高考议论文常用的论据类型

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高中作文常用论据

高中作文常用论据

高中作文常用论据在高中作文中,论据是支撑论点、增强文章说服力的重要元素。

恰当而丰富的论据能够让我们的作文更加精彩,也能展现我们的知识储备和思维能力。

下面就为大家介绍一些高中作文常用的论据类型和具体例子。

一、历史故事类论据1、商鞅变法战国时期,秦国的商鞅为了实现富国强兵,推行了一系列变法措施。

他通过废除世卿世禄制、实行郡县制、奖励耕织和军功等手段,使秦国逐渐强大起来。

商鞅变法的成功,证明了改革创新对于国家发展的重要性。

在作文中,我们可以以商鞅变法为例,论述“勇于变革才能进步”“创新是发展的动力”等观点。

2、勾践卧薪尝胆春秋时期,越王勾践被吴国打败后,忍辱负重,卧薪尝胆,励精图治。

他任用贤能,发展生产,经过多年的努力,最终实现了复国报仇的目标。

勾践的故事告诉我们,在面对挫折和困境时,要有坚韧不拔的意志和不屈不挠的精神。

当我们论述“逆境中崛起”“坚韧成就人生”等主题时,可以引用这个例子。

3、唐太宗纳谏唐太宗李世民在位期间,广纳贤才,虚心纳谏。

大臣魏征多次直言进谏,唐太宗不仅没有怪罪他,反而能够认真听取他的意见,从而开创了“贞观之治”的盛世局面。

唐太宗纳谏的事例可以用来论证“善于倾听他人意见有助于成功”“领导者要有宽广的胸怀”等观点。

二、名人名言类论据1、鲁迅:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

”这句话可以用在论述“希望的力量”“积极面对生活”等主题的作文中,强调希望对于人生的重要意义。

2、爱因斯坦:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

”当我们探讨“成功的秘诀”“勤奋与方法的关系”等话题时,可以引用爱因斯坦的这句名言,说明要想取得成功,就必须付出努力,掌握正确的方法,并脚踏实地地去做。

3、孟子:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”在写关于“挫折与成长”“逆境造就人才”等主题的作文时,孟子的这段话能够有力地支撑我们的观点,表明经历磨难是一个人成长和成功的必要条件。

议论文常用的一些事实论据道理论据

议论文常用的一些事实论据道理论据

. ... .议论文常用的一些事实论据、道理论据一、立志篇(一)事实论据:1、立志多在少年,但宋朝文学家洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。

他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。

三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。

他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。

(二)道理论据:1.一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基2.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——轼3.有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆二、拼搏篇(一)事实论据:1、贝多芬拼搏成长。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

2、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。

他游历各地,阅读了大量书籍。

不料正在他着手编写《史记》时,遭到了陵之祸的株连。

但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》(二)道理论据:1.什么是路?就是从设路的地方践踏出来的.从只有荆棘的地方开辟出来的.——鲁迅.z. . . .. ... .2.经过的道路是艰苦的,坎坷不平的.可是,无论如何,那是一条美好的道路.在那条路上,一步一个血迹,也是值得的.——罗曼·罗兰三、勤奋篇(一)事实论据:1、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。

他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。

这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。

于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

高考议论文论据大全

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高考议论文论据大全高考议论文论据大全在日复一日的学习、工作生活中,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。

你知道论文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高考议论文论据大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考议论文论据大全1作为议论文三大要素之一的论据,在一篇议论文中起着决定成败的作用。

只要看看每年的高考满分作文就能发现,一些议论文能获得满分,擅于使用论据是其重要因素之一。

因此,很有必要学习和借鉴这类满分作文使用论据的方法和技巧。

一、立、摆、议结合立,就是亮出论点;摆,就是摆出事实;议,就是阐明道理。

其中,议,紧扣题旨至关重要。

如20xx年高考湖南卷高分佳作《惟愿此心无怨尤》开头部分的文字:总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。

亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。

无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的我愿意便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙。

如人饮水,冷暖自知。

惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。

(这是立)托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。

这便是庄子。

他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。

他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,愿以江山累矣!话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。

他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?对曰:后者。

庄子笑了:往矣,吾将曳尾于涂中!(这是摆)或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。

然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。

孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树诡谲难测,却自有一番风骨。

(这是议)二、论据叠用论据叠用就是将同类论据重叠使用。

论据叠用不仅可以显示作者深厚的文化积淀和活跃的思维,还可以增强的气势。

值得注意的是,叠用论据时,所用论据都必须紧扣论点,文字必须简练,叙述必须有条理;否则,就会使结构混乱,论证矛盾,或烦琐、累赘。

50个议论文高分论据(高考必背作文素材)

50个议论文高分论据(高考必背作文素材)

50个议论文高分论据(高考必背作文素材)热门主题一:立志㈠道理论据:①志当存高远。

——诸葛亮②为中华之崛起而读书。

——周恩来③燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉④志不立,天下无可成之事。

——王阳明⑤老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

——曹操⑥古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》㈡事实论据:①立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。

②越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。

三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。

他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。

③流亡日本归国的青年学者陈独秀,立志要探索和改变近代中国的前途与命运,他在上海创办《新青年》杂志,成为近代中国“新文化运动”的发轫。

④人民公仆焦裕禄,立志为党和人民奉献一切,任兰考县书记期间,带领全县干部和群众一起抵抗自然灾害,身患肝癌仍忍着剧痛坚持工作。

⑤1961年的春天,袁隆平把一株变异株水稻的种子播到试验田,立志用科学击败饥饿。

经过无数次的试验,袁隆平证实通过三系法途径培育杂交水稻,可以大幅度提高水稻产量。

热门主题二:拼搏㈠道理论据:①学如逆水行舟,不进则退。

——《增广贤文》②生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照③人生能有几回搏,此时不搏更待何时!——容国团㈡事实论据:①汉朝司马迁着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。

但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦拼搏,终于写成了鸿篇巨著——《史记》②贝多芬因病不幸失去了听觉,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上取得辉煌成就。

③第26届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛上,面对中国队赛况落后的不利形势,容国团坚定信念,振奋精神,挥拍上阵,并激情誓言:“人生难得几回搏,此时不搏更待何时!”最终力挫强劲对手,为中国队第一次夺得男子团体冠军作出了重要贡献。

高考议论文论据大全_论据集锦

高考议论文论据大全_论据集锦

高考议论文论据大全_论据集锦一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。

新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。

”有人回答说:“为明礼而读书。

”也有人说:“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。

当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论, 37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。

——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。

有一次,马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家,《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作,马克思知道后很不满意,给库格曼的回信说:“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的,一切总归有个限度。

如何合理使用各种论据类型来丰富你的高三议论文?这份教案告诉你

如何合理使用各种论据类型来丰富你的高三议论文?这份教案告诉你

高三议论文是高中最为重要的一篇论文之一,也是各大高校考核学生语文水平和思维能力的重要标准之一。

而在撰写高三议论文时,选用合适的论据类型能够使文章更加丰富、有说服力,达到更好的写作效果。

如何合理使用各种论据类型来丰富你的高三议论文呢?一、事例型论据事例型论据是常用的一种论据类型。

它可以通过实际生活中的例子来证明论点,增加文章的可读性和说服力。

在撰写高三议论文时,我们可以用具体的实际案例来证明我们的观点。

例如,在探讨"网游会影响青少年学习"的议题时,可以用许多实际案例来佐证自己的观点。

可以引用一些青少年沉迷于游戏而荒废学业的案例,以及监管不利导致青少年沉迷网络游戏的案例等,使文章更加有说服力。

二、引用型论据引用型论据也是常用的一种论据类型,它可以通过引用权威人士的话语来佐证自己的观点。

在撰写高三议论文时,我们可以引用专家学者的研究成果,或引用历史名人的名言,来支持自己的观点。

例如,在探讨"大学应该取消招办复试"的议题上,可以引用一位教育专家的言论..."现在,高校的录取比例越来越高,而招生考试的难度也在逐年提升,这使得考生们的压力越来越大,如果不改变现状,后果将不堪设想。

取消招办复试是当务之急。

"等类似的言论,来加强自己的论证。

三、统计型论据统计型论据也是常用的一种论据类型,它可以通过数据的呈现来证明自己的观点,提高文章的说服力和可信度。

在撰写高三议论文时,我们可以使用各种数据来证明我们的观点。

例如,在探讨"肺癌的危害与控制"的议题时,可以引用最新的医学报告显示,吸烟是导致肺癌最主要的原因之一,吸烟者患上肺癌的几率是非吸烟者的8倍以上。

这些数据的呈现,可以使文章更具说服力。

四、比喻型论据比喻型论据也是常用的一种论据类型。

它可以通过类比的手法来说明和证明自己的观点,强化文章的逻辑性和表现力。

在撰写高三议论文时,我们可以运用比喻的手法来丰富我们的论证。

高中作文常用论据

高中作文常用论据

高中作文常用论据在高中作文中,拥有丰富且恰当的论据可以让文章更具说服力和深度。

论据是支持论点的材料,它可以是具体的事例、统计数据、名人名言、科学原理等等。

下面为大家介绍一些高中作文常用的论据类型和具体例子。

一、事例论据1、古代名人的励志故事比如,匡衡幼时勤奋好学,但家中贫困晚上没有灯烛。

匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读书。

当时的同乡中有个藏书多的有钱人。

匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我只希望能够借看你家的书。

”那人听后深为触动,就把书都借给他读。

于是匡衡成了大学问家。

这个故事可以用来论证勤奋刻苦对于成功的重要性。

2、现代人物的奋斗经历马云创建阿里巴巴的过程充满了挑战和挫折。

他多次创业失败,但始终坚持不懈,最终打造了全球知名的电商帝国。

这一例子能够有力地说明坚持和创新在实现梦想道路上的关键作用。

3、社会热点事件以“最美逆行者”为例,在新冠疫情期间,无数医护人员不顾个人安危,奔赴抗疫一线。

他们日夜奋战,与时间赛跑,与病魔较量,挽救了无数生命。

这展现了责任与担当的力量,可用于论述奉献精神、职业操守等主题。

二、名言警句论据1、“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”——韩愈这句话强调了勤奋和思考对于学业和事业成功的重要性,可以在论述学习态度、个人成长等话题时引用。

2、“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

”——苏格拉底它突出了理想的价值以及为理想而努力的意义,适用于关于理想追求的作文。

3、“人的天职在勇于探索真理。

”——哥白尼此句能够用来支持勇于追求真理、不断探索的相关论点。

三、数据论据1、据统计,我国每年因交通事故死亡的人数超过 10 万人。

这一惊人的数据可以作为呼吁遵守交通规则、重视交通安全的有力依据。

2、有关调查显示,超过 80%的高中生存在睡眠不足的问题。

这一数据能引发对高中生学习压力和健康状况的思考,用于论述教育改革、学生身心健康等方面。

高中议论文经典论据素材

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高中议论文经典论据素材高中议论文经典论据素材同学们在备考的时候,可以收集一些议论文论据素材,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。

以下是小编为大家精心整理的高中议论文经典论据素材,欢迎大家阅读参考!高中议论文经典论据素材篇11、中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。

2、曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。

赤子之心归于自然,终成南华经。

曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。

他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。

踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。

有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?3、不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。

上下求索,踽踽独行。

他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。

4、俞伯牙、钟子期一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。

他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。

即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。

5、忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。

他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!6、永恒的美丽:王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。

你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。

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高考议论文常用的论据类型
李艳龙
事实论据
事实论据,是指对客观事物进行真实描述和概括的事实材料。

事实论据包括历史故事、具体事例、统计数字、亲身经历等。

例如:阅读下面的材料,根据要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。

他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。

他走啊走啊,腿已经迈不开了。

就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。

登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。

经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。

最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵,需要作出选择的事情。

那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:(1)立意自定。

(2)文体自选。

(3)题目自拟。

(4)不少于800字。

(5)不得抄袭。

范文
生命的瞬间
逆境中的心灵选择,那是生命的瞬间。

历史的长河流淌着无数的生命瞬间,卧薪尝胆的勾践、自刎乌江的项羽、风波亭上的岳飞……生命的瞬间会照亮历史长河。

当西施到达吴国的时候,勾践也回到了越国,面对着败国被侮的深仇,他没有选择逃避,没有选择放弃,而是在那一刻选择了卧薪尝胆,以图东山再起的雄愿,正是这心灵的选择成就了生命瞬间的变化。

几年后他灭了吴国,使让他曾经受侮的吴宫变成了沼泽。

勾践的选择是明智的,是催人奋进的,成功也成了必然。

而在囚车上的夫差,神情黯然,眼光呆滞木然地望着故国,没有怨恨,更没有闪烁灵动的仇火,而只有深深的疲意。

他选择了放弃,选择了疲惫,选择了退出竞争,失败和被淘汰当然也是必然的了。

“力拔山兮气盖世!”垓下的军营中,项羽没有忘记他曾经的破釜沉舟,没有忘记他的荥阳大捷,没有忘记他是亡秦的霸王。

虞姬为了不拖累项羽,也香消剑锋。

那一刻西楚霸王选择的是“我要赢”,随后仗剑指挥二十八骑,突围垓下,来到乌江岸边。

虽岸边正有船只等着他,他完全可以马上将追兵抛得远远的,但在那一刻他停了下来,狂澜奔腾的乌江浪涛引出了他的疲惫,使他成就了万世的传说。

“有何面目见江东父老!”是英雄的绝唱!如果此刻他要是再能重拾垓下的霸气和胆略,历史可能就要改写,但项羽选择了疲惫,选择了抛弃所有烦恼,所以他丢掉了历史上更高的地位。

风波亭上,岳飞看着高宗所赐的毒酒,心中无限感慨,他多想一脚踹开侍卫!只要他一声令下,几十万大军就可直取临安,但他没有,他想起了母亲的刺字——“精忠报国”,四个字凝聚了他多少的期望
和抱负!仰天长啸,轰然倒下,心中仍是直捣黄龙。

岳飞选择了无奈,选择了历史的宿命,选择了精忠报国。

他生命的瞬间发出了耀眼的光芒,那是一种凄美,更是一种壮烈。

每个人都会遇到需要心灵作出选择的事情,选择东山再起,还是彻底放弃;选择奋进,还是选择气馁,生命的瞬间都会折射出不同的光彩。

让心灵的天平永远倾向执著奋斗,让生命的瞬间永远呈现美丽与壮观。

点拨:作者立意巧妙,将“选择”放在逆境中去探求与评判,很具有警醒意义。

文章开门见山亮出论点,并用一个过渡段,既概括下文内容,又总领全文,然后摆事实,讲道理,生动地论证了“逆境中的心灵选择是生命的瞬间”的中心论点。

作文论证有力,说理有据,生动深刻而具有感染力。

理论论据
理论论据,是指那些来源于实践并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。

它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等),以及自然科学的原理、定律、公式等。

例如:阅读下面的文字,按要求作文。

有这样一段由成功人士代言的广告语:“人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度——我能!”
请联系你的感受和认识,以“我能”为题,写一篇不少于800字的文章。

(诗歌除外,文体不限)
范文
我能
成功者往往是自信的人。

自信,在某些时候就是“我能”的代名词。

自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。

朋友,扬起充满自信的“我能”风帆,让成功伴你一生。

充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

充满自信的“我能”是荒漠中的一壶甜水,它给予了我们希望,它是支持我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。

以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为。

经过长期的实验,他终于证实了自己的观点,后来一举成名。

哥白尼正是靠着“我能”的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。

”正是自信,面对挫折的“我能”,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业作出了突出贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。

有了自信,我们才会看到成功的曙光。

拥有充满自信的“我能”,成功就在眼前。

“我能”体现的是自信,而不是自负,更不是自卑。

它是我们对
自己的肯定,对自己的信任。

自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己,“我能行”!
爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。

”是啊,这句话说得多好,自信是成功的基石。

成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能为理想目标努力奋斗,才能到达事业辉煌的巅峰。

试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要勇敢地说“我能”。

朋友,面对人生的进取,坚信“我能”!只有坚信“我能”,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生,才会拥有辉煌灿烂的未来!让我们扬起自信的风帆,荡起“我能”的船桨,顺利划向成功的彼岸!
点拨:作文开门见山提出观点,直奔主题,语言准确,富有表现力。

作文中恰到好处地引用名言警句,增强了论证的说服力,对论点起到了强有力的论证作用,画龙点睛,观点鲜明。

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