理类专业的学生把所学的理论地运用到管理实践中去，让学生在管理中学管理，是我系教师以及辅导员需要思考的问题。
对于辅导员而言，工作重心主要是在学生的日常生活中，那么如何依托专门的管理课程，让大量的管理情景和应用渗透到生活中去，将课堂教学向日常生活甚至职业生涯辐射，形成一种长期培养观，从而营造管理类专业学生管理工作的特色来。
这是一个既困难又有趣的问题。
目前，我觉得班上采用的班干部组织结构存在有着几个现象：（1）辅导员在班干部的选取时，“任”易“免”难，“任”时痛快，“免”时痛苦，稍有不慎，极有可能伤及学生的积极性和自尊心。
（2）许多班干部的思路停留在高中时期。
许多班干部习惯等着辅导员布置任务，然后他们依照吩咐去完成任务，很少积极主动去思考或开展工作。
而辅导员的工作又有侧重，结果班干部是忙的忙出花，闲的闲出病。
（3）班干部通常是没有任期的，一旦选上，在热情劲冷却后，许多人的工作就不再积极，丧失了紧迫感。
（4）班干部得到的锻炼机会比普通同学要多很多，而班干部的职位有只有那么几个，得到锻炼的就那么几个人，几年下来，普通同学和班干部的能力差距是很明显的。
我们允许一部分人先富起来，但是如何让大家都得到锻炼的机会，实现“共同富裕”呢？
关于班干部制度转为“企业制度”只是我的一个十分不成熟的念头，我的初
衷是想通过企业制度来创造出一些管理情景来让更多的同学得到锻炼，但还有很多问题及细节都还未细致考虑，问题还很多，在此我不一一列举。
总的来说，转制这个想法必须是循序渐进的，步步为营的，最好是至下而上，而不是靠辅导员至上而下强制推行的。
3 关于学生管理工作的路线问题
就我个人感觉而言，我们学校比高中管得松，比大部分本科院校管得严。
那么，如何来把握宽严的尺度，即哪些地方应该松，哪些方面应该严。
在这个问题上，我自己拿捏得不好，工作不得法。
此外，我还困惑的问题就是：我们学校在学生培养工作上到底要走怎样的路？我们时常提到行知学校，那我们是否也要像行知学校那样把学校当成“学校 + 企业 + 军队 + 家庭 + 社会”，走一条从严治校，立体化培养学生的路呢？还是参考本科的学生管理模式，并在此基础上修改完善，形成自己的管理风格？我个人感觉在道路的问题上，我比较困惑，我们辅导员队伍似乎并没有一个统一的意见。
4 关于“抓两头，促中间”。
“抓两头，促中间”的前提条件是学生的综合表现（成绩、能力、素质）基本是呈一个正态分布，两头人数少，好“抓”。
而我个人感觉我所带班级学生的综合表现并非是一个正态分布。
班上处于先进一头的同学的数量少，好“抓”；处于落后一头的同学的数量多，
“抓”起来相当棘手。
就以数学半期成绩为例，图2 “抓两头，促中间”的理论要求 图3 交1203
班的实际情况
班上总人数为59，不及格的有45人，其中40分以下的就有24个，几乎快占一半了。
因此，如何定义“两头”，如何定义“中间”，如何根据我班学生基本情况来开展工作，这些都是我要重新思考的内容。
5 关于履行辅导员的首要职责问题
辅导员的首要职责是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。
我觉得在帮助学生树立“三观”上，我的工作很薄弱，太多的精力放在日常事务当中，忽略了思政方面的教育。
在学生“三观”的培养上，我一直感觉手里欠缺好的形式。
单纯地说教，效果有限，如果好的内容再能遇到好的载体，其实学生是非常有兴趣接受的。
6 关于兼职辅导员如何分配工作时间的问题
辅导员工作很琐碎，常常加班，每天都很忙。
日常的工作就是在不断地打电话、接电话、收发短信、做各种检查，写报告、发通知、整理材料、审批请假、与学生谈话、跟其他老师和领导沟通、学习各种文件和通知并落实……时间就是这样飞走的。
可以说是“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，还得提高警惕”。
而做教学工作又往往需要有一段完整的时间来做教学准备，教学准备工作要求“积零为整”，而学生工作经常是“化整为零”。
所以，如何来调和这两者的矛盾，合理安排工作时间，我觉得我还有很多路要走，也特别希望有高人来给我支两招。
7 关于化解宿舍内部矛盾的问题
把学生工作做到宿舍，这是一个很好的理念，因为学生宿舍是最基层的组织单位，也是重要的组织单位。
据我自身的经历和观察而言，一个宿舍的氛围走势大致呈现下图这个状态，入学后，有一段感情升温期（黑线所示），在刚开学这一段时间里，大家一起军训，一起上课，一起过集体生活，友情迅速成长，彼此都在经历从陌生到熟悉，宿舍氛围较为融洽；再过一段时间之后，彼此的生活习惯、说话风格，处事方式会一一暴露，极有可能在宿舍引起冲突和矛盾，因此，这一段时间称之为感情磨合期（蓝线所示）；如果宿舍矛盾不进一步激化，得到
宿舍成员的有效解决，那么宿舍就进入感情稳定期（绿线所示）；如果矛盾得不到有效解决，那么就进入感情冰冷期（红线所示）。
目前为止，我班宿舍整体氛围较为和谐，基本都处于感情稳定期，只有两个男生宿舍曾爆发过矛盾，一间宿舍是因为语言冲突，导致成员分为两派，两派各相埋怨；另一间是由于生活习惯、观念理解的冲突，导致宿舍长和个别舍员交恶，有舍员一度想申请换宿舍。
作为辅导员而言，能做的工作就是经常下宿舍走访，了解舍员动向，对症下药，帮助各宿舍处理纠纷，助他们早日完成磨合，教会他们处理人民内部矛盾，早日进入感情稳定期。
宿
舍
氛
围
时间
图4 宿舍氛围走势示意图
报告人：周源
职务：兼职辅导员
班级：交1203班
报告时间：2012-11-19。