小学法制副校长讲话稿子
小学法制副校长普法讲话稿

小学法制副校长普法讲话稿尊敬的全体师生:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向大家讲述有关法制的重要性以及如何培养学生的法制意识。
作为小学的法制副校长,我希望通过这次讲话,让大家更加了解法制,树立正确的法治观念。
法制,是指一个国家或地区根据宪法,通过法律来规范社会行为、维护社会秩序的一种制度。
法制的核心是法律,而法律是由国家制定和执行的。
法律对每个人都是一样的,无论职位高低,贫富贵贱,每个人都应该遵纪守法。
法律的权威,来自于国家的认可和人民的遵从。
只有人人皆法律的尊重者和遵循者,社会才会更加公平、和谐。
那么,为什么我们要学习法制知识呢?首先,法律是保护我们的利益和权益的重要手段。
我们身处一个复杂的社会环境中,法律的作用就像一面保护伞,保护我们的生命、财产和尊严。
只有了解法律,我们才能够在面对各种情况时,知道如何保护自己的权益,避免受到伤害。
其次,学习法制知识可以培养我们的法治观念和法律意识。
法治观念是指遵守法律、尊重法律、信仰法治、维护法治的思想观念。
法制教育是培养学生正确法治观念的有效途径。
通过课堂教学、校园实践和社会参与等多种方式,让学生在日常生活中体验法治,感受法治的温暖和力量。
如何培养学生的法制意识呢?首先,我们要加强法制教育。
作为学校的一员,我相信教育的力量。
我们要在课堂上增加法制知识的学习,让学生了解国家的法律制度,学会运用法律保护自己的权益。
同时,我们鼓励学生参加模拟法庭活动,提高他们的法律意识和法律素养。
其次,我们还要通过组织各类法制活动,增强学生的法制自觉性。
比如,我们可以组织学生参观法院、公安局等法律机构,让他们近距离感受法律的权威和正义。
同时,我们还可以组织学生参加法律知识大赛、法制宣传活动,让他们在实践中学习法制知识,提高自己的法律素养。
最后,我们要注重家校合作,共同培养学生的法制意识。
学校与家庭是孩子成长的两个重要环境,通过加强家校沟通,加强家庭的法制教育,让孩子在家庭中建立正确的价值观和法律观念。
小学法治副校长总结发言稿

大家好!我是我们学校的法治副校长,非常荣幸能够在这里与大家共同总结过去一年的法治教育工作。
首先,请允许我代表学校法治教育领导小组,向一直以来关心和支持学校法治教育工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!回顾过去的一年,我们学校在法治教育方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
下面,我就以下几个方面进行总结:一、加强组织领导,建立健全法治教育机制1.成立法治教育领导小组,明确法治教育工作的责任分工,确保法治教育工作落到实处。
2.制定法治教育年度工作计划,明确工作目标、任务和措施,确保法治教育工作有序推进。
3.加强法治教育师资队伍建设,选拔一批具有丰富法治教育经验和专业素养的教师,担任法治教育兼职教师。
二、丰富法治教育形式,提高法治教育实效1.开展法治教育主题活动。
我们组织了一系列法治教育主题活动,如“法治进校园”、“宪法宣传周”、“国家安全教育日”等,让学生在活动中学习法律知识,提高法治意识。
2.邀请专家学者开展法治教育讲座。
我们邀请法学专家、律师等来校开展法治教育讲座,让学生了解法律知识,提高法律素养。
3.加强法治教育课程建设。
我们结合学校实际情况,将法治教育纳入课程体系,确保法治教育课时落实到位。
4.开展法治教育实践活动。
我们组织学生参观法院、监狱等法治教育场所,让学生亲身感受法治氛围,提高法治意识。
三、加强家校合作,形成法治教育合力1.加强家校沟通。
我们定期与家长沟通,宣传法治教育的重要性,争取家长对法治教育工作的支持。
2.开展家庭教育指导。
我们邀请法律专家为家长开展家庭教育指导,提高家长的法律素养,共同关注孩子的成长。
3.开展亲子法治教育活动。
我们组织亲子法治教育活动,让家长和孩子共同学习法律知识,增进亲子关系。
四、加强法治教育宣传,营造良好法治氛围1.利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传法治教育知识,提高师生法治意识。
2.开展法治教育征文、演讲比赛等活动,激发学生参与法治教育的热情。
3.加强与社区、媒体等合作,扩大法治教育宣传范围,营造良好法治氛围。
法制副校长安全教育讲话稿(精选5篇)

<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="135" class="content"><p bdsfid="136">法制副校长安全教育讲话稿(精选5篇)</p><h2 bdsfid="137">法制副校长安全教育篇1</h2><p bdsfid="139"> 尊敬的各位老师们、同学们:</p><p bdsfid="140">大家下午好!</p><p bdsfid="141"> 今天在此聚集一堂,参加"安全法制教育报告会"。
特别值得高兴的是,派出所警官对学校的安全法制教育工作常常记挂于心,关怀备至。
今天叶警官亦从百忙之中抽出宝贵的时间来参加学校的大会。
在此,让我们以热烈的掌声对各位警官的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
</p><p bdsfid="142"> 今天在这里举行的"安全法制教育报告会",就是要把我们所开展的"注重安全、遵纪守法"的宣传教育活动推向新的高潮,让安全意识入脑入心,让法规校纪成为我们的行为准则,让我们每一个人都能够为构建平安校园、和谐学校贡献自己的一份力量。
下面,我就学校的安全和法制教育工作讲几点意见:</p><p bdsfid="143"> 一、抓安全教育应坚持以人为本,着重能力培养。
根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家突发公共事件总体》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法规的要求,我们在开展安全教育时,要明确以下几个方面:第一,明确指导思想。
2022小学法制副校长讲话稿范文(精选7篇)

2022小学法制副校长讲话稿范文(精选7篇)在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学法制副校长讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学法制副校长讲话稿篇1各位同学们:大家早上好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx 年春季开学典礼的召开,借开学典礼之良机,我主要谈谈新学期对学校师生进行安全教育和培训。
回首过去的一年,洒下了汗水,收获了喜悦,取得了可喜的成绩,学校各方面都得到了较大的发展。
我们开展了多种形式安全教育活动,提高了安全意识,增强了自我防范能力,学校全校师生团结一致,共同努力,杜绝了安全事故的发生,确保我校师生的生命财安全方面做出了巨大的贡献。
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。
尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。
这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐打闹;上下楼梯不按拥挤;交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路等。
我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:1、与人为善,和睦相处。
各班班主任要教育学生要友好相处为重点。
学校禁止追逐打闹,欺侮同学,同学之间发生矛盾是难免的,我们要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应主动亮证,到餐厅就餐时应顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;无大人陪同不得进入网吧;夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。
店张小学法制副校长致辞稿

店张小学法制副校长致辞稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是店张小学的法制副校长,非常荣幸能在这里给大家做一次致辞。
今天,我想与大家分享一些关于法律、法制教育的内容,希望能够引起大家的共鸣和思考。
我们都知道,法律是维护社会稳定和正义的重要工具。
而法制教育,则是帮助我们更好地了解和遵守法律,树立正确的法律意识和法律道德观。
在我们成长的过程中,法制教育是非常重要的一部分。
它不仅影响着我们的个人行为,也决定着我们的家庭、社会和国家的发展。
我曾经看到过这样的一组数据:由于缺乏法律意识,国家每年因为各种违法犯罪行为而损失数十亿的财产,而每个人每年也因为与违法犯罪行为有关而花费了大量的金钱和时间。
这些数字让我们深刻地认识到了法制教育的重要性,也让我们更加坚定了要向法制教育全面推进的信念。
作为学生,你们现在正处在学习和成长的关键阶段。
你们在这里学习知识、锤炼能力,追求自我提升。
在这个过程中,我们要给予你们更多的法制教育,让你们在掌握各项知识的同时,养成良好的法律意识和法律思维能力。
正所谓“知法犯法者,无人敢用,弃法者,无人敢信”。
只有在法律的庇护下,我们才能够放心地生活、学习和工作。
因此,我们要时刻提醒自己,遵守法律、尊重法律、维护法律。
我们要努力学习法律知识,避免在不知不觉中犯了法律红线,影响自己的未来。
在雨后的彩虹下,阴郁人影消散,让我们的法制教育之花在阳光下灿烂开放,让我们的法制意识在全面提高中日臻完善。
愿大家能够在法制教育的阳光下茁壮成长,成为有法律意识、有法律道德观、有法律素养的好公民!最后,我希望大家能够记住三点:第一,尊重法律,不要随意破坏社会秩序和安定团结;第二,了解法律,增强法律素养,知法明责;第三,遵守法律,做一个尊法守法良好公民。
谢谢大家!。
学校法制副校长精彩讲话稿(6篇)

学校法制副校长精彩讲话稿(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的学校法制副校长精彩讲话稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。
学校法制副校长精彩讲话稿(精选6篇)1老师们,同学们:上午好!时光如水,光阴似箭。
沐浴着冬日的阳光,我们收获了一个学期的学习硕果,即将迎来猪年的新春佳节。
20xx—20xx学年度上学期的各项工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体同学的勤奋学习下,今天顺利、圆满的结束了。
回顾一学期的学习和工作,我们倍感自豪:在这个学期中,每天都有我们的奋斗,每天都有我们的思索,每天都有我们的收获,每天都有我们的成长!清晨,教室里书声朗朗;课间,校园里处处文明;课上,同学们专注倾听,积极动脑;课下,大家认真作业,书写工整;校外,我们的同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物,遵章守纪……全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起。
老师们认真履行自己的神圣职责,同学们切实践行学生的行为规范,老师们以优秀的业绩,体现着为人师的价值。
同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。
在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的老师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体老师,向奋发进取,天天向上的同学们表示热烈的祝贺!同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心 ;为了让你们会背课文,多少次老师延误了吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师苦口婆心,谆谆教导。
有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息时间为你们补习……这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个靠知识,技能立足的社会里获得更好的发展!在这样一个奋发向上的学期里,我校在全体师生的共同努力下,组织了一系列卓有成效的教育教学活动:大家学习并践行小学生一日常规、礼仪常规。
小学法制副校长发言稿

小学法制副校长发言稿小学法制副校长发言稿(通用6篇)在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺整理的小学法制副校长发言稿(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学法制副校长发言稿1老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的内容首先是安全法制教育。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。
据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。
非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。
在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,走路要走人行横道,做到过马路走白色斑马线,不闯红灯。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。
有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,争吵打架等。
在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,很多同学因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。
可是这些仅仅依靠社会、学校、家长的保护还是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,生命无疑是可贵的,让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。
小学法制副校长发言稿2各位老师、同学们:大家好!今天由我为大家作法制安全教育讲座。
我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。
小学法制副校长讲话稿

小学法制副校长讲话稿小学法制副校长讲话稿范文(精选14篇)在社会发展不断提速的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是本店铺整理的小学法制副校长讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学法制副校长讲话稿 1各位同学:你们好!今天我以法制副校长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
做一名遵纪守法的好公民,同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》!我们应懂得哪些法律常识:(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。
古作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的”公平、公正“,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
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小学法制副校长讲话稿各位老师、各位同学:大家好!我是我们学校的法制副校长,我叫XXX,我在XX县司法局工作,今天很高兴能给大家上一堂法制课,和大家一起学习法律知识,希望对同学们在学法、知法、守法上有所帮助,进一步帮助同学们提高法制观念。
当前,我国正逐步走向法治社会,各项法律法规正逐步建立健全,学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第七个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要容。
广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
下面我将从五个方面来展开我们今天的这堂法制课:一、简单介绍一些法律知识“法”字中国古代写作“灋”。
左旁的水字寓意“平之若水,从水”是公平的意思。
右旁的“廌”( zhài)是传说中远古时代的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,在人们相互间发生纠纷时,就由其裁决。
廌用其独角“触不直者”,被触者即为“败诉”。
律字与法字通用都是“均布、划一”既“不偏不倚”的意思。
法律不是从来就有的,法律是伴随着私有制、阶级和国家的出现产生的,原始社会没有法律,直到奴隶社会有了国家才出现法律。
历史上最早的成文法有公元前20世纪西亚地区亚述王朝颁布的《亚述法典》和公元前5世纪中叶古罗马帝国制定的《十二铜表法》。
在我国,早期的成文法是公元前536年,春秋战国时期国大夫子产铸在鼎上的《刑书》,魏国大夫悝于公元前407年集诸国刑典之精华而制定的《法经》。
“法律”一词的定义是由国家制定或认可的反映统治阶级意志,并依靠国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规的总和。
当代我国法律是工人阶级领导下的全国人民意志的体现。
(一)法律具有以下特征:第一法是调节人的行为或社会关系的规,即人与人之间的行为互动或交互行为。
第二法是出自国家的社会规即法律必须是由国家制定或认可的。
第三法是规定权利和义务的社会规,这也是法的核心容。
第四法是由国家保证实施的社会规,任何违法行为都必将受到国家制裁,法律面前人人平等。
(二)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类是从属于宪法和法律的规性文件。
宪法是国家的根本,是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规性文件(1)行政法规,由国务院根据宪法和法律制定。
(2)行政规章,由国务院各部委、各委员会制定。
(3)地方性法规,由省、自治区、直辖市以及省级人民政府所在地的市和经国务院批准较大的市人大常委会,在不同宪法、法律、行政法规相低触的前提下制定,地方性法规只在制定机关的管辖围生效。
(4)自治条例和单行条例(5)特别行政区的法规。
(三)法律责任。
法律责任是法律运行的保障机制,它是指由特定的法律事实所引起的对损害予以赔偿、补偿或接受惩罚的特殊义务。
通常依据责任的法律性质可分为刑事责任、民事责任、行政法律责任和违宪责任。
(四)权利与义务。
权利与义务是法的核心容。
权利是规定或隐含在法律规中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的的方式获得利益的一种手段。
义务是规定或隐含在法律规中、实现于法律关系中的、主体以相对受动的作为或不作为的的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。
我们可以把权利理解为资格,即行动的资格、占有的资格或享受的资格。
简单说权利意味着“可以”义务意味着“不可以”。
权利和义务是互为实现的,没有不履行义务的权利也没有不享有权利的义务。
二、上学接受教育既是我们的权利也是我们的义务我们要认识到上学接受良好的教育,是我们的权利,更是我们青少年不可推卸的责任。
因为如下法律有明确规定:1.《中华人民国宪法》第三十三条凡具有中华人民国国籍的人都是中华人民国公民。
中华人民国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条中华人民国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
2.《中华人民国教育法》国家实行九年制义务教育制度。
各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
3.《中华人民务教育法》国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育,不收学费、杂费。
第四条凡具有中华人民国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
4.《中华人民国未成年人保护法》第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
三、未成年人犯罪的类型及原因分析(一)未成年人犯罪的几种主要类型1.好奇模仿报复型。
模仿暴力较普遍存在于的青少年之中,作案时往往是一时冲动,不计后果。
有这样一个案例:一个15岁的少年,模仿电视剧中暴力犯罪情节,将邻居家一个5岁儿童绑架。
然后,学着电视中的情节给小孩的父母写恐吓信要赎金。
他被抓获后,问他:“你为什么要绑架一个5岁儿童?”他说:“我是想试试电视剧中的办法好不好使”。
一名12岁姓的少年在电子游戏室与一名同龄少年吵架,由于吃了亏,便学着电视武打片中黑社会里的这帮那帮,约了3名少年携刀斧伺机报复,结果在寻找报复目标时,竟将另一名素不相识的同学砍成重伤;一个16岁的姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不归劝父母悔过自新,而且只因邻居在公安机关调查时作证,就怒而残杀证人,小小年纪成为故意杀人犯等等,像这样的例子还有很多。
2.江湖义气哥们型。
还有的同学受一些港台及国外等影视作品的影响,平时在一起就大谈特谈什么“江湖义气”、“哥们义气”,为了“义气”和“面子”,遇到发生矛盾时,一轰而上,结果是往往伤了别人,也害了自己。
“平时交友不慎,讲义气,朋友提出来不好意思不帮忙”,“怕被别人说不义气,硬着头皮上”。
有这样一个例子,17岁的小明(化名)原本是一名品学兼优的学生,还是学校篮球队的主力,平时与篮球队的“哥们儿”关系非常好。
一天,为准备一场球赛,队员们放学后一直训练到晚上8点。
训练接近结束的时候,同学小涛(化名)叫过小明和另外两名同学。
小涛告诉他们俩,前几天自己被邻校的一帮学生打了一顿,还抢走了100元钱,这几天感觉太窝囊了,忍不下这口气,让小明他们帮他出这口气。
从来没有打过架的小明一听这话有点犹豫,但看到“朋友”恳求的目光,便只好答应下来。
当天晚上,他们四人与邻校三名中学生大打出手,其中一名学生被打成重伤,小明因此以故意伤害罪被判刑。
在庄严的法庭上,小明哭了,面对法官说出了自己的心里话:“其实我一点也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑话‘不义气’,只好去了,到了那里一时冲动,下手太重了”。
少年法庭的法官介绍说,现在很多学生中的“江湖义气”风特别严重,许多孩子在不能明辨是非的情况下,盲目跟着“哥们儿”打人、偷窃、抢劫,给他人人身和公私财产造成了严重伤害和损失,由此葬送了自己美好的前途,实在令人痛心和惋惜。
3.侥幸心理和攀比型。
未成年人中存在的侥幸和攀比心理也滋生着暴力犯罪的动机。
这部分人罪犯普遍抱有“这事只有自己或我们几个人知道,别人不会被发现”的心态,尤其是一次得手后没被发现,就刹不住车又多次作案,并相互“鼓励”:“不会有事的,以前我干过好几次了。
”据报到,省开远市5名青少年结伙抢劫多辆汽车、杀死无辜,手段残忍,被警方拘捕后他们竟天真地说:“录像上那些英雄杀了多少人都没被抓到,我们为什么这样倒霉?”,这样的法盲实在叫人笑不出来,有的只是感到震惊和深深的思考。
还有的同学聚在一起, 不比别的,就比吃喝,比谁家有钱,比谁的零花钱多,一味追求物质享受。
随着欲望的膨胀,本来就缺乏自控能力的少部分同学开始追求畸形消费,甚至不惜采取违法犯罪行为来满足物质欲望。
有两名17岁的女学生就是因为难以抵御灯红酒绿的诱惑,联手盗窃了多家电子游戏室价值两万多元的财物,销赃后尽情挥霍。
还有相当数量的未成年人盗窃、敲诈、抢劫案件都与“别人有我也一定要有”的盲目攀比心理有着直接的关系。
4.沾有不良嗜好型。
未成年人走上违法犯罪道路,除了客观外界环境的影响外,其自身主观原因,也是导致违法犯罪比率在不断上升的重要原因。
据抽样调查显示,若追究每一位劣迹少年走上犯罪道路的历史,都与他们起初不自觉地参与过不健康的活动有关。
如经常出入电子游戏厅、练歌房、录像厅、台球厅、酒吧、网吧、拨打不健康的信息台等。
这其中有的同学要钱是为了满足上网、抽烟、喝酒等嗜好;有的纯粹是逞强争霸,显示威风,寻求不健康的精神刺激。
在他们的脑海里偏偏就没有“违法犯罪”的概念,有的根本不知道这是在犯罪,就稀里糊涂地走上了违法犯罪道路,轻者受到校规校纪处理和行政处罚,重者按照刑法被追究刑事责任。
5.沉迷于网吧上网型。
让我们再来谈谈同学们“上网”的问题。
网络让世界浓缩于一个小小的屏幕,又让屏幕成为一个诺大的世界。
它消除了时间与空间的限制,给人以充分的自由,看的自由、表达的自由、行动的自由。
正因如此,网络不可避免地以其特有的诱惑力吸引着有极强好奇心的孩子。
网络里的电子游戏室、色情、各类缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的温床。
据调查,在网吧中玩游戏的80%以上是中小学生。
小学生涉足游戏室的五、六年级学生较多,中学初一、二年级学生较多,也有少数高中学生。
有的学生甚至因为玩游戏把手指都敲破了,还乐此不疲;有的同学因迷恋网络游戏,经常只睡三四个小时,通宵达旦地玩,整天脸色惨白,精神恍惚,上课无精打采。
还有的同学迷恋上网,搞“网恋”,给自己在网上起了个浪漫时尚且颇具诱惑力的名字,小小年纪,在网上卿卿我我地谈起了恋爱,这样的同学学习是难以搞好的。
另外,一些淫秽色情制品通过网络对青少年造成“视觉污染”和“精神污染”,这些网络“色情文化”严重摧残着有相当一部分未成年人的身心健康,将他们引入歧途。
近几年来青少年因有意无意访问色情,遭受“黄毒”侵害,甚至走上堕落和犯罪道路的案例也时有发生。
2015年11月,国务院已经下达《关于互联网上网服务营业场所管理的通知》,网吧不得容留未成年人夜间上网。
希望同学们严格遵守国家的这些规定,这些都是国家对同学们的前途负责,对同学们的家庭负责,一定要牢记。