策划书 大学生创意设计大赛策划书
大学生创意设计大赛小发明策划书
编码：
安徽工业大学材料学院
创意构想大赛理论方案
作品名称：
姓 名：
班级学号：
作品分类
（）A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
安徽工业大学材料学院团委学生会科技部制
参赛选手情况
姓 名
性 别
出生年月
专业、班级
联系电话
寝室号
联系邮箱
作品全称
到专利网上查询，是否有类似产品已被申请专利
作品理论分析情况
构想灵感来源
（说说为什么会有此想法关键
创意构想理论方案格式参赛选手情况姓名性别出生年月专业班级联系电话寝室号联系邮箱作品全称到专利网上查询是否有类似产品已被申请专利作品理论分析情况构想灵感来源说说为什么会有此想法作品发明的目的和基本思路作品的创新点和技术关键作品的科学性先进性必须说明与现有技术相比该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步该作品的使用说明及技术特点和优势现阶段该构想的可实施性评估以及个人实现该构想的可实施性评估该作品的适应范围推广前景其它说明评审老师评审意见评审老师签名
作品的科学性、先进性（必须说明与现有技术相比，该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步）
该作品的使用说明及技术特点和优势
现阶段该构想的可实施性评估以及个人实现该构想的可实施性评估
该作品的适应范围、推广前景
其它说明
评审老师评审意见
评审老师签名：
评审老师打分（满分100）
创意策划书模板（4篇）
创意策划书模板(4篇)一.活动前言为了充分发挥同学们的想象力，以及对旧物利用的能力，苏科化生材料学院团委学生会宣传部特举办一期以“爱由心生”为主题的创意T恤设计大赛。
希望同学们通过手绘T恤的方式来充分发挥自己的想象力和变废为宝的能力。
二.活动目的1、可以使同学们充分发挥自己的想象力，走出思想的禁锢。
2、可以锻炼同学们的动手能力。
三. 活动内容本次活动是以班级为单位、由班长组织在已定的大主题下自拟小标题（最好不要局限于爱情、亲情等方面，力求新颖），在废旧的白色T恤上围绕自拟的小标题、通过手绘图案（T恤、颜料由宣传部提供）和裁剪等方式完成一件独特新颖的创意T恤，自行拍摄一些照片制成一个PPT记录制作过程，最后由一人简要阐述此次创作的设计说明及灵感来源，时间控制在3~5分钟。
5个班级展示结束后，进入中场游戏。
中场游戏：1.数7游戏游戏规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
2.夹乒乓球游戏每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。
在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点，当中设置障碍，计时一分钟。
几对同时进行，最后篓子里乒乓球多的获胜。
3.踩气球共五组，每组两人，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
四. 活动流程1、活动开始由主持人致并介绍参与此次活动的嘉宾，并向观众说明竞赛规则。
2、参赛作品通过抽签的方式来决定出场顺序，由主持人报号依次出场。
参赛作品需有模特穿着展示。
在展出过程中，由班级自选人员来解说设计理念、灵感来源及其与主题的联系。
3、5个班级展示结束后，进入中场游戏。
4、所有表演结束后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。
并对作品进行展出。
2024年大学生形象设计大赛活动策划书
2024年大学生形象设计大赛活动策划书活动名称：2024年大学生形象设计大赛一、活动背景及目的随着社会经济的发展和时代的进步，形象设计作为一门新兴的艺术设计学科，越来越受到人们的重视和关注。
为了促进大学生形象设计专业的发展，激发大学生的创造力和创新意识，提高大学生形象设计水平，现拟举办2024年大学生形象设计大赛。
活动旨在为广大大学生提供一个展示自己才华和创意的舞台，激发大学生形象设计的热情和创新能力，培养大学生的综合素质和创新思维，促进大学生形象设计专业的发展与交流。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月至6月活动地点：各参赛高校及线上平台三、活动内容和形式1. 比赛形式本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛为线上海选，复赛和决赛为线下决赛。
初赛将根据参赛作品的形象设计创意、技术水平、表现力等方面进行评审，选拔出一定数量的作品进入复赛；复赛将邀请专业形象设计师和学术专家组成评委进行评审，选出入围作品进入决赛；决赛将进行作品展示和现场评审，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 参赛作品要求（1）作品类别：以形象设计为主题，包括但不限于产品形象设计、品牌形象设计、平面广告设计、动画设计等。
（2）参赛资格：全国各高校在校本科生均可报名参赛，每个高校可以推荐不超过10名学生参赛。
（3）作品要求：参赛作品需为原创作品，可包括设计图案、设计文案、设计说明等。
作品要求创意独特、表现力强、技术水平高。
3. 活动亮点（1）邀请知名设计师和专家组成评委团，对参赛作品进行公正、专业的评审，提高比赛的权威性和公信力。
（2）举办形象设计专题论坛，邀请行业专家和学者就形象设计的发展趋势、技术创新等进行分享和交流，为大学生提供学习和成长的机会。
（3）开设形象设计工作坊，邀请专业人士进行指导和辅导，帮助大学生提升设计能力和技术水平。
（4）举办形象设计展览，展示大赛优秀作品，并邀请相关行业人士和媒体进行观摩和报道，提升大赛的影响力和知名度。
“创‘动’无限”创意设计大赛策划书
“创‘动’无限”创意设计大赛策划书为了展现我校大学生的青春活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的创意设计，php网页开发协会特以本次社团文化月为契机，将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动，突破传统，打造创新，将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。
一、活动主题想象、设计、创意，让一切皆有可能二、活动主办单位怀化学院php网页开发协会三、活动对象怀化学院全体学生四、报名时间截止xx年11月23日五、活动内容本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫人物设计。
六、活动宣传（1）做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。
（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。
然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。
同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。
使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。
（3）做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
ps大赛一、活动背景随着社会的发展，人类与计算机的联系越来越密切。
其中photoshop广泛应用于平面设计、网页制作等各个领域中，同时也有很多对photoshop感兴趣的同学，所以我协会承办这个活动为怀化学院对ps爱好者提供一个展示的平台，可以增强同学们的动手能力和查找资料的应用能力二、活动目的1、让全院同学熟悉photoshop的使用，同时也给对ps有兴趣的同学提供个施展自己的平台。
2、网络的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一个重要原因。
因为在制作网页时photoshop是必不可少的网页图像处理软件。
三、作品要求1、只能运用本活动指定的软件photoshop，其他软件做出的作品取消参赛资格。
2、题材不限，但必须是原创作品且内容积极健康。
3、旨在运用photoshop对图片的处理和动画的制作。
根据自己主题可以对图片进行特技处理，达到美观的效果。
且有能力者可进行动画设置。
三创赛校内策划书3篇
三创赛校内策划书3篇篇一三创赛校内策划书一、活动背景三创赛是一项旨在培养大学生创新意识、创意思维和创业能力的重要赛事。
为了推动我校学生积极参与三创赛，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次校内选拔活动。
二、活动目的1. 激发学生的创新思维和创业热情，培养学生的团队合作精神。
2. 提供一个展示学生创新成果和创业项目的平台，促进学生之间的交流与合作。
3. 选拔优秀的项目和团队，代表学校参加更高级别的三创赛。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 宣传推广通过校内宣传渠道，如海报、班级群、校园广播等，广泛宣传三创赛的意义、目的和报名方式，吸引学生积极参与。
2. 报名方式学生可以以个人或团队的形式报名，团队人数不超过[具体人数]。
报名时需提交项目计划书和团队成员信息。
3. 项目筛选组织专家对报名项目进行筛选，评选出具有创新性、可行性和商业价值的项目进入决赛。
4. 决赛环节进入决赛的项目团队进行现场展示和答辩，由评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 培训指导对获奖团队进行培训指导，帮助他们完善项目方案，提高项目的竞争力。
6. 推荐参赛选拔优秀的项目团队代表学校参加更高级别的三创赛。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请相关领域的专家和老师担任评委，确保评选结果的公正和专业。
3. 设立奖项，对获奖团队进行表彰和奖励。
4. 做好活动的宣传报道工作，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖项费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。
2. 评委要严格按照评选标准进行评选，确保评选结果的公正。
3. 活动组织委员会要做好活动的各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二三创赛校内策划书一、活动背景三创赛是一项旨在培养大学生创新意识、创业精神和创造能力的重要赛事。
创意设计大赛策划书
创意设计⼤赛策划书创意设计⼤赛策划书 时光在流逝，从不来停歇，⼀段时间的⼯作已经告⼀段落，我们⼜有了新的⼯作内容和新的⼯作⽬标做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是⼩编整理的创意设计⼤赛策划书，希望对⼤家有所帮助。
创意设计⼤赛策划书1⼀、活动背景 ⼀、活动背景 本次⼤赛秉着“⽼朋友，⽆时⽆处不在你⾝边”的可⼝可乐企业⽂化理念，旨在让全体同学们感受可⼝可乐企业⽂化，增强创新能⼒。
⼆、活动⽬的 ⼆、活动⽬的 （⼀）发掘与提⾼学⽣的创新能⼒与审美观，培养学⽣的科技实践能⼒来表达个⼈想法和创意。
（⼆）利⽤科学技术与⼈⽂精神，进⼀步营造浓厚的校园⽂化⽓氛，推进校园⽂化建设。
（三）为同学们打造⼀个互相学习，互相竞技，互相交流的平台，丰富校园⽣活。
三、活动主题：美味新可⼝，创意新可乐 三、活动主题：美味新可⼝，创意新可乐四、活动对象： 四、活动对象： 以学院为单位组队参赛，各学院⾄少组⼀队（共5⼈，其中组长1⼈，参赛队员4⼈），共四⼗队。
五、活动时间： 五、活动时间： (⼀）预赛阶段（4⽉10⽇⾄5⽉7⽇举⾏）： 各学院以⾮毕业班班级为单位进⾏⽐赛，选拔优秀选⼿组成院级代表队参加校级初赛，各分团委于5⽉6⽇前将参赛选⼿名单报送校团委办公室； （⼆）初赛：5⽉7⽇（周三）（暂定）； （三）决赛前期的培训准备⼯作：5⽉14⽇——5⽉20⽇ ①安排⼊围代表队参加专家辅导讲座（可⾯向全校学⽣） ②代表队实地参观可⼝可乐公司，切⾝感受可⼝可乐企业⽂化。
（四）决赛：5⽉21⽇（周三）（暂定）。
六、活动开展阶段： 六、活动开展阶段： （⼀）初赛 1、初赛形式分为：作品展⽰和策划书两部分 2、第⼀环节：作品展⽰ （1）作品内容： 以“可⼝可乐⽆处不在”为主题，参赛代表队须选取⽣活中关于消费者与可⼝可乐产品、LOGO相关的系列镜头，表达开⼼、提速、快节奏的现代都市⽣活理念，全⾯⽣动客观地抓住可⼝可乐系列产品伴随⽣活的⽅⽅⾯⾯开⼼欢笑的瞬间记忆。
2023创意大赛策划书15篇
2023创意大赛策划书15篇创意大赛策划书1还在为送同学什么纪念品而发愁嘛？还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛？还在羡慕别人家的纪念品嘛？给你平台，开动大脑，就等你来！10月，天津大学将迎来建校120周年华诞。
作为校庆活动之一，学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛，面向广大师生征集设计作品。
大赛方案公布如下:一、参赛对象：全校师生，可组团参加（人数不超过3人）二、项目设计要求项目一：征集纪念品创意方案作品。
创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。
学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。
项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。
改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。
方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。
三、作品申报及要求1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。
其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。
不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。
设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。
四、大赛流程策划大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@163，截止时间为5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。
创新创意大赛实施计划方案
创新创意大赛实施计划方案
一、比赛目的
1、通过激发学生新颖创意思维，引导学生运用新技术、新理念和新知识，进行多学科的跨界融合，积极发挥创新创意的作用，拓宽学生学习思维，拓展学生学习空间，提升学生学习能力，为学生未来学习、就业、创新创业打下基础，以期培养我校优秀的创新人才。
2、加强高校创新创意整体水平的提升，促进全校学生的创新创意能力和思维的培养，为今后的创新创意教育提供参考和借鉴，更好地满足我校学生创新创意需求。
二、比赛组织机构
2、比赛组织委员会：由各学院院长、教学科研部部长组成，全程负责比赛的组织实施工作。
3、比赛评审委员会：由科学技术管理部副部长、各学院院长及创新创意教研室主任、教学科研部专家组成，评审有关必要资料，确定比赛结果。
三、报名方式
1、报名对象：针对全校在校学生。
2、报名时间和方式：报名采取网上报名和线下报名两种方式，报名时间为4月1日至4月15日，请学生及时报名，以免错过赛事。
四、比赛流程
1、发布比赛日程安排表：5月15日，要求所有参赛队伍根据比赛安排完成比赛资料。
2、评审提交参赛作品：5月20。
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大学生创意设计大赛策划书
前言：为了给我校营造浓厚的文化创意氛围，逐步提升学生创新能力，挖掘培养创新型人才，塑造良好学院和学生形象，提高学院知名度与影响力，打造创意文学院特色品牌，经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛，现面向广大同学征集优秀创意作品：
一、组织机构：
主办：福建师范大学文学院学生委员会
承办：福建师范大学文学院创意中心
福建师范大学文学院12级文化产业管理班
二、活动对象：
文学院全体在校本科生
三、活动主题
创意无极限，我创意，我享受
四、作品征集内容
1、创意实物作品包括：
手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品；
传统技艺类：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等；
原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或
其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。
2、原创项目创意策划书包括：创意广告策划书、创意项目策划书等。
（上交作品可包括以上的一种或多种，只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛）
五、作品要求
（1）作品可以个人或团队名义参赛，团队作品不得超过5名作者，个人或团队可上交多份作品。
（2）要求原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。
（3）参赛者初赛应提交的相关材料包括:
创意实物类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片（电子版打包）。
(可另行提交相关重要材料)
原创项目创意策划书类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、策划书（纸质版和电子版各一份）。
(可另行提交相关重要材料) （4）参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为年级班级作品名称团队名称，相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。
六、作品征集时间安排
请各班及时做好宣传和组织工作，由各班班长将作品收齐汇总至
各年级负责人处，各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处，电子版材料（包括电子版作品、报名表），归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。
七、作品评比与奖项设置
（一）大赛流程策划
1、初选
初选将邀请相关老师和创意达人，按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组（报名团队小于30组则另定入围组数）选手晋级决赛。
（不分类别）（初选评分标准见附件1）
2、决赛
时间：11月2日地点：待定
第一轮：展示环节
1)展示作品：各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。
作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析；创意节目表演则形式不限；（可邀请参演嘉宾）
最后由大众评审团与评委老师投票，按票数从高到低，选出2/3优秀达人晋级第二轮。
（大众评审团由文学院每班出5名同学组成。
评委老师一票相当于大众评审两票）
注意事项：1.创意产品类不超过3分钟。
2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。
3.现场计时，超时将按标准，扣掉相应票数。
2）作品展示方式：
a. PPT展示：必须含有作品照片，要求多角度，图片清晰。
附上必要的说明，如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。
b.视频：展示滚动播放作品制作过程，以及重点创意产品简介。
或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。
c.实物展出：有条件的作品可以现场展示。
如较大型的实物作品、创意节目。
d．现场解说：每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说（硬性要求）
注意事项：以上方式，除d外可任选1到多个，但请注意控制时间。
第二轮：现场答辩环节
由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问，团队商定一名选手进行答辩，其他成员做补充（时间不超过3分钟）。
由评委老师对选手的回答进行打分，由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。
第三轮：思维风暴
每个团队抽取一个题目，承办方将根据参赛作品类别设置多组题目，由选手自行选择。
（题目中将会提供必要的情景、条件）选手需要按照题目要求迅速进入相关情景，思考创意方案，并作答（思考时间为10分钟）。
最后由评委根据各个选手的表现进行打分。
（二）奖项设置：
文学院文化创意设计大赛将评出以下奖项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。
获奖作品予以颁发奖状和奖品。
同时，获奖作品将有机会在12月份举办的潘茸绒创意作品展览会中参展。
八、各年级负责人联系方式：
共青团福建师范大学文学院委员会
xx年9月30日
主题词：文学院文化创意设计大赛通知
抄送：院领导，院党委办公室，院行政办公室，院学生会。
共青团福建师范大学文学院委员会xx年9月30日印发
附件1：文学院文化创意设计大赛初选评分细则
附件2：文学院文化创意设计大赛报名表
附件1
文学院文化创意设计大赛初选评分细则
1、评比办法：
初选不设赛场，将作品编号集中展示，并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。
评委老师现场对作品进行评分。
评选出前30%的作品，入围晋级决赛，当日立即公布决赛名单。
名单发放给各年级负责人，在各年级官方微博，官方群公布决赛名单，并在15号楼、27号楼、D楼，张贴晋级名单。
凡进入决赛者均能拿到优创奖。
2、评分标准：
1.创意性占50%；
2.可行性、实用性占30%；
3.美观性占20%。
3、评分表：
作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号
附件2
文化创意设计大赛报名表
姓名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类□手绘工艺类□传统技艺类□创意设计类
□其它
原创项目计划类□广告策划书□项目策划书□产业分析报告□其它作品概述
创意说明
艺术性或实用性说明
(注：不改变表格格式，若空白处不足可另附纸张，请将表格于规定时间上交，逾期弃权资格。
)
内容仅供参考。