好少年推荐事迹材料

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新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。

事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。

事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。

以下是为大家整理的新时代好少年事迹材料内容(精选7篇),欢迎品鉴!【篇1】新时代好少年事迹材料邬x同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。

她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。

在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。

在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,自己也会快乐。

在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

#年12月,当邬x同学无意中得知“贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危”的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。

她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。

天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。

一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元……共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。

在这次募捐活动中,邬x同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

相信邬x同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

【篇2】新时代好少年事迹材料黄xx,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。

他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。

关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

好少年推荐表先进事迹简介10篇

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新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

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中国好少年事迹材料5篇

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中国好少年事迹材料5篇中国好少年事迹材料篇1黄是城区中心学校xx班的宣传委员,性格活泼开朗,尊重师长,待人礼貌,孝顺父母,是老师眼中的好学生,家长眼中的乖乖女。

她在学校敏而好学,不耻下问。

凡事以学习为重。

在校乐于助人,与同学交好。

相处融洽,做事处处为他人着想。

有着己所不欲,勿施于人的美德。

上课认真听讲,勤做笔记,课后及时复习及巩固知识。

遇到课上不懂的及时问老师,同学以补不足。

学习态度认真,并做到知之为知之,不知为不知,是知也。

她还是一个爱参加课余活动的人,并且怀着志在参与,不在成绩的精神!在校红领巾义卖活动中获爱心天使称号,在寒假活动中评为寒假活动之星,还被评为校最美中心人!曾经获得的奖项有:校森林防火征文比赛一等奖、寒假绘画比赛一等奖、校走进成长季节心理健康教育主题绘画一等奖、校红领巾的故事七彩绘画一等奖、寒假我为城乡环境整治献一计主题绘画一等奖、校中心好少年我们的社会实践活动征文一等奖、校卫生健康手抄报设计一等奖、校阅读与梦想征文一等奖、校心怀梦,乐成长手抄报二等奖、校普法漫画绘画二等奖。

黄还是xx日报的小记者呢,作文多次刊登在报纸上,还在萤火虫杂志上发表过两篇文章哦!人生格言:人的智慧并非来自研究伟大的学说,而是来自对平凡事物的观察。

中国好少年事迹材料篇2彭男,上海外国语大学尚阳外国语学校四年级学生。

先天性右手二、三指融合畸形,末节缺失,右脚脚趾缺失。

四年前在招生现场的老师谈起彭宇博同学仍然感慨万分:这个孩子令我印象特别深刻,他是一个真正的求学者。

当年招生时孩子用渴求的眼神看着我,急切地说:squo;老师,您别看我先天残疾,但是我能跑能跳,我会唱歌也会写字,不信我做给你看!squo;说完,彭宇博就用尽力气向上跳,绕着教室跑了一圈又一圈,气喘吁吁之时拿起铅笔在准备好的纸上写下自己的姓名,画下自己对知识的渴望。

我被这个只有7岁的孩子感动了,不由自主地忽略了他的残疾,而是看到了他眼中自信、自强的光芒。

争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)

争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)

争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)争做新时代好少年篇1男,20__年12月出生,汉族,__区第一中学高一年级学生。

张__是__区中考第一名,进入高中后每次考试也都名列前茅。

他善于钻研和思考,在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。

他兴趣广泛,积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。

他在各项活动和竞赛。

中担任队长,曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将,取得了全国第一名的成绩,参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”,每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。

他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队,每周末到社区辅导小学生学习。

在生活中,他是“志愿__”的注册志愿者,在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动,并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。

他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

争做新时代好少年事迹材料篇2__,男,现年7岁,__县__镇__小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。

他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。

好少年事迹材料(精选17篇)

好少年事迹材料(精选17篇)

好少年事迹材料(精选17篇)好少年篇1高华,倪洼小学二年级的学生,范文之事迹材料:“四好少年”事迹材料-高华。

在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

在平时的学习生活中,乐于助人。

每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。

平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高华同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。

一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高华说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。

她常说:帮助别人能使自己快乐。

她确实做到了。

寒假期间,她带领别的同学去看望住在镇养老院的爷爷奶奶们,陪他们在养老院里吃饭,聊天,帮爷爷奶奶们洗头,剪指甲,陪伴他们度过快乐的春节。

爷爷奶奶们都竖起大拇指直夸:高华真懂事,现在的学生真懂事!在家里,她主动承担了一部分家务,来锻炼自己吃苦耐劳的品格,减轻父母的负担。

她常常帮爸爸妈妈泡茶,洗碗筷,让他们在辛苦的工作之余享受一下生活,爸爸妈妈都笑着夸:“孩子,大了”。

高华乐于参加校内的各项比赛和活动,运动会上她的身影给同学们以热情、大合唱上她的歌声给同学们以力量。

以上就是高华同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

好少年事迹材料篇2__同学是新泰市第一实验小学西区四年级1班班长,校少先队副大队长,泰安市市级优秀学生、泰安市优秀小记者。

先后在泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中荣获泰安市一等奖、新泰市特等奖,在北京数学会举办的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖。

好少年事迹材料(精选14篇)

好少年事迹材料(精选14篇)

好少年事迹材料(精选14篇)好少年篇1___,南阳市第八小学六六班的学生,今年12岁,在班级任值日班长,小组组长等职务。

他勤奋好学,乐观开朗,勤俭节约,乐于助人,有责任心,有爱心,有毅力。

在老师和学校的精心培育下,积极上进,锐意进取,从不放松对知识的学习,考试中各科也取得了不错的成绩。

勤奋好学,创造佳绩。

在学校,___上课认真听讲,紧跟老师的节奏,积极动脑思考,踊跃发言,课后及时复习以巩固所学知识,保证每天所学的内容都能有效吸收,在完成老师布置的各项作业后,自主利用课余时间,钻研课外习题。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一分耕耘,一份收获,正是有了日复一日的辛勤的付出,入学六年来,他在学校荣获了“学习标兵”9次,“优秀班干部”3次,“五星好少年”2次,“优秀少先队员”2次,“文明学生”2次,“星级美德少年”1次,在学校举办的诗词大赛中取得“进士及第”。

他连续两年参加了南阳市举办的诗词大赛,两次都进入了决赛。

兴趣广泛,乐观自信。

学习之余,___的兴趣爱好广泛。

他喜欢书法,平时写完作业一有时间我会坐下来练习书法。

他觉得练习书法可以让人静心,拂去浮躁的心,磨炼人的意志。

___从一年级开始一直坚持到现在。

目前他的书法等级已经达到五级,并在书法学校年年举办的“天天练”活动中多次获得特等奖、一等奖。

课余时间___还喜欢打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等运动。

五年级的时候他加入学校的篮球队代表学校参加南阳市举办的小篮球比赛。

热心服务,乐于助人。

在班里___是值日班长,每天早上总是早早来到学校带领同学们诵读课文,收发作业,登记名单。

努力做到带好头,管好人,做老师的好帮手,为老师分忧。

和同学们相处融洽,关心帮助同学,课后和同学一起探讨疑难问题,同学遇到不会的问题我会不厌其烦地给同学讲解,直到听懂为止。

看到同学脸上露出豁然开朗的笑容,他也感到由衷的快乐。

赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,快乐自己。

心怀感恩,尊敬师长。

在学校,___尊敬师长,见到老师有礼貌;在家里,他孝敬父母,关爱亲人,体会父母的辛苦。

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)评选新时代好少年优秀事迹材料篇1__同学来自回__小学六年级二班。

是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。

该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。

课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。

课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。

勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。

渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。

老师交给的一些小任务,她都能出色完成。

尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。

经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。

在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。

这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。

她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。

她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。

老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。

在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。

邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。

见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

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李欣颐女,12岁。

擅长舞蹈、声乐、钢琴、主持、表演、画画,喜欢运动。

从小的梦想就是走向更大的舞台,展现多彩的自己。

现就读于临沂第一实验小学六年级十四班,是班中学习委员,音乐委员,是临沂一小大队委大队长,还兼任学校广播站站长,是一名品学兼优的学生。

她关心集体,爱护公物,有高度的责任感和服务意识,热心参与学校和班级管理工作。

做为班里的学习委员,在班中做好作业的收发,帮助班级差生提高学习成绩,办好班级黑板报,协助>班主任搞好班级管理工作;做为广播站站长,让学校广播站焕然一新,广播站里的墙面上新增添了美丽的壁纸,桌面上摆放了生机盎然的鲜花,还增添了许多办公用具,把站内管理的井井有条;每个礼拜一主持升旗仪式,在仪式上表彰上礼拜的校园之星及优秀班级评选结果;做为大队长,带领大队委人员检查在学校中文明礼貌规范,对不文明现象进行批评指正;积极带领大队委人员做好执勤工作,配合老师对学生进行管理,提出让送学生的家长不要把学生送到校门口,影响交通堵塞,培养学校自理、自立的能力合理建议;监督学生做到不带零食进校园,不带垃圾出教室,不留杂物在操场,学校三不原则。

淳朴灵秀的沂蒙山赋予她天籁般,明亮清脆的嗓音。

悠久的孔孟之乡的洗礼让她更加懂得尊重长辈,孝敬父母。

她在家是父母的好帮手,帮父母刷碗、扫地、收拾卧室。

自己的事情自己做,从不让父母操心。

对长辈也是非常孝敬,经常帮助我们小区行动不便的老人清理垃圾,打扫卫生,是小区'环保志愿者'.
李欣颐同学热爱祖国,学习勤奋,求知欲强,敢于提问,善于质疑,经常帮助成绩差的同学,有时同学有不懂得问题,她总是耐心的讲解,直到讲明白为止。

有的同学忘记带课本,知道后总是把自己的课本借给同学用,从不计较个人得失。

李欣颐多次参加国内、省内歌唱、朗诵比赛并屡获大奖。

2010年8月,在全国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛中,获山东赛区金奖,全国赛区铜奖。

2011年8月,在山东省少儿歌曲电视大赛中,荣获儿童组二等奖。

2012年8月在临沂市'唱响南门外'第四届K歌大赛中,获儿童组一等奖。

2014年7月,参加第十一届全国少年卡拉ok电视歌曲大赛中,获临沂市赛区第一名一等奖。

2014年9月,参加山东省教育厅举办的'齐鲁情'学生才艺大赛荣获声乐组一等奖。

2014年12月,参加临沂市校园金话筒主持人大赛,获得小学B组一等奖。

2015年1月,参加临沂市少儿春晚的选拔赛中,荣获歌曲组一等奖,朗诵一等奖,并获邀主持2015年的少儿春晚。

李欣颐同学热爱公益,传递爱心。

2010年参加了齐鲁晚报发起的'玉树地震手拉手献爱心'活动她把所有的零花钱全部捐了出去,并上台义演,号召大家共同献爱心。

成为当时年龄最小,捐款最多的爱心使者。

并受到齐鲁晚报记者的采访报道。

2012年,重阳节,参加市荣军医院>慰问孤寡老人活动,用自己积攒的零花钱购买了节日礼物,并为医院的爷爷奶奶们献上了一台精彩的演出。

赢得了医院老人们的赞扬。

2013年,去费县上冶明德小学'献爱心助学'活动,用自己的零花钱购买了书籍,装了满满一箱送给了希望小学的孩子们。

2013年秋天,还随临沂市电视台一同去河东特教学校,为特教的孩子们捐出学些用品和生活用品,并和特教的孩子们一起互动演出。

2014年,积极参加临沂市慈善总会举办的'新生高考圆梦行动'与资助的高考新生进行互动演出,让新生们充满了自信,充满了正能量。

还积极参加由临沂日报社举办的第四届'寻找最美乡村教师'颁奖晚会,并即兴演唱歌曲《老师》,表达了学生对老师的热爱之情。

李欣颐同学就是这样一位品学兼优,聪明伶俐、心中有长辈、心中有同学、心中有集体、心中有社会的学生。

她的一言一行,一举一动,都按中华好少年的要求去做,是一位名副其实的好学生。

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