大学生励志演讲比赛策划方案

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大学生演讲比赛活动方案(三篇)

大学生演讲比赛活动方案(三篇)

大学生演讲比赛活动方案活动方案:____年大学生演讲比赛一、活动概述在____年的大学生演讲比赛活动中,我们将为广大大学生提供一个展示自己才华和能力的平台。

通过演讲比赛,鼓励大学生锻炼口头表达能力、培养思辨能力、拓宽知识面,同时也促进大学生之间的交流与合作。

通过精心策划的活动方案,我们希望为大学生们创造一个丰富多彩的演讲比赛活动。

二、活动目标1. 提高大学生的口头表达能力,培养大学生的演讲技巧和沟通能力。

2. 培养大学生的批判性思维和逻辑思维能力,增强大学生的思辨能力。

3. 拓宽大学生的知识面,促进学科交叉与学科融合。

4. 促进大学生之间的交流与合作,激发大学生的创新潜能。

5. 培养大学生的自信心和领导能力,增强大学生的社会责任感。

三、活动流程1. 报名阶段- 具体时间:在学期开始后的一个月内- 报名条件:参赛选手必须为在校大学生,无限制专业、年级、学校等。

- 报名方式:参赛选手需填写报名表,并提交一篇演讲稿给组委会。

- 报名费用:由学校承担。

2. 初赛阶段- 具体时间:报名结束后的一个月内- 场地准备:根据参赛选手人数安排演讲场地,保证场地设备齐全。

- 评委组成:从学校的师资力量中选取经验丰富的教师组成评委团。

- 演讲主题:参赛选手可以自选演讲主题,但需与组委会提前登记确认。

- 演讲时间:每位参赛选手演讲时间为5-7分钟。

- 评分标准:评分标准主要包括内容丰富性、逻辑性、语言表达和演讲技巧等方面。

- 初赛结果:初赛结束后,根据评委评分确定晋级选手名单,晋级选手将进入决赛。

3. 决赛阶段- 具体时间:初赛结束后的一个月内- 决赛场地:选择学校内部具有较好硬件设施和观众席的场地作为决赛场地。

- 决赛规则:每位决赛选手演讲时间为7-10分钟,并且自备幻灯片或其他辅助材料。

- 嘉宾邀请:邀请社会知名人士或学科专家组成评委团,提供权威性的评判。

- 决赛评分:评分标准与初赛一致,通过评委团的评分确定冠亚季军和优秀奖等。

大学生演讲比赛活动方案(精选16篇)

大学生演讲比赛活动方案(精选16篇)

大学生演讲比赛活动方案(精选16篇)大学生演讲比赛篇1一、演讲比赛活动目的:为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。

特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”四、演进比赛主办单位:__科技大学五、比寒风时间:20__年3月15日六、比赛地点:__科技大学礼堂七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。

【10分】2:吐字清晰,普通话标准。

【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。

【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场。

(2)主持人致辞。

2024年大学生演讲比赛策划(3篇)

2024年大学生演讲比赛策划(3篇)

2024年大学生演讲比赛策划在高等教育殿堂中,大学不仅是自由探索与知识积累的圣地,更是青年学子梦想启航的港湾。

爱国情怀,是将对祖国各民族和国家的热爱内化于心、外化于行动,激励学子们勤奋学习的强大动力。

一、赛事宗旨为丰富校园文化生活,促进同学间的沟通与理解,提升学生综合素质,引导同学们树立正确的人生目标,正确认识自我价值,培育成为国家的可靠接班人,我校特举办以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

二、组织单位本次比赛由____医学高等专科学校学生工作处主办。

三、协办单位____医学高等专科学校护理系学生纪律部承办。

四、评审团队比赛评审将由各部部长及相关部门工作人员担任。

五、日程安排____月____日,组织召开各班学习委员会议,向各班发布比赛通知,明确比赛目的、主题、时间、地点、参赛人数及演讲时间限制。

____月____日至____月____日,进行比赛准备,各班选出参赛选手。

____月____日,组织选手会议,明确比赛相关事宜。

____月____日,下午五点举行初赛。

____月____日,公布初赛结果及复赛地点和时间。

____月____日,召开复赛选手会议。

____月____日,公布复赛结果及决赛地点和时间。

____月____日,召开决赛选手会议。

____月____日,下午七点举行决赛。

六、参赛规模每班级推荐一名选手参加初赛,总计二十名选手。

七、比赛场地初赛:教学楼南303室。

复赛:教学楼南303室。

决赛:____号实验楼107室。

八、比赛规则1. 参赛选手需创新性地介绍自己,留下深刻印象,并与比赛主题紧密关联,限时一分钟。

2. 演讲部分,选手需围绕“我的大学我的梦想我的祖国”这一主题进行自命题演讲,限时3至____分钟。

九、赛前准备1. 打印比赛大纲,向各班发出通知,并联系相关部门制作海报。

2. 打印进入决赛的选手名单,并进行公告。

3. 确定主持人。

4. 寻求赞助,具体人员待定。

5. 邀请学校领导及各系部负责人、辅导员组成决赛评委团。

大学演讲比赛策划书4篇

大学演讲比赛策划书4篇

1.大学演讲比赛策划书一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位主办单位:山东体育学体育系团总支承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部jz 团四、活动参与对象全体学生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.开启电话报名方式,报名电话为:D.×月×日-×日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:2、评委:3、比赛流程:(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。

大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。

按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。

其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

2024年大学生演讲比赛策划方案

2024年大学生演讲比赛策划方案

2024年大学生演讲比赛策划方案引言:大学生演讲比赛是培养大学生思辨能力、演讲技巧和领导力的重要平台。

为了促进学生的全面发展和提高其社会竞争力,我们策划了2024年大学生演讲比赛,旨在为广大学生提供展示自我的舞台,激发他们的创新思维和表达能力,同时也加强校际交流与合作。

本方案将全面考虑比赛的主题、规则、评审、奖励和后续活动。

一、比赛主题本次比赛主题为“新时代,新使命”。

通过演讲,鼓励学生从全球化、科技发展、环境保护等角度,探索新时代背景下大学生的使命和责任,并提出可行的解决方案。

二、比赛形式1. 预赛阶段:(1) 学校内选拔:学校组织校园级演讲比赛,选拔出优秀代表参加区域预赛。

(2) 区域预赛:按照地理位置划分区域,评选出优秀选手参加决赛。

2. 决赛阶段:(1) 主题演讲:每位选手有5-10分钟的演讲时间,全程使用中文进行演讲。

(2) 自由演讲:每位选手有2-3分钟的自由演讲时间,可以选择表演、独白等形式,用多样化的方式展示自己的个性和才华。

三、比赛规则1. 参赛资格:全日制本科大学生及在校硕士研究生。

2. 评委安排:选派专业人士、社会名人和校内教师组成评委团,确保评选公正、客观。

3. 评分标准:(1) 主题演讲:内容(40%),演讲技巧(30%),语言表达(20%),现场反应(10%)(2) 自由演讲:表演技巧(50%),创意与个性(30%),语言表达(20%)4. 比赛时间和地点:决赛将在学校会议中心举行,具体时间和地点将提前通知参赛选手。

四、奖励设置1. 个人奖项:(1) 决赛一等奖:1名,奖金XX元+荣誉证书(2) 决赛二等奖:2名,奖金XX元+荣誉证书(3) 决赛三等奖:3名,奖金XX元+荣誉证书(4) 决赛优秀奖:若干名,荣誉证书2. 学校奖项:(1) 校园级比赛一等奖:各学校选拔出的10名优胜选手,奖金XX元+荣誉证书(2) 校园级比赛二等奖:各学校选拔出的20名优胜选手,奖金XX元+荣誉证书3. 特别奖项:(1) 最佳组织奖:颁给承办学校,奖励XX元+荣誉证书(2) 最佳教师奖:颁给培养优胜选手最多的教师,奖励XX元+荣誉证书五、后续活动1. 获奖选手巡回演讲:组织获奖选手到各高校进行巡回演讲,分享经验和心得,激励更多的学生参与演讲比赛。

学生励志演讲比赛策划

学生励志演讲比赛策划

学生励志演讲比赛策划一、背景介绍近年来,学生励志演讲比赛越来越受到人们的关注,成为培养学生思辨能力、提升领导力的有效途径。

本文旨在探讨如何策划一场成功的学生励志演讲比赛。

二、确定比赛主题比赛主题应具备鼓舞人心、引发思考、涵盖多样话题的特点。

可以选取主题如“梦想与努力”、“青春与奋斗”等,以激励学生展示自己的力量和智慧。

三、拟定比赛规则确定演讲比赛的时限、评分标准、排名规则等激发学生参与热情的细节要求,并确保规则公平合理、易于执行。

四、选拔参赛选手通过班级初选、学校选拔赛等环节,筛选出具备演讲潜力和表现欲望的选手。

同时,要为未入选的学生提供其他展示自我的机会,以满足他们的发展需求。

五、培训支持和辅导选手需要在演讲技巧、主题阐述、表达方式等方面得到专业的培训和指导。

学校可以邀请经验丰富的教师或专业讲师,通过短期集中培训和个别辅导,提升选手的表现水平。

六、宣传推广利用学校的宣传渠道,将比赛信息传达给所有的学生和家长,鼓励更多的学生参与到比赛中来。

同时,在校内外的电子媒体、校园广播等平台进行宣传,扩大比赛的影响力。

七、评委选拔与培训选择评委时要注重专业性和公正性,确保他们有丰富的评判经验,并对演讲比赛有独特见解。

评委还需要接受专业培训,统一评分标准,保证评判过程公正客观。

八、比赛筹备提前安排场地、舞台、音响设备等基础设施,并确保在比赛当天一切运行正常。

同时,组织志愿者团队,负责比赛期间的现场秩序维持、嘉宾接待等工作。

九、颁奖环节设计颁奖环节要庄重而温馨,将获奖选手的努力与成就得到肯定,同时激发其他学生的参与热情。

可以邀请优秀演讲家或社会知名人士发表主题演讲,给予参赛学生更多的学习机会。

十、分享与反思比赛之后,组织分享会,让参赛选手和观众一起回顾比赛过程,分享经验和感悟。

同时,收集意见和反馈,为下一届比赛提供参考和改进建议。

十一、激励与继续为获奖选手提供奖学金、荣誉证书等激励措施,鼓励他们在演讲领域继续尝试和发展。

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。

二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。

2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。

3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。

4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。

七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。

(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。

二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。

励志演讲大赛策划书3篇

励志演讲大赛策划书3篇

励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志青春,绽放光彩”二、活动目的通过举办励志演讲大赛,激发广大学生的励志精神和积极向上的人生态度,提高他们的表达能力和自信心,同时营造一个充满正能量的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传,鼓励同学们积极参与。

(二)报名阶段1. 设立报名点,接受学生现场报名。

2. 开通网上报名渠道,方便学生报名。

(三)初赛阶段1. 组织参赛选手进行初赛,每位选手进行限时演讲。

2. 邀请专业评委进行评审,选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。

(四)决赛阶段1. 对进入决赛的选手进行培训,包括演讲技巧、仪态仪表等方面。

2. 组织决赛,邀请学校领导、老师和学生代表作为评委。

3. 决赛现场设置观众互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

六、比赛规则1. 演讲内容必须积极向上,紧扣励志主题。

2. 演讲时间控制在[具体时长]以内。

3. 选手需使用普通话进行演讲。

4. 比赛过程中遵守赛场纪律,尊重评委和其他选手。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。

3. 关注选手的情绪和状态,提供必要的支持和帮助。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《励志演讲大赛策划书》一、活动主题“励志人生,激情飞扬”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在校园各个显眼位置。

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大学生励志演讲比赛策划方案一.演讲主题:困难使我更坚强
二.活动目的:
为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)
四.比赛时间及地点:
初赛:11月26日晚6:30 工一B419会议室
复赛:12月11日晚6:30 工一B419会议室
五.参赛要求:
1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。

要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛
资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。

(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排策划:
1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。

初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:
1.初赛
时间: 11月 26日晚上6:30
地点:工一B419会议室
参赛选手:各班级上报推荐的同学
演讲时间:2—4分钟
2.复赛(即决赛)
时间:12月11日晚上6:30
地点:工一B419会议室
参赛选手:初赛胜出的同学
演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟
3.评分标准:
见附表(1)
决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作
1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分
表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网
政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入
复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算
工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;
十.复赛中的准备及人员安排
1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布
置会场。

调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;
会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席
的水等的摆放;
电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;
维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,
提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和
评委就座)
2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。

(余树翠负责)
3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15
分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。

(朱渭花负责)
4.招待评委和嘉宾就座。

把评分表(每个评委1份评分标准,
20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。

(余树翠负责)
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致
并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场
纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保
持会场干净整洁。

主持人宣布比赛开始。

(余树翠为主持人)
6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。

(周裕钉负责提醒选
手按要求入场)
7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间
控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);
8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的
题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。

(罗缠龙
在门外负责即兴演讲题目的发放)
9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);
10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主
持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;
11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,
选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。

按最后成绩评出一二
三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;
14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;
十一.比赛后期安排
1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);
2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。

(由余树翠撰写)
3.书写
,上交肖老师发布。

(由余树翠撰写)
十二.人员安排
在比赛流程中黑体字书写的人。

整理如下:
胡凤宗:整体统筹安排
余树翠:电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶:收取打分表、监督统分
余树翠:主持人
朱渭花:统分员、签到员
施玉荣:会场布局、统分员
周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局
十三.经费预算:
奖金:1100元;
(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元)
获奖证书:20 元;
:1.5 * 6 = 9元
水:30元;
横幅:80元。

共计:1239元
汽车与机械工程学院
大学生勤工助学部
11月5日。

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